我是一個(gè)喜愛(ài)捉蟲(chóng)的男孩,平時(shí)喜歡看關(guān)于動(dòng)物之類(lèi)的書(shū)。其中我還是喜歡看昆蟲(chóng)之類(lèi)的書(shū)。收集昆蟲(chóng)的標本,可是我的絕活。遇到捉蟲(chóng)高手就虛心求教,從他們那里汲取知識。
我經(jīng)常在草地上、花叢中捉昆蟲(chóng)。捉到挺有趣的呢!所以就把它帶回家做標本。記得有一次,我在一大片草叢里搜尋昆蟲(chóng)的蹤影,蝴蝶靜靜地停留在樹(shù)枝上,蜜蜂在花朵上辛勤地踩著(zhù)蜜,周?chē)沫h(huán)境很幽靜。這時(shí)候,我翻開(kāi)枯葉,扒開(kāi)泥土,看見(jiàn)蚯蚓在翻土。我捉到了一只非常奇怪的蟲(chóng)。它全身碧綠,身上長(cháng)滿(mǎn)毛,兩只觸角不時(shí)地擺動(dòng)著(zhù)。我拿起來(lái)一看,它還有兩只透明的眼睛。這是什么蟲(chóng)呢?我想了半天也沒(méi)想出。我只得請教爸爸媽媽?zhuān)伤麄円膊恢溃沂麡O了,還是請教書(shū)本吧。經(jīng)過(guò)仔細驗證,我終于知道了它的名字叫金龜子。還有一次,我去姥姥家的時(shí)候,聽(tīng)別人說(shuō),在不遠的后面的小花壇里有人發(fā)現了一只形狀奇特的昆蟲(chóng)。它全身烏黑,有堅硬的外殼,奇特的是,它有一對大鉗。我心想它可能是“鍬形蟲(chóng)”,哎!我正缺少一個(gè)鍬形蟲(chóng)的標本呢。我心里癢癢的,恨不得不吃飯。當我想到這里,我快步奔向小花壇,開(kāi)始尋找鍬形蟲(chóng)……經(jīng)過(guò)我的努力,終于在一棵柞樹(shù)上發(fā)現了它的蹤跡,鍬形蟲(chóng)抓住了,可我卻成了一個(gè)大花臉。這時(shí),有人來(lái)叫我:“柳偉杰,你吃過(guò)飯了嗎?”我隨口回答:“吃過(guò)了,你們看,我提了一只鍬形蟲(chóng)。”“哈哈哈,劉偉杰真是個(gè)昆蟲(chóng)迷,連飯都不想吃。”
我喜愛(ài)昆蟲(chóng),愿意和它們交朋友。因為這些小蟲(chóng)給我帶來(lái)了快樂(lè ),讓我增加了許多知識。
1,
戲迷
我是一個(gè)游戲迷。三年級的時(shí)候,常常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)電腦游戲特別好玩。于是,我便也想嘗試這玩一玩。
2, 我是一個(gè)電腦迷,迷到什么程度呢?一邊吃飯一邊玩電腦,有時(shí)候,我中午放學(xué)回家,就放下書(shū)包,聚精會(huì )神地玩起電腦來(lái)。奶奶總是來(lái)催我:“快吃飯,快點(diǎn)!”直到媽媽回來(lái),把我罵了一頓才關(guān)電腦。
3,一本二本三四本,五本六本七八本。
一進(jìn)書(shū)店,我便眉開(kāi)眼笑、神采飛揚,我迅速地跑到書(shū)柜前,眼睛急切地尋找著(zhù)目標——(書(shū)名)
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小書(shū)迷,聽(tīng)媽媽說(shuō),我一歲不到就喜歡翻書(shū)看圖畫(huà)。現在,書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的部分,可我以前對寫(xiě)作文沒(méi)有多大興趣,寫(xiě)得很差。看書(shū)時(shí)我常邊看邊想:為什么書(shū)的作者把文章寫(xiě)得如此生動(dòng),似乎讓我真能看到書(shū)中所寫(xiě)的一切?他們能寫(xiě),為什么我就不能寫(xiě)?我不知道如何才能提高我的寫(xiě)作能力?那時(shí)我真心煩……終于,一件事情改變了我,有一次,班主任董老師布置了一篇作文,題目是,《廣州亮起來(lái)了》。剛好,前幾天爸爸媽媽和我才參加了一次珠江夜游,珠江的美麗夜景把我驚呆了,又剛好爸爸在船上耐心教我仔細觀(guān)察細節和練習選用恰當文字表達;同時(shí),剛好我又看過(guò)一篇描寫(xiě)景物和夜色的好文章,積累了幾個(gè)非常優(yōu)美的好詞好句。于是,很快寫(xiě)了一篇好作文。沒(méi)想到老師竟給了我“一根油條、兩個(gè)金蛋”,我可爽極啦!
