吹牛作文開(kāi)頭結尾(求《吹牛》作文600字啊)
1.求《吹牛》作文600字啊
吹牛
從小時(shí)候開(kāi)始，我就對吹牛情有獨鐘。從幼兒園到小學(xué)，“吹牛大王”這個(gè)綽號始終伴隨著(zhù)我，我可以說(shuō)是吹遍天下無(wú)敵手。每當我開(kāi)始吹牛的時(shí)候，從四面圍攏來(lái)的聽(tīng)眾臉上那入神的表情中，我感到他們已經(jīng)完全相信了我的話(huà)，并被我的口才所折服。圍的人很少有說(shuō)話(huà)的，因為他們怕吹不過(guò)我。
我說(shuō)這些并不是為了炫耀自己，用寫(xiě)作文的術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是首先拿自己的經(jīng)歷做一個(gè)例證的材料，讓大家看一看吹牛畢竟是生活中并不太壞的事情。他給我和我的同學(xué)們枯燥的生活帶來(lái)了一絲快意。
當然，我對吹牛還有更深刻的理解。
我心目中的吹牛，也就是在事實(shí)的基礎上合理夸大，就是修辭中的夸張。要想吹得好，吹的受聽(tīng)，首先必須有事實(shí)做基礎，并且還要對事實(shí)的內涵有深刻的體會(huì )；再就要有充足的想象力和大膽的聯(lián)想，充足到、大膽到什么程度呢？就像一些人在一閃念之間，就有了科學(xué)上的新發(fā)現那樣。當然還要有良好的口才。這些都是當一名稱(chēng)職的“吹牛大王”所必需的條件。這樣的吹牛，大家才喜歡聽(tīng)。這樣的吹牛，才可以提高吹者的想象力和表達能力，這是一般書(shū)本上所學(xué)不到的。我想，《創(chuàng )新作文網(wǎng)》雜志應該增加一個(gè)專(zhuān)欄，是專(zhuān)門(mén)介紹受人歡迎的吹牛經(jīng)驗的，名字我已幫它想好了，就叫“吹牛咖啡屋”吧！
我心目中的吹牛，還向來(lái)與幽默、詼諧連在一起。吹牛時(shí)所用的語(yǔ)言多數是充滿(mǎn)著(zhù)幽默情趣的，通常能令人捧腹大笑，大笑之后，記住你的話(huà)。吹牛，可以轉移尷尬，使自己在別人的笑聲中輕松“脫身”，這一點(diǎn)我是深有體會(huì )的。
我雖然這樣崇尚吹牛，但我卻非常反對胡說(shuō)。吹牛不等于胡說(shuō)。對一個(gè)很喜歡的人，說(shuō)想他想的做夢(mèng)都喊他的名字，早晨沒(méi)吃飯都不覺(jué)得餓――這是吹牛；對一個(gè)很討厭的人也這樣吹，就是胡說(shuō)。胡說(shuō)沒(méi)有事實(shí)做基礎，也不講究語(yǔ)言的藝術(shù)。我吹牛的時(shí)候，心情是愉悅的，我胡說(shuō)的時(shí)候，心情是忐忑不安的。同學(xué)們稱(chēng)我吹牛大王的時(shí)候，充滿(mǎn)了友善；但是假如我總是胡說(shuō)，同學(xué)們會(huì )遠遠地離開(kāi)我。
2.【自己吹牛的作文.】
