經(jīng)歷的財富的作文開(kāi)頭(以《經(jīng)歷的財富》為題寫(xiě)一篇400字以上的作文)
1.以《經(jīng)歷的財富》為題寫(xiě)一篇400字以上的作文
清楚地記得，小時(shí)的我是那么淘氣，那么貪玩.夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著(zhù)腳丫，在大地這架大琴盤(pán)上，與雨滴一起擊奏歡樂(lè )的節拍.冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著(zhù)熱氣，臉上溢滿(mǎn)快樂(lè ).那時(shí)的生活雖然有些艱活，所以我覺(jué)得我更應該快樂(lè ).與他們相比，我不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂(lè )，他們的微笑時(shí)時(shí)感染著(zhù)我，讓我體會(huì )著(zhù)生活的美好與甜蜜.
于是，微笑著(zhù)，真誠地，在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè )的童年.
——這，是我的第一筆財富.
2.經(jīng)歷的財富作文
經(jīng)歷的財富
每每和幾位朋友閑聊，語(yǔ)氣里總有許多的無(wú)奈，因為生活的平淡，因為無(wú)收獲的付出。自己也常常有這樣的感覺(jué)：生命總是在平庸中被時(shí)光一寸寸剪短。
其實(shí)，平淡也好，輝煌也好，每個(gè)人手中都有一筆很可貴的財富，一筆不能用金錢(qián)來(lái)丈量的財富。
凡高的畫(huà)價(jià)值連城，但他的一生卻清貧如洗，他全靠胞弟提奧的每月50法郎的資助籍以度日。他在生前只賣(mài)出過(guò)一幅名為《紅色葡萄園》的小作品，這還是提奧和朋友一起出資買(mǎi)的。因為知音的寥落，境遇的窘迫，極度孤獨、消極、痛苦的凡高，他把全部心血和熱情都傾注于自己的畫(huà)作當中，盡管當時(shí)他的生命之歌沒(méi)有回音，但他留下的作品卻成了不朽的文化遺產(chǎn)，被世人所崇敬和膜拜。他以自己苦難的一生構筑了生命的永恒。
有一位自小喪父又患了絕癥的少年，憑著(zhù)自己超常的毅力以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了大學(xué)，他的母親在敘述母子倆艱難的生活經(jīng)歷的文章中有這樣一句話(huà)：苦難是一所學(xué)校，經(jīng)歷就是財富。
青春年少時(shí)，我們用熱情、激情，躊躇滿(mǎn)志去擁抱生活，就象一條清淺的小河，義無(wú)反顧地去和大海匯合。而當歲月的流水褪去了青春的單純和浪漫，才漸漸明白，大海并非想象中的天堂。
人生就象一場(chǎng)漫長(cháng)的馬拉松。一路奔跑下來(lái)，當年輕的腳步不再輕松，活躍的心緒變得凝重，駐足回首，才發(fā)現，我們所期望所追求的，竟是那樣遙不可及。沿途我們錯失了許多美麗的風(fēng)景。
因為有了失敗的經(jīng)歷，我們才會(huì )更好地把握成功的時(shí)機；因為有了痛苦的經(jīng)歷，我們才更懂得怎樣去創(chuàng )造快樂(lè )；因為有了失去的經(jīng)歷，我們才不會(huì )輕易放棄自己的所愛(ài)；因為有了病殘的經(jīng)歷，我們才更懂得享受精神的收獲。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì )了許多生活的經(jīng)驗，學(xué)會(huì )了怎樣承受壓力，怎樣勇敢地面對困境，走出自我的淺薄，走出憂(yōu)愁的嘆息，走出厄運的陰影，去迎接風(fēng)雨。學(xué)會(huì )了怎樣在磕磕碰碰、坑坑洼洼中站穩。更深刻地體會(huì )到了擁有的幸福，失去的珍貴。
因為有了一份經(jīng)歷，才知什么是悲喜苦樂(lè )，什么是真假善惡。因為有了一份經(jīng)歷，才知天有多高，地有多廣，路有多長(cháng)。
經(jīng)歷就是財富，一筆永遠的財富。
3.關(guān)于經(jīng)歷的財富的作文
經(jīng)歷的財富