回家把作文給媽媽看,媽媽心花怒放,一把抱起我,在我臉上“啃”了幾口。她還把我的作文拿給爸爸公司同事看,大家都贊不絕口,異口同聲的夸我寫(xiě)得棒,說(shuō):“比一些學(xué)校的6年級學(xué)生還寫(xiě)得好”。當時(shí)我的心像一只小鹿歡蹦亂跳撞擊我的胸膛,“哇,我也可以寫(xiě)出大家都喜歡的文章了!”從此,我對寫(xiě)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣,寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,現在我的作文寫(xiě)得可好了。
哈…興趣真的是最好的老師,同時(shí)我還有幾個(gè)小秘密。一是我平常看了很多很多的課外書(shū),記下了很多很多的好詞好句;二是我爸爸媽媽總是指導我反復修改,這讓我學(xué)會(huì )了恰當用好詞好句和細節描寫(xiě)。我進(jìn)入興趣作文班,在老師的專(zhuān)業(yè)指導下,我的寫(xiě)作能力大大提高,董老師多次表?yè)P,使我寫(xiě)作興趣更濃。三是我不怕失敗,不怕辛苦,我每天讀、每天寫(xiě),寫(xiě)出來(lái)的東西我還經(jīng)常修改,好作文是改出來(lái)的。四是我媽媽把我這個(gè)學(xué)期內己寫(xiě)好的16篇作文全都存放進(jìn)《》,現在這些作文都進(jìn)了“發(fā)表區”公開(kāi)發(fā)表啦。哈哈…真開(kāi)心呀!現在每當我一提起筆就特別有精神,還有寫(xiě)不完的好詞好句!我這個(gè)小書(shū)迷,又成了一個(gè)小小作文迷了。
偷地,趁媽媽沒(méi)留意我又捧起了這本書(shū)——《感悟父愛(ài)》。看著(zhù)看著(zhù)我又情不自禁地落淚了,《美麗的謊言》講述的是一封父親給女兒的遺書(shū):爸爸約定和女兒捉一次迷藏,但要等到女兒14歲(吃完十次蛋糕)的時(shí)候,再問(wèn)媽媽?zhuān)职侄阍谀睦铮咳绻氚职至耍职志蜁?huì )變魔法,趁你睡覺(jué)的時(shí)候跑到你的夢(mèng)里;在你看爸爸照片時(shí),爸爸也在偷看你……要記得爸爸一直都陪著(zhù)你!你已經(jīng)是四歲的大姐姐了,要照顧和孝順爺爺、奶奶和媽媽?zhuān)茨闶遣皇潜劝职忠郧白龅酶谩?