吹牛能使人心情愉快，吹牛能為你排憂(yōu)解愁，吹牛能讓你笑口常開(kāi)…….今天第二節課上，有道題沒(méi)想出來(lái)，課后我一直悶悶不樂(lè ).我的“死黨”李春輝可能看出了我的心思，便跑來(lái)對我說(shuō)：“昨天我釣了一條大魚(yú).”我沒(méi)心情理睬他，只淡淡地看了他一眼.“五斤多！”他提高了嗓門(mén)，伸出五個(gè)手指在我眼前直晃.我一愣. “你知道我用什么線(xiàn)釣的嗎？”他得意地問(wèn)道，“猜不出來(lái)吧？我可是用--用了一段縫衣服的線(xiàn)就給拉起來(lái)了！”聽(tīng)到這，我那懊惱勁兒似乎一下就沒(méi)影了.我嘆了口氣：“可憐啊，可憐！你辛苦了十來(lái)年，就……唉！”“你可憐啥呀？”“可憐那條被你吹死的牛啊！”我對著(zhù)他的耳朵大聲吼.“你……我不跟你計較，有本事咱們就來(lái)比賽吹牛！誰(shuí)輸了誰(shuí)就是牛！”“好哇，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”比賽開(kāi)始，首先由李春輝發(fā)言：“我能一口把一條十斤的大魚(yú)吞下肚子去.”“這算什么呀！我養的金魚(yú)能把你一口給吞了.嘻嘻……”我得意地望著(zhù)他.“嘿！這有什么了不起.你聽(tīng)著(zhù)，我說(shuō)了，我發(fā)明了一種機器，把一頭豬放進(jìn)去，就能變出一節節香腸來(lái).”我隨口接到：“我也發(fā)明了一種機器，把一頭肥豬放進(jìn)去，也會(huì )出來(lái)一節節香腸，等你吃膩了，把剩下的香腸放進(jìn)去，就會(huì )變出來(lái)一頭活豬！”“天啦……”吹啊！吹得那牛兒滿(mǎn)天飛！我的憂(yōu)愁那兒去了？早被吹跑了……。
3.寫(xiě)一遍\"吹牛\"的作文
給你幾篇參考一下，自己修改1自古以來(lái)，吹牛一直是門(mén)藝術(shù)，相當高深。
說(shuō)起吹牛，可是大有來(lái)頭。想想看，是為有能力而吹牛，當是偉業(yè)高功；若是無(wú)能力而吹牛，則能引人注意，招來(lái)的也就是一堆崇拜了。
謂吹牛者，也不過(guò)是夸大其詞，添油加醋，這也是吹牛之基本功，但就算有再高的吹牛技術(shù)，也就只能這樣罷？吹牛者終日不必勞作，收取名聲就夠了。然而我們這種高尚的工作和成就，豈是一般人可比得了的呢？Q君是很能吹的，是個(gè)不折不扣的藝術(shù)家，甚至可以譽(yù)其為藝術(shù)天才。
想想吧，不論場(chǎng)景、情況與條件如何更替，Q君都能準確無(wú)誤并迅速及時(shí)地吹出一兩件大事來(lái)。而他吹牛也不是沒(méi)有目的的，就像當年齊桓公的“尊王攘夷”，表面一套，背后一套，有點(diǎn)申公豹的，Q君吹的時(shí)候那樣子就像不經(jīng)意的，令人容易信服；而背地里卻一刻不停樹(shù)立威信。
說(shuō)到這里，咱們得看到一個(gè)問(wèn)題：為什么咱中國人就這么愛(ài)吹牛呢？這也是咱中國人揮之不去的劣根性，好大喜功唄！大概是以前的事例見(jiàn)多了，反正咱中國日呢就死認一理了：有面子比有什么都值得！然而這里的面子卻異于“尊嚴”，相當于那句樹(shù)要皮人要臉還是什么來(lái)著(zhù)的，橫豎都是這理兒。當你把一個(gè)人吹得云里霧里，他就不是人而是神了，可咱中國人老愛(ài)和自己過(guò)不去，也是，旁邊都沒(méi)人了，還不得吹自己?jiǎn)幔縌君也是有智謀的一個(gè)人，他知道在什么人面前該吹，在什么人面前不該吹；在什么人面前該吹什么，在什么人面前該怎么吹。
