記憶里的那個(gè)人作文開(kāi)頭結尾(我記憶里的他作文開(kāi)頭和結尾)
1.我記憶里的他 作文開(kāi)頭和結尾
供參考 第1篇：他深深的留在我的記憶中 在人的一生中，朋友或許很多，但知己難尋；同學(xué)或許很多，但真情難覓。
我，尋覓到了這份情——他，我心中的那縷陽(yáng)光。他的勇敢，他的堅毅，他的純真，他的自信，它的唯我獨尊……他的一切一切，都深深的留在我的記憶中。
“月光色……千軍萬(wàn)馬有誰(shuí)能成王……”一首氣勢磅礴的歌曲，把我帶進(jìn)了他的世界。他的人生觀(guān)就是：如今世界，弱肉強食，唯我獨尊乃人生之真諦！或許現實(shí)世界確實(shí)如此，我們忙于奔波，只為了不被世界所淘汰。
但，那樣的生活太累了不是嗎？很顯然，我的話(huà)是有道理的。它可以為學(xué)習起早貪黑，也會(huì )在學(xué)校伸伸懶腰以此放松；它可以為只是放棄假日，也會(huì )和朋友一起爬山一次更開(kāi)闊自己。
他的獨特人生觀(guān)，伴隨著(zhù)一絲純真的色彩，這樣可愛(ài)的他，自然留在了我的記憶最深處。“快背書(shū)！拜托，你們配合一點(diǎn)好不好……”聽(tīng)，他又在發(fā)號施令了。
“嘿！別跑啊！”看似他的組員好像不怎么配合，索性叫他土匪一族。真是群身在福中不知福的家伙！我心想，一個(gè)組，有這樣一個(gè)組長(cháng)，就好比有了頂梁柱，安全有可靠。
在他恨鐵不成鋼的教育下，組員們的成績(jì)突飛猛進(jìn)。我在震撼的同時(shí)，更佩服他的負責。
有責任心的他，自然匯入了我的記憶長(cháng)河。如此可愛(ài)而純真的他……他是誰(shuí)呢？他就是我們班的大班長(cháng)——李珂！第2篇：他，深深的留在我的記憶中 他，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛顯得炯炯有神。
他就是我的好朋友——凌風(fēng)。凌風(fēng)是我童年時(shí)的好伙伴，童年時(shí)的知己，只有他懂我的心。
他在學(xué)習上幫助過(guò)我許多次，至于有多少次，我現在已記憶不清。但是有一件事是我無(wú)法忘記的。
在一次寫(xiě)作我寫(xiě)出來(lái)的作文很差，連一般的水平都達不到，結果受到了老師的批評。我的作文在當時(shí)是全班最差的，考試成績(jì)也不例外。
因此我經(jīng)常受到老師的批評還有同學(xué)們的嘲笑。這一次寫(xiě)作失敗我被老師當眾批評后，便對寫(xiě)作有了一種恐懼感，對學(xué)習也失去了信心，至此以后我便一個(gè)人呆在家里痛哭。
在我想放棄學(xué)習的時(shí)候，凌風(fēng)來(lái)我家對我說(shuō)了這么一番話(huà)：“人生有逆有順，如果你因為一時(shí)的挫折而放棄努力，那么你將失去一切。你的人生將會(huì )很失敗，站起來(lái)吧！勇敢的站起來(lái)，勇敢的面對挫折，你一定可以戰勝它的。
凌風(fēng)的這一番話(huà)使我有了一種不服輸的念頭，接著(zhù)凌風(fēng)又激勵我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”只要你肯努力，永遠都不放棄努力，沒(méi)有什么困難是能難得倒你的。
凌風(fēng)的話(huà)深深的激勵了我，我心里突然涌起了一股涌流，使我勇敢的站了起來(lái)，勇敢的面對挫折，終于我又回到了學(xué)校重新學(xué)習。面對同學(xué)們的嘲笑，我忍辱負重，以屈求伸。
于是我便暗下決心，棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔！我要讓瞧不起我的人對我“士別三日，當刮目相看！” 在凌風(fēng)的幫助下，經(jīng)過(guò)了我一個(gè)多月的努力，我的作文水平終于有了提高，學(xué)習成績(jì)也提高了不少。期末考試我終于取得了好成績(jì)，我高興極！似乎都快壓抑不住心中的喜悅，我的臉被笑容所覆蓋，毫無(wú)之前的悲傷，憂(yōu)愁，或許這就是“失之東偶，收入桑榆后的喜悅吧”！這次考試使我感受到了成功的喜悅，我非常感謝凌風(fēng)，是他幫助我成功的。
他使我明白了失敗并不可怕，可怕的是在失敗面前倒下。雖然他現在與我分別了，但是我永遠都不會(huì )忘記他，因為他早已深深的留在我的記憶中。
鐘三縣第三中學(xué)初二：潘保盛--800字 第3篇：他深深地留在我的記憶中 那天，正好是元宵節，我拿著(zhù)幾封信去郵局。郵局人不多，前面站著(zhù)一個(gè)七十多歲的老頭子，帶著(zhù)一副眼鏡，衣著(zhù)破爛又邋遢。
他手里還拿了一張報紙，我掃了一眼，是我從來(lái)沒(méi)讀過(guò)的報紙，老頭子的外套油跡斑斑，我不禁站遠了點(diǎn)。老人突然伸出手來(lái)，他對我說(shuō)：“小伙子，可以幫我取張匯款單嗎？” 我拿了一張給他，他又說(shuō)：“小伙子，你能幫我寫(xiě)一下嗎？人老了，戴上花鏡也怕寫(xiě)錯。”
我有點(diǎn)無(wú)可奈何，看他懇請，也只能從命。“就照著(zhù)這報紙上的地址寄吧。”
