晚飯的爭吵作文開(kāi)頭(吃飯時(shí)的爭吵作文400字)
1.吃飯時(shí)的爭吵作文400字
(1)有一天，我和同桌爭吵，下面我跟你們講講： 早晨，第一節課下課，我就跑去操場(chǎng)玩，玩得不亦樂(lè )乎，忘記了時(shí)間，直到打了上課鈴的時(shí)候，我才想起要回教室。
我看見(jiàn)老師正在寫(xiě)字呢，我不想被老師發(fā)現，我就從后門(mén)悄悄地溜進(jìn)了教室。我正想從同桌背后跨過(guò)去，不料，我的腳正好卡住了，我小聲地對同桌說(shuō)：“麻煩你讓一下。”
同桌一動(dòng)不動(dòng)，我以為她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就提高了嗓門(mén)：“讓一下。”同桌還是紋絲不動(dòng)，老師正好轉過(guò)身，瞪了我一眼，我使勁推了一下同桌，我才跨過(guò)去。
我坐在座位上，心情很不高興。 下課了，同桌馬上轉過(guò)頭來(lái)，破口大罵：“你有病呀，剛才為什么推我！”我的怒氣又上來(lái)了，心想：真是倒打一耙，我說(shuō)：“你才有病呢，剛才為什么不讓我進(jìn)去！”同桌的臉比紅蘋(píng)果還紅，像剛從籠里放出來(lái)的獅子一樣，握緊拳頭。
我不甘示弱，準備要大打出手，但是剛好上課鈴響了，我們才停止了這番惡斗。 終于挨到了放學(xué)。
我獨自在街上走著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)同桌從后面跟上來(lái)，我覺(jué)得向同桌道歉，很丟臉，但是我還是覺(jué)得有些不對勁的地方，我就對同桌說(shuō)：“對不起。”同桌說(shuō)：“我也有對不起的地方。”
我們兩人并肩而行，走了很長(cháng)一段路，直到分叉路口才分手，從此，我們又成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。 從這件事中，我懂得了朋友之間要互相幫助，團結友愛(ài)，不要為了一點(diǎn)小事而爭吵。
（2）最要好的同學(xué)是藝藝，我和她總是形影不離、無(wú)話(huà)不談，之前，我們從未吵過(guò)嘴。但是，有一次我們卻發(fā)生了前所未有的爭吵。
事情發(fā)生在一個(gè)星期五的體育課上。那天，體育老師把同學(xué)們分成四組，要求我們在塑膠場(chǎng)上爬行一個(gè)來(lái)回，并規定哪個(gè)隊先爬回來(lái)，哪個(gè)隊就算贏(yíng)。
我和藝藝、文文等十三個(gè)同學(xué)分在一組，當時(shí)文文被安在我的前面。輪到她爬的時(shí)候，本來(lái)她已經(jīng)爬到其他組的前面去了，可在轉彎處，她卻像《龜兔賽跑》中的兔子一樣輕敵，放慢了速度，結果可想而知。
我著(zhù)急，想贏(yíng)回來(lái)，可怎奈上次體育課我扭了腳，到現在還沒(méi)恢復，雖心有余卻力不足。盡管這樣我還是拼盡全力爬了過(guò)去……但遺憾的是，我們最終還是輸了。
這時(shí)，我最好的藝藝卻不分清紅皂白，跑過(guò)來(lái)就對著(zhù)我一頓痛罵。我很生氣，覺(jué)得明明就是文文拖了后腿，可藝藝卻護著(zhù)她，還把責任推給我。
于是我跟她吵了起來(lái)，我們吵得很厲害，最后誰(shuí)也不愿再理對方了。 課后，我冷靜的想了想，也許是藝藝沒(méi)看到文文在關(guān)鍵的時(shí)候放慢了速度，又或許是藝藝忘了我的腳還有傷吧！于是我原諒了她，并主動(dòng)找她說(shuō)清了事情的原由。
我們又成了好朋友。 （3）前幾天，我和陳**吵了一架。
這一天，我正寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不小心碰了旁邊的陳**，筆在本子上畫(huà)了一條長(cháng)線(xiàn)。她火了，對我罵道：“討厭了——！”打了我一下。
