我記住了的樣子作文開(kāi)頭(記住那一天作文開(kāi)頭)
1.記住那一天 作文開(kāi)頭
記住這一天，我懂得了尊重。
在我心中，歲月如同一根絲線(xiàn)，一端系著(zhù)昨天，一端系著(zhù)未來(lái)。歲月又如奔騰不息的滔滔江水一去不復回，卻將一切的美好沉淀下來(lái)……于是幾千年后的今日，我們仍可為長(cháng)城的宏偉而贊嘆，為都江堰的氣勢所折服，為故宮的華麗而心馳神往！但歲月的沉淀卻需要我們共同去維護，所以讓我們記住這一天——6月21日，中國文化遺產(chǎn)日。
第一次觀(guān)望長(cháng)城，是在八達嶺。長(cháng)城的宏偉讓我敬佩。
這孟姜女都哭不倒的長(cháng)城啊，是一個(gè)民族用它的智慧、汗水筑成的，堪稱(chēng)奇跡！兩年后，我去甘肅旅游，瑟瑟寒風(fēng)呼嘯，斷墻殘垣在凄涼的夕陽(yáng)古道中顯得格外悲涼———這是長(cháng)城嗎？是宏偉壯觀(guān)得讓我折服的長(cháng)城嗎？我默然了，這個(gè)捍衛了我國疆土千年的萬(wàn)里長(cháng)城怎么有如此凄涼之境呢？我傷心，我無(wú)解，我無(wú)奈。 終于，保護文化遺產(chǎn)這一號召響徹著(zhù)華夏的土地，這一天怎么不值得我們去記憶？ 記住這一天，那是歷史的呻吟，破壞雖已造成，但那現今仍處于困境的文化遺產(chǎn)還來(lái)得及去保護！ 記住這一天，那是對華夏五千年悠久文化的尊重。
先輩們用血與肉筑成的文化，是我們永生的財富，永遠的驕傲！ 記住這一天，那是歲月的號召。我們的文化是我們的根！作為四大文明古國之一的中國文化怎可中斷？ 昨日看到各地號召?lài)藶殚L(cháng)城入選新七大奇跡投票的新聞——國人對長(cháng)城的名聲維護固然值得贊揚，但于今日的長(cháng)城，保護卻比“爭名”重要！長(cháng)城是我們每個(gè)華人心中的奇跡，就連外國人也如此贊嘆。
那么，即使落選，它依舊不會(huì )丟失我們心中的尊敬，它仍是奇跡，不會(huì )因一次票選而喪失。但若不加保護，它便會(huì )永遠地淹沒(méi)在歷史的洪流中，不再出現。
那才是我們的悲哀！ 所以，記住這一天。奇跡不是選出來(lái)的，而是傳承、保護下來(lái)的！ 敲響那一排銅制的編鐘，渾厚而清揚的左音右韻由遠及近，穿越千年的悠悠文化，響起陣陣回聲，凝結成——保護遺產(chǎn)！ 記住這一天，讓我們學(xué)會(huì )保護我們的驕傲，我們的根——文化遺產(chǎn)！ 我想我會(huì )永遠記住那一個(gè)夜晚，永遠記得那一個(gè)夜晚，永遠記得那一刻，眼里流出的是眼淚，心間流淌的是幸福。
夜很靜，靜得有些可怕，我努力閉著(zhù)眼，努力地深呼吸，努力地讓自己做出這樣的假象：我睡著(zhù)了。 “吧嗒吧嗒”——是拖鞋在地上走動(dòng)發(fā)出的，很靜，很輕，真的，很容易就能感受到聲音的發(fā)出者正盡量讓自己安靜——她正是我的媽媽。
她從不“過(guò)早”入睡，起碼從我有意識以來(lái)。可是今天，她竟已在梳洗。
11點(diǎn)，我在心中默念，離中考還有9個(gè)小時(shí)。我睡不著(zhù)，決不是因為緊張——我相信自己。
她在我身邊躺下，為我緊了緊被子，我閉緊雙眼，盡量裝出熟睡的樣子。時(shí)間一分一秒走過(guò)，這是我平生第一次失眠。
有些許的輾轉反側，但我自信已裝得像模像樣了，也許她依舊能感覺(jué)出，因為她是母親。 “麥麥……睡不著(zhù)嗎？”我沒(méi)有馬上作聲，猶豫了一下答道：“嗯……”此時(shí)此刻，多希望她能不為我擔心…… 她把身子移近我，輕輕把手放在我的肩上，輕輕地開(kāi)始拍打，一下一下。
霎時(shí)，我竟有些回不過(guò)神。 曾幾何時(shí)，沒(méi)有媽媽?xiě)驯Ь筒豢先胨娜藘海挂验L(cháng)大，不再需要母親的懷抱，而急于去開(kāi)拓自己的天地，當我固執地甩開(kāi)母親的手，她卻依然停留在原地，只是靜靜看著(zhù)我…… 她輕輕地拍著(zhù)我，一下一下。
沒(méi)有任何話(huà)語(yǔ)，只是拍打。突然，有些意外的，我好像流淚了。