這種有選擇性的吹噓，使Q君勢力擴張一發(fā)不可收拾，即使只是片面，人們也知道：Q君很厲害。這都得歸功于吹牛！它能使你權勢、地位、身份像氣球般急劇膨脹，雖然隨時(shí)有撐爆的危險。
但人始終是人，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？Q君的計謀再精密也會(huì )有失敗。正如艾子遇上的那位數千歲的神人，技藝真是高得令人嘆服。
可是呢，倒霉了，聰明反被聰明誤，就死在一個(gè)吹牛上了。咱中國人就是愛(ài)面子，我說(shuō)愛(ài)面子就愛(ài)面子吧，保住不丟就行了，還得變著(zhù)法兒給自己掙面子，掙著(zhù)掙著(zhù)，就演變出了今日的“吹牛”。
然而和任何一門(mén)藝術(shù)一樣，吹牛也是分層次的，你說(shuō)一個(gè)剛摸著(zhù)琴鍵的入門(mén)生和貝多芬能比嗎？這不班門(mén)弄斧么……所以當你投身入吹牛藝術(shù)時(shí)，好日子就算到頭了。你得一刻不停地提升自己的能力，以面對吹牛業(yè)嚴峻的考驗，殘酷的競爭。
而關(guān)于Q君，我也不大了解他到什么層次了，或許早已是宗師級了。看到他工作時(shí)那萬(wàn)分自然的神情，你大概已經(jīng)想象出這個(gè)人的可怕。
對了，得講講吹牛業(yè)最重要的一點(diǎn)，就是場(chǎng)合。很簡(jiǎn)單舉個(gè)例子，韋小寶到和尚面前說(shuō)什么？說(shuō)他的七個(gè)老婆唄！比爾蓋茨到乞丐面前又說(shuō)什么？說(shuō)他的億萬(wàn)家產(chǎn)唄！Q君是會(huì )選擇的，在和自己一樣正常的人面前他吹什么？還不是錢(qián)么？特別是唯物主義者面前，吹他的錢(qián)再好不過(guò)了。
Q君的行為是可以理解的，在這樣一個(gè)物質(zhì)社會(huì )，先將自己立于不敗之地實(shí)在是明智之舉，他很聰明地用精神打敗了這個(gè)只有物質(zhì)才能與之抗衡的物質(zhì)社會(huì )時(shí)，我們會(huì )更為他所嘆服，這不僅表明了他能力的提升，也一并昭示著(zhù)人文現象的進(jìn)步。像黑暗就是黑暗最大的敵人；錯誤就是錯誤最大的敵人呢；什么虛幻，什么飄渺，什么偽裝。
Q君在與某事物斗爭著(zhù)，天翻地覆，始終不知道自己在干什么。然所謂當局者迷，旁觀(guān)者清，我們知道那只是他自己的影子罷了，他所做的一切都是無(wú)謂的，浪費時(shí)間在對付自己上了。
Q君吹著(zhù)吹著(zhù)，吹出了點(diǎn)新意，吹出了點(diǎn)新的思維，他又懂得用吹牛做探照燈，在絕對的黑暗中尋找益友。于是，Q君有了一群忠實(shí)的聽(tīng)眾，倉庫一般，即使被拆穿也有一些不會(huì )退卻的傾訴對象，他們有的知道Q君是在吹，也有的不知道，總之不論知不知道，Q君的勢力范圍都沒(méi)有回縮。
現在，不知道是Q君良心發(fā)現還是他覺(jué)得自己已經(jīng)實(shí)現霸業(yè)，可以安閑了。他已經(jīng)不打算吹自己了，我感覺(jué)到他的厭倦，厭倦整日為了自己，于是他開(kāi)始吹別人，用自己的技藝為別人掙點(diǎn)東西，也可能就是這樣，受惠的那些人記住了Q君，幫過(guò)自己?jiǎn)h！所以Q君人際網(wǎng)絡(luò )越來(lái)越大，受益的也當然是他，勢大結廣嘛！有些人就這么認為了。