她本來(lái)就是這樣，要是我再還手或跟她說(shuō)句話(huà)，她就又會(huì )罵：“要不要臉了！是不是不想活了？” 我沒(méi)理她，我開(kāi)始寫(xiě)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她又專(zhuān)門(mén)碰了我一下，我也往本子上畫(huà)了一道長(cháng)線(xiàn)，我惱了罵了她一句，她反過(guò)來(lái)罵我：“誰(shuí)讓你剛才碰了我一下！”又打了我一下，我不想老被她欺負于是又罵她：“要不要臉了！”我頓了一下，“我不小心碰你一下，你就打我3下！”于是我又開(kāi)始寫(xiě)，不料她又無(wú)緣無(wú)故的抓了我一下，把我的手抓破了，我心想：看來(lái)不給你一點(diǎn)厲害是不行了！ 我由不得自己推了她一下，一下就把她推到了，她這才服輸。我突然想起媽媽常說(shuō)我爸：“老以為你不是錯誤的，就說(shuō)別人，也不想想自己是錯還是對的！”我想起這句話(huà)時(shí)我也在想自己是錯了還是對了？ 希望下次還有機會(huì )合作，祝你學(xué)習進(jìn)步 。
親~， ˇ ˇ 很高興為你回答問(wèn)題 不明白歡迎追問(wèn)，滿(mǎn)意請點(diǎn)擊設為滿(mǎn)意答案，謝謝你！ 想來(lái)想去我突然發(fā)現雙方都錯了，她是：本來(lái)我不是故意的，她還是打我。我是：別人打自己只要防御就行了，反正她打著(zhù)打著(zhù)就覺(jué)得沒(méi)意思了，而我反過(guò)來(lái)打她，而且她是女的，好男不跟女斗。
2.吃飯時(shí)的爭吵作文400字
(1)有一天，我和同桌爭吵，下面我跟你們講講： 早晨，第一節課下課，我就跑去操場(chǎng)玩，玩得不亦樂(lè )乎，忘記了時(shí)間，直到打了上課鈴的時(shí)候，我才想起要回教室。
我看見(jiàn)老師正在寫(xiě)字呢，我不想被老師發(fā)現，我就從后門(mén)悄悄地溜進(jìn)了教室。我正想從同桌背后跨過(guò)去，不料，我的腳正好卡住了，我小聲地對同桌說(shuō)：“麻煩你讓一下。”
同桌一動(dòng)不動(dòng)，我以為她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就提高了嗓門(mén)：“讓一下。”同桌還是紋絲不動(dòng)，老師正好轉過(guò)身，瞪了我一眼，我使勁推了一下同桌，我才跨過(guò)去。
我坐在座位上，心情很不高興。 下課了，同桌馬上轉過(guò)頭來(lái)，破口大罵：“你有病呀，剛才為什么推我！”我的怒氣又上來(lái)了，心想：真是倒打一耙，我說(shuō)：“你才有病呢，剛才為什么不讓我進(jìn)去！”同桌的臉比紅蘋(píng)果還紅，像剛從籠里放出來(lái)的獅子一樣，握緊拳頭。
我不甘示弱，準備要大打出手，但是剛好上課鈴響了，我們才停止了這番惡斗。 終于挨到了放學(xué)。
我獨自在街上走著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)同桌從后面跟上來(lái)，我覺(jué)得向同桌道歉，很丟臉，但是我還是覺(jué)得有些不對勁的地方，我就對同桌說(shuō)：“對不起。”同桌說(shuō)：“我也有對不起的地方。”
我們兩人并肩而行，走了很長(cháng)一段路，直到分叉路口才分手，從此，我們又成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。 從這件事中，我懂得了朋友之間要互相幫助，團結友愛(ài)，不要為了一點(diǎn)小事而爭吵。
（2）最要好的同學(xué)是藝藝，我和她總是形影不離、無(wú)話(huà)不談，之前，我們從未吵過(guò)嘴。但是，有一次我們卻發(fā)生了前所未有的爭吵。
事情發(fā)生在一個(gè)星期五的體育課上。那天，體育老師把同學(xué)們分成四組，要求我們在塑膠場(chǎng)上爬行一個(gè)來(lái)回，并規定哪個(gè)隊先爬回來(lái)，哪個(gè)隊就算贏(yíng)。
我和藝藝、文文等十三個(gè)同學(xué)分在一組，當時(shí)文文被安在我的前面。輪到她爬的時(shí)候，本來(lái)她已經(jīng)爬到其他組的前面去了，可在轉彎處，她卻像《龜兔賽跑》中的兔子一樣輕敵，放慢了速度，結果可想而知。