那種感覺(jué)恰似山間潺潺流過(guò)的小溪，隆冬過(guò)后的第一場(chǎng)春雨，那么安靜，那么溫柔…… 我很輕地抹去眼淚，努力不發(fā)出聲音，這寂靜的夜晚，但愿永遠沒(méi)有盡頭…… 有些日子，有些事，即使沒(méi)有刻意去懷念，依舊會(huì )縈繞在心間。我會(huì )永遠記住這一天，記住幾個(gè)小時(shí)之前，那個(gè)溫柔的，久違了的感覺(jué)…… 晚安，媽媽…… 晚安…… 批注：真實(shí)、生動(dòng)、細膩、感人。
讀了文章后讓人有一種流淚的沖動(dòng)。只覺(jué)得有種情感在汩汩地往外冒！是的，是被作者的情感打動(dòng)了。
這種情感來(lái)自作者對母親的深情，來(lái)自深刻的切入肌膚的體驗，來(lái)自細膩的描繪。沒(méi)有矯情，沒(méi)有虛飾，有的只是真切的強烈的情感共鳴。
記住這一天 身居上海的朋友們應該都很熟悉上海的地鐵站，大家會(huì )發(fā)現地鐵站上居多的不單是上班一族，也多了很多拿著(zhù)大大小小蛇皮袋的民工。我對他們的印象僅僅停留在臟、亂、差。
但是，與一位民工“邂逅”的這一天，讓我懂得了，無(wú)論對誰(shuí)都要有最起碼的尊重。 這一天，地鐵站上依舊是人潮涌動(dòng)，身邊不乏來(lái)滬打工的民工，我只暗自期待不要讓臟兮兮的蛇皮袋碰到我身上。
很快，列車(chē)開(kāi)來(lái)了，民工一擁而上。我只好無(wú)奈地被擠在了后面，心里暗想：真沒(méi)素質(zhì)。
我站在地鐵狹小的空間里，一個(gè)民工正好站在我身邊。我不滿(mǎn)地皺了皺眉頭，也許他感覺(jué)到空氣中厭惡的味道，他把他的蛇皮袋朝自己的方向移了又移，盡管手扶桿近在咫尺，但他始終不敢把手握上去，因為這樣會(huì )侵犯到我。
每次地鐵啟動(dòng)或者停止，他都盡力使自己保持平衡，緊張地站在那里。否則，一不小心，他便會(huì )撞到我。
幾次他的頭都差點(diǎn)撞到門(mén)上。這時(shí)，我心中不禁泛起一絲感動(dòng)，我對剛才的所作所為深感后悔和慚愧。
我想給他一個(gè)和善尊重的微笑，他卻始終低著(zhù)頭。
2.我記住了什么作文
驀然回首，你的回眸一笑讓我記住了你。
你的笑，是燦爛的，又有一絲難言的悲傷；你的笑，是真誠的，又夾雜一縷無(wú)名的感動(dòng)。微笑嘴角慢慢上鉤，勾出一個(gè)半圓有好看的弧度，眼睛彎成了一個(gè)月呀，又好像一座小橋，閃閃亮亮的，散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，你的微笑，自信的微笑，就這樣印在了我的腦海里。
這笑容，真甜，將心中的小座冰山消融，融成一灘軟軟的水，那水，綿綿的，柔柔的。歡笑 “咯咯……”一陣清脆的聲音悠悠入耳，你笑靨如花，明媚的如一株欣欣向榮的向日葵，是那樣燦爛，有那樣舒心。
你揚起驕傲的下巴，看著(zhù)那幽藍的天空，眼里閃過(guò)一絲哀怨。馬上，又是一張明朗豁然的臉龐。
你是喜歡看天的女孩，你總是高傲仰起頭，你就是你，就是固執的不肯低頭，倔強的不肯認輸。于是，我深深將你放在我的腦海里。
大笑在追逐奔跑吵鬧時(shí)，一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作引得你哈哈大笑。你的眼睛又瞇成了一條縫，臉上的笑容夸張的鋪在臉上。
你弓著(zhù)背，捂住肚子，笑的喘不過(guò)氣來(lái)。這份快樂(lè )又傳遞給了陌生人，熟人，一些很少笑的人也跟著(zhù)你笑，還有的人，笑的擠出了眼淚，這份笑容，又匿藏了一縷感動(dòng)。
你的笑，感染了我，你的回眸一笑，讓我記住了你，讓我知道，其實(shí)人生還有這么美的一面，讓我知道了人生的價(jià)值，讓我珍惜未來(lái)，踏實(shí)現在。
3.這一次,我記住了
夜深了，我一個(gè)人坐在椅子上。無(wú)奈地嘆息，雙手麻木了提起筆寫(xiě)字的手，不知被什么魔力給凝固住了。無(wú)奈地做著(zhù)，不經(jīng)意有想起了這句話(huà)：“自高.自滿(mǎn).自大和輕信是人生的四大暗礁。”不禁腦海里又想起了那一幕。。.