我很快看完那則報道，說(shuō)是一個(gè)女孩的父母出車(chē)禍了，只好跟著(zhù)奶奶生活，生活費都沒(méi)有著(zhù)落。“多可憐啊！”老頭子說(shuō)。
“老爺爺，這是騙你呢！一定是騙局，這哪能信啊！” 老人很固執地說(shuō)：“肯定是真的，我以前也寄過(guò)，人家還回信了，她們一定有過(guò)不去的坎兒，否則誰(shuí)會(huì )這樣求你。” 我抬起頭來(lái)，打量著(zhù)這個(gè)猛然打動(dòng)我的老人，他其貌不揚，攤開(kāi)的雙手老繭重重。
談話(huà)中，我了解到：老人一月只有500元的退休金，這次一下寄出了300元，老人只說(shuō)：“最少能讓她們祖孫倆吃上飯。” 我尊重他，他讓我明白了社會(huì )的溫暖是無(wú)處不在的；我感激他，那種本真的善良，喚醒了被我一度遺忘的東西。
他深深地留在我的記憶中。 河南宏力學(xué)校初二：卿吉程。
2.回憶人的作文開(kāi)頭有結尾
小學(xué)是我們童年的第一個(gè)起點(diǎn)。起小學(xué)，讓我不由得想起了我的小學(xué)同學(xué)。
轉眼間六年過(guò)去了，六年的時(shí)間時(shí)間過(guò)得好快啊！在一瞬間過(guò)去了，想起我在小學(xué)時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們曾經(jīng)是多么的開(kāi)心啊！多么的快樂(lè )啊 ！想起我們在一起度過(guò)的六年可真懷戀那時(shí)候啊！好想時(shí)間永遠地 停留在那個(gè)時(shí)候啊！但是時(shí)間會(huì )慢慢的消失的，我相信，只要我們有緣分，我們一定會(huì )再見(jiàn)面的。時(shí)間會(huì )過(guò)去，但是回憶是永遠都不會(huì )過(guò)去的，我會(huì )永遠記住我們的回憶，也會(huì )永遠記住你們的。
那時(shí)候我們在一起玩耍是多么的開(kāi)心啊！每一天總是開(kāi)開(kāi)心心，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，每一張臉總是會(huì )露出一絲絲微
3.那個(gè)人留在我的記憶深處作文六年級開(kāi)頭結尾
我的腦海中有許許多多有趣的往事，就像一顆顆珍珠，發(fā)出奪目的光彩。
但有一顆珍珠卻掩埋在腦海深處，難以忘懷。 我有一個(gè)朋友叫小華，他時(shí)常穿著(zhù)一件白色T恤衫，個(gè)子很高，身材瘦瘦的。
又長(cháng)又粗的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，十分有神。他樣子長(cháng)得還可以，不過(guò)脾氣卻十分暴躁。
可是脾氣暴躁的他，那次竟哭了…… 那是一個(gè)炎熱的夏天，我匆匆忙忙地來(lái)到了學(xué)校。哎！今天要進(jìn)行數學(xué)模擬考試，我根本沒(méi)有復習，想提早回到學(xué)校，臨時(shí)抱一下佛腳，多爭取一點(diǎn)分數。
回到學(xué)校，趁著(zhù)還沒(méi)考試，我趕緊把考試用品準備好，不然考試就會(huì )手忙腳亂。突然，我發(fā)現我那支新潮、外形獨特的活動(dòng)鉛筆“失蹤”了，便嚷了起來(lái)：“我的筆呢，哪個(gè)人拿了？”可沒(méi)有人理會(huì )我。
正在我心急如焚的時(shí)候，我眼前一亮，小華。
4.關(guān)于印象最深的一個(gè)人的作文的開(kāi)頭結尾
題目：我最崇拜的人 .每個(gè)人都有自己最崇拜的人，我也不例外。
許多人崇拜歌星、演員、球星……而我并不崇拜那些人。有人說(shuō)：“母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)”，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這些都是歌頌母愛(ài)。
而我的媽媽不僅是對我充滿(mǎn)了愛(ài)，而且還有許多令我敬佩的地方。 在我的生活中，會(huì )有無(wú)數的老師給予我傳授知識，灌輸道理，才使自己在學(xué)習道路上找到了正確的方向，逐漸使我成長(cháng)起來(lái)。
我做人處事的啟蒙老師就是我最崇拜的人——她就是我的媽媽。她長(cháng)著(zhù)葡萄般的眼睛，紅紅的嘴巴和尖尖的鼻子。
媽媽的頭發(fā)很特別，特短，半黃半黑，像個(gè)小少年，給人一種特殊的感覺(jué)。 在生活方面，我媽媽是一個(gè)優(yōu)秀的母親，處處都能發(fā)現媽媽對我的關(guān)心，記得有一次，由于我晚上吃的太多，半夜就不由自主的吐了，滿(mǎn)床都是，惡心極了，媽媽還為我清理還照顧我，這事一朝一夕做起來(lái)倒好容易，可是我媽媽做這事12年，這可是很難做到的。
在工作上，我母親也是一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師。她對孩子很有耐心及對這份工作的責任心。
這一點(diǎn)我自愧不如，有時(shí)我為了快一點(diǎn)，做完了就玩，就馬虎了事。很有個(gè)性，又有藝術(shù)修養，還有些清高。
媽媽不近是我幼時(shí)崇拜的偶像，我很希望張大后可以成為像她那樣有氣質(zhì)的老師。