每每和幾位朋友閑聊，語(yǔ)氣里總有許多的無(wú)奈，因為生活的平淡，因為無(wú)收獲的付出。自己也常常有這樣的感覺(jué)：生命總是在平庸中被時(shí)光一寸寸剪短。
其實(shí)，平淡也好，輝煌也好，每個(gè)人手中都有一筆很可貴的財富，一筆不能用金錢(qián)來(lái)丈量的財富。
凡高的畫(huà)價(jià)值連城，但他的一生卻清貧如洗，他全靠胞弟提奧的每月50法郎的資助籍以度日。他在生前只賣(mài)出過(guò)一幅名為《紅色葡萄園》的小作品，這還是提奧和朋友一起出資買(mǎi)的。因為知音的寥落，境遇的窘迫，極度孤獨、消極、痛苦的凡高，他把全部心血和熱情都傾注于自己的畫(huà)作當中，盡管當時(shí)他的生命之歌沒(méi)有回音，但他留下的作品卻成了不朽的文化遺產(chǎn)，被世人所崇敬和膜拜。他以自己苦難的一生構筑了生命的永恒。
有一位自小喪父又患了絕癥的少年，憑著(zhù)自己超常的毅力以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了大學(xué)，他的母親在敘述母子倆艱難的生活經(jīng)歷的文章中有這樣一句話(huà)：苦難是一所學(xué)校，經(jīng)歷就是財富。
青春年少時(shí)，我們用熱情、激情，躊躇滿(mǎn)志去擁抱生活，就象一條清淺的小河，義無(wú)反顧地去和大海匯合。而當歲月的流水褪去了青春的單純和浪漫，才漸漸明白，大海并非想象中的天堂。
人生就象一場(chǎng)漫長(cháng)的馬拉松。一路奔跑下來(lái)，當年輕的腳步不再輕松，活躍的心緒變得凝重，駐足回首，才發(fā)現，我們所期望所追求的，竟是那樣遙不可及。沿途我們錯失了許多美麗的風(fēng)景。
因為有了失敗的經(jīng)歷，我們才會(huì )更好地把握成功的時(shí)機；因為有了痛苦的經(jīng)歷，我們才更懂得怎樣去創(chuàng )造快樂(lè )；因為有了失去的經(jīng)歷，我們才不會(huì )輕易放棄自己的所愛(ài)；因為有了病殘的經(jīng)歷，我們才更懂得享受精神的收獲。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì )了許多生活的經(jīng)驗，學(xué)會(huì )了怎樣承受壓力，怎樣勇敢地面對困境，走出自我的淺薄，走出憂(yōu)愁的嘆息，走出厄運的陰影，去迎接風(fēng)雨。學(xué)會(huì )了怎樣在磕磕碰碰、坑坑洼洼中站穩。更深刻地體會(huì )到了擁有的幸福，失去的珍貴。
因為有了一份經(jīng)歷，才知什么是悲喜苦樂(lè )，什么是真假善惡。因為有了一份經(jīng)歷，才知天有多高，地有多廣，路有多長(cháng)。
經(jīng)歷就是財富，一筆永遠的財富。
4.以“經(jīng)歷的財富”為話(huà)題寫(xiě)一篇600字作文
挫折也是人生的財富 幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。
許多人都說(shuō)：前進(jìn)的路上，即使沒(méi)有鶯歌燕舞，沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花，那最好也沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有挫折。其實(shí)，這是不可能的。
不過(guò)，我在這里不想展開(kāi)這個(gè)話(huà)題。我想談?wù)勛约簩Υ煺鄣目捶ā?/p>
我越來(lái)越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財富。沒(méi)有挫折的人生，從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。
說(shuō)“挫折是人生的財富”，最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì )讓我們變得聰明，變得堅強，變得成熟，變得完美。當然，這首先需要我們經(jīng)得住挫折。
