作文開頭正反兩種示例(正反兩面舉例的作文還有聯(lián)系現(xiàn)實)
1.正反兩面舉例的作文還有聯(lián)系現(xiàn)實
在大千世界，萬物的存在各有其價值。事物都有兩面性，好的一面能引領(lǐng)我們奮發(fā)向前，壞的一面會使我們固步自封，事無絕對，我們應從正反兩面看待問題。
“尺有所短，寸有所長”各事物的優(yōu)劣并不相同，兒只有從正反兩面來看待，才能更好地找出其利用的價值。野百合也有春天！雖然它生長的環(huán)境惡劣，但它從兩面看待自身，雖然生長環(huán)境惡劣，但它有盛開的權(quán)利和資本。所以它不斷地攝取甘露，吸收陽光，努力生長著，最終迎來了燦爛的春天，開出了最美的花兒，驚羨了同伴，也驚羨了自己。從正反兩面看問題，野百合找到了自身的存在價值。 小荷作文網(wǎng)
“孔雀仙子”邰麗華說：“其實所有人的人生都是一樣的，有圓有缺有滿有空，這是你不能選擇的。但你可以選擇看人生的角度，多看看人生的圓滿，然后帶著一顆快樂感恩的心去面對人生的不圓滿——這就是我所領(lǐng)悟的生活真諦。”她雖為殘疾人，卻不自卑自棄，選擇好的角度來看待自己的人生，不滿足于現(xiàn)狀，投身于藝術(shù)中。她堅持排練舞蹈，即使練得腳腫血流也不放棄，不斷地堅持著。最終，她迎來了舞臺上的那一瞬間——“千手觀音”感動了整個中國！從兩面看事物，她找到了自身的價值。倘若當初她只是消極地看到自己的缺陷，有怎會迎來最終的成功呢？
“塞翁失馬，焉知非?！?，是福是禍，只是取決于看問題的角度而已。從正反兩面看待問題，是遇事最好的選擇。在當今社會，“富二代”“官二代”雖出身優(yōu)越，卻比人少了奮斗的機會，少了別樣人生的體驗。人生的樂趣不在于享受了多少，而在于收獲了多少；人生的喜悅不在于收割了多少；而在于耕耘了多少。從正反兩面看待問題，你會發(fā)現(xiàn)，其實那些優(yōu)越的出身也不是值得羨慕的，最總要的是自身的努力！
所以，當你遇到困境而怨天尤人時，不如靜下心來，從另一個角度來看到現(xiàn)狀：“自己是否真正努力了付出了？”“困境能否被突破？”認真思考后，相信你找到解決問題的方法。
如同塑料花和名花用處的比較，世間萬物各有其存在的價值，事無絕對，從正反兩面看待問題對我們來說具有重大意義。所以，當你困惑時，不如讓思維轉(zhuǎn)個彎，換個角度，相信你會有所收獲！
2.以適合自己為話題的作文正反例子
腳印 站在人生的十字路口，我不知該如何留出下一串腳印？ ———題記 當嚴瑟寒風裹著雪花卷過大地時，我知道，不久又一個溫馨便會到來；當骨朵兒飽含晨露迎風搖曳時，我知道，怡人芳香即將散發(fā)；當艱難挫折層層襲來時，我知道，幸?？鞓肪驮诓贿h的前方；當我站在迷惘無際的人生路口時，我卻不知道該如何踩出人生的下一串腳印了！ 人生，未來，理想，現(xiàn)實，能力，精力------做慣了四挑一選擇題的我，一時慌了手腳，不知所措了，似乎任何一個因素都限制著我跨出下一步。
回首望了望身后的腳印，深深淺淺，歪歪扭扭。一段人生路的結(jié)束，便是下一個征程的起點，我站在稚嫩青春的句號上，張望著，舉棋不定的打量著前方煙霧迷蒙的路口，我猶豫了。
前面或許是片大海，有滔天的巨浪，正翻著吞噬一切的白沫等待著我；前面或許是片沙漠，灼烈的陽光燃燒著大地，似乎任何敢踏進它半步的人，頃刻便會化成烏煙；前面或許是片荊棘的灌木叢，長滿了致命的毒針，發(fā)出幽藍光芒的枯骸提醒著每一個正視它的人，危險就在這。 我的心不由的顫了一下，怕了？我不知道。
大海！是那無邊的藍嗎？是水手說的那孕育一切的溫暖懷抱嗎？是的，或許它有洶涌的潮浪，讓我畏懼，可那份博大和深邃不正是我要的嗎！ 沙漠！一串串駝鈴，一片片綠洲，夕陽的金黃下，生命的奇跡延續(xù)著，只要堅強，只要毅力。
3.材料作文（寫個思路 再舉些例子正反兩個方面的）
因為他們可以找到自己的閃光點
