猜猜他是誰(shuí)作文的開(kāi)頭和結(jié)尾三級(jí)(猜猜他是誰(shuí)開(kāi)頭怎么寫三年級(jí))
1.猜猜他是誰(shuí)開(kāi)頭怎么寫三年級(jí)
猜猜他是誰(shuí)_寫人他個(gè)子高高的，胖胖的，肚子里像裝了一個(gè)大皮球，一對(duì)閃閃發(fā)光的眼睛，非?？蓯?ài)，笑起來(lái)眼珠幾乎都看不見(jiàn)，嘴巴能說(shuō)會(huì)道，幾個(gè)人都不是他的對(duì)手哦！ 他最愛(ài)看書(shū)，只要看到書(shū)，就會(huì)立三年級(jí)294字寫人99作文網(wǎng)猜猜他是誰(shuí)作文在我們班上有這么個(gè)人，他個(gè)子很高，體重就不用說(shuō)了，肯定是很重的。
他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個(gè)大大的蒜頭鼻，鼻子上方有一雙小眼睛，一笑起來(lái)就成了一條縫。他的皮膚黑黑的，櫻桃般的小嘴講起笑話來(lái)可有趣了三年級(jí)295字記敘文愛(ài)問(wèn)共享資料你們猜猜她是誰(shuí)？你們猜猜她是誰(shuí)？她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，棱棱的鼻梁上戴著一副眼鏡，眼睛大大的，還有張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
哈哈！她就是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的李欣怡同學(xué)。她的愛(ài)好是——唱歌，跳舞，玩電腦…‥。
她活潑機(jī)靈，對(duì)同學(xué)熱情寬容。記得在一次體育課上，體育老師說(shuō)要比賽賽跑，同學(xué)們齊聲叫道：“好！三年級(jí)331字寫人聚培訓(xùn)作文猜猜他是誰(shuí)【猜猜他是誰(shuí)？】祁門縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校302班方語(yǔ)欣他是誰(shuí)？他是我們家里的搗蛋鬼。
他的個(gè)子非常矮小，和剛出生的小。三年級(jí)200字其他滿分作文網(wǎng)猜猜他是誰(shuí)他是以個(gè)普普通通的男孩，個(gè)頭不高，水汪汪的大眼睛上有一雙濃。
三年級(jí)374字記敘文百度文庫(kù)猜猜他是誰(shuí)作文一個(gè)矮個(gè)子，是雙胞胎中一個(gè)，他是哥哥，瘦瘦的身材，重28千克，一雙小小的眼睛，只要轉(zhuǎn)幾圈，就想出好幾個(gè)歪主意，小巧的嘴巴，總把一些怪話掛在嘴邊，是個(gè)小頑皮鬼。
三年級(jí)250字其他第一范文網(wǎng)猜猜他是誰(shuí)他長(zhǎng)得非常高，一米五的個(gè)子，有著一頭拉風(fēng)的韓式卷發(fā)。圓圓的臉蛋上一雙不大的眼睛閃著光，可別小瞧這水靈靈的眼睛，那里面可閃耀著智慧的光芒呢！他是老師的得力小助手。
看，窗外下著瓢潑大雨，快要放學(xué)了。他仔細(xì)地把一大摞數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》整理好，脫下自己的外套，小心翼翼地蓋在上，就像護(hù)著自己最珍貴的寶貝，然后他冒著雨100米賽跑的速度，幫助老師送到三年級(jí)辦公室。
一直以來(lái)他都在默默為班集體的事情忙碌。大家猜到他。
三年級(jí)227字其他開(kāi)學(xué)啦猜猜他是誰(shuí)這個(gè)人，我對(duì)他很熟悉了。他呀，不愛(ài)說(shuō)笑，性格文靜，是我們班上個(gè)子最高的男生，瘦長(zhǎng)的小臉兒，高挺的鼻子。
三年級(jí)450字其他小荷作文網(wǎng)猜猜他是誰(shuí)他長(zhǎng)得不高，穿著一身深藍(lán)色的衣服，濃濃的眉毛下閃著一對(duì)帶著不明顯的雙眼皮的大眼睛，烏黑的眼珠神氣地轉(zhuǎn)。三年級(jí)300字其他星火作文猜猜他是誰(shuí)我有一個(gè)好朋友，他的臉是長(zhǎng)方形的，有著一頭濃密又烏黑的頭發(fā)，還有一雙又大又黑的眼睛和一個(gè)挺挺的鼻子，。
三年級(jí)300字其他綠色作文網(wǎng)猜猜他是誰(shuí)_350字猜猜他是誰(shuí)作文350字，作文350字：猜猜他是誰(shuí)，我有一個(gè)同學(xué)，他是個(gè)男孩，長(zhǎng)有烏黑的頭發(fā)，跑起步來(lái)，像飛一樣快，眼睛小小三年級(jí)350字寫人查字典作文網(wǎng)猜猜他是誰(shuí)_寫人他長(zhǎng)得非常高，一米五的個(gè)子，有著一頭拉風(fēng)的韓式卷發(fā)。圓圓的臉蛋上一雙不大的眼睛閃著光，可別小瞧這水靈靈的眼睛，那里面可閃耀著智慧的光芒呢！他是老師的得力小助手。