考試前，驕傲自大，沒(méi)有復習，即使是還未弄明白的只是也推卸說(shuō)：“也不一定會(huì )考這個(gè)！”總是懷著(zhù)自以為是，別人都在認真地復習，我則一放學(xué)就懶懶地睡覺(jué).玩電腦.聽(tīng)音樂(lè )，悠閑自得；考試時(shí)，揮舞幾下筆，即使是未曾謀面的題目，我也想當然，沒(méi)有思考，不屑一顧。寫(xiě)作文時(shí)，不看題目，下筆成文；做完后，把比一丟，負載桌子上睡大覺(jué)，自認為很簡(jiǎn)單，何須檢查？總是對自己說(shuō)：“難道我也會(huì )做錯嗎？”。。.試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張得不得了，而我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，自以為肯定考的很好。當知道我的分數時(shí)，出乎意料，我哭笑不得，全是紅紅的大叉。“作文離題，計算粗心，審題不認真。“-----老師給我的評語(yǔ)，在后面有添了一句：“自高.自滿(mǎn).自大和輕信是人生的四大暗礁！”看著(zhù)分數，我的臉一下子漲的老紅，像吃了辣椒一樣！聽(tīng)著(zhù)老師的批評，看著(zhù)同學(xué)們異樣的眼光，我無(wú)地自容，好想好想找個(gè)洞鉆進(jìn)去，我不想看到這種場(chǎng)面----好難受！回到了，不免又是父母的責罵，父母責罵的話(huà)語(yǔ)在我耳邊一遍遍回想，弄的我好難受啊。..那次，我哭了。..
回想著(zhù)，回想著(zhù)，我不禁又悄然淚下，我真的不想考壞了，我再也不可以自以為是了，因為我害怕，害怕大家對我失去了信心，我讓大家失望了，這種感覺(jué)真的很難受，就像有一根針一直刺著(zhù)我。我一定要拔掉這根針。我不會(huì )在自以為是了，我不會(huì )驕傲了。我會(huì )記住這次教訓，記住我考試前的不復習，考試時(shí)的不認真，考試后的不檢查給我帶來(lái)的什么后果。我不會(huì )再讓這種后果重演了。絕對不會(huì )了！
凝固的雙手馬上動(dòng)起筆來(lái)，在紙上寫(xiě)下了了八個(gè)字：這次教訓，我記住了！
4.《我懂得了
我懂得了珍惜友愛(ài) 愛(ài)，有許多種，如：母親和兒女之間的愛(ài)稱(chēng)為“偉大的母愛(ài)”、父親和兒女之間的愛(ài)稱(chēng)為“父愛(ài)”、老師和學(xué)生的愛(ài)稱(chēng)為“師生愛(ài)”、同學(xué)之間的愛(ài)稱(chēng)為“友愛(ài)”······人世間到處充滿(mǎn)愛(ài)，我們每一個(gè)人都在愛(ài)的攙扶下生活，在愛(ài)的擁護下成長(cháng)。
在眾多的愛(ài)當中，世界上最偉大的愛(ài)是——母愛(ài)，但我認為最貼心的愛(ài)是經(jīng)常愛(ài)被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛(ài)”。 珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活，就會(huì )感到生活的充實(shí)，就會(huì )笑傲人生。
在我的日常生活中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事，讓我久久難以忘懷。 那是去年的事了。
那時(shí)我還讀著(zhù)小學(xué)五年級，在那時(shí)我還是一個(gè)即天真又有些幼稚氣的女學(xué)生，記得有一個(gè)星期四白天放學(xué)后，可能是出去玩耍而著(zhù)了涼；也可能是晚上睡覺(jué)蹬掉了被子，早上醒來(lái)，頭昏沉沉的，像打了苒似的，一點(diǎn)精神也沒(méi)有，渾身上下感到不舒服，鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來(lái)，媽媽做好了飯，走進(jìn)我的屋，一摸我的額頭燙燙的，驚訝地說(shuō)，孩子，額頭怎么這么熱，是不是發(fā)燒了？隨后媽媽拿來(lái)體溫表，給我測體溫。五分鐘過(guò)去了，媽媽拿出體溫表一看，呀，發(fā)了高燒三十九度六，媽媽與我商量，今天就不上學(xué)了吧！我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后媽媽給我向老師請了假，便帶我上了醫院。