但是，在現實(shí)生活中，卻偏偏被狗咬過(guò)的人，又被狗咬了！這又如何理解呢？我分析下來(lái)，認為關(guān)鍵在于人們對待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬，有人采取看見(jiàn)狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結果適得其反，助長(cháng)了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免；有人看見(jiàn)狗來(lái)了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著(zhù)尾巴溜之大吉了。
即使從來(lái)沒(méi)有被狗咬過(guò)的人，照樣可以用后一種辦法對付狗。因為聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結經(jīng)驗教訓。
從這點(diǎn)來(lái)看，挫折不更是一筆難得的精神財富嗎？ 誠然，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗教訓。但我總感到人生道路的過(guò)分平坦，整個(gè)人生也就變得索然無(wú)味。
于是，我又想到，我們現在許多做父母、做老師、做長(cháng)輩或領(lǐng)導的，是不是可以更多地放開(kāi)手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢？ 還有高考落榜的學(xué)子，是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么，振作起來(lái)，開(kāi)始新一輪的搏擊呢？你比別人多了一番挫折，經(jīng)受了一番磨難，那么，一旦成功，你也必然比別人更多一份喜悅。經(jīng)受了挫折，經(jīng)受了磨難，你會(huì )更加努力，更加珍惜，更加有出息！ 越怕狗咬的，老被狗咬。
與其老是被動(dòng)，不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折，那么，挫折會(huì )讓我們變得更加聰明的。
墊在人類(lèi)社會(huì )底下，托起現代文明的，不正是人類(lèi)經(jīng)歷過(guò)的種種挫折嗎？ 挫折，確實(shí)也是人生的一筆財富啊！ 友情 財富 在我眼里，友情就是財富了。真摯的友誼能使我變得更加的爽朗。
上了初中，我的第一位好朋友就是可可了。我仍然清楚地記得注冊的那一天，我和可可一起去搬班上的書(shū)，有一箱學(xué)具上需要倆人搬的，正在這時(shí)，可可笑笑對我說(shuō)：“嗯，我們一起搬這學(xué)具吧？”從那一刻起，我們就是好朋友了。
有人說(shuō)，這樣來(lái)得快的友情是會(huì )很快地結束的。可是，我和可可之間并沒(méi)有這樣，直到現在，我還在和可可一起笑、一起鬧，嘻嘻哈哈沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣。
一次，我們在做操之前，站在操場(chǎng)上互相捏臉，班主任正好走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哪有這樣啊？傻得要命。”聽(tīng)完了老師的話(huà)，我們仍在原地，不過(guò)是在傻笑。
現在想起來(lái)，確實(shí)是傻得要命，但是誰(shuí)又能說(shuō)這是件蠢事？那是我們面對友情最真摯的一幕啊！ 再接下來(lái)的第二位好友就是靈了。她沒(méi)有一點(diǎn)壞脾氣，總是很文靜地站在教室后面。
我呢，總是拉著(zhù)她的手，對她訴說(shuō)著(zhù)我的心里話(huà)。好的、壞的，她總是靜靜地聽(tīng)，微微地笑，她總是那么樂(lè )觀(guān)向上。
在她面前我毫無(wú)拘束，她也是。所以呀，斯文的我、暴躁的我、開(kāi)心的我、憂(yōu)郁的我，她總是看得那么透徹。
反正有時(shí)候，我在她面前耍性子，她也總會(huì )讓我的。 當然，我的好朋友不只這兩個(gè)。
