在學(xué)校感受孤獨(dú)作文600字作文開(kāi)頭(作文：感受孤獨(dú)的開(kāi)頭)
1.作文：感受孤獨(dú)的開(kāi)頭
我不喜歡雨，但它來(lái)了。纏纏綿綿的下著，我只好一個(gè)人躲在傘下，品嘗著雨的苦澀。
一個(gè)人的時(shí)候，孤獨(dú)會(huì)突然來(lái)訪，感覺(jué)自己就象充滿了整個(gè)宇宙，而且整個(gè)宇宙都是孤獨(dú)，無(wú)限的孤獨(dú)……人生或許就需要這種孤獨(dú)，它使你重新認(rèn)識(shí)自己——讓你享受孤獨(dú)，也讓孤獨(dú)靜靜啃嚙你自己！
孤獨(dú)的時(shí)候，總喜歡一個(gè)人發(fā)呆。靜靜地托著下巴，慢慢地閉上眼睛，腦海里一片空白，什么也不去想。那一刻，是我心靈最平靜的時(shí)候。沒(méi)有了壓抑，沒(méi)有了煩惱，沒(méi)有了痛苦。慢慢地，腦海里那片空白彌散開(kāi)來(lái)。除了那“滴答、滴答”的聲音之外，我再也不能聽(tīng)到其他的聲音了。一切都是那么平緩、清新、自然。
有時(shí)，我覺(jué)得孤獨(dú)是一種享受。它可以凈化人的心靈，使它不那么渾濁；它可以調(diào)節(jié)人的思緒，使它不那么復(fù)雜；它可以清凈人的頭腦，使它不那么復(fù)雜。一個(gè)人只有在孤獨(dú)的時(shí)候才會(huì)去思忖、去醒悟、去體味。沒(méi)有一絲憂傷，沒(méi)有一點(diǎn)欲望，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有歡笑，沒(méi)有動(dòng)，沒(méi)有靜！
每個(gè)人都喜歡孤獨(dú)的時(shí)候。無(wú)論你性格多么開(kāi)朗，性格多么活潑，多么喜歡與人交往……你總需要一片凈土——去感悟自己的人生。孤獨(dú)時(shí)會(huì)重新審視自己，自己到底做了些什么，又為什么，是快樂(lè)還是悲傷……
雨，還在纏綿的下著，偶爾一抬頭，雨水落到嘴里，苦澀里透出一絲甜意……
孤獨(dú)的感受是人生不可或缺的體驗(yàn)。李煜有“寂寞梧桐深院鎖清秋”的哀國(guó)之思，陳子昂有“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”的男兒秉劍無(wú)知己的悲愴之痛，或許還有一種苦澀里透出一絲甜意的孤獨(dú)。
2.感受孤獨(dú),作文600字記述文
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到或多或少的孤獨(dú)，而我們也正是在孤獨(dú)中成長(zhǎng)起來(lái)的。
孤獨(dú)就像一杯濃濃的苦咖啡，越品越香醇。 記得在一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上，爸爸媽媽都不在家，只剩下我一個(gè)人孤零零的躺在床上。
過(guò)了不久，晴朗的天空忽然陰沉下來(lái)，接著邊刮起了狂風(fēng)。風(fēng)吹在電線上發(fā)出了“呼呼”的聲音。
一道閃電劃破漆黑的夜空，轟隆隆的雷聲接踵而至，接下來(lái)邊下起了瓢潑大雨，雨點(diǎn)猛烈的擊打著窗戶，奏響了一曲暴風(fēng)雨的樂(lè)章。而我卻坐立不安，望著外面魔鬼般的天氣，莫大的恐懼和孤獨(dú)涌上心頭。
這時(shí)我多么希望爸爸媽媽能陪在我的身邊??！孤獨(dú)正向我逼近，我無(wú)路可退，只能勇敢的面對(duì)它，戰(zhàn)勝它，雨后的彩虹已離我不遠(yuǎn)！ 還有一次，我在家里寫作業(yè)，媽媽去上班了，。寫完作業(yè)后，我便在看作文，正當(dāng)我看的入神時(shí)，突然聽(tīng)到客廳有腳步聲，我以為是爸爸，但剛想喊，突然想起了爸爸也去上班了，那會(huì)是誰(shuí)呢？雖然我不相信世上有“鬼”，但我還是非常害怕。
這時(shí)，我又聽(tīng)到了電燈打開(kāi)又關(guān)上的聲音，接著又是一陣急促的腳步聲。這時(shí)，我想起了美術(shù)老師講的珠穆朗瑪峰上的那個(gè)所謂的“雪人”（老師說(shuō)他是在電視上看到的），不會(huì)真到我家來(lái)了吧？“不不不，不會(huì)的，怎么可能呢！”我自己安慰著自己，但卻越想越害怕，此時(shí)我感到自己是多么的孤獨(dú)無(wú)助??！ 最后，我終于鼓足了勇氣，打算去客廳看看。