而Q君吹的別人的事，也不盡然全是好事，看他那神情，語(yǔ)言，動(dòng)作，有點(diǎn)好的他可以褒得飛上天了，有點(diǎn)惡的他更可以把你貶得十惡不赦。當然，沒(méi)有這樣的培訓班，這都是Q君平日里積攢的經(jīng)驗，吹牛吹出來(lái)的。
就這理了，Q君像一株仙人球，哪都可以去，他主動(dòng)找你你就認命吧，你倒霉了。但也千萬(wàn)別去惹他。
Q君常抱一種天下惟我獨尊的心態(tài)看事情，因為他的技術(shù)，因為他的朋友，因為他的地位，因為他的權勢。你要還有意見(jiàn)，他就連珠彈般地以嫻熟的語(yǔ)言攻擊你直到你無(wú)話(huà)可說(shuō)，盡管不全是妙語(yǔ)。
然后扔下一個(gè)輕蔑的冷笑：還有話(huà)嗎？我聽(tīng)著(zhù)呢，你愛(ài)說(shuō)不說(shuō)……情報收到，此人極度危險，神秘莫測。什么事都有漏洞與破綻，拆穿Q君的辦法不是沒(méi)有，但基本上沒(méi)有，這世界上，這社會(huì )上，我們身邊，有多少個(gè)Q君啊？！莫非你能逐個(gè)擊破？2有四只老鼠湊在一起對著(zhù)一群老鼠吹大牛。
第一只說(shuō)：“我的生活老瀟灑刺激了，我每天都拿老鼠藥當糖吃。”聽(tīng)它這樣說(shuō)，很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面。
4.自己吹牛的作文
吹牛能使人心情愉快，吹牛能為你排憂(yōu)解愁，吹牛能讓你笑口常開(kāi)…….
今天第二節課上，有道題沒(méi)想出來(lái)，課后我一直悶悶不樂(lè )。我的“死黨”李春輝可能看出了我的心思，便跑來(lái)對我說(shuō)：“昨天我釣了一條大魚(yú)。”我沒(méi)心情理睬他，只淡淡地看了他一眼。“五斤多！”他提高了嗓門(mén)，伸出五個(gè)手指在我眼前直晃。我一愣。 “你知道我用什么線(xiàn)釣的嗎？”他得意地問(wèn)道，“猜不出來(lái)吧？我可是用--用了一段縫衣服的線(xiàn)就給拉起來(lái)了！”聽(tīng)到這，我那懊惱勁兒似乎一下就沒(méi)影了。我嘆了口氣：“可憐啊，可憐！你辛苦了十來(lái)年，就……唉！”“你可憐啥呀？”“可憐那條被你吹死的牛啊！”我對著(zhù)他的耳朵大聲吼。“你……我不跟你計較，有本事咱們就來(lái)比賽吹牛！誰(shuí)輸了誰(shuí)就是牛！”“好哇，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”
比賽開(kāi)始，首先由李春輝發(fā)言：“我能一口把一條十斤的大魚(yú)吞下肚子去。”“這算什么呀！我養的金魚(yú)能把你一口給吞了。嘻嘻……”我得意地望著(zhù)他。“嘿！這有什么了不起。你聽(tīng)著(zhù)，我說(shuō)了，我發(fā)明了一種機器，把一頭豬放進(jìn)去，就能變出一節節香腸來(lái)。”我隨口接到：“我也發(fā)明了一種機器，把一頭肥豬放進(jìn)去，也會(huì )出來(lái)一節節香腸，等你吃膩了，把剩下的香腸放進(jìn)去，就會(huì )變出來(lái)一頭活豬！”“天啦……”
吹啊！吹得那牛兒滿(mǎn)天飛！我的憂(yōu)愁那兒去了？早被吹跑了……
5.吹牛記作文
在一個(gè)神奇的地方。
