傳媒專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報告_傳媒專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報告范文
想要成為一名合格的傳媒人,必須經(jīng)過(guò)理論學(xué)習與長(cháng)期的實(shí)踐。下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的傳媒專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報告,供大家閱讀!
一、實(shí)習概況
l 實(shí)習時(shí)間:20xx年2月23—至今
l 實(shí)習地點(diǎn):湖南省xx市xx區王府井A座2913
l 實(shí)習單位:湖南x(chóng)x傳承品牌網(wǎng)絡(luò )傳媒有限公司
1. 單位
傳承國際分銷(xiāo)平臺是傳承品牌網(wǎng)絡(luò )傳媒有限公司旗下的旗艦品牌,公司始創(chuàng )于20xx年,傳承國際是國內領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò )渠道分銷(xiāo)平臺,品牌致力于打造中南甚至全國的知名網(wǎng)絡(luò )商城平臺,為當下還在進(jìn)行傳統銷(xiāo)售模式的企業(yè)品牌進(jìn)行電子商務(wù)的服務(wù),推進(jìn)中南乃至全國地區電子商務(wù)服務(wù)的步伐,幫助企業(yè)進(jìn)行品牌提升,促進(jìn)企業(yè)品牌從傳統銷(xiāo)售模式到電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售的改革。
傳承國際在為廣大企業(yè)品牌進(jìn)行電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò )分銷(xiāo)改革的同時(shí),還為大量的待業(yè)者和創(chuàng )業(yè)者提供了再就業(yè)和創(chuàng )業(yè)機會(huì ),提供商城網(wǎng)絡(luò )推廣培訓;提供商城維護培訓;提供創(chuàng )業(yè)指導培訓;提供銷(xiāo)售技巧的培訓等等大量的專(zhuān)業(yè)指導,讓廣大的待 業(yè)者和創(chuàng )業(yè)者更清晰的了解電子商務(wù),更快的回籠創(chuàng )業(yè)資金,為待業(yè)者和創(chuàng )業(yè)者速度致富提供保障。
2. 實(shí)習目的
l 通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,實(shí)現理論與實(shí)踐相結合,使我在實(shí)踐中了解社會(huì ),在實(shí)踐中鞏固知識;
l 通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,讓我開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識,為我走向社會(huì )打下基礎。
l 通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,提高政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力,讓我通過(guò)實(shí)習走向社會(huì ),接觸實(shí)務(wù),增進(jìn)群眾觀(guān)念、勞動(dòng)觀(guān)念和參與經(jīng)濟建設的自覺(jué)性、事業(yè)心、責任感;
l 通過(guò)深入基層,了解人力資源管理現狀,并鞏固所學(xué)勞動(dòng)法、合同法等專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
3. 實(shí)習任務(wù):
二、實(shí)習內容
短暫的實(shí)習生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過(guò)于思維模式從校園到職場(chǎng)的轉變,為今后盡快融入職場(chǎng)涯奠定了基礎。以下是我實(shí)習階段所接觸和學(xué)習的人事招聘工作:
l 進(jìn)行聘前測試和簡(jiǎn)歷甄別工作;
l 組織和執行招聘計劃,包括通知和安排面試時(shí)間進(jìn)行面試等;
l 員工各類(lèi)人事手續辦理,包括員工錄用手續、人事合同簽訂,人事關(guān)系轉移;
l 員工檔案管理并及時(shí)更新;
l 維護和招聘渠道的關(guān)系,及時(shí)發(fā)布招聘傳媒,管理招聘信息。
l 離職。給員工辦理離職手續,員工離職也需要經(jīng)過(guò)交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。
l 公司活動(dòng)策劃以及日常工作的主持。
三、實(shí)習體會(huì )
當踏出了大學(xué)這扇門(mén),就意味著(zhù)要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應屆生的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月我學(xué)到了很多,感悟了很多,特別是在公司領(lǐng)導和同事的關(guān)心和指導下,逐漸地融入社會(huì ),融入團隊,將自己所學(xué)到的知識用到了實(shí)實(shí)在在的工作中,為自己創(chuàng )造精神上和物質(zhì)上的收獲。
