校內(nèi)實踐報告(實踐報告校內(nèi)導(dǎo)師評語)
校內(nèi)實踐報告
校內(nèi)實踐報告
校內(nèi)實踐報告——用友ERP-U8
廣外的管理學(xué)院有一個很有趣的教學(xué)傳統(tǒng)——每學(xué)年第二學(xué)期剛開學(xué)的前兩周或者期末的最后兩周會有嵌入式課程。何謂“嵌入式課程”？簡單地講，就是用兩周的時間上完一門有16個課時，本來應(yīng)該一個學(xué)期上完的課。大三上星期的嵌入式課程是ERP（企業(yè)資源計劃）手工沙盤模擬，而我們這學(xué)期剛剛完成的嵌入式課程則是“用友ERP-U8實踐操作”。 剛開始以為這種校內(nèi)實踐項目會很輕松，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己錯了，這2個學(xué)期以來，幾乎天天都要呆在實驗室，甚至還有同學(xué)午餐時分不舍得走，叫了外賣，在實驗室門外匆匆忙忙吃完有馬上開始學(xué)習(xí)的。為什么大家這么拼命呢？因為這門課除了每天都有作業(yè)外，課程結(jié)束后有一個考試。要在短短的兩周時間內(nèi)熟悉用友ERP-U8中的“采購管理系統(tǒng)”、“銷售管理系統(tǒng)”、“庫存管理系統(tǒng)”、“存貨核算系統(tǒng)”、“總賬”、“應(yīng)付款系統(tǒng)”和“應(yīng)收款系統(tǒng)”，能夠?qū)F(xiàn)實中發(fā)生的商業(yè)業(yè)務(wù)信息傳遞到ERP軟件中，包括各種單據(jù)的填寫和審核、結(jié)算、制單、成本核算等。
我個人感覺用友ERP-U8還是很容易上手的，從剛開始的需要跟著書里面的步驟一步一步操作，到現(xiàn)在的可以看過業(yè)務(wù)題后，按照自己的思路操作，不再需要被書本牽著鼻子走。當(dāng)看到一項業(yè)務(wù)，就可以馬上反應(yīng)過來這筆業(yè)務(wù)在用友ERP-U8中應(yīng)該怎樣處理，該是我在這兩個星期的短期培訓(xùn)中最大的收獲了。
在學(xué)習(xí)用友ERP-U8課程的時候，最先接觸的概念就是“帳套”。帳套是什么？我摘錄了網(wǎng)絡(luò)上的解釋：帳套是一組相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)，每一個獨立核算的企業(yè)都有一套相互關(guān)聯(lián)的賬簿體系，把這一套完整的賬簿體系建立在計算機系統(tǒng)中就稱為一個帳套。
所以我們首先要建立一個帳套，或者將已經(jīng)建好的帳套引入系統(tǒng)中，在建帳套的過程中，如果考慮到“受托代銷”業(yè)務(wù)的話，則企業(yè)類型應(yīng)該選擇為“商業(yè)”；但是如果要所建立的供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)能夠處理產(chǎn)成品入庫、限額領(lǐng)料等業(yè)務(wù)，則只能選擇企業(yè)類型為“工業(yè)”。 帳套建立后，要設(shè)置帳套主管和相關(guān)人員該帳套的操作權(quán)限。帳套主管擁有該帳套的所有權(quán)限，可以在總賬、應(yīng)收款系統(tǒng)、應(yīng)付款系統(tǒng)、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算等系統(tǒng)中進行相關(guān)的操作，而某些操作員的權(quán)限則只局限于一兩個子系統(tǒng)。
供應(yīng)鏈的基礎(chǔ)設(shè)置完成后，就要進行業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的設(shè)置。業(yè)務(wù)基礎(chǔ)設(shè)置主要包括建立部門檔案和人員檔案、供應(yīng)商分類和供應(yīng)商檔案、客戶分類和客戶檔案、存貨分類和存貨檔案，設(shè)置計量單位、付款條件、開戶銀行、收發(fā)類別、采購類型和銷售類型、費用項目、發(fā)運方式等。
業(yè)務(wù)基礎(chǔ)設(shè)置完成后，就要進行財務(wù)基礎(chǔ)的設(shè)置，包括設(shè)置總賬系統(tǒng)參數(shù)、會計科目、憑證類別，以及在總賬中錄入期初余額。憑證類別有三種：收款憑證（借方必有）、付款憑證（貸方必有）和轉(zhuǎn)賬憑證（憑證必?zé)o）。在設(shè)置憑證類別的時候要懂得一些會計電算化的知識：憑證必?zé)o指的是所填制的憑證中不可以有現(xiàn)金和銀行存款2個科目有的話則憑證無法保存；借方必有/貸方必有則指的是借方/貸方必有現(xiàn)金或銀行存款科目。
這些基礎(chǔ)設(shè)置都完成后，就可以運用采購管理系統(tǒng)對普通采購業(yè)務(wù)、受托代銷業(yè)務(wù)、直運采購業(yè)務(wù)、退貨業(yè)務(wù)和暫估業(yè)務(wù)等進行處理，以便幫助企業(yè)降低采購成本，提升企業(yè)競爭力。采購管理系統(tǒng)能夠與總賬系統(tǒng)、應(yīng)付款系統(tǒng)、應(yīng)收款系統(tǒng)集成使用，這樣可以及時處理 相應(yīng)的賬務(wù)處理。
在采購模塊中我們重點學(xué)習(xí)了普通采購業(yè)務(wù)、特殊采購業(yè)務(wù)、受托代銷業(yè)務(wù)的處理和控制。普通采購業(yè)務(wù)的處理流程比較簡單，一般來說，是企業(yè)中的各個部門發(fā)出請購單，匯總到采購部，采購部跟供應(yīng)商洽談，達成采購意向，形成采購訂單。接下來是貨物的到達形成到貨單，貨物檢驗入庫后形成入庫單。然后是采購成本的核算、發(fā)票的審核和結(jié)算、應(yīng)付單據(jù)的審核和制單。最終會生成相關(guān)憑證傳遞到總賬系統(tǒng)中。