有著(zhù)一群愛(ài)幻想的小孩，他們什么都不缺。都有各自的本領(lǐng)。
我，就是其中之一。我的本領(lǐng)就是吹牛技術(shù)高。
2080年12月8日，我碰到了對手___李鴻輝。他對我說(shuō)：“小子，哪來(lái)呀？你知道22牛皮公司嗎？”我：“不知道，我從erty來(lái)。
你要干什么？”他說(shuō)：“我只是想讓你知道我爸爸是牛皮公司的總經(jīng)理。”我：“哼，你爸爸是牛皮公司總經(jīng)理。
我還是牛皮世家。”他：“哼，我一頓吃三十饅頭。”
我：“這算什么呀！我一頓吃600饅頭。”他開(kāi)始急了。
說(shuō)：“壞了，我把筷子給吃了！”我激動(dòng)的說(shuō)：“我也壞了，我把碟子給吃了一半了！”他這下像瘋了一樣說(shuō)：“我把我鼻子給咬了！”我滿(mǎn)懷疑問(wèn)的問(wèn)：“你怎么把鼻子咬下來(lái)的？”他回答到：“我站起來(lái)咬的！”對于這一回答，我無(wú)語(yǔ)了。
6.吹牛的作文
我有一個(gè)同學(xué)，叫李斌，他有一個(gè)小毛病，那就是吹牛。
他會(huì )時(shí)不時(shí)的吹上幾次牛，那天，我們一起回家的時(shí)候，我撿了一塊光滑的石頭，可能是因為他想要吧！他說(shuō)：“切，我還有一塊紫光石呢，只要把水滴在上面幾滴就能長(cháng)青苔。”我說(shuō)：“在哪兒？我看看。”
李斌說(shuō)：“沒(méi)了，那會(huì )讓我爸扔啦。” 還有一次，他說(shuō)：“我能植物的基因提取出來(lái)。”
我問(wèn)：你真能提取出來(lái)？”他得意洋洋的說(shuō)：“那當然。”還一本正經(jīng)的說(shuō)：不光能把基因提出來(lái)，我還能把他打在貓和狗的身上，那狗可能就變成植物狗了。”
我說(shuō)：“如果我說(shuō)我能把人變成貓你信吧？”他說(shuō)：“不信。”我說(shuō)：“那我贊同你的意見(jiàn)。”
有一天，我說(shuō)他又吹牛，我倆吵拉起來(lái)，翻起啦舊賬。我說(shuō)：“你那會(huì )說(shuō)你能造出一個(gè)機器人，我估計你就是動(dòng)畫(huà)片看多了，沒(méi)事找事。”
他生氣的嚷嚷到：“我就能造出來(lái)，你給我資金支持。”我一聽(tīng)這話(huà)我氣瘋啦，他明知道我沒(méi)錢(qián)，還讓我給他資金支持，這不明白著(zhù)欺負人嘛！ 他雖然愛(ài)吹牛，可我倆依然是好朋友，不管他的摸樣；不管他有多壞，我們永遠是好朋友。
你們大家都明白了吧？這就是李斌——一個(gè)愛(ài)吹牛的人。
7.作文吹牛
吹牛 我是個(gè)吹牛高手，一有空我就經(jīng)常在朋友面前吹牛。
有一天呀，我去喝喜酒，碰到我的親戚周強，他問(wèn)我：“你的賽爾號最高幾級呀？”我面不改色地說(shuō)：“一百級呀，還打了哈莫雷特呢！”“哇！這嘛厲害呀！”他驚訝地說(shuō)。噓，別告訴別人，實(shí)際上我的賽爾號最高一只才79級呢！其余的都是些老弱殘兵，全都是50級以下的精靈，哈莫雷特是Boss中最厲害的，我打得過(guò)才怪。
可我這一吹，就把周強吹得目瞪口呆，對我頓時(shí)刮目相看了。 快要到“六一”了，我們學(xué)校天天都在排練“六一”的節目。