在這三個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,我得出以下幾點(diǎn)心得:
1. 虛心做人,積極做事。
對于剛進(jìn)入社會(huì )的我們,不論學(xué)歷高低,我們都應該以一名新生的姿態(tài)來(lái)面對周?chē)囊磺小O胍獙⒋髮W(xué)中學(xué)到的知識應用于實(shí)踐,最快的捷徑就是虛心求教,虛心學(xué)習。有了這份虛心的態(tài)度,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。
虛心學(xué)習的同時(shí),也要積極做事,積極動(dòng)手,積極思考。這樣才能盡快地進(jìn)入角色,盡快地融入團隊,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作。
2. 注重團隊合作。
大學(xué)里,主要的任務(wù)就是學(xué)習,做事往往都是單槍匹馬,很少有團隊合作的需求,因此自己在這方面沒(méi)有什么關(guān)注。
但是進(jìn)入社會(huì ),在一個(gè)集體中,對于團隊合作卻異常關(guān)注。因為一個(gè)團隊,往往是各個(gè)不同崗位,不同專(zhuān)長(cháng)的員工共同構成,團隊中的某個(gè)人如果只顧自己表現,不顧他人發(fā)揮,這個(gè)團隊的成績(jì)就將大打折扣。因此新人必須在注重個(gè)人能力發(fā)展的同時(shí),也同樣注重團隊合作精神的培養。
3. 注重信息的反饋。
職場(chǎng)中常常會(huì )存在一種想法:不作出成績(jì),就不好意思向領(lǐng)導匯報。事實(shí)上我們應該在注重成績(jì)的同時(shí),也要在關(guān)鍵進(jìn)度節點(diǎn)上向領(lǐng)導匯報工作。讓領(lǐng)導掌握工作進(jìn)展的同時(shí),也能利用領(lǐng)導的經(jīng)驗和影響力,來(lái)指引或矯正工作方向。只有這樣,才能讓工作更加事半功倍。
四、實(shí)習總結
通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,我熟悉了公司的基本運作模式;感受到了個(gè)人與公司、同事的全新的關(guān)系。同時(shí),通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習,我覺(jué)得對于即將走入社會(huì )的我,還有很多不足需要彌補,還有很多知識學(xué)的不夠,并且深深的感受到學(xué)校與社會(huì )的距離。
在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,得去面對從未面對過(guò)的一切。
記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但總算是社會(huì )的一部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。
畢竟,3年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才,多接觸社會(huì )是很有必要的。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )上的人都寧愿回校讀書(shū)。在這我要說(shuō)的是,我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)
在這短暫三個(gè)月的實(shí)習期內,我真的受益良多,在今后的日子里,我將更加努力地學(xué)習和工作,為更好地適應社會(huì ),更好地創(chuàng )造價(jià)值打下更好地基礎。
11級網(wǎng)絡(luò )11XX班 XX
學(xué)號:20XX2021011
一、實(shí)習目的
1、認識傳媒公司的運作流程,各個(gè)部門(mén)的職能以及工作分派,公司的管理方式做簡(jiǎn)單的了解、初步的認識為今后的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習打下一定的基礎。
2.達到認識企業(yè)、認識市場(chǎng)、認識新的學(xué)習方法這三方面的認識。
3.從認識中樹(shù)立自己的人生理想,為自己的道路作出規劃
二、實(shí)習時(shí)間
XX年8月27日至9月2日
三、實(shí)習地點(diǎn)
xxxx聯(lián)合傳媒公司
四、實(shí)習內容
1、實(shí)習概述
XX年8月27日,我和小組成員(李敏、劉芳)在聯(lián)合傳媒公司進(jìn)行了為期7天的傳媒認識實(shí)習。聯(lián)合傳媒公司是一家小型的設計、制作、策劃容為一體的傳媒公司,在該公司實(shí)習期間,由于所學(xué)知識與實(shí)踐的差距且我也未學(xué)過(guò)任何關(guān)于傳媒專(zhuān)業(yè)制作與設計的課程,所以我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但公司的老師給了我很大的幫助和支持,給我留下深刻的印象。公司的前輩們認真、嚴謹的從業(yè)風(fēng)格,親切友善的待人待物,和諧友愛(ài)的工作氛圍等給我留下很深的印象。實(shí)習報告網(wǎng)
