七級的憂愁作文開頭(作文七年級了,我多了一份煩惱幫忙寫個好點的開頭結(jié)尾舉個)
1.作文“七年級了,我多了一份煩惱”幫忙寫個好點的開頭、結(jié)尾、舉個
七年級了，我多了一份煩惱
每個人都想順順當(dāng)當(dāng)、平平安安的過完初中，可實事證明：誰的一生都不可能一帆風(fēng)順，都會遇到一些挫折和一些煩惱。在人生的旅途中，每一個階段都會有許許多多的煩惱。
在我進入初中以后，一切都變了，新的校園，新的老師，新的同學(xué)，一切都已經(jīng)不是那個我熟悉的樣子了。
我學(xué)習(xí)的科目變多了，課外輔導(dǎo)書變厚了，練習(xí)冊變長了，碩大的書包也變重了，這些突然間的變化使我更加煩惱。我小學(xué)時的煩惱不翼而飛了，因為媽媽已經(jīng)不再管我了，她教我學(xué)習(xí)的方式變了，她只是在睡覺之前會對我說：“你已經(jīng)長大了 ，爸爸媽媽不能一輩子跟著你，你要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，時間是可以擠出來的。一定要記住――你已經(jīng)長大了，許多事情要自己判斷。”說完便給我蓋上被子，回到她的房間去。這時，我是學(xué)習(xí)還是玩，她已經(jīng)不管了，可是我有時間玩嗎？每天的作業(yè)像一堆山壓得我直不起腰。有時背題背得腦子一片空白，看書的字都有些看不清了。雙休日的時候本以為可以休息休息，可老師會在你即將全身心放松時告訴你，回家好好準(zhǔn)備下星期的考試，一霎時，我的雙休日又泡湯了。雙休日要回去復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試，萬一考不好，我的耳邊就會傳來無止境的嘮叨。媽媽鄭重地對我說：“怎么沒考好??！分?jǐn)?shù)怎么就是上不去?。∧隳芸忌细咧辛藛?！”上課時，也少不了冷嘲熱諷。這時我的自尊心受到了嚴(yán)重的打擊，我每天更加努力地學(xué)習(xí)了，認(rèn)真地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，甚至連雙休日這樣的輕松假期，我都很少休息，每天學(xué)到半夜，直到腰酸背痛，頭暈?zāi)X脹。功夫不負(fù)有心人，期中考試后，我取得了比較不錯的成績，這令我的老師和同學(xué)都對我刮目相看。上課時，很少再有冷嘲熱諷，下課了，同學(xué)們也送來羨慕的目光，但是我不會驕傲，因為我長大了，我經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與煩惱，它們都會永遠激勵著我向著前方的目標(biāo)去拼搏、去奮斗。
毛毛蟲不經(jīng)過破繭的痛苦就不會變成美麗的蝴蝶；幼鷹不經(jīng)過折斷翅膀的教訓(xùn)就不會變成遨游在天空中的雄鷹；蟬兒不經(jīng)過蛻變怎能發(fā)出震耳的鳴叫。這一切的一切都在告訴我們：陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)過努力，把煩惱和挫折變?yōu)槌晒Φ幕?，我們才能獲得成功的喜悅！
2.作文煩惱憂愁600字初一年級
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)以前的歡笑和悲傷卻已悄然放在舊時的枕邊，孩提時眼中瑰麗的紅霞已被晚歸的大雁帶走，不知何時自己已慢慢長大，也不知何時自己的成長中又多了些煩惱。
小時候總是盼望著長，期待著有一天能夠自由的揮霍壓歲錢，有一天能穿上自以為帥氣的衣裳在朋友面前炫耀，有一天能做自己想做的事，有一天，我們總是懷揣著一個個這樣的夢想在時間之鐘上走著，聽著嘀嗒嘀嗒……卻忘了長大正在進行中，也全然不知長大會有許多的煩惱。
學(xué)習(xí)的煩惱
自從上小學(xué)時，作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重“造就”了夢幻中我們——成長的煩惱。休息時間少之又少，作業(yè)多之又多，壓力重之又重，壓得我快喘不過氣來了，好不容易從小學(xué)逃了出來，本想可以輕松地喘口氣了，孰不知，初中生活更是苦不堪言。