當然我們校隊也排練了一個(gè)節目——跆拳道。下午放學(xué)的時(shí)候，我和江馥旭一邊走，一邊閑聊，江馥旭問(wèn)：“你跆拳道什么帶了？”我故意說(shuō)：“已經(jīng)綠帶了。”
實(shí)際上我是最討厭跆拳道的了，白帶學(xué)到幾個(gè)星期就不學(xué)了。因為我想讓江馥旭瞧得起我，于是我故意說(shuō)是綠帶，“因為我“六一”太忙了，所以我沒(méi)參加校隊里的跆拳道表演。”
我接著(zhù)說(shuō)。我原以為這樣會(huì )讓江馥旭羨慕我（他是白黃帶，也參加校隊里的的跆拳道），沒(méi)想到卻是暴風(fēng)雨的前夕。
自從我把我現在是跆拳道高手綠帶的消息告訴了江馥旭后，江馥旭又告訴了我們班其他學(xué)跆拳道的人，就這樣一傳十，十傳百。我是綠帶的消息跆拳道圈子里的都人人皆知了，他們就像做廣告似的向教練推薦我。
第二天中午，江馥旭到班級來(lái)叫我，我感到有點(diǎn)奇怪，她不是去練跆拳道嗎？怎么回來(lái)了？于是我跟著(zhù)她走到了樓下，跆拳道教練看見(jiàn)了我，跟我打了一個(gè)招呼。我立刻驚訝得張大了嘴巴。
教練叫我跟他們一起練，這樣有利于身體長(cháng)高。沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮乖乖地極不情愿地練了起來(lái)。
后來(lái)從我爸爸那里得知，都是我吹牛皮惹得禍。幸虧教練沒(méi)戳穿我叫我上臺表演，真是謝天謝地，不然我真的是騎虎難下倒大霉了。
這種事情給了我一個(gè)教訓：吹牛吹大了容易破。
8.小學(xué)吹牛作文
未來(lái)的筆 這支筆，不僅可以讓我們不寫(xiě)錯別字，還可以提高我們的學(xué)習興趣，讓我們在輕松和快樂(lè )中學(xué)習。
筆在我們生活中是必不可少的一部分.老師辦公、學(xué)生做作業(yè)等，我們時(shí)時(shí)刻刻都要用到筆.但現實(shí)生活中的筆還有許多的不方便.比如說(shuō)寫(xiě)鋼筆時(shí)要經(jīng)常打墨水、在冬天寫(xiě)鋼筆是還非常的冷，所以我要發(fā)明一支神奇的筆. 未來(lái)的筆是一個(gè)圓柱形的，筆的功能可多拉.未來(lái)的筆的體內裝有自動(dòng)控制器和一個(gè)墨水儲存器.當你的墨水寫(xiě)完后，墨水就會(huì )自動(dòng)加到筆尖上.這支筆的中間裝有微型空調.只要把筆上的綠色按扭一按就會(huì )特別涼快.夏天寫(xiě)字時(shí)就不會(huì )感到熱了.到了冬天寫(xiě)鋼筆時(shí)會(huì )很冷，那你就按一下紅色按扭，立刻有熱氣冒出寫(xiě)字時(shí)特別舒服.在筆尖的上端有四顆感應燈.在離書(shū)本二十厘米時(shí)它會(huì )正常照明，如果離書(shū)本太近它就會(huì )發(fā)出刺眼的光，讓你看不清你寫(xiě)的字.有了感應燈就不用擔心你的眼睛會(huì )近視拉.另外筆內還有一個(gè)錯別字辨別器，如果你寫(xiě)錯了字，它就會(huì )發(fā)出“嘟嘟"的聲音提醒你，那樣就在也不會(huì )寫(xiě)錯別字了.在筆的頂部安有一個(gè)小型的MP3在你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候可以聽(tīng)歌來(lái)放松心情。 這支筆，不僅可以讓我們不寫(xiě)錯別字，還可以提高我們的學(xué)習興趣，讓我們在輕松和快樂(lè )中學(xué)習。