經(jīng)醫生診斷，我得了嚴重性感冒，所以才才引起扁桃體發(fā)炎。為我買(mǎi)了吊瓶和一大包藥，看來(lái)這兩天就要在病床上度過(guò)了。
兩天過(guò)后，在媽媽和醫生精心照顧下，我的病情有了很大的好轉，星期日的上午，我正和媽媽在家里說(shuō)話(huà)，并為落下的課發(fā)愁呢！媽媽打開(kāi)了門(mén)，看到老師帶了三個(gè)要好的女同學(xué)來(lái)到我家，為我補課，并安慰我，祝我早日康復，有位同學(xué)還從家里帶來(lái)了許多好吃的零食呢！看這著(zhù)位同學(xué)，一股暖流擁上我的心頭，眼里閃動(dòng)著(zhù)激動(dòng)的淚花。一時(shí)不知說(shuō)什么好。
媽媽也搶著(zhù)給同學(xué)拿水果，到茶水，這種樂(lè )融融的氣氛，似乎一下子把我的病魔倉促除掉了，渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時(shí)常說(shuō)的同學(xué)之間的互相幫助、相互扶持、團結奮進(jìn)、共同進(jìn)步、的純潔而質(zhì)樸的友愛(ài)。
而后，當三位同學(xué)利用晚上的時(shí)間來(lái)為我補課，使我不因為生病而落下功課，耽誤學(xué)習。現在這件事已經(jīng)過(guò)去快一年多的時(shí)間了，我也已經(jīng)讀初一下半學(xué)期了，我和那有些同學(xué)已不在一起上學(xué)了，我們各自都找到了一所自己認為滿(mǎn)意的中學(xué)，開(kāi)始了我們的緊張學(xué)習生涯。
但我和那些同學(xué)的友愛(ài)之情卻永遠不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而被改變、而被遺忘。 它已經(jīng)珍藏入了我的內心深處，無(wú)法把它狠心地抹掉；在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。
同時(shí)愛(ài)是相互的付出，是要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間！ 友愛(ài)是指我們同學(xué)之間的愛(ài)，是一種貼心的、不可懷疑的愛(ài)，它是純潔的、是高尚的，是值得我們珍惜的，它的力量是不可低估的。 只有珍惜眼前所擁有的，他才能擁有的越來(lái)越多，相反，一味根據自己的喜好而折騰，只能是永遠的折騰，永遠的失去，永遠的遺憾，永遠的后悔。
人們往往一味追求得不到或已經(jīng)失去的東西，而沒(méi)發(fā)覺(jué)身邊還擁有著(zhù)許多值得珍惜與享受的寶貴財富。 ——題記 曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事： 某人在夢(mèng)中見(jiàn)到了上帝，他問(wèn)上帝：“你感到人類(lèi)最奇怪的是什么？” 上帝答到：“他們厭倦童年的生活，急于長(cháng)大，而后又渴望返老還童；他們犧牲自己的健康來(lái)?yè)Q取金錢(qián)，然后又犧牲金錢(qián)來(lái)恢復健康；他們對未來(lái)充滿(mǎn)憂(yōu)慮，但卻忘記了現在，于是他們既不生活于現在之中，也不生活在未來(lái)之中；他們活著(zhù)的時(shí)候好象不會(huì )死去，但是死去以后又好象從未活過(guò)……” 我仔細品味，里面真的藏了好多真理。
很多人不正是這樣：擁有的時(shí)候從不珍惜，使勁揮霍，待到失去之時(shí)，才懂得珍惜。 人類(lèi)有很高的欲望，從不滿(mǎn)足于現狀，有時(shí)間有精力的時(shí)候拼命拼命地追求，這也是失去擁有的原因之一——只知道還需要什么，失去了什么，而不知自己擁有了什么。
因此，在追求到想要的東西以后，才發(fā)現失去了更多…… 那么，朋友們，在失去之前，珍惜擁有，把握今天，讓人生的筆記上，寫(xiě)滿(mǎn)收獲，而不是悔怨。 或 生活使我懂得了珍惜 生活象一首歌，吟唱著(zhù)悲喜交加的苦樂(lè )年華。