然而，我擁有的友情是可貴的。 財富，在每個(gè)人眼里的含義是不同的：金錢(qián)、成功、親情…… 對于我來(lái)說(shuō)，友情就是我所擁有的財富。
5.以經(jīng)歷的財富為話(huà)題的作文
[精彩構思1：] 我是一個(gè)大富翁，從對財富的認識出發(fā)，結合自身成長(cháng)經(jīng)歷寫(xiě)一篇 記敘文 。
我的財富是父母對我的關(guān)愛(ài)。我自幼體弱多病，父親便每天陪我去晨練，現在已經(jīng)是第十個(gè)年頭了，我們從來(lái)都沒(méi)間斷過(guò)。媽媽不但是我的"營(yíng)養大師"，而且是我的忠實(shí)聽(tīng)眾和軍師。每當我遇到困難，媽媽總是積極給我想對策，幫我解決。我雖然還沒(méi)工作掙錢(qián)，但我卻擁有無(wú)盡的財富。
[精彩構思2：]貧窮帶來(lái)的財富 從貧窮也是一筆財富入手，編一則故事。
張嵩小的時(shí)候家很窮，因此他從小就懂得要努力、節儉。在鄉鄰資助他上學(xué)的過(guò)程中，他又體會(huì )到了愛(ài)心的重要性。當他大學(xué)畢業(yè)后開(kāi)始創(chuàng )業(yè)時(shí)，他靠的是生活告訴他的真理。幾年后張嵩成為一名知名的企業(yè)家，別人笑問(wèn)他現在身價(jià)多少，他說(shuō)："我的財富有七個(gè)字：努力、節儉、有愛(ài)心，這是貧窮帶給我的財富，是金錢(qián)買(mǎi)不到的。"？
[精彩構思3：]所羅門(mén)的選擇改編神話(huà)故事，通過(guò)所羅門(mén)的選擇說(shuō)明智慧才是真正的財富。
上帝讓所羅門(mén)從金錢(qián)、權力、智慧中選擇一樣，所羅門(mén)毫不猶豫地選擇了智慧。他憑著(zhù)智慧 生產(chǎn)、經(jīng)商，使自己家的財產(chǎn)富可敵國。同時(shí)他又樂(lè )善好施，急公好義，深得民心。當老國王因病去世時(shí)，國內的百姓都推舉所羅門(mén)做希伯來(lái)人的國王。他憑著(zhù)智慧使人民安居樂(lè )業(yè)，征戰四方，使得他在位的時(shí)期成了希伯來(lái)歷史上最輝煌的時(shí)期。
[精彩構思4：]財富論壇采用采訪(fǎng)錄的形式，通過(guò)各行各業(yè)人士對財富的不同看法表現出身份職業(yè)等對思想認識的影響。
政治家：人民安居樂(lè )業(yè)是我最大的財富。
受希望工程資助的大學(xué)生：財富是貧窮中的努力，是有愛(ài)心。？
下崗工人：對生活的信念是我的財富。
財經(jīng)專(zhuān)家：財富是金錢(qián)，更是致富的方法和經(jīng)驗。
關(guān)于話(huà)題作文“財富”
本次高二階段考試作文話(huà)題為“財富”，我批閱部分試卷之后，有所感慨。學(xué)生對財富的理解是多樣性的，大體分為物質(zhì)財富與精神財富兩類(lèi)。這從審題角度來(lái)講應該是沒(méi)問(wèn)題的。但是立意為物質(zhì)財富的，有部分學(xué)生比較偏激，認為金錢(qián)就是財富，片面強調金錢(qián)的重要性，甚至有拜金主義的傾向，這就是一種消極的立意了。像這樣的作文議論再深刻，論證再充分，得分與不會(huì )高。一般是從物質(zhì)財富角度立意的作文，相對立意為精神財富的作文要來(lái)得淺，得高分的機率不大。立意為精神財富的作文，如果論證不夠充分，內容空洞的，自然也不會(huì )得高分。只有立意深刻，論證充分，思路清晰，而且中心相對集中的文章才有得高分的可能。有些學(xué)生的中心就不集中，反而比較分散。一篇文章中，說(shuō)經(jīng)驗是財富，感情是財富，智慧是財富，知識是財富……這樣，議論的廣度是夠了，深度就明顯欠缺了。我覺(jué)得一篇議論文要有一定的針對性，漫無(wú)目的地東拉西扯的文章總是膚淺的。這次作文還流露出一些不好的作文傾向，比如說(shuō)，有的學(xué)生的作文文體不鮮明，轉述一個(gè)故事太長(cháng)，影響了議論的闡發(fā)與深化（大概是讀者文摘之類(lèi)的文章看多了）；有的學(xué)生不會(huì )設置分論點(diǎn)，想到哪兒就寫(xiě)到哪兒，顯得思路不清晰（明顯缺乏議論文寫(xiě)作技巧）；有的學(xué)生以例代議，不會(huì )對所舉的例子進(jìn)行分析，顯得文章沒(méi)有深度，而且論證不充分，缺乏說(shuō)服力。也有學(xué)生用 記敘文 的形式來(lái)寫(xiě)，但敘事時(shí)往往不注意事情的真實(shí)性，明顯缺乏對生活的觀(guān)察，常常僅憑想當然來(lái)寫(xiě)作，其后果必然導致閱讀者對你文章所要揭示的主旨的不確信。