特殊采購業(yè)務(wù)主要是考慮到退貨情況的發(fā)生以及暫估業(yè)務(wù)的處理。一般來說，當(dāng)供應(yīng)商同意退貨請求后，就可以在采購到貨子系統(tǒng)中填制退貨單，并根據(jù)退貨單生成紅字采購出庫單。如果退貨之前貨物已經(jīng)入庫，且已經(jīng)收到供應(yīng)商的`發(fā)票并進行結(jié)算了，則應(yīng)該根據(jù)退貨單或紅字采購出庫單再生成一張紅字采購發(fā)票。在采購結(jié)算的時候?qū)⒓t藍入庫單和紅藍發(fā)票對沖掉。
每月月末，采購入庫的商品發(fā)票未到時形成暫估（暫時估價入庫），也就是說，暫估業(yè)務(wù)的操作對象是“月末貨到票未到”的貨物。之后的暫估業(yè)務(wù)后繼處理時主要有兩種方法：月初回沖法和単到回沖法。月初回沖法是指月末結(jié)賬時，系統(tǒng)會自動形成紅字回沖丹，沖掉上月末明細賬中的入庫金額。單到回沖方式指收到發(fā)票并與原暫估入庫單結(jié)算時，系統(tǒng)生成紅字回沖單，沖掉明細賬中的入庫金額，并形成藍字回沖單將正確金額計入明細賬中。
我們在該采購系統(tǒng)的初始設(shè)置中是選擇了單到回沖方式，因此當(dāng)暫估貨物的發(fā)票到來的時候，首先完成發(fā)票的結(jié)算和審核、應(yīng)付單據(jù)的審核和制單，然后到存貨核算系統(tǒng)進行結(jié)算成本處理，然后生成“紅字回沖單”憑證沖掉上月末明細賬中的入庫金額，并生成”藍字回沖單憑證“將正確金額計入明細賬中。
學(xué)習(xí)完普通和特殊的采購業(yè)務(wù)后，我們還學(xué)習(xí)了受托代銷業(yè)務(wù)。受托代銷業(yè)務(wù)是一種先銷售后結(jié)算的采購模式。其他企業(yè)委托本企業(yè)代銷其產(chǎn)品，但產(chǎn)品所有權(quán)仍然歸委托方。代銷商品售出后，本企業(yè)與委托方進行結(jié)算，由對方開具正式的發(fā)票，商品所有權(quán)轉(zhuǎn)移。一般來說，委托方將貨物發(fā)給本企業(yè)，本企業(yè)會形成到貨單和入庫單，并在存貨核算系統(tǒng)中進行采購成本的結(jié)算。將受托代銷貨物售出且收到委托方開具的發(fā)票后，則應(yīng)該進行受托代銷結(jié)算，審核和結(jié)算發(fā)票，并進行應(yīng)付單據(jù)的審核和制單。
銷售管理系統(tǒng)模塊與采購管理系統(tǒng)模塊的業(yè)務(wù)操作有很多相似的地方，也可以分為普通銷售業(yè)務(wù)和銷售退貨業(yè)務(wù)。一般來說，普通銷售業(yè)務(wù)的第一步是發(fā)出報價單，然后由報價單生成銷售訂單，接著生成發(fā)貨單和銷售出庫單。如果產(chǎn)品所在的倉庫屬性是“先進先出”或“后進先出”的，則應(yīng)該在每筆銷售業(yè)務(wù)完成后進行銷售成本的結(jié)算。之后便是發(fā)票的復(fù)核、應(yīng)收單據(jù)的審核和制單。
至于銷售退貨業(yè)務(wù)，一般來說，當(dāng)企業(yè)同意客戶退貨后，會填寫銷售退貨單，由銷售退貨單生成紅字銷售出庫單，然后生成紅字銷售發(fā)票。在應(yīng)收款系統(tǒng)中對紅字銷售發(fā)票進行審核和制單，在存貨核算系統(tǒng)中對紅字銷售出庫單進行記賬并生成相應(yīng)的憑證。這樣一筆銷售退貨業(yè)務(wù)就算完成了。
我們可以發(fā)現(xiàn)，在采購業(yè)務(wù)和銷售業(yè)務(wù)的處理中，總賬系統(tǒng)、應(yīng)付款系統(tǒng)、應(yīng)收款系統(tǒng)、庫存管理系統(tǒng)和存貨核算系統(tǒng)是無所不在的，幾乎每筆業(yè)務(wù)都需要這些系統(tǒng)的配合才能操作，所以這也讓我們了解到用友ERP-U8的各個子系統(tǒng)都是集成的，在業(yè)務(wù)操作過程中我們要熟練掌握每一個子系統(tǒng)的功能以及它們之間的聯(lián)系，彩可以準確且快速地處理每筆業(yè)務(wù)。
ERP是一個復(fù)雜的系統(tǒng)，用友ERP-U8是我們學(xué)習(xí)ERP思想的一個良好平臺，在短短的兩個星期的學(xué)習(xí)中我無法完全掌握用友ERP-U8各個子系統(tǒng)的功能和操作，但我已經(jīng)很好地了解了ERP以“供應(yīng)鏈管理”為核心，以“客戶關(guān)系管理”為前臺重要支撐的思想。借助于IT技術(shù)，ERP系統(tǒng)得以將很多先進的管理思想變成現(xiàn)實中可實施應(yīng)用的計算機軟件系統(tǒng)。
我總是感慨時間過得飛快，兩個星期的培訓(xùn)時間就這樣過去了，雖然很辛苦，但是我卻收獲了知識與動手能力，這是我在以前的課程中所沒有遇到過的。非常希望校方可以多開設(shè)類似的實踐類課程，讓我們能夠?qū)臅旧蠈W(xué)到的知識真真實實地應(yīng)用到現(xiàn)實中，并在不久的將來走上社會，成為一名社會精英，為國家和社會多做貢獻。
實踐報告校內(nèi)導(dǎo)師評語
實踐報告校內(nèi)導(dǎo)師評語
合理的評價對于調(diào)整一個人的焦慮程度和動機、志向水平，提高學(xué)習(xí)效率有著重要的作用。下面小編帶來的是實踐報告校內(nèi)導(dǎo)師評語，希望對你有所幫助！