所有的日子未必全都多姿多彩，但我過(guò)得有滋有味；所有的日子未必盡如人意，但我懂得享受每一個(gè)美麗的瞬間。生活中有凄風(fēng)苦雨，也有鮮花燦爛，鮮花讓我們自信，挫折能使我們的臂膀鍛煉得更加堅強，所以我懂得了珍惜，珍惜生活賦予我的每一份禮物，不管它是“碧空萬(wàn)里”還是“烏云滿(mǎn)天”。
生活象一首詩(shī)，有時(shí)雋永深沉，有時(shí)簡(jiǎn)潔明了，有時(shí)又淡泊如霜，但無(wú)不是感情的噴發(fā)，心靈的宣泄。詩(shī)具有微妙的情感，富有節奏，生活又何嘗不是如此呢？所以我懂得了珍惜，珍惜生活中每一首詩(shī)，即珍惜生活中的每一節旋律，因為它們都富有生命色彩。
生活象大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，優(yōu)美如畫(huà)；時(shí)而波浪呼嘯，凄涼悲壯；時(shí)而狂風(fēng)爭鳴，波浪沖天。人生如海水，不碰著(zhù)巨石或礁石難以激起美麗的浪花。
生活中沒(méi)有失敗和挫折，就不會(huì )有成功。所以我懂得了珍惜，珍惜我的生命，因為生命是如此的可愛(ài)。
人生之路，漫長(cháng)而崎嶇，說(shuō)不清哪兒。
5.作文：你的模樣,讓我記住了你
你的多變，讓我記住了你 時(shí)光呼嘯而過(guò)，歲月留下的果實(shí)搖搖欲墜，那便是你！那個(gè)讓無(wú)數張鮮亮的小口所想要品嘗的你。
你的每一顆果實(shí)，洋溢著(zhù)不同的味道，一種奇妙的感覺(jué)襲上心頭，你就這樣滯留在我的心中…… 黛眉柳腰，你是歌吟在繁華京都的如水般女子。清淺的笑意，映在玉壺光轉，一夜魚(yú)龍舞的追憶夢(mèng)里。
暮色四合，你是柳永的曉風(fēng)殘月，是易安的瘦弱黃花。紗櫥玉枕里，玉帛暗散清香，銀鈴般的笑聲，如歌者淺吟，似一汪清泉留在心里明明滅滅。
悠然的你，是瑞腦熔于火焰暗散的香意，縈繞心間。領(lǐng)如蝤蠐的你在顰蹙間顛倒眾生，笑透了山山水水。
斜暉脈脈，你含情獨上白蘋(píng)洲，搖搖曳曳的情懷融于一江春水，橙紅色的夕陽(yáng)在微波中蕩漾開(kāi)來(lái)，就像你的情懷，那樣溫柔。陸游因為你在《釵頭鳳》里訴說(shuō)著(zhù)“春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透”的愁苦。
唐婉便是那個(gè)“曉風(fēng)乾，淚痕殘。”的你。
然后又是那個(gè)“一懷愁緒，幾年離索。錯、錯、錯！”的你。
你曾唱著(zhù)“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，吟著(zhù)“此情無(wú)計可消除，才下眉頭，又上心頭”。輾轉間，我記住了溫婉的你。
月光散，槐柳斜。你是一素青衫，手捧玉笛的風(fēng)流小生。
你曾手執細軟，揮毫灑墨，一路明滅山水，筆下生花。你吟著(zhù)“月下飛天鏡，云生結海樓”，伏案桌前，寫(xiě)盡人間山水，看盡風(fēng)流倜儻。
你喜歡看著(zhù)江南風(fēng)光。水車(chē)和水墨唧唧喳喳地轉動(dòng)，時(shí)光在你面前飛逝。
大紅的宅門(mén)，青色的屋瓦，黑色的墨線(xiàn)。你筆下的漢字骨節突出，秀氣而不失鋒芒。
秋葉散落，門(mén)庭冷落清秋節，你在茶水的寡淡中笑聽(tīng)譫妄之語(yǔ)，人情世故。你閑敲棋子，看盡蜿蜒盤(pán)旋的幾百里水路，搖曳著(zhù)的稻叢；燈花輕落，你又采菊東籬，回眸南山……閑適的你，只采擷一朵菊花膽小，然后駕馬湖東看“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”，然后我又記住了淡然的你。
吹角連營(yíng)，肅殺秋寒。你是身披鎧甲，坐落軍營(yíng)的熱血好漢。
眉目間，英氣沖天，奔騰的血液在你的身上流淌。四周邊城四閉，沒(méi)有葡萄美酒，紅袖添香，而你只豪邁喊道“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州！”一腔熱血搖蕩心笙，孤寂地站在玉門(mén)關(guān)前，不見(jiàn)春風(fēng)又度，吹起《折楊柳》思念親人。