作業(yè)多，睡不好。
上初中了，作業(yè)越多了，壓力越大了，國家規(guī)定減負(fù)，但我覺得真是“越減越負(fù)呀！”每天上課一抬頭是語數(shù)英，一低頭是史地生，休息時還要為國家政治著想，每逢下課還得努力在書海里游，生怕上課老師提問回答不出來。每天上課我都提心吊膽的，生怕老師發(fā)現(xiàn)我想睡覺，反正不知為何，我晚上睡覺怎樣都睡不著，但是只要老師一講課，我便在睡眠的懸崖邊猶豫不決，搖搖欲墜，似乎隨時都有可能墜入睡眠的深淵，幸好我每節(jié)課都懸崖勒馬，回頭一看，同學(xué)們個個都精神十足地聽著課，我也只有以古人懸梁刺股的精神讓自己好好聽課，或許是上帝把我的生物鐘調(diào)成了“美國時間”吧！為何老師的催眠能力就那么強呢？總之，都是作業(yè)惹的禍呀！讓我睡不夠呀！
別是一番滋味在心頭
每逢下課或者放學(xué)，一回到家便被爸媽的無敵口水攻擊又攻擊，我最怕聽的就是他們的嘮叨，要是有人問我最喜歡聽什么聲音，我會毅然說：“是下課鈴聲?！币怯腥藛栁易钆侣犑裁绰曇?，我也會毅然的說：“是父母的嘮叨。”我本來學(xué)習(xí)壓力也很大了，然父母這每天一嘮叨把我原本的動力都變成了壓力，每當(dāng)我考試考好了，或者有什么好消息，我都會對我母親父親說，卻沒有什么時候能得到他們的表揚，他們無非就是嘆氣說：“哎，這次考試考好了，下回肯定又驕傲，又差了?！比缓笥忠f道半天，我是不想聽又不敢不聽呀！此時此刻我的鼻子總會酸酸的，真是別是一番滋味在心頭呀！
假日無限好，只是近開學(xué)。
好不容易等到了放假，卻被母親逼著不可以看電視，要先把作業(yè)做完。我只有一頭扎進題海里，乘風(fēng)破浪，等我在作業(yè)馬拉松中沖刺到了終點，卻發(fā)現(xiàn)快開學(xué)了，真是樂極生悲呀！我想自己要在剩下的幾天好好睡覺，因為，我不要熊貓眼，我不要沒精神。結(jié)果，眼只是一閉一睜，假期便過去了，我只有高呼：“老師，同學(xué)們，我的教室，我想你們了?！卑ィ≌媸羌偃諢o限好，只是近開學(xué)呀！爸媽，放過我吧！
雖然成長，留給我的只是太多的煩惱，但沒有這些煩惱，我們的成長就會索然無味，所以我們要珍藏這些煩惱，好好努力，好好學(xué)習(xí)。
回想過去，長大并不是我們想象中的那般美好，在追逐成長的過程中我們也會失去，失去曾經(jīng)擁有的天真爛漫，無憂無慮，當(dāng)然也會不斷的得到，得到所謂的知識，所謂的責(zé)任與使命，于是我們糾結(jié)了，懷念了，想回到過去，卻再也回不去。
十二歲的世界，有點煩。
3.,我為誰分憂愁作文
六年的小學(xué)時光就過去了，驀然回首，我走過的道路上有快樂、痛苦、憂愁、辛酸。
突然，一個金色的腳印出現(xiàn)在了我的眼前，我的心扉就隨著那個金色的腳印打開了，是他，我的好朋友祝一葦。
想起祝一葦，我就又想起了我們一起度過的快樂時光，淚水朦朧了我的視野，一件事情浮上了我的心頭。那是一個陰暗的天，我的心情也如同這天一樣失望、傷心、難過、憂愁，這是為什么呢？因為在這一天里我們年級進行統(tǒng)考，我原來也是信心滿滿，想要打好這一仗，可是我馬虎大意，計算題錯了不少，分扣得很兇，所以我的分?jǐn)?shù)才的了75分，這時候，數(shù)學(xué)老師倪老師大發(fā)雷霆，將我們不該扣的分?jǐn)?shù)都加起來足足有102分，而我就獨占20分，這些貴如黃金的20分，使我被倪老師一頓臭罵，而且還懲罰了我，讓我抄《賣火柴的小女孩》5次，天啊！要知道《賣火柴的小女孩》有多長。
4.初中的憂傷作文
進入初中已經(jīng)有兩個月了，初中的喜怒哀樂已經(jīng)在我的心中了。
第一次的月考我考的十分的差，不知道什么怎么回事？難道是壓力太大還是我上課沒有認(rèn)真聽講？我很自卑，特別是地理我才考了51分，我那是后我驚呆了，我大考從來沒有考過那么低的分?jǐn)?shù)，我語文大考的時候一直都是90分以上的?？墒沁@次的考試我卻考了79！我們班有個跟我同名同姓的人，只是“嘉”不一樣，他是這個“佳”，他長的比我高。
分?jǐn)?shù)也比我高的多，總分也比我高30多分，而且他非常的愛運動，他也非常的大方。從此我的尊嚴(yán)被他給搶走了。