1、遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認真，做事踏實，對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。
2、以快樂的心情面對學(xué)習(xí)和生活，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，能與同學(xué)分享快樂，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通，自覺開展課堂外的學(xué)習(xí)，合理安排自己的課余時間。
3、性格沉穩(wěn)，凡事胸有成竹，不急不燥。以學(xué)業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局，知道如何去爭取機會，努力進步。一個學(xué)期以來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。
4、你外表睿智，很多時候有著自己獨特的想法。你潛質(zhì)深厚，會是個很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后，我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白，不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當(dāng)重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼！
5、安靜認真，靜靜的看書，靜靜的思考，說話也是輕言細語，很溫和，很親切。對于任課教師的要求，總是認真努力地去完成。相信你大學(xué)生活會有很大的收獲。
6、不論在體育場還是教室里，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認真，顧全大局，真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài)，繼續(xù)前進！也希望能夠多和老師同學(xué)交流，多提些對班集體建設(shè)的好建議！
7、踏實認真，為人誠懇，能承受壓力，有吃苦耐勞的精神。心胸開闊，嚴于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長，這樣的民主選舉結(jié)果，就說明了同學(xué)們對你的信任和肯定。
8、品行端正，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長?？鞓返膶W(xué)習(xí)，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力，本學(xué)期對電子商務(wù)的認真進一步加深，專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大。
9、主動承擔(dān)班級工作，細致認真，一絲不茍，原則性強。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽，大家都很喜歡你。
10、你知道嗎？在世界上那些最容易的事情中，拖延時間是最不費力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間，精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上，卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到，也有了些許進步，那么請千萬記住要持之以恒，要付出比別人更多倍的.努力！
11、誠實守信，為人正直，作風(fēng)踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動積極，參加過太湖學(xué)院第一屆計算機興趣小組，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
12、認真而勇敢的女孩子。能夠平靜對待挫折，努力克服眼前的困難，積極面向?qū)?。學(xué)習(xí)上積極主動，生活中與同學(xué)和睦相處，能為他人著想。
13、積極參與各項實踐活動，全面的鍛煉自己。對于承擔(dān)的任務(wù)總是努力去完成，在完成任務(wù)的方式方法上，常常通過自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強，有全局觀。
14、善良誠懇，踏實努力，平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí)，抓緊每一點學(xué)習(xí)時間，不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進步，綜合素質(zhì)也有很大提升。
15、有較強的自學(xué)能力和自我管理能力，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強，進步顯著。與同學(xué)們相處融洽，適應(yīng)能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長。自己喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習(xí)、練習(xí)，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真，很努力的人。和同學(xué)相處很融洽，對環(huán)境的適應(yīng)能力很強?？梢钥吹?，這一年半的學(xué)習(xí)中，進步是很明顯的。