沙場(chǎng)點(diǎn)兵，壯志豪情。你姑且歌吟“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰幾人回”。
你是王昌齡的《從軍行》！你是李賀的《南園》！是王翰的《涼州詞》！你寓居冰雪之地，笑看“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。你渾厚莊嚴地誓言早已飄蕩在浴血的戰場(chǎng)上，不敗不衰。
就這樣，我記住了豪邁的你！ 時(shí)光的長(cháng)河依舊流淌，你卻佇立在每一個(gè)年代里四下眺望。詩(shī)賦，一個(gè)多變的你流轉了千年的光陰。
你秉承著(zhù)華夏凝練的文明淡淡回旋在我耳畔。 每一刻，看著(zhù)你我心笙搖曳。
每一分，讀著(zhù)你我且聽(tīng)風(fēng)吟。 每一秒，吟著(zhù)你我夢(mèng)回千年。
好一個(gè)多變的你，釋盡了千年芳華后，你讓我如何不記住你。
6.《我懂得了
我懂得了珍惜友愛(ài)
愛(ài)，有許多種，如：母親和兒女之間的愛(ài)稱(chēng)為“偉大的母愛(ài)”、父親和兒女之間的愛(ài)稱(chēng)為“父愛(ài)”、老師和學(xué)生的愛(ài)稱(chēng)為“師生愛(ài)”、同學(xué)之間的愛(ài)稱(chēng)為“友愛(ài)”······人世間到處充滿(mǎn)愛(ài)，我們每一個(gè)人都在愛(ài)的攙扶下生活，在愛(ài)的擁護下成長(cháng).在眾多的愛(ài)當中，世界上最偉大的愛(ài)是——母愛(ài)，但我認為最貼心的愛(ài)是經(jīng)常愛(ài)被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛(ài)”.
珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活，就會(huì )感到生活的充實(shí)，就會(huì )笑傲人生.
在我的日常生活中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事，讓我久久難以忘懷.
那是去年的事了.那時(shí)我還讀著(zhù)小學(xué)五年級，在那時(shí)我還是一個(gè)即天真又有些幼稚氣的女學(xué)生，記得有一個(gè)星期四白天放學(xué)后，可能是出去玩耍而著(zhù)了涼；也可能是晚上睡覺(jué)蹬掉了被子，早上醒來(lái)，頭昏沉沉的，像打了苒似的，一點(diǎn)精神也沒(méi)有，渾身上下感到不舒服，鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來(lái)，媽媽做好了飯，走進(jìn)我的屋，一摸我的額頭燙燙的，驚訝地說(shuō)，孩子，額頭怎么這么熱，是不是發(fā)燒了？隨后媽媽拿來(lái)體溫表，給我測體溫.五分鐘過(guò)去了，媽媽拿出體溫表一看，呀，發(fā)了高燒三十九度六，媽媽與我商量，今天就不上學(xué)了吧！我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后媽媽給我向老師請了假，便帶我上了醫院.
經(jīng)醫生診斷，我得了嚴重性感冒，所以才才引起扁桃體發(fā)炎.為我買(mǎi)了吊瓶和一大包藥，看來(lái)這兩天就要在病床上度過(guò)了.
兩天過(guò)后，在媽媽和醫生精心照顧下，我的病情有了很大的好轉，星期日的上午，我正和媽媽在家里說(shuō)話(huà)，并為落下的課發(fā)愁呢！媽媽打開(kāi)了門(mén)，看到老師帶了三個(gè)要好的女同學(xué)來(lái)到我家，為我補課，并安慰我，祝我早日康復，有位同學(xué)還從家里帶來(lái)了許多好吃的零食呢！看這著(zhù)位同學(xué)，一股暖流擁上我的心頭，眼里閃動(dòng)著(zhù)激動(dòng)的淚花.一時(shí)不知說(shuō)什么好.媽媽也搶著(zhù)給同學(xué)拿水果，到茶水，這種樂(lè )融融的氣氛，似乎一下子把我的病魔倉促除掉了，渾身上下感到前所未有的清爽.這也許就是我們時(shí)常說(shuō)的同學(xué)之間的互相幫助、相互扶持、團結奮進(jìn)、共同進(jìn)步、的純潔而質(zhì)樸的友愛(ài).