2、實(shí)習認識的經(jīng)歷、內容、成果、經(jīng)驗得失
在認識實(shí)習中,公司老師給我很多的動(dòng)手實(shí)踐的機會(huì ):在業(yè)務(wù)很忙的期
他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖,剛開(kāi)始我還以為那是多么簡(jiǎn)單的工作,但做起來(lái)的時(shí)候發(fā)現自己卻無(wú)從下手,還弄錯了很多的地方。原來(lái)這種工作并不是那么簡(jiǎn)單,盡管看起來(lái)很簡(jiǎn)單但也需要更多的動(dòng)手實(shí)踐。在幾天的工作中老師還教會(huì )了我如何去制作泡沫字,也給我介紹了那些制作的機器器材。
在老師的指導下,我和公司的職員共同完成了“白石江公園-鼎盛世家”的傳媒牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時(shí)候,老師還演示了簡(jiǎn)單的 photoshop給我看,但由于從未接觸過(guò),所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見(jiàn)的圖片處理給我看,但這些對于我來(lái)說(shuō)都是陌生的,我只能做一些簡(jiǎn)單的制作工作。這使我認識到了技術(shù)與實(shí)踐的重要性,也使我認識到了自己的喊多不足,這給了我以后的工作積累了十分豐富的經(jīng)驗。
認識實(shí)習期間,我們還參觀(guān)了白石江公元的房地產(chǎn)交易會(huì ),參觀(guān)了那些作品。也看到了我們制作的傳媒牌也立在其中心里充滿(mǎn)了成就感。參展的那些傳媒作品設計以及展廳設計真是精美絕倫、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品,像匯寶集團的傳媒詞“火熱商機,誰(shuí)來(lái)主宰”、東盛房地產(chǎn)的傳媒詞 “東風(fēng)點(diǎn)三江,盛世房地產(chǎn)”都出于我們老師之手。那些小冊子的制作,展廳的設計,顏色的搭配,精美的文案,應有盡有。這都是我學(xué)習的榜樣,也使我更喜歡傳媒這個(gè)行業(yè),對傳媒行業(yè)有了更深更進(jìn)一補的認識。
實(shí)習期間,讓我認識到要做一名合格的傳媒人并不是那么容易。從事這一行業(yè)需要更多的智慧和頭腦,必須掌握很多的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際理論,要理論和實(shí)際相結合。在短暫的認識實(shí)習過(guò)程中,我深深的感受到自己所學(xué)知識的有限以及專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)的薄弱。在面對一些設計與制作的工作時(shí),無(wú)從下手茫然不知所措,這讓我決心在以后的學(xué)習中努力提高個(gè)人知識技能、把理論和實(shí)際相聯(lián)系字一起,力爭做一名合格的傳媒人。
五、總結
在為期7天的認識實(shí)習過(guò)程中中我基本掌握了傳媒制作的一些基本工作,會(huì )到了傳媒是既有創(chuàng )造性的工作。要做出精彩的作品,就必須有專(zhuān)業(yè)的知識和嚴謹認真的工作態(tài)度,知道了一絲不茍措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習中應更加努力,讓自己掌握好更多的專(zhuān)業(yè)知識,更好的運用傳媒這門(mén)科學(xué)。
這短暫的7天中,給我最的的感受和認識是:
1、機會(huì )永遠屬于有準備的人,做任何時(shí)都要有耐心。
2、掌握的理論知識要與實(shí)際相互結合。
3、要多動(dòng)手,多實(shí)踐,積累更多的工作經(jīng)驗。
最后,我想借此機會(huì ),再一次向為我的實(shí)習提供幫助和指導的老師和同學(xué)以及在實(shí)習過(guò)程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!
這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
短暫的實(shí)習生活過(guò)去了,心情很復雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的.同學(xué)們,留戀的是友尚公司的同事和朋友們。
回顧實(shí)習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。回頭總結我的實(shí)習報告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì ),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識,為我即將走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,更達到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習的目的
以上是我在實(shí)習過(guò)程中的一些感悟,這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。在豐富自己社會(huì )經(jīng)驗的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!