青年時期的大仲馬窮困潦倒，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫助自己找份謀生差事，父親的朋友問他有何優(yōu)點，大仲馬只能搖頭，似乎連絲毫的優(yōu)點也找不出來。就在大仲馬羞愧地寫下自己的住址轉(zhuǎn)身要走時，父親的朋友一把拉住了他：“你的字寫的很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點啊?！卑炎謱懞靡彩且粋€優(yōu)點！從此，大仲馬以這為起點，勤奮寫作，一步一步走進了大作家的行列。想不到，放大一個小小的優(yōu)點竟會產(chǎn)生如此的影響！
很多人很容易看到別人的優(yōu)點，象某人很漂亮啦、某人工作能力很強啦、某人人緣很好啦，但卻很少能看到自己的長處和價值，這是因為千百年來傳統(tǒng)教育下過度謙虛的產(chǎn)物，因為要嚴于律己，所以對自己的要求和批評就很多，期望也很高。常常造成否定自己的心態(tài)，認為自己很多地方都不夠好，久而久之就產(chǎn)生了自卑感。失去了自信心，認為自己的存在沒什么價值，因而活得非常消沉，有些人甚至出現(xiàn)了厭世的心態(tài)。
我們不管是漂亮也好、丑陋也罷，不管是富裕也好、貧窮也罷，我們都要接受自己、關(guān)愛自己，發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚自己的優(yōu)點和長處，不論是誰，我們都有這樣的能力，只有我們自己承認自己，才能得到別人的承認，自信的人最美麗。
自卑的人常常自漸形穢， 覺得自己處處不如人， 總感到別人瞧不起自己； 他們事事回避， 處處退縮， 不敢拋頭露面， 不敢與人競爭， 不敢實踐， 害怕當場出丑， 因而失去了展現(xiàn)自己才華和進取的時機， 成為失敗的俘虜和被人輕視的對象。要戰(zhàn)勝自卑心理， 首先要正確對待社會和他人的貶低性評價， 充分認識、肯定自我的長處和優(yōu)勢， 改變對自己的認識。社會的評價有時并不是完全正確的。馬克思曾說過， 偉人之所以高不可攀， 是因為你自己跪著， 站起來吧！ 事實也正是如此， 只要你勇于實踐， 你就會發(fā)現(xiàn)， 別人能做到的， 你經(jīng)過努力一定也能夠做到。要戰(zhàn)勝自卑心理， 其次要發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的長處。每個人都要正確認識自己， 盡可能利用自己的長處去奪取成功。在許多場合， 對渴望成功的人來說， 成功的機會本來是相對平等的， 你完全有條件和別人站在同一起跑線上并駕齊驅(qū)?？墒?， 有不少人沒有發(fā)現(xiàn)自己的長處， 結(jié)果還沒有在成功路上邁開步子， 就給自己潑了冷水。有自卑心理的人要多看到自己的長處， 遭到挫折時千萬不要泄氣， 不要老想著" 我不行" ， 而應當表現(xiàn)出一種強烈的自信：" 我能行！ " 卡耐基說：" 大膽地去做自己害怕的事情， 并力爭得到一個成功的記錄。" 在做的過程中， 逐步增強信心。運用這個方法， 能使人們擺脫自卑的羈絆， 勇敢走向成功和輝煌。
世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是呀，只要你善于發(fā)現(xiàn)自己身上的特點，就不會自卑。每個人都有自己的長處。只有學會發(fā)現(xiàn)自己的長處，才會變得自信；只有學會發(fā)現(xiàn)自己的長處，才會懂得自己的珍貴；只有學會發(fā)現(xiàn)自己的長處，學會尊重自己，才能讓別人也尊重你！
4.高中作文萬能正反例子的經(jīng)典人物素材
一、萬能議論素材精選之杜甫1 、從你的一句 “ 會當凌絕頂，一覽眾山小 ” 中，我讀出了你的心 胸之開闊，襟懷之豁達，志向之高遠，我讀懂了站在山頂上的身姿才 是瀟灑，把眾山飽覽于眼底的感覺才是快樂。
