大班《鉆鉆鉆》體育教案
幼兒通過(guò)游戲培養抑制自己行為的能力,訓練反應的靈敏性。下面是小編為大家整理的大班《鉆鉆鉆》體育教案,歡迎閱讀。
活動(dòng)準備
皮筋、小椅子若干在場(chǎng)地周?chē)栽O成漁網(wǎng)。音樂(lè )磁帶
活動(dòng)目標
1.能在輕松愉快的環(huán)境下游戲。
2.練習跳、跨、鉆、爬、滾、的基本動(dòng)作。
3.增進(jìn)身體的協(xié)調性和靈活性,增進(jìn)四肢肌肉的力量。
重難點(diǎn)
快速鉆爬地協(xié)調性
活動(dòng)過(guò)程
1、熱身運動(dòng)。
伴隨著(zhù)音樂(lè )《三條小魚(yú)》和《螃蟹歌》,幼兒復習"游"的動(dòng)作,并和教師一起學(xué)習"爬行"動(dòng)作入場(chǎng)。
2、基本動(dòng)作。
(1)基本動(dòng)作練習。
師:我們小螃蟹們長(cháng)得多結實(shí)呀!呀!河面上來(lái)了一艘小船還設下了一個(gè)個(gè)陷阱(手指場(chǎng)地中的椅子、皮筋)!這可是要抓住我們的地籠啊!小螃蟹們,你們試著(zhù)去挑戰這些地籠吧!
幼兒嘗試鉆、爬或跨、跳等不同的玩法,自由玩。
師:我們剛才嘗試了不同的玩法,現在請小螃蟹們告訴我,你是怎樣過(guò)地籠的?請個(gè)別幼兒展示自己的玩法,和小朋友一起分享。
(2)教師帶領(lǐng)幼兒一起嘗試各種玩法。提醒規則:不可以碰到皮筋變成的地籠,否則就會(huì )被地籠纏住腳,漁民們會(huì )抓住你的。
①跨地籠。
將皮固定在小椅子靠背中部,請幼兒跨過(guò)去。
師:我們小螃蟹們打開(kāi)你們的長(cháng)腿,勇敢地從地籠上跨過(guò)去。
②跳地籠
哎呀,我剛才發(fā)現有的小螃蟹是用兩只腳并攏著(zhù),一起跳過(guò)去的。(請個(gè)別幼兒演示)你們敢這樣過(guò)去嗎?(皮筋可以相應變矮)
幼兒練習跳的動(dòng)作。
③鉆地籠
師:勇敢的小螃蟹們累了,我們得讓我們的'長(cháng)腳休息一下了(原地坐下,揉揉腿。同時(shí),請配班老師將皮筋改至椅子頂部靠背)。哎呀!不好!漁民們來(lái)了!他們已經(jīng)從水面上來(lái)了,為了不讓他們發(fā)現我們,我們得趕緊從地籠下鉆過(guò)去。注意:不能碰到皮筋,否則就會(huì )被漁民發(fā)現。
幼兒從皮筋下練習鉆的動(dòng)作。教師在一旁指導,會(huì )鉆的幼兒可加深難度--速度(以游戲口吻提醒:"快!漁民來(lái)了,馬上要發(fā)現你了!")
(3)師幼一起探索地籠的其他玩法。
師:剛才地籠是橫著(zhù)放的,現在,漁民們發(fā)現捉不到螃蟹,他們布下了天羅地網(wǎng),那我們該怎樣過(guò)地籠呢?
①游戲:小螃蟹過(guò)地籠。
將皮筋縱橫交錯、高矮不等(最高高度高到孩子的平均身高,最低低到孩子鉆爬時(shí)小屁股的高度)地擺放在場(chǎng)地中,供幼兒用不同的方法過(guò)地籠。
②游戲:小螃蟹比賽過(guò)地籠。
在場(chǎng)地一中練習。即:兩隊人數相等的幼兒,必須先鉆過(guò)三組椅背中部搭的地籠,然后在跨或跳過(guò)兩組椅背高處搭的地籠,再由場(chǎng)地外繞回來(lái)回到隊伍最前列,與等待的幼兒接掌后再返回隊伍最后。而在隊前等待的幼兒,必須等過(guò)完地籠的幼兒和自己拍過(guò)手后,才可出發(fā)。
3、放松活動(dòng)。
小螃蟹們順利地過(guò)了地籠。瞧,河面上的漁民們劃著(zhù)漁船回家了。我們小螃蟹們也累了,也該回家了。來(lái)!我們學(xué)著(zhù)漁民們劃船回家吧。(播放《劃船歌》音樂(lè ))在音樂(lè )聲中,幼兒做伸伸手、彎彎腰、甩甩腿的放松動(dòng)作。
師:其實(shí),過(guò)地籠還有好多方法,比如,女孩愛(ài)玩的那種跳皮筋法、男孩愛(ài)玩的翻筋斗法等等,只要我們動(dòng)動(dòng)腦筋就會(huì )有許多好玩的辦法。我們下次再來(lái)玩一玩。
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