來(lái)到客廳，打開(kāi)燈后，眼前的情景使我懸著的心終于落了下來(lái)-------原來(lái)是魚(yú)缸里的小金魚(yú)從魚(yú)缸中跳了出來(lái)，而剛剛的聲音只不過(guò)是魚(yú)尾拍擊地面的聲音。嗨！真是虛驚一場(chǎng)?。?原來(lái)孤獨(dú)也是一種意境，一種磨練人意志的法寶，一種脫俗的冥想和頓悟。
讓我們共同感受孤獨(dú)吧，在孤獨(dú)中使自己走向成熟。
3.作文：感受孤獨(dú)的開(kāi)頭
我不喜歡雨，但它來(lái)了。
纏纏綿綿的下著，我只好一個(gè)人躲在傘下，品嘗著雨的苦澀。 一個(gè)人的時(shí)候，孤獨(dú)會(huì)突然來(lái)訪，感覺(jué)自己就象充滿了整個(gè)宇宙，而且整個(gè)宇宙都是孤獨(dú)，無(wú)限的孤獨(dú)……人生或許就需要這種孤獨(dú)，它使你重新認(rèn)識(shí)自己——讓你享受孤獨(dú)，也讓孤獨(dú)靜靜啃嚙你自己！ 孤獨(dú)的時(shí)候，總喜歡一個(gè)人發(fā)呆。
靜靜地托著下巴，慢慢地閉上眼睛，腦海里一片空白，什么也不去想。那一刻，是我心靈最平靜的時(shí)候。
沒(méi)有了壓抑，沒(méi)有了煩惱，沒(méi)有了痛苦。慢慢地，腦海里那片空白彌散開(kāi)來(lái)。
除了那“滴答、滴答”的聲音之外，我再也不能聽(tīng)到其他的聲音了。一切都是那么平緩、清新、自然。
有時(shí)，我覺(jué)得孤獨(dú)是一種享受。它可以凈化人的心靈，使它不那么渾濁；它可以調(diào)節(jié)人的思緒，使它不那么復(fù)雜；它可以清凈人的頭腦，使它不那么復(fù)雜。
一個(gè)人只有在孤獨(dú)的時(shí)候才會(huì)去思忖、去醒悟、去體味。沒(méi)有一絲憂傷，沒(méi)有一點(diǎn)欲望，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有歡笑，沒(méi)有動(dòng)，沒(méi)有靜！ 每個(gè)人都喜歡孤獨(dú)的時(shí)候。
無(wú)論你性格多么開(kāi)朗，性格多么活潑，多么喜歡與人交往……你總需要一片凈土——去感悟自己的人生。孤獨(dú)時(shí)會(huì)重新審視自己，自己到底做了些什么，又為什么，是快樂(lè)還是悲傷…… 雨，還在纏綿的下著，偶爾一抬頭，雨水落到嘴里，苦澀里透出一絲甜意…… 孤獨(dú)的感受是人生不可或缺的體驗(yàn)。
李煜有“寂寞梧桐深院鎖清秋”的哀國(guó)之思，陳子昂有“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”的男兒秉劍無(wú)知己的悲愴之痛，或許還有一種苦澀里透出一絲甜意的孤獨(dú)。
4.升上初中,感受到了孤獨(dú)的作文該怎么寫
每個(gè)人都有屬于自己的那一份孤獨(dú)，孤獨(dú)并不一定是傷感的，但傷感的人也許是孤獨(dú)的。
端著一杯你最喜歡的飲料，靠在陽(yáng)臺(tái)的椅子上，沐浴陽(yáng)光，想著我所向往的一切，回憶我所經(jīng)歷過(guò)的一切。――這就是我所享受的孤獨(dú)，孤獨(dú)是沒(méi)有限制的，所以孤獨(dú)是自由的。
孤獨(dú)，讓我暫時(shí)擺脫了繁忙都市中緊張的生活。坐在陽(yáng)臺(tái)的第一種感覺(jué)是，腦子一片空白，我可以回憶，可以憧憬，可以埋怨，也可以哭泣。
而這一切，你不需要與任何人分享，也不需要想任何人解釋，只有一個(gè)原因――因?yàn)槲蚁脒@么做。在孤獨(dú)的境域里，沒(méi)有邊界，也沒(méi)有人可以阻止你所想做的一切，甚至沒(méi)有對(duì)和錯(cuò)。
孤獨(dú)的時(shí)間是短暫的，因此它顯得極為珍貴，懂得領(lǐng)悟孤獨(dú)的人是不會(huì)認(rèn)為孤獨(dú)中充斥著傷感和淚水，孤獨(dú)同樣可以帶給你快樂(lè)，而孤獨(dú)中的快樂(lè)，是需要細(xì)細(xì)品味的。