看，窗外下著三年級(jí)235字寫人99作文網(wǎng)猜猜他是誰(shuí)作文這一位，他是男的，很帥。他有著一頭很拉風(fēng)的韓流卷發(fā)，圓圓見(jiàn)方的臉上，長(zhǎng)著一雙不大的眼睛。
可別小瞧了這雙眼，那里可閃耀著智慧的光芒呢！他是老師得力的小助手?？?，窗外下著瓢潑大雨，同學(xué)們要放學(xué)了。
他仔細(xì)三年級(jí)255字記敘文愛(ài)問(wèn)共享資料猜猜她是誰(shuí)有一個(gè)小女孩，她個(gè)子矮矮的，總是扎著一條短短的馬尾辮，走起路來(lái)辮子上下飛舞，顯得十分活躍、可愛(ài)。她頭。
三年級(jí)300字其他天天作文網(wǎng)猜猜他是誰(shuí)他是一個(gè)活潑聰明的小男孩。高個(gè)子，短頭發(fā)，瓜子臉，長(zhǎng)得白白的，瘦瘦的，帥氣極了！他的眼睛一眨一眨的，。
三年級(jí)300字其他。
2.小學(xué)三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí)
她，烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，炯炯有神的眼睛，鼻梁很低，櫻桃小嘴，你們想知道她是誰(shuí)嗎？就繼續(xù)往下讀吧！
“安靜！”我還沒(méi)踏進(jìn)教室就聽(tīng)到她響亮的聲音。我偷偷溜了進(jìn)去，心想幸虧我沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。可是說(shuō)曹操曹操到，她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“馮可欣，你怎么這么晚才來(lái)啦！我一個(gè)人都讀了那么久了，你一句還沒(méi)讀呢，趕快去領(lǐng)讀！”我害怕地低下了頭?！翱禳c(diǎn)！”我被嚇得直打哆嗦。我上去領(lǐng)讀了，沒(méi)讀好，她對(duì)我大吼大叫：“你怎么回事，你再這樣，我就告訴老師了！”真是個(gè)“小辣椒”！
雖然她嚴(yán)厲，可是她也有溫柔的一面。有一天，我有一題道不會(huì)做，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”我驚呆了。她細(xì)心地解說(shuō)，耐心地教我理解意思，原來(lái)這個(gè)“小辣椒”還有不為人知的一面??！
現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)了嗎？她就是我們的班長(zhǎng)——肖瀟。
3.三年級(jí)寫同學(xué)的作文：猜猜他是誰(shuí)
他留著短短的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，目光非常有神，高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的小眼鏡兒，一張櫻桃小口總是振振有詞。
他是一個(gè)智慧少年，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在我班名列前茅。但是，最近他在學(xué)習(xí)上有些松懈，成績(jī)有些退步。
他有一個(gè)特點(diǎn)就是非常好動(dòng)。有一次數(shù)學(xué)老師正在講課，同學(xué)們都專心聽(tīng)講，只有他東瞅瞅、西看看，還不時(shí)彎下腰掏書(shū)包。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，不動(dòng)聲色的走到 他身邊，拍了拍他的肩，把他叫了起來(lái)嚴(yán)厲地說(shuō)：“專心聽(tīng)講，小動(dòng)作不要太多！”只見(jiàn)他大驚失色，馬上坐好。過(guò)了一會(huì)兒，他又把手伸進(jìn)桌子下面，好像在玩什 么東西，他的所作所為又被老師發(fā)現(xiàn)了，老師走到他的身邊，耐心地教導(dǎo)他：“別玩了，上課走思一分鐘，下課學(xué)習(xí)10分鐘也補(bǔ)不回來(lái)！”他低下了頭，開(kāi)始反省 自己所犯的錯(cuò)誤。
這就是我要向你們介紹的人，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
4.三年級(jí)寫人作文：猜猜他是誰(shuí)
猜猜他是誰(shuí)
他，中等個(gè)子，身材結(jié)實(shí)。圓圓的腦袋上長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉蛋胖嘟嘟、紅撲撲的，像個(gè)成熟的蘋果；濃濃的眉毛上長(zhǎng)著一雙清澈透明的大眼睛，帥氣極了！他，經(jīng)常穿T恤、牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋，可精神了！