許多人都跟他玩，每次有同學(xué)叫他，我還以為在叫我。我每次都狠傷心，可是這沒有用。
我不能在讓同學(xué)小瞧我了，我不能在貪玩了，我應(yīng)該比他多付出點努力。每當(dāng)上課的時候，我應(yīng)該認(rèn)真的聽講，多多發(fā)言，孔子說個這樣的一句話“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?/p>
重要的知識點我應(yīng)該拿個小本子記錄下來，以便好好復(fù)習(xí)。孔子說過這樣的一句話“知之為知之，不知為不知，是知也?！?/p>
所以我不會的知識應(yīng)該多問問老師和同學(xué)。還有應(yīng)該在老師沒有講課的情況下好好預(yù)習(xí)，做好批注。
我還應(yīng)該在老師講完的的情況下復(fù)習(xí)，孔子曾經(jīng)說過一句話“溫故而知新，可以為師矣”我應(yīng)該努力的這樣做，不能半途而廢，這樣的話我就可以在期中考試考的好一點了。加油。
5.七年級作文大全,成長的煩惱,500字
成長的煩惱
成長——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為花季少女的女孩來說，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。
在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我，使我困惑，我無時不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪?？墒?，在我心中卻有難以言語的悲哀……
每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個坐樣，站要有個站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實這一切，我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟，差點就可倒背如流了，媽媽只不過是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了?？墒沁@些在我看來，是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒規(guī)矩?？墒沁@些并不能阻擋我們，我們依舊進行著我們的歡樂。
我是一個什么樣的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了，我長大了。以后，不，從現(xiàn)在開始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱！
成長的煩惱
“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明天還是一樣的開，美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺的，幼稚天真的我已長大，進入了青春期。
不知什么時候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護膚用品，期待痘痘消失的那一天?？梢粋€星期過去了，兩個星期過去了……我等了好久，但痘痘依然未見有起色。哎！青春真煩！
放假了，回到家希望自己獨立，自己的事情自己做，有時父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學(xué)校了，遇到一點挫折或困難（如生?。┚褂袕娏业南爰乙庾R，思念父母，有時還會偷偷地哭。我自己也感覺奇怪，我希望獨立擔(dān)又很依賴父母。我想，這應(yīng)該是成長的過渡期。
最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了，脾氣越來越差。往往，與父母討論或商量一些事時，當(dāng)我不同意時便會頂起嘴來，媽媽常常說我：“哎！長大了，脾氣越來越倔強，真拿你沒辦法！”經(jīng)過一論爭吵后，我總想到自己錯了。這樣一來，和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。