5.一篇關(guān)于孤獨(dú)的文章 記敘文600字左右
我的孤獨(dú)
在紛繁復(fù)雜的塵世，經(jīng)常會(huì)有一種情緒難以釋懷，那就是孤獨(dú)。
真正的孤獨(dú)不是溫飽后的無(wú)病呻吟。孤獨(dú)是靈魂的放射，理性的落寞，也是思想的高度，人生的境界。它沒(méi)有聲音卻有思想，沒(méi)有外延卻有內(nèi)涵，孤獨(dú)是一種深刻的詮釋，是不能替代的美麗。
在人流中，在暗夜里，一種脫塵絕世的凄美，經(jīng)常伴著淡淡的蒼涼向我走來(lái)。
思想的獨(dú)舞者是孤獨(dú)的。真正孤獨(dú)的人，一定喜歡靜悟，善于思考，見(jiàn)地深刻，獨(dú)辟蹊徑，所以，經(jīng)常高處不勝寒。他不想只為自己的心靈和徹悟而活，卻很難融入喧囂。即使沒(méi)有太多的理解和應(yīng)和，也不會(huì)刻意去奢望可憐的一致和相通。
喧囂里的獨(dú)行客也是孤獨(dú)的。也許越是紛繁越成空，越是孤獨(dú)越豐富。一個(gè)人未必孤獨(dú)，人多時(shí)，也許更茫然。月亮僅一個(gè)，卻有眾星捧，走在人海中，不知誰(shuí)人懂。因此，才有了喧鬧中的慨嘆，熱烈中的冷觀。
獨(dú)處時(shí)，才有時(shí)間思考；靜思時(shí)，才有機(jī)會(huì)感悟。
能專心，方能深入。耐住寂寞、忍受孤獨(dú)，也許才有奇跡的誕生。那些超前的理論學(xué)說(shuō)，往往都在長(zhǎng)久煎熬后，方被后人體悟和理解。很多科學(xué)發(fā)明，也經(jīng)歷了痛苦掙扎，才被人們認(rèn)可和推廣。那近乎黑暗的埋沒(méi)，該是怎樣的一種孤獨(dú)？
融入喧囂，就難逃紛擾，經(jīng)常身心疲憊、憔悴不堪。為功名利祿明爭(zhēng)暗斗，為愛(ài)恨情仇惡性角逐，幾多不害他人，又幾多不被人害？殊不知，厚待別人方能善待好自己。
在一個(gè)群落，掩埋得越深，就越難找回真實(shí)的自我。只有一個(gè)人的世界，才能真正袒露活脫脫的自我。
不會(huì)享受孤獨(dú)，就不會(huì)享受人生。
學(xué)會(huì)忙里偷閑，鬧中取靜，才能享受孤獨(dú)的時(shí)光，默默感悟失去和得到，回味遺憾和美好。
擠一點(diǎn)時(shí)間，品一杯香茗，做一次思考，那是何等的愜意？
能從忙碌中解脫勞頓，能在靜夜里獨(dú)對(duì)心靈，能在晨曦時(shí)思考未來(lái)，那是一種無(wú)法表達(dá)的玄妙。
暗夜里，獨(dú)守一盞心燈，凝望蒼涼無(wú)垠的夜色，便沒(méi)了痛苦，沒(méi)了壓抑，靜靜地品味著那份空曠開(kāi)闊和寂靜清遠(yuǎn)的孤獨(dú)。漫步于自我的心靈旅途，就把平日里那顆焦躁的心融入了如水的寧?kù)o，在追憶和反思里淡品人生，在夜的最深處，觸摸飛舞的靈魂，讓虛無(wú)變得富有，這又是怎樣的一種享受！
讀懂孤獨(dú)的人才會(huì)珍惜和感恩。他不會(huì)因獨(dú)處冷淡了親情、友情和愛(ài)情。
細(xì)數(shù)淡漠下隱藏很深的渴望和寂寞，當(dāng)你徜徉在孤獨(dú)的海洋，一定會(huì)覓到另一顆同樣孤寂的心，而那塵封的心靈敞開(kāi)，你會(huì)在驚詫中再次迎來(lái)絕世的戀情。
越是孤獨(dú)越清醒。眾人皆醉我獨(dú)醒的感覺(jué)很苦也很痛，是如何的超凡脫俗才能安然從容？不掙脫紅塵紛雜，卻要淡泊欲念叢生，血管里永遠(yuǎn)流動(dòng)著不屈不卑的鮮紅，而靈魂中依舊神往悠然自得的云淡風(fēng)輕。
當(dāng)你走進(jìn)孤獨(dú)，才能感受飄進(jìn)心空的清風(fēng)。
當(dāng)你接納孤獨(dú)，才能感受更多的溫暖和光明。
當(dāng)你欣賞孤獨(dú)，才能體悟更加精彩的人生。
6.那一次 我體會(huì)到了孤獨(dú) 作文600字 要有事例
請(qǐng)你放下煩亂的心情，停下忙碌的手，聽(tīng)一聽(tīng)我結(jié)孤獨(dú)的感受。
一個(gè)人，獨(dú)自游蕩在街或坐在空曠的田野里，陪伴你的只有一座有一座灰冷的建筑或不知名字不會(huì)說(shuō)話的花草，心中會(huì)油然而升一種空落落的感覺(jué)。這種感覺(jué)就是孤獨(dú)。
