寫討厭一個人的作文開頭(一篇作文先寫很討厭一個人然后寫贊揚)
1.一篇作文先寫很討厭一個人然后寫贊揚
我和伙伴們一起來到操場上之后，我的嘴里正叼著我們班體育委員給我的辣條，然后悠閑地把書包掛到雙杠上。
在人都到齊之后，我們就玩起了“貓抓老鼠”的游戲。
我們的那一個體育委員叫馬嘉乙。每次玩“貓抓老鼠”的時候，他都搶著抓，搶不著“貓”的位置，然后他就故意跑出“鼠洞”，伸出胳膊讓當“貓”的人抓。
可是只要讓馬嘉乙當上了“貓”，那后果就是不堪設想的——沒有人敢出鼠洞了。誰不知道他這個體育委員是全班跑得最快的？出去偷油不等于送死嗎？后來，馬嘉乙自己也覺得太沒意思了，就把游戲規(guī)則改了：30秒之內不出鼠洞偷油就會餓死。所以，和馬嘉乙一起玩兒“貓抓老鼠”一點意思也沒有。
今天真是一個陽光明媚的日子，也同時是和馬嘉乙玩兒“貓抓老鼠”的日子。今天，他用帶到學校的錢在一個叫“開心超市”的地方買了北京烤鴨。其實那也不是真正的北京烤鴨，就是叫北京烤鴨罷了。我看呀，那就是西紅柿皮撒上點辣椒粉和番茄醬罷了。當然，他不會只買這些。他還買了勁爆牛肉條啊，辣子牛肉啊，拖肥啊，之類的零食。但是，諒他也不敢?guī)敲炊噱X去學校。他買拖肥和冰欺凌的錢是和我們班李文哲和荷先睿要的。當然，他平常也和其他人要錢，而且還專門找那些服硬不服軟的人要，要是他們不給，他一定會在其他方面報復死他們的。
他買完東西之后就去了廣場，和我們玩兒起了“貓抓老鼠”。
今天的馬嘉乙和平常有點不同：這次應該王文斌當貓，他居然沒有和他搶貓的位置！
只要不是馬嘉乙當貓就好辦了！我們繞著圈跑出鼠洞，避開王文斌，到糧倉里痛痛快快地偷起油來。
本來一切都好好的，可王文斌不知怎么的，突然抓狂似的飛奔起來，讓人想躲都躲不了。
如果他用那種速度追馬嘉乙還說得過去，但他卻、但他卻，你簡直不敢想象，他居然用哪種速度去追趕一個女生！和他那種“品德高尚”的人比起來，我們簡直就是無——地——自——容！
還好，那個女生（那個女生叫張鈺晨）在班上跑得還算快的，王文斌追不上她。我正暗暗得意，忽然發(fā)現(xiàn)張鈺晨的身體在往前傾，緊接著嘣的一聲，張鈺晨摔倒在地，大哭起來。
然后我就急忙跑過去，慢慢地把她的手反過來，一看，??！骨頭都磕青了！
此時的張鈺晨含著眼淚，吞吞吐吐地說：“撞，撞死，死我，了！”
這時馬嘉乙慢慢悠悠地走來，這話正好被他聽見了，弄得他不知道又抽了什么風，問道：“那你怎么沒死?。吭僬f了，王文斌又沒推你，這只能怪你自己。快起來繼續(xù)玩兒吧！”
每每在別人最痛苦的時候，能說出這種話的人除了馬嘉乙之外還能有誰?。科鋵嵈蠹乙稽c也不奇怪。
2.寫一篇作文,我最討厭的人
上星期的一天，我正在上早自習。突然，老師說要把王石調離我前桌。我高興得不得了，這正合我得意。老師讓把魯東調到王石的位置。我又有些沮喪，心想：“恨，他也不是什么好人?！眲傉{來第一天，他就感冒了?？樟艘粋€星期的課，連星期五下午的期中考試他都沒來。