未來(lái)的紙和筆 有一次，我夢(mèng)見(jiàn)我在未來(lái)的世界里。那里有我們沒(méi)有的東西，有的東西比我們現在的還要高級。
一天，我哼著(zhù)歌去上學(xué)，看見(jiàn)了一家新開(kāi)的店，叫未來(lái)文具店。我抱著(zhù)好奇的心情走進(jìn)這家店，買(mǎi)了一個(gè)本子和一支鋼筆。
到了學(xué)校，走進(jìn)教室，把筆和本子拿了出來(lái)，看了好大一會(huì )兒都沒(méi)有發(fā)現什么。上課了，老師讓我們寫(xiě)詞語(yǔ)，我拿出了新買(mǎi)的筆和本子。
可是我寫(xiě)到“鱖”的時(shí)候，它就不聽(tīng)話(huà)了，我寫(xiě)一個(gè)字，它就消失一個(gè)，我去問(wèn)同桌，同桌笑著(zhù)說(shuō)：“你寫(xiě)的字中間少了一筆！”哦，我明白了，這個(gè)本子可以把寫(xiě)錯的字自動(dòng)消除掉。 第二節課是數學(xué)課，老師寫(xiě)好定律讓我們做筆記，我打開(kāi)文具盒準備拿鉛筆，可是鉛筆不在文具盒里。
對了，一定是昨天晚上畫(huà)畫(huà)忘記把鉛筆放到文具盒里了，我緊握著(zhù)手里的鋼筆，什么也沒(méi)想，同桌看見(jiàn)了說(shuō)：“你干嗎光拿著(zhù)鉛筆不抄筆記呢？”“鉛筆？”我一看，果然有一支鉛筆在我手里，“我剛才不是拿著(zhù)鋼筆的嗎，怎么會(huì )是鉛筆呢？”不管了，還是先抄筆記吧！ 最后一節是書(shū)法課，老師新教我們了一個(gè)字讓我們練練，可是我一打開(kāi)文具盒，毛筆沒(méi)影了。我怎么這么笨，鉛筆忘帶，毛筆也忘帶，真是的。
老師走過(guò)來(lái)了，“你怎么把毛筆放一邊不練字呢？”“毛筆？”我一看還真是毛筆，我想：這筆難道是變形金剛嗎？需要什么筆，它就變什么筆。 放學(xué)了，我又看了看那支筆，又變回鋼筆了。
我再次跑到那家未來(lái)文具店，那個(gè)文具店卻消失了。我知道這只是一個(gè)夢(mèng)，但是我要好好學(xué)習爭取也創(chuàng )造一個(gè)未來(lái)文具店。
未來(lái)的筆 鈴……鬧鐘響了。“啊！好困，那哪里是鬧鐘，那是我嘔心瀝血發(fā)明的筆。
叫多功能小巧筆。再過(guò)幾天，它就要閃亮登場(chǎng)了。
它外形美觀(guān)，小巧玲瓏。是筆中精品。
顏色變化多端，圖案特別漂亮。還有幾個(gè)彩色按鈕呢！ 它呀，功能可多了。
鬧鐘嘛，上面提到了，你只要把它的外殼打開(kāi)，輸入時(shí)間。第二天早上，它就會(huì )用悅耳的鈴聲把你從睡夢(mèng)中叫醒。
錄音，它也能做到。上課老師講的知識和布置的作業(yè)它全能記住。
在你做作業(yè)時(shí)不會(huì )做的可以把錄音白色按鈕一按，聽(tīng)聽(tīng)老師怎幺講的。“今天作業(yè)有什幺，我怎幺忘了。”
小琦琦拍著(zhù)腦門(mén)說(shuō)。這時(shí)，你又可以按下白色按鈕，老師當時(shí)布置的作業(yè)不是又回蕩在你耳邊了嗎？“呀，我鋼筆忘。
9.有沒(méi)有關(guān)于吹牛的文章