16、既文靜又活躍，能夠積極主動的與老師溝通，能夠長時間安靜的思考，常常有令人新奇的想法。對待學(xué)習(xí)認真而努力，對于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成。
17、性格開朗，待人熱情，與同學(xué)相處融洽，總有自信的微笑。壓力之下，也有好心情，坦然面向生活、學(xué)習(xí)上的各種困難。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認真，一個學(xué)期以來，進步顯著。
18、該生能嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認真，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實，堅持出滿勤，并能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
19、能靜能動，自制力強，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務(wù)，一步一個腳印的進步。專業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn)，學(xué)東西很扎實。
20、性格開朗，熱情活潑，對班級的各項活動總是積極參與，有良好的團隊精神，與同學(xué)們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱，專業(yè)學(xué)習(xí)很努力。
21、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺，真是難能可貴！但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不多呢？真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容，多聽到你開朗的笑聲。
22、情能投入極大的熱情去參與，對自己不喜歡的事情，能夠直言不諱。
23、你是個可愛安靜的女孩，學(xué)習(xí)上自覺、認真，是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影，其實可以大膽地將自己的想法說出來，讓班級多一份力量！
24、有主見的女孩子，對學(xué)習(xí)、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學(xué)生活，明顯感覺到你的成長進步，待人接物成熟老練，性格也沉穩(wěn)了許多，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥。
25、外表文靜，內(nèi)心熱情，善于與人打交道，思維靈活，不拘泥于常規(guī)。簡單的完成一件工作并不能讓你滿意，總是要想出創(chuàng)新的方法去完成工作，你才能體會到成功的喜悅，本專業(yè)最聰明的學(xué)生之一。
26、性格冷靜，待人熱情，聰明有活力，總是有一份好心情，總是帶著一份笑容，平靜面對生活中的困難。學(xué)習(xí)上有方法有技巧，能合理安排自己的時間，與同學(xué)們相處很好。大家都很喜歡你。
27、性格直爽，有一說一，善良誠懇，關(guān)心周圍的人。真誠的把同學(xué)的事情當(dāng)成自己的事情，為同學(xué)的不幸著急。專業(yè)學(xué)習(xí)認真踏實，發(fā)展自己多方面的興趣特長，綜合素質(zhì)強。
28、該同學(xué)積極要求進步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
29、該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真，能吃苦，成績優(yōu)異，有理想，上進心強，是個綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
30、能夠適應(yīng)環(huán)境的變化，能夠迅速的投入到新專業(yè)的學(xué)習(xí)中去，具有較強的自學(xué)能力，迅速的趕上了同學(xué)們的進度。生活態(tài)度積極，臉上常帶有笑容，大學(xué)生活過得積極健康向上。
31、做事認真，做人誠實，一步一個腳印，每天都有進步，每堂課都會仔細的聽，認真的記，每次作業(yè)都會細致思考后完成，相信你在校的三年會有實實在在的收獲。
32、安靜平和，勤于思考，見人總是面帶微笑，很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽，認真地記，課后能夠認真思考，認真完成作業(yè)，同樣的一節(jié)課，你得到的東西比其他同學(xué)要多。
33、熱情活潑，全面發(fā)展，對于自己喜歡的工作，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，也不計較。有這樣的積極態(tài)度和熱情，相信你三年的大學(xué)生活會有很大的收獲。本學(xué)期因成績優(yōu)秀獲國家助學(xué)金獎勵。
34、工作風(fēng)格踏實穩(wěn)健，凡事有自己的主張，不管遇到什么困難都能堅持自己的想法，穩(wěn)步的把工作向前推進。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮認真，一個學(xué)期以來，進步顯著。