一想到孤獨(dú)，我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)空曠的大屋子，四壁無(wú)窗無(wú)門。雖有空氣，雖有光明，雖有衣食，卻不能讓人停下來(lái)安安靜靜的享受生活，而讓人在煩躁中以添一份無(wú)聊。
孤獨(dú)常于孤單稱兄道弟，更與孤寂有八拜之交，但它卻讓人擁的更為廣闊的思維空間，最為自由的行動(dòng)。仔細(xì)想想，孤獨(dú)其實(shí)是一道美麗的風(fēng)景，它會(huì)讓人放棄喧囂，放棄沖動(dòng)，而孕育平靜、慬慎之美，就象黑暗能孕育出燦爛的晨光一樣。
孤獨(dú)是最好的疲勞調(diào)節(jié)劑。一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)，可以什么都不做，讓自己的思維能力停歇，讓自己的行動(dòng)擱淺。
享受一下孤獨(dú)，你會(huì)精力充沛。 孤獨(dú)會(huì)一步步造就你獨(dú)立的思想，讓你適應(yīng)生活，讓你成為茫茫人海中朋友最多的孤獨(dú)者。
把孤獨(dú)掛在嘴邊的人，永遠(yuǎn)得不到真正的孤獨(dú)。只有能 獨(dú)自承受一切的人，才能體會(huì)到孤獨(dú)的樂(lè)趣。
是我對(duì)孤獨(dú)的感受，朋友你是否也感受到過(guò)孤獨(dú)？你對(duì)孤獨(dú)有什么感受嗎？。
7.感受寂寞的魅力 初中作文600字
從我記事起，媽媽經(jīng)常給我講經(jīng)典童話故事，漸漸地我長(zhǎng)大了，可以認(rèn)識(shí)字了，我就自己看經(jīng)典的故事書(shū)。
我看了許多的經(jīng)典故事，讓我印象最深的是《安徒生童話》。安徒生是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家、民族主義者。這些因素結(jié)合在一起，促使他的童話成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇童話大家一定非常熟悉吧！“海的女兒”是安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里，是一條美人魚(yú)，她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月，過(guò)完她無(wú)憂無(wú)慮的一生。她的壽命比人類長(zhǎng)好幾倍，但她卻是一個(gè)低等生物，沒(méi)有人類特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界，她放棄了海里的生活，忍著痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后，愛(ài)上了一個(gè)王子，希望通過(guò)王子得到人類的那份靈魂。而那個(gè)王子卻要和鄰國(guó)的公主結(jié)婚，她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，雙腿就會(huì)變回魚(yú)尾，就能回到屬于自己的世界中去。但是，她沒(méi)有這樣做，心甘情愿地投入大海，化為泡沫。
她這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心，也深深地打動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴，明白了在困難面前要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它，更要有一顆金子般的心，去對(duì)待周圍的每個(gè)人，多為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。
安徒生的童話里還有很多動(dòng)人的故事，“丑小鴨”“拇指姑娘”“皇帝的新裝”……都讓我百讀不厭?？磥?lái)，經(jīng)典的才是最有魅力的！你們說(shuō)呢？