6.《經(jīng)歷的財富》作文500字作文
那一次，我終于戰勝了自己 我是一個(gè)騎車(chē)高手，可以繞開(kāi)不同的障礙物。
每當看見(jiàn)學(xué)騎自行車(chē)的人時(shí)，便會(huì )不由自主地想起我學(xué)騎車(chē)時(shí)的艱難過(guò)程。 我十分好勝，看到表哥騎著(zhù)車(chē)子到處轉，我羨慕萬(wàn)分，暗下決心要和表哥一比高低。
但由于媽媽怕我摔壞新車(chē)，因此，我只能用外婆的舊車(chē)練習。這是一輛很破舊的自行車(chē)，總會(huì )發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的響聲，而且車(chē)把手也不正，這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰。
雖然車(chē)子破舊不堪，但我卻不會(huì )放棄。 開(kāi)始時(shí)為了保險起見(jiàn)，我踏著(zhù)腳踏板，握緊車(chē)把，而爸爸則一手放在后坐上，另一手則放在車(chē)把上，以防止我摔下來(lái)。
幸而有爸爸扶著(zhù)，不然必定會(huì )摔地遍體鱗傷。再經(jīng)過(guò)幾次反復練習后，我開(kāi)始能夠勉強向前行駛了。
爸爸見(jiàn)我稍有初成，便對我說(shuō)：“兒子試試看你能自己騎嗎？”說(shuō)罷，也不征求我的意見(jiàn)，就放開(kāi)了手 此時(shí)，表哥恰好騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)我家玩電腦，看著(zhù)我這個(gè)慘樣大笑道：“我看你還是放棄吧，你那缺乏自信的弱點(diǎn)絕對是阻饒你前進(jìn)的最大的絆腳石。你是克服不了的。”
他的一番話(huà)再次將我激怒，我一定要證明給他們看我并不差，我一定會(huì )克服困難的。 我對爸爸說(shuō)：“我一定要成功，決不能讓別人小瞧了我。”
我再次騎上了自行車(chē)。我心中依舊害怕，但想到表哥那一臉嘲笑的樣子，我就決心決不能哭。
我開(kāi)始假想著(zhù)爸爸在后面扶著(zhù)自行車(chē)。漸漸地我騎地越來(lái)越順暢了。
我最終成功了。 那一次，我終于戰勝了我的弱點(diǎn)，戰勝了我自己。
7.經(jīng)歷的財富 作文
“經(jīng)歷并痛苦著(zhù)，痛并快樂(lè )著(zhù)”，讀完狐貍吃葡萄的故事，我腦海里盤(pán)旋的竟是這樣一句話(huà)。
難道不是嗎？狐貍為吃到葡萄而做出的痩身努力無(wú)疑是段痛苦的經(jīng)歷，再次回到葡萄園外它依然那樣痩，然而正如文中所說(shuō)，它并不是什么也沒(méi)得到，它“獲得了一種經(jīng)歷，擁有了葡萄香甜滋味的記憶和種種經(jīng)驗”，此狐貍已非彼狐貍了。 小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿 前幾天，在全校的電子琴比賽中，我以精湛的琴技，藝蓋群雄，一舉奪冠。
賽后，許多同學(xué)向我祝賀，并詢(xún)問(wèn)我是如何成功的，我的回答同樣是上面那句話(huà)，“經(jīng)歷并痛苦著(zhù)，痛并快樂(lè )著(zhù)”。然而，簡(jiǎn)單的一句話(huà)中卻蘊藏著(zhù)幾多酸甜苦辣。
充耳不聞周?chē)男[，我眼前閃過(guò)的卻是這些情景：初學(xué)琴時(shí)的不以為然；遇到困難時(shí)曾經(jīng)的畏縮；演出失敗后在媽媽期許的目光下重新鼓起的勇氣；以及在路上、在教室里、在琴旁所付出的不懈努力。回首幾年來(lái)的漫漫琴路，我的確是“經(jīng)歷并痛苦著(zhù)”，然而，細細品味自己平凡的生活，募然卻發(fā)現其中蘊含著(zhù)的堅韌、毅力、樂(lè )觀(guān)、向上、豁達、從容等等精神元素，竟都拜學(xué)琴經(jīng)歷所賜，對此，我最感欣然。