于是從此我便有了凌云 的志向，于是在我自己的心中，便有了一種充滿了自信的豪爽。2 、當一句 “ 憂端齊終南，澒洞不可掇 ” ，一次又一次地浮現(xiàn)在眼 底，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個身著用怨恨織成的衣衫，用愁苦覆蓋臉 面的你、你的腳步里透著沉重，你的舉止中飽含壓抑，你的每一個表 情都充滿了對世道的無奈與不滿、令你愁苦的不是自己的窘迫，而是 百姓生活的艱難； 令你擔憂的不是自家的一日三餐，而是整個國家的 危難、于是，在我心目中，“ 無私 ” 與 “ 偉大 ” 兩詞已悄悄的跟定了你。
我為你的才高八斗卻不得重用感到惋惜，我因你的凌云壯志得不到施 展而感嘆； 既然上帝塑造了一個才華橫溢的你，又為什么讓你在悲哀 無奈中死去？既然你帶著不凡的氣質(zhì)來到世間，卻又為什么只因貧困 就匆匆離開人世？皆大悲哀！ 3 、他的一生都被流亡，被生活放逐，又被苦難追趕。他甚至還 不曾抓住盛唐的最后一縷余光，就被離亂的秋風，吹往落木蕭蕭的江 畔。
皇帝和宮城已在側(cè)身時漸次遠去。十年客居，連同遲開的牡丹，一起被經(jīng)年的雨水沖淡。
當百姓的血淚最終融匯于戰(zhàn)火，天地間只剩 下踉蹌的步履，輾轉(zhuǎn)于破碎的山河。輾轉(zhuǎn)于饑餓和病痛，展轉(zhuǎn)于旅途 的滿目瘡痍的憂愁。
異鄉(xiāng)的屋頂灑滿月光和露水，露從今夜白，白發(fā) 連著秋草。而秋草，秋草瑟縮于一個人的消瘦。
只有草堂在蜀中等他，這世間唯一的棲息地，將在宿命中迎來一 個漂泊者的孤獨靈魂。他不再是一個詩人，他只是一個丈夫，一個父 親，在妻子無助的淚眼里，承受著稚子新亡的巨大哀傷。
并承受著命運，或被命運擺弄的結(jié)局。一個用身軀支撐著王朝的 人，卻被堂上墜落的瓦片擊傷，一個一生熱愛祖國的人，始終被祖國 遺棄。
沒有什么再能夠拯救，包括筆端的千萬間廣廈，也將注定坍倒。所有的淚水朝向一個襤褸者滂沱 但他已無法看見一個時代的輝煌。
最終依賴于歌吟，也最終于湮 沒于歌吟。4 、當讀罷你的《春夜喜雨》，我發(fā)現(xiàn)，原來在你的人生中還有 愉悅歡樂，是啊，你是熱愛生命的，熱愛自然中的一點一滴，但黑暗 的社會世道偏偏摧毀了你平靜的心，世道不允許你有快樂，戰(zhàn)爭不同 意你活得灑脫，一切的一切切斷了你與快樂之間的繩索，更是悲哀至 極。
你是如此遙遠又是如此逼近，你是如此神秘又是如此平凡，你用 悲苦結(jié)束了自己的一生，卻在用詩章延續(xù)著自己的生命、在你的人生 之路上，憂愁、痛苦把你的人生道路弄得坎坷荊棘，但你留在文學史 上的印跡卻是處處充滿了鮮花與贊語。無奈，憤恨磨滅了你生活的信 念，但你的不朽的靈魂因你的詩而永遠有青春活力。
二、萬能議論素材精選之屈原1 、泱泱詩海平平仄仄的源頭是離騷，他的每一首詩都是一粒飽 滿的種子，播進土壤就會長出一棵橘樹，一莖綠荷一兜靈芝一朵蘭花，帶著他襟袖間兩千年前遙遠的芬芳。他的詩是淋漓的血液/ 和著淚水的苦澀，一滴沾唇便讓人永遠保 持清醒/ 而不是美酒/ 讓濁世在慘笑中，醉倒 …… 他的詩是烈火/ 卻燒不透黎明前的夜，是荊棘林里一行漫長的跋 涉，彎彎曲曲尋找一個光明的出口，他將自己的肝膽燃成燈油，又磨 成墨汁，寫下舊時代濃黑的咒語。
他的詩歌在那個時代遭到嘲笑，甚至圍攻而今卻成了一面旗幟，在人類精神的上空飛揚、生動，龍的傳人說：藍墨水的上游是汨羅江！ 2 、“ 長太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！?屈原就是這樣一個詩人，憂國憂民。
“ 舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒?！?屈原就是這樣一個 史官，信念堅強。
“ 青云衣兮白霓裳，舉長矢兮射天狼?！?屈原就是這 樣一個勇士，斗志昂揚。
“ 亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?！?屈原 就是這樣一個英雄，不畏強暴。
不管歷史如何嬗變，不管時代如何變遷。自從屈原投入汩羅江的 那一刻起，他在楚國百姓心中就牢牢凝固和沉淀了，就注定他的靈魂 將得到洗練和超度，割之不斷、揮之不去，進而升華成為一個偉大的 民族精神。