依稀記得,四年前一雙大手一下就可以把我舉得老高,迅速而又安全地把我降落,這是我和爸爸最?lèi)?ài)玩的游戲“掄年糕”。不知道在遠方的爸爸是否還記得。每當我問(wèn)媽媽?zhuān)喊职值侥睦锶チ耍繛槭裁床换丶遥垦蹨I總頓時(shí)從媽媽的眼眶里涌出來(lái),神情是那樣地委屈和無(wú)助。漸漸地我懂事了,從奶奶那兒了解到,爸爸和媽媽不和,爸爸拋下了我和媽媽到外地去了,除了每年寄一點(diǎn)生活費其他什么信息都沒(méi)有了。每每說(shuō)起爸爸,奶奶總是又氣憤又心疼,“真是不孝,家里老老小小都不管。哎!也不知他一個(gè)人在外面過(guò)得怎么樣?”我好恨爸爸,為什么這么狠心地拋下了我和媽媽?zhuān)畹牟賱趮寢尩哪樕弦呀?jīng)留下了深深的印痕,周?chē)耐瑢W(xué)一次次親切地呼喚著(zhù)爸爸,而我卻是那樣地恐懼,我怕和他們提關(guān)于爸爸的話(huà)題。有時(shí)我總在想:假如那個(gè)高大挺拔的身影突然出現在我的面前時(shí),我不知道自己還能不能說(shuō)出那兩個(gè)字“爸爸”。我無(wú)數次地告訴自己,不!我不會(huì )。但我的心卻千萬(wàn)次地呼喚著(zhù)“爸爸”。
我愛(ài)爸爸,我也深信,爸爸也愛(ài)我。正如書(shū)中所寫(xiě)的:“總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)讓我們心痛。這個(gè)人就是父親,這種愛(ài)就叫父愛(ài)。”每每捧起這本書(shū),我就能感覺(jué)到父親就在我的身邊,他可能只是在和我捉迷藏,他也在囑咐我要照顧好媽媽、爺爺、奶奶。爸爸,你放心吧!我長(cháng)大了,有一天你回家,你會(huì )發(fā)現你的女兒也能把你照顧得很好
第一篇:我是一個(gè)讀書(shū)迷
我是班上的作文尖子,這與我的“愛(ài)書(shū)如命”有著(zhù)密切關(guān)系。我的書(shū)房有一個(gè)書(shū)架,里面每一本書(shū)我都看過(guò),每一本書(shū)都有一個(gè)有趣而又生動(dòng)的故事。想聽(tīng)嗎?快來(lái)看看吧!
故事一:
一個(gè)夏日炎炎的暑假。傍晚,我在看電視,門(mén)口傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲。我開(kāi)門(mén)一看是媽媽回來(lái)了,手里拿著(zhù)一本《格林童話(huà)》。我目不轉睛地盯著(zhù)《格林童話(huà)》。媽媽說(shuō):“這本書(shū)是我和醫院里一位同事的女兒借的,看完了還要還給她”。我便奮筆疾書(shū)做完作業(yè),就津津有味地看了起來(lái)。8點(diǎn)左右媽媽叫我睡覺(jué),我便依依不舍地放下書(shū)睡覺(jué)。不一會(huì )兒從他們的臥室傳來(lái)打呼嚕的聲音,我便打開(kāi)電燈看起書(shū)來(lái),直到十二點(diǎn)三十分才睡覺(jué)。
<;我是一個(gè)電視迷>>;新化縣第五中學(xué) 初一(敦信五班)
作者:楊逸瑜
“把搖控器給我!”我又對著(zhù)爸爸要搖控器了,于是一場(chǎng)“家庭電視大戰”拉開(kāi)了帷幕。
我像箭一般沖到電視機的中央,擋住了老爸的視線(xiàn),老爸把身子靈活地一側就破解了我的計謀。我用出了自己的一個(gè)新的辦法:我用一只手封住電視上的紅外線(xiàn)接收的小紅燈,再用另一只手按電視機上的鍵,調到我想看的頻道。正準備往回走,老爸又趁機調了過(guò)去。我心頭頓時(shí)涌上一計:我坐在老爸的旁邊伸出一只手來(lái),老爸也伸過(guò)手來(lái),我們握了握手,我趁他不注意時(shí)敏捷地從他的另一只手上奪回了“戰利品”。就這樣,戰爭結束了,老爸束手無(wú)策地回到房里繼續下他的圍棋。
我正洋洋得意地命令我的“戰利品”時(shí),電視機就去“午休”了,連它的上司的命令也不聽(tīng)了。