而這份欣然，不正是對“痛并快樂(lè )著(zhù)”的最好的詮釋嗎？ 小荷作文網(wǎng) 是的，“經(jīng)歷并痛苦著(zhù)，痛并快樂(lè )著(zhù)”，因為經(jīng)歷能帶給我們最真實(shí)的、無(wú)法從別人的傳授中獲得的親身體驗，而這種體驗能培養我們的優(yōu)秀品質(zhì)，能激發(fā)我們的未知潛能，能指導我們的人生之路。正如睿智老者深邃的目光中閃爍的不是欲望，而是人生真諦；精明的父母留給孩子的不僅僅是豐富的物質(zhì)，更側重正直的品質(zhì)。
他們的睿智和精明，都源自于其多年或喜或悲、或成功或失敗的人生經(jīng)歷，這些經(jīng)歷豐富了他們的人生，給予他們啟示和經(jīng)驗，使他們的思維得到升華，并最終凝聚成精神的財富。原來(lái)，經(jīng)歷是我們最大的財富。
小荷作文網(wǎng) 7歲的小妹正在練習舞蹈，看著(zhù)她呲牙咧嘴地壓腿，我脫口而出：“經(jīng)歷并痛苦著(zhù)，痛并快樂(lè )著(zhù)。”小妹狐疑地望著(zhù)我，我只是淺淺一笑。
8.以“經(jīng)歷的財富”為話(huà)題的作文,不少于600字
經(jīng)歷是財富
如果你沒(méi)有大風(fēng)大浪中暈船的經(jīng)歷，讓你寫(xiě)“暈船”，你大概只會(huì )寫(xiě)“哎呀，好暈啊！”如果你有過(guò)大風(fēng)大浪中暈船的經(jīng)歷，讓你寫(xiě)“暈船”，你就會(huì )寫(xiě)出“好家伙，暈得我差點(diǎn)兒把腸子吐出來(lái)！”
如果你沒(méi)有漆黑的夜里走路的經(jīng)歷，讓你寫(xiě)“走黑路”，你大概只會(huì )寫(xiě)“真是伸手不見(jiàn)五指啊！”如果你有過(guò)漆黑的夜里走路的經(jīng)歷，讓你寫(xiě)“走黑路”，你就會(huì )寫(xiě)出“我就好像掉進(jìn)了墨汁里！”
原來(lái)，“經(jīng)歷過(guò)”和“沒(méi)經(jīng)歷過(guò)”是很不一樣的。
一
清楚地記得，小時(shí)的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著(zhù)腳丫，在大地這架大琴盤(pán)上，與雨滴一起擊奏歡樂(lè )的節拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著(zhù)熱氣，臉上溢滿(mǎn)快樂(lè )。那時(shí)的生活雖然有些艱活，所以我覺(jué)得我更應該快樂(lè )。與他們相比，我不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂(lè )，他們的微笑時(shí)時(shí)感染著(zhù)我，讓我體會(huì )著(zhù)生活的美好與甜蜜。
于是，微笑著(zhù)，真誠地，在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè )的童年。
——這，是我的第一筆財富。
二
時(shí)間老人慢慢地老去，但他沒(méi)有忘記把我的身體拉長(cháng)，沒(méi)有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。
我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開(kāi)始探尋書(shū)本里的奧秘，探雪人生的真諦，擷取奮斗的樂(lè )趣，體驗成長(cháng)的滋味。可是生活的風(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳，傷心的時(shí)候，我真想趴下，永遠不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴慈的目光。于是，我就像一棵生長(cháng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù)，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過(guò)天晴，我依然追求燦爛的陽(yáng)光。