時至今日，“ 屈原 ” 已經(jīng)不是尚且生活在兩千多年前的那個。
5.一篇保護環(huán)境的作文,要有正反兩個事例
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈?。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領(lǐng)我們六（2）中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環(huán)境日舉行的有獎征稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設想方面的文章，我經(jīng)常去參加學校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預環(huán)保知識問答調(diào)查活動，認真填寫每一項提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護綠隊”的網(wǎng)站建設，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識，我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護情況；每個月我都利用網(wǎng)絡、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識；號召同學們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量！我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來！
據(jù)我收集到的一份報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴
6.以勇氣為題有正反事例作文
記得有一次，我在公園里的花壇旁邊看花，突然我注意到石頭下面的小草，我本想：這么大的石頭，小草能鉆出來嗎？回家的時候我一直想著。
第二天，我發(fā)現(xiàn)小草鉆了出來，小草能沖破石頭縫，那是勇氣，石頭縫是多么的窄小，它的芽向地面鉆，這是一種不可抵抗的力量，阻擋不住它頑強的生長。它沒有花的香味，沒有樹的高大，它只是在堅強地努力，它不需要肥沃的土地，也不用施肥；不論多小的縫隙，只要有一點水份和泥土它就能生長。
草需要勇氣，勇氣讓它長大，讓它也可以成長。 就像發(fā)生在四川地震中堅強的小學生們，有一個9歲的小同學他說：“我是班長，應該對同學們負責?！?/p>
這樣，當?shù)卣饋砼R時，他沒有選擇逃跑，而是勇敢的沖進教學樓里救出兩個同學。那柔軟的小手，在危難時刻竟然迸發(fā)出如此巨大的勇氣和力量，一個肩膀背著受傷的妹妹，一雙柔弱的手扶著奶奶，無論前面是艱難還是險境，他們勇于挑戰(zhàn)，這就是小草的精神。
一個孩子將要面對美好的未來，卻被一場地震壓在了下面，但是他們沒有絕望，而是像小草一樣沖破石頭縫，重新面對未來。他們有小草一樣的勇氣。
草是默默無聞的，但草有震撼人心的勇氣，生命的意義是快樂閱讀網(wǎng)什么——是勇氣。
7.作文,選擇一個能說明禮貌待人好處的事例,正反兩個事例,要符合
子路借米孝敬父母的故事
中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。
古人說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任。
子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。
有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎？
于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