我著(zhù)急，想贏(yíng)回來(lái)，可怎奈上次體育課我扭了腳，到現在還沒(méi)恢復，雖心有余卻力不足。盡管這樣我還是拼盡全力爬了過(guò)去……但遺憾的是，我們最終還是輸了。
這時(shí)，我最好的藝藝卻不分清紅皂白，跑過(guò)來(lái)就對著(zhù)我一頓痛罵。我很生氣，覺(jué)得明明就是文文拖了后腿，可藝藝卻護著(zhù)她，還把責任推給我。
于是我跟她吵了起來(lái)，我們吵得很厲害，最后誰(shuí)也不愿再理對方了。 課后，我冷靜的想了想，也許是藝藝沒(méi)看到文文在關(guān)鍵的時(shí)候放慢了速度，又或許是藝藝忘了我的腳還有傷吧！于是我原諒了她，并主動(dòng)找她說(shuō)清了事情的原由。
我們又成了好朋友。 （3）前幾天，我和陳**吵了一架。
這一天，我正寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不小心碰了旁邊的陳**，筆在本子上畫(huà)了一條長(cháng)線(xiàn)。她火了，對我罵道：“討厭了——！”打了我一下。
她本來(lái)就是這樣，要是我再還手或跟她說(shuō)句話(huà)，她就又會(huì )罵：“要不要臉了！是不是不想活了？” 我沒(méi)理她，我開(kāi)始寫(xiě)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她又專(zhuān)門(mén)碰了我一下，我也往本子上畫(huà)了一道長(cháng)線(xiàn)，我惱了罵了她一句，她反過(guò)來(lái)罵我：“誰(shuí)讓你剛才碰了我一下！”又打了我一下，我不想老被她欺負于是又罵她：“要不要臉了！”我頓了一下，“我不小心碰你一下，你就打我3下！”于是我又開(kāi)始寫(xiě)，不料她又無(wú)緣無(wú)故的抓了我一下，把我的手抓破了，我心想：看來(lái)不給你一點(diǎn)厲害是不行了！ 我由不得自己推了她一下，一下就把她推到了，她這才服輸。我突然想起媽媽常說(shuō)我爸：“老以為你不是錯誤的，就說(shuō)別人，也不想想自己是錯還是對的！”我想起這句話(huà)時(shí)我也在想自己是錯了還是對了？ 希望下次還有機會(huì )合作，祝你學(xué)習進(jìn)步 。
親~， ??ˇ?ˇ??很高興為你回答問(wèn)題 不明白歡迎追問(wèn)，滿(mǎn)意請點(diǎn)擊設為滿(mǎn)意答案，謝謝你！ 想來(lái)想去我突然發(fā)現雙方都錯了，她是：本來(lái)我不是故意的，她還是打我。我是：別人打自己只要防御就行了，反正她打著(zhù)打著(zhù)就覺(jué)得沒(méi)意思了，而我反過(guò)來(lái)打她，而且她是女的，好男不跟女斗。
3.飯桌上的爭吵作文
不知道你要什么類(lèi)型的，我就給你一篇想象的，一篇生活實(shí)際的。
想象的：
飯桌上的爭吵
時(shí)針指向12點(diǎn)，餐具都活了。它們到飯桌上開(kāi)會(huì )，討論誰(shuí)應該當頭兒。飯碗先發(fā)言了：“我應該當頭兒，誰(shuí)也沒(méi)有我重要。因為主人沒(méi)有我的話(huà)，就不能吃飯。”筷子兄弟憤怒的叫道：“憑什么？主人沒(méi)有我們就不能夾食物。”“哼！你們算什么？細細的身子也太弱不禁風(fēng)了吧！”勺子輕蔑地哼了一聲。漏勺也說(shuō)：“沒(méi)有我，主人做油炸食品時(shí)就無(wú)法去掉油，飯菜就不好吃了。你們說(shuō)，我是不是應該當頭兒？”……
所有的餐具都不甘示弱地叫了起來(lái)，最后干脆打了起來(lái)。“啪”所有的餐具都掉到了地上，除了筷子、叉子等不易摔碎的餐具外，其它的都負傷了。
這件事過(guò)去后，它們長(cháng)長(cháng)嘆了口氣：“早知今日，何必當初呀！”
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和缺點(diǎn)，我們要取長(cháng)補短，團結協(xié)作。