升中學(xué)以來，我長高了不少，舊衣服全不合身，便要買新的了！媽媽陪我去買，逛了很久，看上眼的不過三兩件，但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后，只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了，我想這趟又花不少錢了！
每個人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應(yīng)該就是成長的煩惱。
6.七年級上冊作文,成長的煩惱、30篇
人成長就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)風(fēng)雨雨。酸甜苦辣咸，樣樣都有。我在不停的長大，然而成長的煩惱也毫不落后的追上來。讓我的心情總在憂郁當(dāng)中。
金色的童年是那樣無憂無慮，天真爛漫；童年是那樣五彩繽紛，如詩如畫。我一天天長大，漸漸成熟，學(xué)到了許多知識，也懂得了人生的真諦成長，可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后，我不能去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們。
有時我自己常想，成長到底是什么？成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。
的確，成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大……”
7.七年級作文《我的煩惱》400字
我想成為太陽，可我卻是一顆星星；我想成為大樹，可我卻是一顆小草；我想成為大河，可我卻是一泓小溪。人們都說90后的孩子是最幸福的，但是又有誰知道我們的煩惱呢？
每個人都有煩惱，著話說得不假。
我出生以來有一個最大的煩惱——那就是粗心。這個壞毛病跟了我六年，我一直沒有擺脫它，有時我罵它是個跟屁蟲，它卻說：“我是你的影子，你自作自受！”我一直想改掉這個壞毛病，可是一直改不掉，每次還是粗心，破壞我的心情。
有一次，媽媽說要是我這次測驗95分以上，就給我買《貓和老鼠》全集。多么誘人的獎品??！我和媽媽拉了勾，這天晚上我都在為明天的考試而復(fù)習(xí)。第二天，考試開始了，我看了一下卷子，挺簡單的嗎，獎品我來了。我胸有成竹，一會就寫完了，檢查一遍，再向上帝祈禱：保佑我，不要再粗心了。祈禱完畢，我把卷子交給了老師。下午，卷子發(fā)下來了，我偷瞟了一眼，一個紅通通的“9”字，我的心里美滋滋的，看來我的獎品有希望了?；氐郊?，我高興地對媽媽說：“媽媽，《貓和老鼠》。”媽媽斜者眼睛對我說：“卷子?！本碜幽媒o了媽媽。現(xiàn)在，我的腦袋里只裝著我的《貓和老鼠》，上帝啊，保佑我吧！“你這個粗心鬼，你看你，有一題沒有做?！眿寢屚蝗弧盎鹕奖l(fā)”，把我嚇得一個踉蹌，我拿起卷子一看，恩？哎呀，還真是有一道題沒寫。唉，我怎么這么粗心啊！
哎，粗心啊，粗心，你煩死我了，什么時候細(xì)心能來到我身邊?。?/p>
8.描寫 煩惱 的7年級作文
煩 惱
在人生的道路上，難免會遇到一些煩惱。中學(xué)生的青春意識的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂共增。一旦有了煩惱，憂郁、感傷就會籠罩在你的心頭，生活也就失去光彩。在人生中，煩惱是一門功課，學(xué)好了，快樂和甜蜜就會向我們奔（“奔”字用得傳神）來，傷感、憂郁就會離我們遠去。我也有過不少煩惱。
有一天，我在學(xué)校認(rèn)真地思考著一道數(shù)學(xué)題，可我怎么想也想不出，便無可奈何地說了句悲哀的話——這可真難呀！我邊走邊嘆氣，走到了我的好朋友苗苗的身旁，猛然一推她，只聽見她“呀”的一聲，正在寫作業(yè)的手，把本子劃了一個大口子。我忙著向她道歉：
“實……實在對不起，我是‘照例行事’的?！?