于是，我又得到了第二筆財富——樂(lè )觀(guān)、堅強、奮斗不息。
三
我的時(shí)間終究會(huì )走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財富。
在第二次與第N+1次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個(gè)人的財富也是公平的。一位哲人這樣說(shuō)道：“上帝造物用了7天，他分給人的各種財富也將是7的倍數，其中有7的1次方次次歡樂(lè )，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面對上帝的賜與，我不會(huì )拋棄痛苦，逃避坎坷，因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會(huì )真正豐富而充實(shí)！
經(jīng)歷，就是財富。
碰到喜，你就痛痛快快地喜一次，體驗一下“喜”到底是一種什么樣的感覺(jué)；碰到怒，你就痛痛快快地怒一次，體驗一下“怒”到底是一種什么樣的感覺(jué)；碰到哀，你就痛痛快快地哀一次，體驗一下“哀”到底是一種什么樣的感覺(jué)；碰到樂(lè )，你就痛痛快快地樂(lè )一次，體驗一下“樂(lè )”到底是一種什么樣的感覺(jué)。喜怒哀樂(lè )都體驗到了，你就有了豐富的情感；有了豐富的情感，還發(fā)愁寫(xiě)不出好文章來(lái)嗎？
去經(jīng)歷吧，經(jīng)歷的越多，你的財富就越多！
希望能行
9.求一篇關(guān)于“經(jīng)歷的財富”的作文
希望我的回答對您有所幫助 常言道：“失敗是成功之母。”
這似乎已成老生常談，但行動(dòng)和言語(yǔ)有時(shí)是不相一致的。當你的成績(jì)單上出現“紅燈”，或是在工作中遇到困難時(shí)，你的心中是否除了沮喪，別的一無(wú)所有？你是否意識到這失敗之中有孕育著(zhù)成功的種子呢！對此，每個(gè)人的回答肯定不一樣！在此頗有必要談?wù)劊菏∈浅晒χ浮?/p>
世上少有一帆風(fēng)順的事，而失敗卻隨時(shí)會(huì )有，否則，那些“發(fā)明家”、“文學(xué)巨人”的美名豈不輕易地落到每個(gè)人的頭上去了？綜觀(guān)歷史，那些出類(lèi)拔萃的偉人之所以會(huì )取得成功，正是因為他們能正確對待失敗，從失敗中獲取教益，從而踢開(kāi)失敗這塊絆腳石，踏上了成功的大道，比如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，—生的成功不計其數，—生的失敗更是不計其數。他曾為一項發(fā)明經(jīng)歷了八千次失敗的實(shí)驗，他卻并不以為這是個(gè)浪費，而是說(shuō)：“我為什么要沮喪呢？這八千次失敗至少使我明白了這八千個(gè)實(shí)驗是行不通的。”
這就是愛(ài)迪生對待失敗的態(tài)度。他每每從失敗中吸取教訓，總結經(jīng)驗，從而取得—項項建立在無(wú)數次失敗基礎之上的發(fā)明成果。
失敗固然會(huì )給人帶來(lái)痛苦，但也能使人有所收獲；它既向我們指出工作中的錯誤缺點(diǎn)，又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗既是針對成功的否定，又是成功的基礎，也就是說(shuō)：“失敗是成功之母。”
然而，在現實(shí)中成功并不是失敗的積累，而是對失敗的總結與超越。如不認識這一點(diǎn)，就會(huì )導致“失敗越多越成功”的荒謬結論。
比如數學(xué)上有名的平行公理，從它問(wèn)世以來(lái)，一直遭到人們的懷疑。幾千年來(lái)，無(wú)數數學(xué)家致力于求證平行公理，但卻都失敗了。
數學(xué)家波里埃終身從事平行公理的證明卻毫無(wú)成就，最終在絕望中痛苦地死去。正當這個(gè)問(wèn)題像無(wú)底洞—般吞噬著(zhù)人們的智慧而不給予任何回報時(shí)，羅巴切夫斯基在經(jīng)過(guò)七年求證而毫無(wú)結果時(shí)，找出了失敗的原因。