生活實(shí)際的：
飯桌上的爭吵
今天，我和媽媽在飯桌上的爭論實(shí)在是太有趣了，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
晚上，我和媽媽坐在餐桌前，一邊吃飯，一邊興高采烈地交談著(zhù)我在學(xué)校里發(fā)生的事。正當我說(shuō)到“偌大”這個(gè)詞時(shí)，媽媽突然打斷了我，說(shuō)道“什么ruo 大喲，明明就是li 大。”我一聽(tīng)便傻了眼，怎么會(huì )是li 大！
“不是，是ruo 大。”我滿(mǎn)懷信心地爭辯道。
“怎么可能嘛！”聽(tīng)到我的爭辯，媽媽也更加堅定了自己的選擇。看到媽媽若此堅定的樣子，我的心不禁微微一顫，有點(diǎn)惶恐不安，我可不想再在字音上敗給媽媽?zhuān)氘敵酰野选罢埼鸫驍_”都成“請勿打優(yōu)”被媽媽狠狠地嘲笑了一番。過(guò)后，我很不甘心，試圖讓媽媽也出一回丑，可始終沒(méi)有成功。今天機會(huì )是來(lái)了，可媽媽那樣子，使我想打退堂鼓，萬(wàn)一我又錯了怎么辦？
“不可能，我明明記得是ruo 大的。”我心虛而小聲地說(shuō)道。
“啥子喲，是li 大”
“ruo 大。”
“l(fā)i 大。”
……
“賭！”
“好！”媽媽爽快地答應了，那語(yǔ)氣之堅定，嚇得我直冒冷汗。
“
“查字典！”一遍一遍沒(méi)有結果的爭論后，我想出了這個(gè)“絕妙”的主意。此時(shí)，美食正擺在我面前，可我哪里還顧得了它們，一心想早點(diǎn)兒和媽媽比個(gè)輸贏(yíng)。可正當我跨出第一步準備走向書(shū)房的步子時(shí)，我卻又條件反射性地收了回來(lái)。要是真是我錯了呢？我再也不想接受上次的待遇了，正在這時(shí)，背后響起了媽媽“冷嘲熱諷”的聲音：“看來(lái)你這次又輸了，又認半邊字嘛 。”哎呀，老媽?zhuān)阍绮徽f(shuō)，玩不說(shuō)，非要現在我心里矛盾的時(shí)候說(shuō)嗎？老媽?zhuān)裉煳覀兙汀把獞鸬降住卑桑?/p>
我朝書(shū)房沖了去，生怕慢一點(diǎn)點(diǎn)，剛下的決心又會(huì )反悔。我來(lái)到書(shū)房，找到了字典，既想快點(diǎn)知曉答案，和媽媽比個(gè)勝負，又想慢點(diǎn)兒，萬(wàn)一我錯了……想著(zhù)想著(zhù)，我那緊握著(zhù)字典的手緊張地抖了起來(lái)。我翻開(kāi)了字典，見(jiàn)證勝負的時(shí)刻到了，我緊閉著(zhù)雙眼，希望睜開(kāi)眼后，奇跡就會(huì )產(chǎn)生。3、2，那一刻，空氣凝固了，凝固在了這緊張的氣氛中。1……我迅速睜開(kāi)眼并暗暗對自己說(shuō)“長(cháng)痛不如短痛，大不了再死一回。”天吶，我贏(yíng)了，是ruo 大，是ruo 大。
我捧著(zhù)字典，連蹦帶跳地來(lái)到媽媽面前，欣喜若狂地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阆氩坏桨桑阋粋€(gè)堂堂大學(xué)老師，居然敗在拼音不太好的女兒手下。哈哈，我終于報了“仇”了……”那時(shí)侯的我，簡(jiǎn)直比中了五百萬(wàn)還要開(kāi)心一百倍。“媽媽看嘛，看嘛，是ruo 大哦，呵呵！”媽媽一聽(tīng)便傻了眼兒，剛才那堅定的神情已經(jīng)蕩然無(wú)存，媽媽連忙接過(guò)字典看了又看，生怕我看錯了似的。結果，字典上就是這么寫(xiě)的，媽媽立刻啞口無(wú)言。而一旁的我看見(jiàn)媽媽那副失落的樣子，我卻毫不客氣地幸災樂(lè )禍地哈哈大笑，誰(shuí)叫我是贏(yíng)家呢？
我捧著(zhù)使我獲勝地“法寶”——字典，左看看，又瞧瞧，沉浸在了獲勝的歡樂(lè )中，沉浸在了與媽媽爭論的樂(lè )趣中……
4.和爸爸媽媽爭執的作文的好開(kāi)頭
雖然父母是我們最親的人，但難免也會(huì )為一點(diǎn)小事?tīng)幊称饋?lái)，我就有幾次，但映象最深的是前幾天的一次.