前天，他突然來了。我還有些不自在。剛開始，他很殷勤，又借我這有借我那，還沒事逗我笑。我并沒有發(fā)現(xiàn)，他的缺點。又過了兩天，他說借我個筆。我很高興的說：“白給還不要？”他有滑稽的說：想要啊，我還不給呢?！蔽覛鈽O了，說：“哏，我還不用呢 ?！彼_心的呵呵笑，而我卻氣得火冒三丈，大叫：“ 你再這樣，我就讓老師還把你調走?！彼托χf：“不要啊，大姐，我好怕怕?！蔽抑S刺的說：“怕啊，就給我好好的聽話，要不，哼，有你好看的”他又裝模作樣“大姐，我知道錯了，原諒我吧?！蔽蚁耄旱任以徦?，他又會嬉皮笑臉跟我作對。就這樣，我和他一定還得斗整整一個星期，真知不知道還有沒有兩天清凈的時間。
下課了，他和我借筆。我對他說：“你們家這么有錢，還跟我借筆。你還是借我一個筆吧。我正沒有筆用呢?！彼麉s說：“美死你?！敝?，又哭窮。嗨，他好小氣呀。我真想打他一拳。
更討厭的事在后頭呢。他的作業(yè)總抄我們的，考試的時候也是。偶爾，和我后桌鬧來鬧去。一鬧起來不得了，不是對扔紙條就是對沖水，搞得我們做不好功課。
我真的希望老師快快快把他調走，這樣我們就可以放心了。
所以說他就是我最討厭的人。
3.我討厭的人的作文
我最討厭的人就是那個經(jīng)常和我一起玩的人。不但我討厭他，而且其他人也討厭他。
他這個人長得瘦瘦的，中等個子，眉毛末梢有一道疤痕。那是他打架的時候留下的。別看他樣子長得不錯，可是思想品質卻不這么樣；雖然成績算不差，但是學校里沒有一個老師喜歡他。
我討厭他因為他愛占小便宜。而且他會因為一點小事而和同學吵架。一個學期下來一大半天數(shù)都有他打架的份兒。有時，還一天打兩三次架。有一次，他去跟幾個同學打乒乓球?？墒牵瑏淼酱蚱古仪虻淖雷幽沁?，為了爭一個好桌面，開始跟一個同學吵了起來。沒有說上幾句，他就拔出拳頭打人了。對方也不示弱，就與他打了起來。后來，別的學生把他們勸開，他還不住口的罵人。本來，那個同學被人勸開也就不和他打架了?？墒锹牭剿^續(xù)在罵人，火氣也上來了，就走到他面前打了他一拳。于是，兩個人又你一拳，我一拳地打了起來。經(jīng)過許多人的勸架，他們才停手不打了。
我討厭他的驕傲自大。每當他考試得到好成績的時候，就會在別人面前顯耀自己?？墒牵斔荚嚳荚业臅r候，別人跟他即使是開一句玩笑，他也會破口大罵。
他身上有許多缺點，所以我討厭他……別人也討厭他！我希望他變成一個令人喜歡的人，不要再讓大家討厭了！
4.一篇我討厭的人作文結構結構是第一自然段開頭第二自然段第二自然段
在我們美好的社會上，不時的會出現(xiàn)一些令人討厭的身影。
星期天，我再去公園的路上，看見了三個中學生，它們褲子特別長，都到地上了。攜帶是開著的，頭發(fā)像炸開花了似的，它們聽著MP3，吸著煙，大搖大擺地走向前方的網(wǎng)吧。
我心想：它們怎沒變成這樣了哪？父母不管教這些人哪？我搖著頭走開了。 中午的時候，我從小公園里走出來又看見他們了，它們正走向一個孩子。
其中一個混混兇狠地對那個小男孩說：“小孩，給大爺點兒錢花花！”那個小男孩愣了一會兒，然后手抖著的把書包里的棒棒糖拿了出來，突然那個人把手一揮，打掉了小孩手里的棒棒糖，而且還手叉著腰大聲地說：“我要的是錢，是錢，知道嗎？”那個小男孩可能是受了驚嚇，大哭了起來。 那個混混手一擺，不在乎地說：“哭，哭，哭，就知道哭。