羅巴切夫斯基在屢次失敗之后，總結分析了失敗的前因后果，從本質(zhì)上認識了這一問(wèn)題，從而取得了成功。由此可見(jiàn)，“失敗是成功之母”是一條客觀(guān)規律，但真要把失敗向成功轉化由可能變?yōu)楝F實(shí)，還必須經(jīng)過(guò)不斷的探索和科學(xué)的分析，從失敗中吸取教訓，指導今后的工作，這樣才算沒(méi)有“白白”地失敗。
年輕人在工作中容易失敗，也容易灰心，因此，我們只有牢記“失敗是成功之母”這一名言，樹(shù)立起堅定的自信心，才能從失望中看見(jiàn)希望，從失敗走向成功。 “失敗是成功之母”不僅應當成為我們喜愛(ài)的一句格言，更重要的是要成為我們行動(dòng)的指南。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，從失敗中獲益，從勤奮中崛起，這就是有志青年的成才道路。 —————————————————————————————————————— 其實(shí)人生就是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)很多以后終又回到原點(diǎn)的過(guò)程。
有人能夠百折不撓，越挫越勇，是因為天生的嗎？不，沒(méi)有人能夠有這樣的幸運。應該說(shuō)活在世上的人都是不幸的，他們要或為名利，或為生存，或為欲望，付出遠遠大于自己得到的東西。
而當他們真正明白之時(shí)，卻已是多年以后了。所有大徹大悟之人都只能是在風(fēng)雨之后走過(guò)來(lái)的，這之間的痛苦、失意與落寞肯定只有自己能夠真正品味。
可值得慶幸的是，不管有多苦，人生算是挺過(guò)來(lái)了。仔細想想，回頭看看，不也就是那么回事嗎？當初以為是天大的災難，以為是生命的盡頭，其實(shí)不也就是自己把自己看得太重，想得太多，患得患失，才會(huì )招來(lái)無(wú)盡的煩惱嗎？蕓蕓眾生，寂廖微塵，一個(gè)人的生死與苦樂(lè )，對于我們生活的這個(gè)世界來(lái)講，根本無(wú)動(dòng)于衷。
那很多時(shí)候，我們又何苦自己逼自己入死角呢？平靜的湖面，練不出精悍的水手，驚浪駭浪里，才能造就真正的英雄。也許我們會(huì )羨慕一株小草的自由自在和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，殊不知，小草才真正的驚羨人類(lèi)的血肉之軀與思想之源。
想想也對，除了人，還有什么生靈可以品味自己的命運。人生是條路，沒(méi)有荊棘，沒(méi)有坎坷我們不需走。
人生是本書(shū)，沒(méi)有曲折，沒(méi)有凄苦，我們不用翻。人生是杯酒，沒(méi)有悲嗆，沒(méi)有體驗，我們不必喝。
大起大落的命運，無(wú)人理解的感受，是很弊屈，是要爆發(fā)，是想絕望。可悲的是上帝只給每人一次機會(huì )來(lái)做人，沒(méi)有誰(shuí)可以例外。
我們都明白，輪回轉世只是心靈的寄托罷了。于是乎，我們便在生命的可貴與生活的痛苦中矛盾著(zhù)，當日復一日的掙扎沉淀后，有人便會(huì )選擇結束，有人會(huì )選擇墮落，也有人會(huì )選擇等待，有人會(huì )選擇抗爭。
隨著(zhù)歲月的流逝，結束了的便永遠的結束了。墮落著(zhù)的早已有心無(wú)力。
等待著(zhù)的已淡然一切，過(guò)著(zhù)平凡而遺憾的日子。抗爭著(zhù)的已厚積而發(fā)，接受命運的垂青。
人生在世，我們到底要做哪種人？我們讀了很多年的書(shū)，我們得到過(guò)很多人的關(guān)愛(ài)，我們都有難以割舍的牽掛。我們快樂(lè )，我們煎熬，只因為我們擁有生命這個(gè)載體。
我們吞咽人生的酸甜苦辣，我們咀嚼路途的春夏秋冬。人的骨子里都是不服輸和不甘心的，生命因為苦難而讓我們擁有無(wú)盡的張力和韌勁，我們都不相信自己是平凡的。
只是很多時(shí)候我們都被迫迷惘著(zhù)。選擇的對錯，紅塵的是非，我們都渴望有人的指點(diǎn)，神的超脫.。