那天作業(yè)不是很多，可我因為沒(méi)耐心，所以做到吃晚飯的時(shí)侯也沒(méi)做完，那時(shí)侯，數學(xué)還有一題就做行了，可是，這時(shí)爸爸偏偏來(lái)叫我吃飯，我想把數學(xué)做完了再去吃晚飯，便說(shuō)：“你們先吃，我等會(huì )兒再去吃。”爸爸走后，我便加快了速度，剛剛寫(xiě)完，爸爸跑過(guò)來(lái)生氣的說(shuō)：“你就不好吃過(guò)了再來(lái)寫(xiě)。”我說(shuō)；“你們先吃好了，我寫(xiě)完了就過(guò)去，再說(shuō)剛才我都說(shuō)了。”爸爸聽(tīng)了臉色大變，扭身就去吃飯了，我也跟著(zhù)去吃飯了，吃完飯，我去書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了十幾分鐘便把作業(yè)全都做完了，我跑去客廳，這時(shí)正在看電視的爸爸說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了？”我說(shuō)：“寫(xiě)完了。”爸爸說(shuō)：“才十幾分鐘就把作業(yè)寫(xiě)完了，剛剛叫你吃飯的時(shí)侯，你為什么不去。”我生氣的說(shuō)：“我就是想寫(xiě)完數學(xué)再去吃飯，這有錯嗎？”我說(shuō)完，便跑回了書(shū)房，拿起了一本漫畫(huà)書(shū)看了起來(lái)，當看到一半的時(shí)侯，奶奶叫我去洗臉睡覺(jué)。我聽(tīng)了便去洗臉了……，當我上了樓，躺在床上時(shí)，我在心里想：剛才我說(shuō)話(huà)是不是重了些，爸爸是叫我去吃飯，又不是叫我去干別的什么，爸爸也是為我好。我在心里責怪自己，決定早上去和爸爸道歉。
世上的父母做任何事都是為孩子好，而我們卻不能去體諒父母，我們應該自責。
5.晚飯后 600字作文 開(kāi)頭和結尾
從小到大，我玩的游戲有很多，但最令我難忘的就是去年中秋節的那次游戲。
那是一個(gè)月色朦朧的夜晚，我們一家人吃完晚飯，便到步行街購物。我和爸爸逛了幾家商店后就覺(jué)得走累了。于是，我們找了一片干凈的石磚坐了上去。我一抬頭，看著(zhù)天上皎潔的月亮，我笑著(zhù)對爸爸說(shuō)：“爸爸，你不是說(shuō)我成語(yǔ)不行嗎？為了證明我的才華，咱們來(lái)個(gè)游戲吧！”“好呀，我的大小姐，請說(shuō)游戲規則。”爸爸說(shuō)。“規則是每人輪流說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)或一句詩(shī)，但必須是寫(xiě)月的，還可以是含“月”這個(gè)字，說(shuō)不上來(lái)就是失敗者。怎么樣，簡(jiǎn)單吧！”“好”。
就這樣游戲開(kāi)始了。“月光皎潔”我自信地說(shuō)。“床前明月光，疑是地上霜。”爸爸朝我擠了擠眼睛，示意到我了。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”“花好月圓。”“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。”“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。”“日新月異”“春花秋月。”“初月如弓未上弦，分明掛在碧霄邊。”“時(shí)人莫道峨眉小，三五團圓照滿(mǎn)天。“月，月……”我支支吾吾了好一會(huì )兒，知道自己不行了，就撒嬌道：“爸爸，好爸爸，可不可以不玩了，我們去找媽媽吧！”“哎呀，你這可是耍賴(lài)呀，你輸了，輸了！”我生氣了，“我沒(méi)輸，我沒(méi)輸，你才輸了呢！”我怎么算輸呢，這可是我從小到大一點(diǎn)點(diǎn)的積累，不能算輸！“那，那日積月累……哈，哈哈哈，對，日積月累，我蠃了！”瞧，緊張的心情又一下子煙消云散了。