這時，只見掩轉(zhuǎn)過頭來，鐵青的臉上竟滑（“滑”字寫得傳神）下幾道（顆）淚珠，說：
“難到（道）你沒有看到我在寫作業(yè)嗎？”
“我還真沒看見呢?！?
我嘴里嘟囔著，用眼睛的余光瞟（“瞟”字寫得傳神）著她，希望她能像以前那樣原諒我。誰知她卻說：
“這么說你是個瞎子了，我不能與一個瞎子交朋友。”說完就去粘本子了。
頓時，我的心頭升起一股怨氣：我都道過歉了，她還這種態(tài)度?？墒牵趺凑f她也是我的好朋友，我應(yīng)該怎樣取得她的原諒呢？
回家后，我躺在床上想著往日與苗苗課后談心、逗樂的情景，不由得發(fā)出一連串的哈哈大笑。笑過之余，煩惱又來了，我想苗苗的本子爛了，一定要賠給她，于是我就跑到街上買了一本，匆忙趕回家，剛一跨進家門，媽媽就埋怨道：
“怎么才回來，苗苗都等你好一會兒了?！?
我一聽，立即跑向我的房間，正好和苗苗撞了個滿懷。
過后，煩惱帶來的憂郁與感傷都飛走了，快樂和甜蜜又來了。
9.我的煩惱 七年級作文 800
我的煩惱 剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在我心頭。
，這首詩詞恰如其分也表達了我的心情。
在我的心中，有一件事一直令我非常煩惱，現(xiàn)在就讓我告訴你們吧。 今天上午，我們的老師叫我們回家后要去找關(guān)于絲綢之路的資料，我想：唉！又要去找資料了，真是太無聊了，老是整天都叫我們?nèi)ゲ橘Y料，結(jié)果資料查了，又過幾天就沒有用了，但是為了不被老師罵，我只好聽老師的了。
偏僻的家里沒有電腦，我只好來到離學(xué)校最近的電腦室門口，想要進去查閱所需資料，于是我摸摸兩個口袋，唉！怎么沒有錢呢？我那要買零食的錢呢？該不會是不見了，于是就想回家找爸爸要錢，可是又不敢。我在電腦室門口徘徊了許久，心里直犯嘀咕：想要進去查資料又沒錢，想要回家路途太遠，家里離學(xué)校有兩三公里遠的路程。
打算放棄不查資料，又怕老師責(zé)怪。真是進退兩難啊。
回到學(xué)校門口，想到老師那責(zé)備的眼神，我只好跑回家了。爸爸看著我說：“你怎么回來了?！?/p>
我說：“是啊。”爸爸看我有心事重重的樣子，便對我說：“你有什么事啊，要不要我來幫你??？”我說：“爸爸你吃完飯后，可不可以帶我去查資料呢？”爸爸說：“可以，但是今天的碗你可是要洗的哦！” 我花了一個小時，才從網(wǎng)上找到了很多有關(guān)于絲綢之路的資料，我想如果把全部打印下來一定需要很多錢，于是我就把主要內(nèi)容打印了下來，走出電腦室，我心里一陣輕松，因為我完成老師交給我的任務(wù)。
唉，終于解決了一件輕松的事，我真高興，但同時我又開始犯愁了，不知道下次老師什么時候又讓我們?nèi)ゲ殚嗁Y料。我的煩惱 老師問我：“煩惱何以乎？”我曰：“作業(yè)多乎，心情煩乎，考試差乎……”老師問：“何物最為你煩惱乎？”我曰：“當(dāng)然莫過于作業(yè)多乎！” 對，在許多學(xué)生的心中，最煩惱的事情莫過于作業(yè)多了！看著那些沉重的作業(yè)，許多學(xué)生都陷入了沉思當(dāng)中：“為什么作業(yè)會那么多呢？”是啊，為什么會那么多呢？這都“歸功”于那些想從中謀取私利的老師們。
每當(dāng)面對教育局的視察，老師總是嚴(yán)肅地對學(xué)生們說：“這都是為了你們的將來好！”既然老師都把話說到這個地步了，那還有誰敢不服從呢？ 作為一名學(xué)生，我也是深切地體會到背著那沉重的作業(yè)包袱的感受。我們小學(xué)時，一般做作業(yè)都是到晚上十一點鐘，如果作業(yè)多的話，甚至能做到十二點鐘。