而后，當三位同學(xué)利用晚上的時(shí)間來(lái)為我補課，使我不因為生病而落下功課，耽誤學(xué)習.現在這件事已經(jīng)過(guò)去快一年多的時(shí)間了，我也已經(jīng)讀初一下半學(xué)期了，我和那有些同學(xué)已不在一起上學(xué)了，我們各自都找到了一所自己認為滿(mǎn)意的中學(xué)，開(kāi)始了我們的緊張學(xué)習生涯.但我和那些同學(xué)的友愛(ài)之情卻永遠不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而被改變、而被遺忘.
7.讓我記住這一刻作文兩張情景式開(kāi)頭
個(gè)個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，又是在門(mén)外，一個(gè)模糊的身影伴隨著(zhù)一陣陣敲門(mén)聲……
“對不起，能請您把音量調低些嗎？”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說(shuō)道.“呃……好吧！”還沒(méi)說(shuō)完，爸爸又打斷了他，“我家小孩在做作業(yè)，您這聲音……有點(diǎn)響.”“？rdquo；隨著(zhù)房門(mén)的緊閉聲，爸爸一轉身，嘆了口氣，眉峰輕蹙.頓時(shí)，他周?chē)目諝馑坪醣粻拷O住了，充斥于其中的只有淡淡的憂(yōu)傷和無(wú)奈.作文網(wǎng) home.sanwen8.cn
這，是一個(gè)普通的“風(fēng)景”，一個(gè)六號樓居民人人皆知的畫(huà)面.因為，幾乎每天的這個(gè)時(shí)刻，五樓的這位父親都會(huì )來(lái)請求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我——一個(gè)為中考“奮戰”的學(xué)生.
但是，天知道，這哪有不發(fā)出聲響的理由？暫且不論六樓張大媽用洗衣機發(fā)出的“嗡嗡”聲，就算是四樓小吳放的搖滾樂(lè )都已足以讓我不能安心做作業(yè)了.作文
“唉，實(shí)在太有影響了！今天再去說(shuō)一聲吧！”爸爸還沒(méi)等那“樂(lè )章”開(kāi)始奏響，就已經(jīng)思忖著(zhù)去和鄰居們說(shuō)了：“爸，你就別去了，人家憑什么就聽(tīng)你的啊？”屋內的我聽(tīng)到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲開(kāi)了，微涼苦澀的滋味涌上心頭.我忍不住沖出去對他說(shuō)道.
“不行！”爸爸根本不聽(tīng)我的勸說(shuō)，直沖出家門(mén).作文
我趴在窗扣，不忍又不住地看著(zhù)這一時(shí)刻地場(chǎng)景：一個(gè)年過(guò)半百地父親將要為他的女兒付出他的尊嚴！
一只手舉起來(lái)了，當我正準備“享受”幾分鐘的噪音時(shí)，忽然地，聲音消失了！父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了.六號樓在此刻，回到了“萬(wàn)籟此俱寂”的場(chǎng)面.
這一天，我的內心被深深地震撼了.父親的愛(ài)讓我難以忘卻，然而，鄰居們的安靜讓我更為感動(dòng).“風(fēng)景”消失了嗎？不，以前的“風(fēng)景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續著(zhù)，我在心中銘記著(zhù)這一天.
記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛(ài).因為這一天中蘊含著(zhù)父親的愛(ài)，蘊含著(zhù)鄰居的理解與關(guān)切，更蘊含著(zhù)我對“愛(ài)”這一名詞的用心詮釋?zhuān)?/p>
2夜空因為點(diǎn)點(diǎn)星光讓人銘記；海洋因為滾滾波濤讓人銘記；而這一天，這樣的夜晚，北京因為殘奧會(huì )而絢爛，再一次讓全世界，讓我銘記.