誰讓你聽不懂我說話，活該！”然后他踢了一下小男孩，從扭著的嘴里發(fā)出了“哼！”的一聲，扭頭走了。我很氣憤，可我知道，這樣的人是無能的，現(xiàn)在是用父母的錢，和搶來的錢，但是但是等他們老了以后沒人給他們錢的支付，那他們又能怎沒樣呢？這樣又討厭又無能的人在以后不會再在我們的社會上出現(xiàn)。
答案有用，可以打賞老師！追問：你沒聽懂題吧追問：我說的是同學追問：第一自然段開頭，開門見山第二自然段寫為什么討厭他？追問：第三自然段寫兩者之間的故事第5自然段寫兩人之后的關系問題追問：最后結尾總領全文，點明中心追問：不對，是總結全文，點明中心追答：同學，你最開始也并沒有說是同學追問：對不起追答：說起我我最討厭的人，那就非我的同桌莫屬了！他在我心目中就是在學?；烊兆拥男』旎?。 曾志軍有一雙大大的眼睛，濃密的眉毛，高挑的鼻子，機靈的耳朵，還有一張說臟話的大嘴巴，個子挺高，總體來說，還是個挺帥的小伙子。
但他不學無術，整天搗亂，在班上胡作非為。一次課間十分鐘，我和同學們在討論奧數(shù)題，他似乎閑著無聊沒事干，于是，搗蛋計劃又開始了---他從我的身邊走過，隨手扯了一下我的馬尾辮，又轉過身來，沖我做了一個鬼臉。
我忍著疼，狠狠地瞪了他一眼，又繼續(xù)和同學討論題目了。 有一次，在課堂上，我在認真聽課，耳邊突然傳來一首歌---“死了都要愛”，不用說，肯定又是那個“搗蛋鬼”唱的，每次上語文課，他都會唱這些流行歌曲，聽的我耳朵都起繭了。
趁老師不注意，曾志軍又結合他的“狐朋狗友”開始了新的“課程”---曾志軍唱流行情歌，趙明毅滿口臟話，陳年威只能給他倆打拍子，這樣就形成了曾志軍版交響曲。 要想人不知，除非己莫為，下課了，老師把他們三人叫去辦公室大罵了一頓，我在背后暗暗竊喜，看他們以后還敢不敢搗亂！ 有一個這樣的同桌真是苦惱，希望他早日“放下屠刀，立地成佛”，不要辜負老師和父母對他的期望。
追答：不客氣，希望幫到你。
5.我不喜歡的一個人的作文350字左右
在我家的院子里，有許多小伙伴，其中有一個小孩讓我非常討厭，他叫李**。（為了不侵犯隱私，所以只寫姓）這個李**特愛干壞事，連他爸都說：“他長大了要蹲監(jiān)獄。”下面列舉他干的壞事。
壞事一。一次我和小伙伴們在院子里玩，李**拿著一根空心管子走過來。李**揀了許多石子放在管子里，然后到處亂甩**。有的石子飛到別人的屋子里去了；有的又擊中了院里的樹木；還的的往人飛去，還好沒打中人。李**好像還不過癮，“嘿嘿嘿”地奸笑幾聲后，又住管子里放石子，接著又亂甩起來。幾顆石子朝著我們“飛”來，我們趕忙躲開。楊新禹來不及躲，一顆石子不偏不斜，正好擊中他的前額。楊新禹大叫一聲，蹲下來，他的額頭鮮血直流。我們叫來他爺爺，把他帶到醫(yī)院去甩。李**還不罷休，繼續(xù)甩石子，一顆子把劉俊豪的手擊中，另一顆石子又把我的腳擊中了。我們都憤怒了，一直對他破口大罵，他竟然用石子來扔我們，我們只好回家了。
壞事二。我們正在打乒乓球，李**看見了，就爬到球臺上不讓我們打。我們都叫他下來，他充耳不聞，還拿起球臺上的球拍亂扔，把球拍打壞了，還差點扔到人，我們只好離開。
李**干的壞事還有許多，在小伙伴心里是個罪大惡極的人，小伙伴們全都討厭他，他也成了我最討厭的人。