這時(shí)，媽媽來(lái)了，看見(jiàn)我這個(gè)樣子，便詢(xún)問(wèn)了一下情況，聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)之后，也哈哈大笑起來(lái)，就這樣，我們笑著(zhù)回了家……
6.飯桌上的爭吵作文
時(shí)針指向12點(diǎn)，餐具都活了。
它們到飯桌上開(kāi)會(huì )，討論誰(shuí)應該當頭兒。飯碗先發(fā)言了：“我應該當頭兒，誰(shuí)也沒(méi)有我重要。
因為主人沒(méi)有我的話(huà)，就不能吃飯。”筷子兄弟憤怒的叫道：“憑什么？主人沒(méi)有我們就不能夾食物。”
“哼！你們算什么？細細的身子也太弱不禁風(fēng)了吧！”勺子輕蔑地哼了一聲。漏勺也說(shuō)：“沒(méi)有我，主人做油炸食品時(shí)就無(wú)法去掉油，飯菜就不好吃了。
你們說(shuō)，我是不是應該當頭兒？”……所有的餐具都不甘示弱地叫了起來(lái)，最后干脆打了起來(lái)。“啪”所有的餐具都掉到了地上，除了筷子、叉子等不易摔碎的餐具外，其它的都負傷了。
這件事過(guò)去后，它們長(cháng)長(cháng)嘆了口氣：“早知今日，何必當初呀！”這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和缺點(diǎn)，我們要取長(cháng)補短，團結協(xié)作。
7.下面是作文《晚飯以后》的開(kāi)頭,請你展開(kāi)合理的想象,把事情寫(xiě)完整
平常，我吃過(guò)晚飯，總是做作業(yè)，可今天與往常不一樣。只因單元考數學(xué)分數一分不扣，爹媽獎勵我，作業(yè)推到明天做，并為我舉辦一場(chǎng)捉迷藏大賽，獲勝者可以提出一個(gè)現實(shí)點(diǎn)的愿望，由本年度的“圣誕老人”來(lái)實(shí)現。
比賽開(kāi)始了，第一回合，爸爸告奮勇地拍了拍胸脯，自信地說(shuō)：“這一回我來(lái)！讓我來(lái)個(gè)‘開(kāi)門(mén)紅’！瞧著(zhù)！”爸爸說(shuō)完右手一揮，示意我們可以開(kāi)始了。
我和媽媽兵分兩路，我躲進(jìn)自已房間，把衣柜門(mén)打開(kāi)、脫了鞋子、小心翼翼地躺進(jìn)去、還不忘在門(mén)的扶手處留著(zhù)一條小縫，萬(wàn)一呆得太長(cháng)好讓我呼吸著(zhù)用。
在柜子里很不自在，為了找到比較舒服的POSS，東碰了一下，西碰了一下，搞出了許多不合諧的響聲。“沙、沙、沙……”，我聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的腳步聲，不等我正享受“美”的感覺(jué)，“嘩——”衣柜門(mén)被打開(kāi)了，爸爸站在我的面前，耀武揚威，不可一世地說(shuō)“我神機妙算，就知道你在這兒。”
我一肚子怨氣地從柜子里出來(lái)。忽然，我看見(jiàn)了地上的鞋，心里暗暗地說(shuō)：什么嘛！還神機妙算，明明就是看見(jiàn)我的鞋子了，吹牛都不打草稿！
爸爸似乎看出了我的心思，拿出諸葛亮“七擒孟獲”的那種博大胸懷，寬弘大量地說(shuō)“那再來(lái)一局，還是我來(lái)找，你們去躲。”
第二回合，媽媽還躲在原處，我呢，沒(méi)那么笨，這回直接把鞋子脫了放在爸爸身邊，直跑回房間里，這次可不是躲在衣柜里，而是床下。俗話(huà)說(shuō)“最危險的地方反而最安全”，我再次聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，又是“嘩——”衣柜打開(kāi)了，爸爸果然上當了，可是爸爸沒(méi)有輕易放過(guò)我的房間，他一定堅信，房間里一定有我，他在房間“掃瞄”了一陣兒，就走出房間，我松了一口氣。“等下，我知道在哪了。”爸爸又走了回來(lái)，我的心“怦怦”直跳，爸爸沖進(jìn)衛生間后又走了出來(lái)，我想這回爸爸不得不佩服我的“才智”。