第二天早晨六點多鐘又要起床去上學(xué)，睡眠時間連八個小時都不到。更痛苦的是假期，說得夸張一點，簡直就是人間地獄，整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業(yè)，似乎已經(jīng)忘記了那快樂的世界，對那快樂的世界就像綠葉對根的思念。
除了做作業(yè)，還是做作業(yè)，同學(xué)間碰面一張嘴就是：“作業(yè)做完了嗎？”哪還有閑時間管它的對與錯呢？這種作業(yè)難道對幫助我們的學(xué)習(xí)還有效果嗎？ 當(dāng)然，也不是所有的老師都是這樣的。就拿我們的語文老師來說吧，總是建議我們利用空閑時間適當(dāng)?shù)厝ベI一些質(zhì)量比較好的資料，還向我們推薦幾本比較能提高我們的作文水平的書，使我們的語文水平飛速提高。
唉，就說這次寒假吧，老師可真是夠器重我們的，作業(yè)都快堆一小山了。那天晚上因為做作業(yè)太晚，第二天早上起來困得眼睛都睜不開。
上帝對我可真是夠關(guān)心的，知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”，自從那天早晨起，讓我徹徹底底明白了這個詞的含義，原來這個詞就是為我而誕生的。不知為什么我家的狗和貓老對著我叫，我還琢磨著它倆可是撞見鬼了呢，后來我照鏡子一看，哎呀，原來它倆把我當(dāng)熊貓看了！ 唉，問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。
10.我的憂愁 作文
花落無痕，歲月無聲。時間如白駒過隙，忽然而已，我已走過純真的童年，走進繽紛的花季。十五歲的花季固然繁花似錦，但那憂愁如連綿的春雨，撒入我那曾經(jīng)懵懂的心扉。 十五歲的春天，我在教室內(nèi)提筆奮戰(zhàn)。戰(zhàn)場，刀光劍影；考場，膠帶紛飛?？紙鋈鐟?zhàn)場，老師們語數(shù)英大綜合指揮學(xué)子奮勇作戰(zhàn)，又輪番鼓舞士氣。面對一張張白花花的試卷，我坐在窗前，呆呆地望著窗外乘風(fēng)而上的紙鳶。陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)，依稀記得幾年前最后一次放風(fēng)箏那快樂的場景，我牽著線迎著風(fēng)飛快地奔跑，如今卻被這沉重的試卷一點點淹沒。有人說，如今的學(xué)生像學(xué)習(xí)的機器，但機器也需要保養(yǎng)啊，我憂愁地想。 十五歲的秋天，當(dāng)花園里的最后一季玫瑰撒滿了火辣辣的離愁，當(dāng)最后一只南飛的大雁消失在藍天的盡頭，表哥收拾好行囊，踏上了德國求學(xué)之路。我特意去機場送他，當(dāng)他乘坐的飛機消失再也看不見的時候，雖然說好不哭，但淚水仍沾滿了衣襟：想到再也沒有人和我一起玩游戲，追著喊我小淘氣；想到再也沒有人在我委屈的時候悄悄地塞給我一支棒棒糖，哄著我不哭；想到再也沒有人……或許等幾年后表哥回來，我們再也不會有小時候的心境；又或許表哥再也不回來，我們一輩子也就形同陌路。想到這里，思念就像無盡的炊煙，飄蕩在我十五歲的秋天。人有悲歡離合，時光無法逆轉(zhuǎn)，我們只能選擇遠方，我憂愁地想。 或許十五歲的花季是憂愁的季節(jié)，但我相信事物總會有好的一面，總有一天心頭叫“憂愁”的烏云會散去，陽光將撒滿青春的大地。
沒有燦爛的笑容，只有接二連三的憂愁。
沒有幸福的邂逅，只有三番五次的坎坷。