在奧運會(huì )的光芒下，殘奧會(huì )悄然而至.開(kāi)幕式并不華麗，只是安靜地，娓娓地拉開(kāi)了序幕，向我們講述著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的心靈故事……
8.初一生活中,我記住了
你離開(kāi)了這個(gè)舞臺，是帶著(zhù)遺憾。
你止步五強，是誰(shuí)都沒(méi)有想到的結果。你沒(méi)有哭，說(shuō)你很快樂(lè )，但是我的淚水仍忍不住往下流。
你在走出舞臺之前，只留下一個(gè)干凈的笑容，是那樣美好。 那夜，我失眠了。
從來(lái)，都是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，不堅強，也不想堅強。你那樣一個(gè)優(yōu)秀的歌者，那樣凄美的聲音竟然慘遭淘汰，我在床上翻來(lái)覆去回憶著(zhù)你的一切，試圖尋找一絲慰藉。
記得第一次聽(tīng)你唱歌，并不是太喜歡，也許是因為太凄涼了，那樣凄美的聲音。但是，偶然看到你的一則報道，說(shuō)你患耳疾，聲音大了會(huì )聽(tīng)不見(jiàn)，聲音小了會(huì )聽(tīng)不見(jiàn)。
去練歌時(shí)，老師說(shuō)這樣的歌手我會(huì )建議他轉行，但他音色很好，就是聽(tīng)不見(jiàn)自己的聲音。在采訪(fǎng)時(shí)，我發(fā)現即使是看起來(lái)比較憂(yōu)郁的你，也依然會(huì )調侃別人，頓時(shí)心中好像有什么被觸動(dòng)了似的，對你充滿(mǎn)了愛(ài)。
對你的那句話(huà)，我除了感動(dòng)還是感動(dòng)，“就怕當貝多芬了”。 比賽當晚，你仍然自信出場(chǎng)。
一首《遇見(jiàn)》感人至深，我知道只有用心靈歌唱的選手才會(huì )給人那樣大的震撼，我明白給我這種震撼的只有一個(gè)人，就是你。 頓時(shí)，翔堅強的呼聲漫天遍地席卷而來(lái)。
你的堅強，讓我記住了你。所以，我越來(lái)越想知道你的所有。
才知道在你剛參加比賽時(shí)，人氣不高，評委也對你不滿(mǎn)。你精心創(chuàng )作“有朋友的朋友一起飛”，卻被評委認為畫(huà)蛇添足，高傲自大。
而你卻吸取教訓，執著(zhù)地堅持你的音樂(lè )。 當你的努力終于被人們看到時(shí)，你的呼聲頓時(shí)躍上榜首，我知道這一切來(lái)之不易，是你用你的堅強，你的執著(zhù)換來(lái)的。
對你的堅強，我的感悟又深了一層。 是啊，你是那樣堅強。
你喜歡音樂(lè )，你喜歡做自己，你想上音樂(lè )學(xué)院，但家境貧寒，但你卻不放棄，憑自己的努力考上音樂(lè )學(xué)院。面對高昂的學(xué)費，你的父母望而興嘆，不讓你去，那時(shí)，堅強的你哭了，你愛(ài)音樂(lè )，太愛(ài)了。
于是，你參加了快樂(lè )男聲，這是我后來(lái)才知道的。 翔堅強，在我心中的形象漸漸清晰。
《歸去來(lái)》唱的精心動(dòng)魄，籠罩在一片煙霧中，看到你和郁可唯的表演，那種離別的凄慘，那種戀人天各一方的苦楚被演繹得美侖美奐。你的聲音有種干凈的特質(zhì)，讓人聽(tīng)了就覺(jué)得整個(gè)世界都懸在空中，忘卻了所有，只在你的歌聲構建的意境中流連，悲傷。
接《留著(zhù)淚說(shuō)分手》《眼色》···對你的歌聲，我已經(jīng)到了欲罷不能的境地。 你淘汰后的幾天，每天都有你的新聞。
直到星期五，才有對你的正面采訪(fǎng)，你卻仍然一臉笑容，說(shuō)你很快樂(lè )，只是比賽沒(méi)走到最后，有些遺憾。還鼓勵“香橙”們不要傷心，說(shuō)這樣你也可以休息耳朵。
突然，臉上的淚水突然停止了，應該是被你感動(dòng)吧。我突然明白了堅強的含義，不知怎地，卻忽然發(fā)現自己學(xué)會(huì )了堅強，應該是受你影響的吧。
我笑著(zhù)聽(tīng)你說(shuō)話(huà)，不再傷心。因為你都不傷心，而且我相信翔堅強不是蓋的，你還有那么支持你的“香橙‘們，她們高呼：陳翔不離，香橙不棄。
我相信你會(huì )越走越好，陳翔，加油。