過(guò)了很久，爸爸在喊“老婆，出來(lái)吧，兒子被找到了。”我被找到了？我不是在這躲著(zhù)？我沒(méi)有啊。
媽媽上當了，還說(shuō)“怎么找了這么久？”
我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，便高高興興的從床底下爬出來(lái)，挺胸、收腹、抬頭，邁著(zhù)一副勝利者的腳步走向爸爸面前“第三回合，開(kāi)始吧！”
第三回合，爸爸提出建議，要媽媽去陽(yáng)臺數50秒。媽媽一點(diǎn)都沒(méi)偷工減料，我正要走向房間，爸爸卻拉著(zhù)我走進(jìn)衛生間，輕輕地把門(mén)關(guān)上，在里面我們倆合著(zhù)打起手機游戲。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在宣布“我認輸！”，我想出去，爸爸硬把我拉回來(lái)，說(shuō)“兵不厭詐！這可能是個(gè)圈套！”我感覺(jué)是有點(diǎn)道理，也就沒(méi)有出去了，繼續玩手機游戲。
又過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我實(shí)在忍不住，拉著(zhù)爸爸出去，我們反而找起媽媽來(lái)了，找了大半個(gè)家，也沒(méi)找到。
“哇，好悠閑啊！”我大叫一聲，媽媽在書(shū)房里，手里端著(zhù)一杯熱茶，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)電腦屏幕。
爸爸也來(lái)了，我們三人相互看了看，禁不住都笑了起來(lái)。可想而知今天的勝利者是誰(shuí)。
我多么希望天天如此開(kāi)心、快樂(lè )！
8.家里的爭吵作文三百字
家里的爭吵
吃晚飯時(shí)，大大問(wèn)我在學(xué)校坐的座位，我說(shuō)坐在后面，他不滿(mǎn)意，說(shuō)我近視，帶眼鏡還看不見(jiàn)黑板.然后問(wèn)我什么時(shí)候調的，我說(shuō)上星期五調的，實(shí)際是3月15日下午調的.還說(shuō)我不跟別人聊天，別人就欺負我，連吳老太也欺負我，讓我坐最后是欺負我.上次吳老太欺負過(guò)吳水艷，是吳水艷沒(méi)講清楚，大大叫我有什么事就回來(lái)跟他講，不怕錯.吃完飯，我就說(shuō)："我講的別人不感興趣，就沒(méi)辦法跟他講."大大反對了，說(shuō)："你跳繩都跳不過(guò)，生下來(lái)就跟別人不一樣，沒(méi)辦法改，又不看電視小說(shuō)，電視上有怎么與別人交往！""我近視了，看不清電視的字！"大大不禮貌地罵我："她媽的，竟然有這么怪的道理！""我現實(shí)就是這樣的！""你只能慢慢來(lái)，環(huán)境不好，承認自己比別人差."我生氣了，回到房里關(guān)門(mén)哭起來(lái)，邊哭邊想原因，媽媽說(shuō)家里的人聽(tīng)我的，別人不聽(tīng)我的.
大大說(shuō)他要跟吳老太打電話(huà)說(shuō)把我調到前面幾排，我不是班上最高的，叫我出去聽(tīng)，要學(xué)會(huì )跟吳老太講.開(kāi)始大大打不通電話(huà)，只有音樂(lè )，大大叫我星期一跟吳老太講調位.后來(lái)打通了電話(huà)，大大跟吳老太說(shuō)明原因，大大說(shuō)我沒(méi)弄清事實(shí)，我說(shuō)不會(huì )表達，他又罵我了.媽媽說(shuō)我不洗臉洗腳刷牙與別人不同，我找借口說(shuō)："衣服沒(méi)干，一洗了就沒(méi)有了！""又講怪道理了，要準備10套衣服.""現在沒(méi)得買(mǎi)了！"希望以后把事情講真實(shí)點(diǎn)，一換座位就跟大大說(shuō)："大大，今天換座位了，坐某排，跟xxx坐."把自己搞得與別人一樣，克服困難，才有話(huà)講，看來(lái)父母都是為了我才生我氣的.吳老太說(shuō)我不能向他提座位的意見(jiàn)，這是自私的，這次吳老太可能會(huì )同意.