他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。每當(dāng)下課時(shí)，他總是第一個(gè)沖出教室，飛向操場(chǎng)，和同學(xué)們追逐嬉戲，東奔西跑，玩的滿頭大汗。每當(dāng)上課時(shí)，他總是最后一個(gè)走進(jìn)教室，趁老師不注意的時(shí)候還悄悄地跟同學(xué)說(shuō)：“下節(jié)課我們繼續(xù)玩?！?/p>
他膽子大，好沖動(dòng)。高年級(jí)大哥哥找他麻煩，他一點(diǎn)也不畏懼，有時(shí)他們打得不可開(kāi)交，有時(shí)跟大哥哥們吵得面紅耳赤，挨過(guò)老師不少批評(píng)。，還理直氣壯的說(shuō)：“是他們先挑釁我的！”你看，今天他又沖動(dòng)了，又被叫到老師辦公室挨訓(xùn)了。
他經(jīng)常樂(lè)于助人。有一次，高昊吐得滿地都是，同學(xué)們紛紛捂著鼻子躲開(kāi)了，只有他從食堂拿來(lái)煤灰，倒在地上，小心的踩了幾下，然后彎著腰，拿起掃把仔細(xì)的掃了起來(lái)，老師豎起大拇指，連連稱贊他，同學(xué)們也把贊揚(yáng)的目光投向他，他開(kāi)心的笑了。
你猜出他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班上的扈凱同學(xué)。
5.三年級(jí)寫作文
他的眼睛很奇特。他好奇的時(shí)候眼睛睜的是又大又圓，高興的時(shí)候是一個(gè)橢圓形的，他的劉海是空心的，所以這個(gè)叫空氣劉海。他的頭發(fā)有幾根是豎起來(lái)的，他的眉毛是從濃到淺，耳朵跟和尚的耳朵一樣寬大。他非常瘦，瘦的像竹竿一樣，而且又矮。就像從矮人國(guó)里出來(lái)的竹竿，可能風(fēng)一吹就被吹倒了。
他非常喜歡動(dòng)，就像得了多動(dòng)癥一樣，他嘴巴張起來(lái)不怎么大，而嘴巴里的話卻不少。就連中午吃飯都要說(shuō)那么兩句話。他只要遇到了新奇的事情都會(huì)說(shuō)：“我的媽呀！”
他雖然調(diào)皮，可他干活很積極。老師只要說(shuō)一聲，他就跑了過(guò)來(lái)，而且跑得很快?？墒撬堰@個(gè)特長(zhǎng)變成了惡作劇，有一次他突然跑過(guò)來(lái)在后面點(diǎn)了點(diǎn)我，我還來(lái)不及生氣，他就跑得無(wú)影無(wú)蹤。我想你們已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了嗎？
6.小學(xué)三年級(jí)作文50字：猜猜他是誰(shuí)
寫作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探索人生真諦，或談?wù)撍枷雴?wèn)題、治學(xué)精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了。
正文內(nèi)容：
他小小的鼻梁上成天掛著一幅藍(lán)色的眼鏡，長(zhǎng)著黑幽幽的大眼睛，別看他帶眼鏡，視力可好了！他的皮膚在陽(yáng)光里閃閃發(fā)光，仿佛一大堆盤著的金線。他的眉毛時(shí)緊緊皺起，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)；他紅紅的小臉蛋，像個(gè)熟透的大蘋果，誰(shuí)見(jiàn)了都想咬一口。
他的性格活波開(kāi)朗，寬宏大量。他勤奮好學(xué)，總喜歡問(wèn)東問(wèn)西的。
他最大的興趣愛(ài)好，就是看課外書(shū)，就連我們的喻老師都拿他沒(méi)有辦法，不信，你們看看我給你們說(shuō)的一件事。
前天上語(yǔ)文課，他拿了一本課外書(shū)，坐在位置上，看得津津有味，這時(shí)，正在埋頭寫作業(yè)的同學(xué)們都被嚇呆了，霎時(shí)，教室鴉雀無(wú)聲，喻老師走過(guò)去，從他的手上奪過(guò)課外書(shū)，狠狠地放在講臺(tái)上；我們又接著做作業(yè)，不知道什么時(shí)候，他又拿起了一本課外書(shū)，埋頭寫作業(yè)的同學(xué)們，想：這下他可完蛋了，喻老師再一次把課外書(shū)收走放講臺(tái)上了。
過(guò)了幾分鐘，他居然跑到圖書(shū)角，拿起一本書(shū)，坐在地上全神貫注地看起來(lái)。喻老師看見(jiàn)了，沒(méi)有說(shuō)話，接著給我們講課了，我們都哈哈大笑，喻老師深呼吸說(shuō)：“我們開(kāi)始上課，隨他去吧！”
你們可以猜猜他是我們班上的誰(shuí)嗎？他就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”陸同學(xué)！我們都很喜歡他！