問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。
在憂愁中的我，是狼狽不堪的，就是這樣，我與‘憂愁“相伴！悠悠河水，你曾輔助我洗禮人生，又或者，朗朗書聲，你曾為我升華心靈？何謂是”長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海？“我只明了”今朝有酒今朝醉。明日愁來明日愁。
曾幾何時，幸運女神垂青于我？曾幾何時，幸福美滿我感受了？曾幾何時，我不是抵擋著寂寞？在這憂愁的牢籠里，我渴望自由，盼望吸收的不是急促的氣息，亦盼望身體的顫抖不是為哀愁的旋律而導(dǎo)致的，亦希望有一天能站在歡樂谷幻想未來，構(gòu)思人生。有人說。你只不過是沒有勇氣而已。于是我決定沖破頭頂上的烏云，卻發(fā)現(xiàn)我離地面是多么的高！我畏懼這高度，亦放棄一次次的決定！在憂愁中的我，試圖反抗掙扎，一次又一次的失敗，一層又一層的深淵，使我無法自拔，唯有服從于黑暗當(dāng)中，做憂愁的奴隸。但是心里還是默默地想著終有一天我會。
那些”抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁“的情懷，又或者”尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚“的哀傷，相信會成為我一段無畏的回憶。但是憂愁的精神未嘗不是值得贊美的高尚心態(tài)，屈原那憂國憂民；陶淵明被貶之后；羅隱在政治失意后，這些都能讓世人千古贊頌。
現(xiàn)在面對一連串的攻擊，我選擇反抗。
在憂愁中的我，顯得格外不同。
憂愁失意經(jīng)已成為昨天的歷史，從此我會樂觀做人，過上詩意的生活，一步一步的走向憧憬的未來。
滴滴答答的鐘表聲在響聲中流逝，歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響。年少輕狂，把日子踩在風(fēng)上過，盡心盡力地詮釋著一種不羈。而現(xiàn)在告別了天真爛漫，告別了曾經(jīng)七彩的夢，迎來了卻是一縷縷憂愁繞在心頭。不知道這些成長的憂愁是不是一個可數(shù)名詞，如果是的話，我以為用10的28次方這個數(shù)量級，也不過為止，也許是這種憂愁扣住了我的心弦。 憂愁，像塵土，像廢氣，像垃圾，總圍繞在我們四周死纏著不放，顯得那么的丑陋和厭倦，可憂愁已成了我們的家常便飯了。 “考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根?！辈诲e的，這句話已成了大南江北讀書人的口頭禪了。 開始、練習(xí)和作業(yè)毫不留情地向我迎面而來，無數(shù)的已知、求證和解答等待著我，下面便是我的習(xí)題競選。 一（do） 已知：因考試失敗了，現(xiàn)有高約一米，重約一噸的習(xí)題在書桌上等待著我去完成，但是外面精彩的世界吸引著我去玩。 求：是否將習(xí)題全部完成呢？ 解：我要出去玩了。不行，不行，如果我沒有把那堆積如山的習(xí)題完成的話，后果就會受到老師嚴(yán)厲的責(zé)罵，家里殘酷的家法侍侯，同學(xué)異樣的目光。早知如此，中午就不上網(wǎng)了。算了，想這么多干嘛！畢竟我還是個小學(xué)，哪有那么強的自我控制能力，再說小孩哪有不玩之理呢？去玩了…… 批閱：站住，作業(yè)都沒寫完，你想干什么，現(xiàn)在你已經(jīng)是中學(xué)生了，屬于拼搏時期的學(xué)生。誰叫你中午上網(wǎng)，總之你非把作業(yè)完成不可。