大學(xué)的第一個(gè)暑假,我回到四川,在鄰水電視臺實(shí)習,時(shí)間是從xx年7月14日至xx年8月14日,為期一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間。實(shí)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)習方面轉化,盡量做到理論與實(shí)習相結合,在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導 和指導老師交辦的工作,得到臺領(lǐng)導及實(shí)習指導老師的一致好評,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習,主要工作是跟著(zhù)實(shí)習老師認識并熟悉電視臺的各個(gè)運作流程,認識到自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向,也開(kāi)始更加的清楚自己即將選擇的專(zhuān)業(yè)的明確性。因此主要實(shí)習科目是專(zhuān)題的采編以及后期的制作,也涉及一些簡(jiǎn)短新聞。在實(shí)習中,我參加了交通事故的專(zhuān)題片,認真學(xué)習了在制作專(zhuān)題的細節以及需要以后在學(xué)習理論需要更加注意的地方,也開(kāi)始真正的意識到在電視新聞與報紙新聞的很大的不同之處。真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了電視臺的專(zhuān)題片的構思,認真觀(guān)摩一些實(shí)習老師的整個(gè)構思過(guò)程,從而在自己實(shí)習的過(guò)程中對電視新聞的進(jìn)一步了解。并掌握了一些構思的技巧以及需要考慮的很多方面,應該注意哪些問(wèn)題之類(lèi)的。跟隨社教部的主任及老師們拍片,認真的思考,探詢(xún)在這個(gè)專(zhuān)題片中需要些什么鏡頭、怎樣的串聯(lián)各個(gè)鏡頭和同期聲。并逐漸的了解和熟悉了電視臺的作用和職能,同時(shí)還配合實(shí)習老師做好專(zhuān)題的材料搜集和會(huì )議記錄,做好資料歸檔工作。
實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導和老師求教,認真學(xué)習政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習構思、采訪(fǎng)技巧、剪片操作等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的電視制作技能。并把社會(huì )實(shí)習和書(shū)本理論相結合,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,又為以后在學(xué)習的過(guò)程中將這種在實(shí)習學(xué)習到的東西來(lái)幫助理論知識的學(xué)習。為以后真正走上工作崗位打下及堅實(shí)的基礎。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。甚至開(kāi)始有些懷疑自己是不是真的不行。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。新聞傳播學(xué)是一門(mén)實(shí)習性很強而且綜合性也是很強的學(xué)科,需要理論的指導,同時(shí)需要學(xué)習大量的不同領(lǐng)域的學(xué)科知識。熟話(huà)說(shuō):新聞學(xué)就是無(wú)學(xué)嘛。但是其發(fā)展還是在實(shí)習中來(lái)完成的。所以,我們的新聞傳播學(xué)教育應當與實(shí)習結合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì )實(shí)習的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)習將理論深化;假期實(shí)習與平時(shí)實(shí)習的關(guān)系,以假期實(shí)習為主要時(shí)間段;社會(huì )實(shí)習廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)習內容與實(shí)習規模同步調進(jìn)展。把這三個(gè)關(guān)系處理好,是我們學(xué)好新聞學(xué)的一個(gè)重要的方式。
在實(shí)習過(guò)程中,我也發(fā)現電視傳媒的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)廣播電視而進(jìn)行的多年的努力,取得了很大成就。老百姓的新聞意識、法律意識、文化素質(zhì)等都有了很大的提高。但是在普及的深度與廣度上仍然還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對有些時(shí)事政策是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;并且不知道怎樣運用這一電視平臺來(lái)維護自己的合法權益,以及在電視媒體上得到自己想要的知識信息。電視媒體的動(dòng)態(tài)發(fā)展,我們不得不感嘆她對我們社會(huì )的進(jìn)步和生活水平的提高做了很大的貢獻,我們是要在不同的角度去開(kāi)始豐富自己的生活和漸漸開(kāi)始了解到我們人生的方向。對政治政策是一個(gè)宣傳性,對教育是一個(gè)普及性,對生活是一個(gè)補給性。。。。。。。
“千里之行,始于足下”,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
學(xué)習傳媒的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為豐富百姓生活,為我們的政治政策服務(wù)的。其培養的具備一定基本理論知識,技術(shù)應用能力強、素質(zhì)高的復合型人才,將在社會(huì )上起到重要作用。現代的社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì ),是一個(gè)處處充滿(mǎn)規則的社會(huì ),我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)傳媒人的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實(shí)際,面向社會(huì ),面向國際。新聞傳播學(xué)教育本身的實(shí)習性很強,所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的新聞傳播學(xué)院應當與電視臺、報紙雜志等各種部門(mén)建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習,讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養學(xué)生對新聞傳播學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現象,向社會(huì )輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)傳媒人。
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