35、該同學(xué)為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識；能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁，熟知進出口業(yè)務(wù)和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿?、?fù)合型的優(yōu)秀人才。
36、為人隨和善良，能為他人著想，嚴于律已寬以待人；能以積極的態(tài)度面對困難，心態(tài)穩(wěn)定；與同學(xué)們相處融洽，有良好的團隊精神。
37、對于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情，為系部學(xué)生工作做了大量工作，是系學(xué)生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下，成績優(yōu)秀。
38、待人接物總是心平氣和，時時處處都顯得有自己的主張，不會隨波逐流，而是按自己的計劃做下去。運動場上也能見到你的身影。
39、該生思想進步，學(xué)習(xí)認真，友愛同學(xué)，待人真誠；性格開朗，適應(yīng)能力強，知識面廣，有團隊精神；在擔(dān)任班干部期間，工作認真負責(zé)，有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力，尊敬老師，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
40、聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務(wù)，擅長做耐心細致的工作，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。
41、該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)認真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團結(jié)，誠信待人；在擔(dān)任班團干部期間，工作積極負責(zé)，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度。動手能力和應(yīng)用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
42、藍球是典型的團隊合作體育運動，要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神：要發(fā)揮自己、要犧牲自己，要激發(fā)隊友、要容忍隊友，你能做到。這樣的精神遷移到工作中，你會成為一名優(yōu)秀的人，一個大家都愿意與你做同事，做朋友的人。
43、文靜認真的女孩子。安靜平和，認真學(xué)習(xí)。努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù)，快樂的參加各種班級活動，總是擁有一份好心情，總有笑容。
44、快樂熱情，對新鮮的事物有強烈的好奇心，總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學(xué)；對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策，熱情參與其中。
45、乖巧靈活，善良真誠，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績較好；經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間，自我管理能力強，與同學(xué)們關(guān)系融洽。
46、文靜，認真，善良，努力。雖然是第一次住校，但很好的適應(yīng)了集體生活，得到了很好的鍛煉。與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習(xí)上很踏實，專業(yè)素質(zhì)有明顯提高。
47、臉上總有自信的微笑?？鞓返目磿鴮W(xué)習(xí)，快樂的參加各種活動，在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一學(xué)期來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高，你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的。
48、你是一個平日里安靜的女生，為人隨和，內(nèi)心細膩；課下看到你和密友聊天說笑，才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望，請不需要太多靦腆，開朗地擴大與老師、同學(xué)們的交流面吧。學(xué)習(xí)上，請注意細致與踏實，一分耕耘一分收獲?。?/p>
49、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度認真、肯鉆研、勤思考、學(xué)風(fēng)踏實、時間觀念強，能認真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，成績優(yōu)異。能吃苦、幫助同學(xué)，尊敬師長。有理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。
50、學(xué)校小社會，社會大學(xué)校；本學(xué)期你積極組織社團活動，成功完成了大量繁雜的工作，經(jīng)歷了很多的人和事，在這個過程中得到了很好的鍛煉。看到你的成長和成熟，真是很高興。