一次,我正在放學(xué)的路上優(yōu)哉游哉地走著(zhù),我正好看見(jiàn)一戶(hù)人家在放動(dòng)畫(huà)片,而且是最新“出爐”的那一種。我看了真是“口水飛流直下三千尺”了,我加快了腳步,怕趕不上又改用飛奔的。我回到家,連書(shū)包都顧不得放下,打開(kāi)電視,用搖控器把電視頻道調了一個(gè)大圈才找到那個(gè)動(dòng)畫(huà)片,我心里沾沾自喜,因為動(dòng)畫(huà)片的第二集才剛剛開(kāi)始,于是我每天一放學(xué)就以最快的速度趕回家看電視。
你可別以為我只愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,其實(shí)我也喜歡看別的電視節目,但除了京劇以外,總而言之,統而言之,我從小到大看過(guò)的電視劇可真不少。
以前,媽媽說(shuō)我一天到晚就只會(huì )看電視,每當她不高興的時(shí)候,要是看見(jiàn)我在看電視,準會(huì )給我演講《看電視對青少年的影響》這一篇論文了。
現在,因為我有一點(diǎn)弱視,我也就不再像以前那樣看電視了,免得媽媽知道我弱視,到那時(shí)就會(huì )一發(fā)不可收拾的。
書(shū),使人博古通今;書(shū),使人受益匪淺;書(shū),如一盞明燈,照亮了我們漫漫的知識道路;書(shū),如一泓清泉,為我們洗凈道路以外的塵土;書(shū),如人的朋友,在看書(shū)中尋到人生的樂(lè )趣與道理。
我喜歡書(shū),我喜歡賈平凹的一句話(huà):人讀書(shū)。第一次讀,就像囫圇吞棗,讀不出味道來(lái);第=次讀,細細咀嚼著(zhù)書(shū)中的樂(lè )趣;第三次讀,就叫享受,享受著(zhù)這本書(shū)的精華,這本書(shū)中隱藏著(zhù)的道理。
每當放學(xué)歸來(lái)回到家中,總是不由自主地拿起放在臥室里的書(shū),忘情地看,直到媽媽下班買(mǎi)菜回家,我才放下手中的書(shū),開(kāi)始做作業(yè)。待作業(yè)做好時(shí),又拿起一本書(shū)如饑似渴地看。有時(shí)候,吃飯時(shí)或上廁所時(shí)都在看書(shū)。
三年級的一天我看書(shū)看得忘情了,把時(shí)間給忽略了,一早醒來(lái),才知道自己作業(yè)還沒(méi)有做。我焦急萬(wàn)分就像熱鍋上的螞蟻——團團轉,幸虧我的媽媽替我向老師“求情”,逃過(guò)一劫。現在我變乖了,先看一會(huì )兒,等媽媽回來(lái)后,在做作業(yè),做完后,再看書(shū)。雖然看書(shū)時(shí)間少了些,但始終沒(méi)減弱我對書(shū)的崇拜。
抓“小偷”
夜深人靜。
“啪!”的一聲;
什么聲音?睡在床上的表哥和我,在朦朦朧朧中被驚醒了。我偷偷打開(kāi)房間的門(mén),發(fā)現大門(mén)敞開(kāi)老爸老媽悄悄地走進(jìn)電梯。“呼,嚇了一大跳。”我躺回床上心想:“他們應該很快回來(lái)吧。”想著(zhù)就慢慢合了眼重新進(jìn)入夢(mèng)鄉……
迷迷糊糊中又聽(tīng)見(jiàn)“啪、啪、啪!”三聲,“你爸媽回來(lái)也不會(huì )發(fā)出這么多怪聲音吧。”表哥湊到我耳旁悄悄地把我推醒說(shuō)。“不會(huì )是小偷吧!”我“噔”一下迅速坐了起來(lái)。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)輕輕的腳步聲在挪動(dòng)。“不好!小偷來(lái)了!”我和哥哥閃電般躲進(jìn)被單里,心里就像有一只兔子“砰砰”直跳。過(guò)了幾分鐘,沒(méi)動(dòng)靜了。“應該走進(jìn)臥室了!”我把頭悄悄地探出門(mén)外,環(huán)顧四周沒(méi)有發(fā)現動(dòng)靜。“好!抓小偷行動(dòng)開(kāi)始!”表哥跳下床英雄氣概十足地說(shuō),“好!”我也不知從那里冒出的勇氣。
我們倆先把自己全副武裝起來(lái),用被單包裹著(zhù)全身,只露出半個(gè)臉。表哥左手拿梳子,右手拿仿真槍?zhuān)夷兀縿t雙手拿羽毛球拍。為了能?chē)樆!靶⊥怠蔽覀冞€在臉上涂了黑墨水,相互一看,“呀!”簡(jiǎn)直就像兩個(gè)大黑人。接著(zhù),我們偷偷溜進(jìn)廚房,我在羽毛球拍上撒了胡椒粉,表哥在每顆子彈表面涂上了醬油、香油、淀粉、牛奶、番茄醬、鹽等。
完畢!我們躡手躡腳,神情緊張地來(lái)到臥室門(mén)前,背靠著(zhù)門(mén)的兩旁。我把手輕輕放在把手上,不讓它發(fā)出一點(diǎn)聲音,輕輕地把門(mén)一點(diǎn)一點(diǎn)移開(kāi)了;許久沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜我索性一下子把門(mén)推開(kāi)了,表哥見(jiàn)狀連忙朝坐在桌子上的人,扔了一個(gè)梳子,緊接著(zhù)我跑上前,高高舉起羽毛球拍正要開(kāi)打,發(fā)現這個(gè)人……是!媽媽?zhuān)∥肄D過(guò)頭發(fā)現表哥舉著(zhù)槍?zhuān)瑢饰依习郑麄€(gè)人僵住了,露出尷尬的神情“嘻,嘻”的不停傻笑。頓時(shí)整個(gè)臥室靜得出奇。
“你們這是干嘛呢?”老爸看著(zhù)我們黑黑的臉,疑惑的問(wèn)。我們把整個(gè)過(guò)程說(shuō)了一遍,老爸老媽捧腹大笑。原來(lái),老爸老媽因為天熱,睡不著(zhù),開(kāi)了空調,在臥室還沒(méi)有完全涼的這段時(shí)間,他們決定去外面散步,透透風(fēng),哪知他們把臥室門(mén)關(guān)上,大門(mén)卻忘了關(guān)。剛到樓下才想起來(lái),再看看時(shí)間已經(jīng)是十一點(diǎn)多了,就不去了。回來(lái)時(shí)怕影
偷地,趁媽媽沒(méi)留意我又捧起了這本書(shū)——《感悟父愛(ài)》。
看著(zhù)看著(zhù)我又情不自禁地落淚了,《美麗的謊言》講述的是一封父親給女兒的遺書(shū):爸爸約定和女兒捉一次迷藏,但要等到女兒14歲(吃完十次蛋糕)的時(shí)候,再問(wèn)媽媽?zhuān)职侄阍谀睦铮咳绻氚职至耍职志蜁?huì )變魔法,趁你睡覺(jué)的時(shí)候跑到你的夢(mèng)里;在你看爸爸照片時(shí),爸爸也在偷看你……要記得爸爸一直都陪著(zhù)你!你已經(jīng)是四歲的大姐姐了,要照顧和孝順爺爺、奶奶和媽媽?zhuān)茨闶遣皇潜劝职忠郧白龅酶谩? 依稀記得,四年前一雙大手一下就可以把我舉得老高,迅速而又安全地把我降落,這是我和爸爸最?lèi)?ài)玩的游戲“掄年糕”。不知道在遠方的爸爸是否還記得。
每當我問(wèn)媽媽?zhuān)喊职值侥睦锶チ耍繛槭裁床换丶遥垦蹨I總頓時(shí)從媽媽的眼眶里涌出來(lái),神情是那樣地委屈和無(wú)助。漸漸地我懂事了,從奶奶那兒了解到,爸爸和媽媽不和,爸爸拋下了我和媽媽到外地去了,除了每年寄一點(diǎn)生活費其他什么信息都沒(méi)有了。
每每說(shuō)起爸爸,奶奶總是又氣憤又心疼,“真是不孝,家里老老小小都不管。哎!也不知他一個(gè)人在外面過(guò)得怎么樣?”我好恨爸爸,為什么這么狠心地拋下了我和媽媽?zhuān)畹牟賱趮寢尩哪樕弦呀?jīng)留下了深深的印痕,周?chē)耐瑢W(xué)一次次親切地呼喚著(zhù)爸爸,而我卻是那樣地恐懼,我怕和他們提關(guān)于爸爸的話(huà)題。
有時(shí)我總在想:假如那個(gè)高大挺拔的身影突然出現在我的面前時(shí),我不知道自己還能不能說(shuō)出那兩個(gè)字“爸爸”。我無(wú)數次地告訴自己,不!我不會(huì )。
但我的心卻千萬(wàn)次地呼喚著(zhù)“爸爸”。 我愛(ài)爸爸,我也深信,爸爸也愛(ài)我。
正如書(shū)中所寫(xiě)的:“總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)讓我們心痛。這個(gè)人就是父親,這種愛(ài)就叫父愛(ài)。”
每每捧起這本書(shū),我就能感覺(jué)到父親就在我的身邊,他可能只是在和我捉迷藏,他也在囑咐我要照顧好媽媽、爺爺、奶奶。爸爸,你放心吧!我長(cháng)大了,有一天你回家,你會(huì )發(fā)現你的女兒也能把你照顧得很好。
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