為什么有吹牛說(shuō)，卻沒(méi)有吹豬一說(shuō)？因為豬是可以吹的。
殺豬的時(shí)候在豬腿上割一小口，把嘴湊上去，一通猛吹，把豬吹得漲起來(lái)，這樣皮一扒就掉。當然這是農業(yè)社會(huì )手工作坊里的辦法，現在不用了。
現在都什么社會(huì )了，要想吹，別說(shuō)是吹豬吹牛，抱著(zhù)“空壓機”就是吹大象也不費什么力氣。豬雖然是可以吹的，但也不是什么人都能吹得了。
張飛在發(fā)達之前就是個(gè)屠夫，殺豬的。不說(shuō)像張飛那樣的體格，最起碼，諸葛亮老先生就吹不得豬。
身強體壯永遠是男人自吹自擂的本錢(qián)。就是在運動(dòng)展示時(shí)，那些個(gè)男人們不是賣(mài)弄自己的肌肉么？下面看的人還激動(dòng)得嗷嗷直叫。
看來(lái)人皆有顯示自己強壯的本性，古今一理。只是隨著(zhù)人類(lèi)文明的進(jìn)步，這強壯的含義就豐富多了。
有張飛一樣的肌肉是強壯，有比爾蓋茨的財富是強壯。 卻說(shuō)當年有一戴眼鏡的男子，對張飛先生曰：吹豬算什么好漢，我連牛都吹得。
這是吹牛的第一重境界。吹得沒(méi)人相信，連自己都不相信，信口開(kāi)河，惹人嘲笑，近乎傻。
有一滿(mǎn)身肥膘的男人，在街上與人爭嘴，眼看要打起來(lái)，他說(shuō)，我一拳打死過(guò)牛，我二舅媽的三表姐的男人是縣委副書(shū)記，你跟我打，你不配。轉身走了。
這是吹牛的第二重境界。真真假假，虛虛實(shí)實(shí)，好漢不吃眼前虧。
此也是吹功入門(mén)。 師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。
進(jìn)門(mén)容易修行難。不經(jīng)千錘百煉，沒(méi)有堅韌不拔的意志，不闖過(guò)臉皮關(guān)，哪有正果。
我單位眾同仁吹功的第二重境界早已是爐火純青。好的已到第三重，只有科長(cháng)大人到了第四重，我經(jīng)常聽(tīng)處長(cháng)大人訓話(huà)，那境界少說(shuō)也到了第五重。
據說(shuō)局長(cháng)大人口若懸河，講一天話(huà)沒(méi)有一句假話(huà)，但也沒(méi)有一句真話(huà)。這種境界只怕應該是第六重了。
我們?yōu)槭裁匆嗑毚倒Γ窟@還要說(shuō)么，我想當科長(cháng)，科長(cháng)多好，別的不說(shuō)，就是我們科的小狐貍毛球小姐，我追了她三年了，見(jiàn)了我就給我欣賞她渾園的冷屁股，見(jiàn)了科長(cháng)，那個(gè)嗲，嘴里冒的都是細氣兒，眼里噴的都是火星兒，恨不能立馬撕開(kāi)她那冷屁股的外包裝。你說(shuō)我能不想也弄個(gè)科長(cháng)當當么。
第七重的是前兩年的氣功大師。那個(gè)能發(fā)功滅大興安嶺山火的嚴新嚴大師現在也不知道去哪兒發(fā)功了。
現在說(shuō)一位練到第八重的人物。 誰(shuí)？不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳。
此人姓希，叫特勒，好像還不是純種的德國人。此人的事跡我不說(shuō)也都知道。
有部講二戰的紀實(shí)的片子，不知諸位看過(guò)否，希先生在吉普車(chē)上右手斜舉，臉微揚，吹牛吹得口沫橫飛，我的天呀，你看下面，那密密麻麻高舉的手臂，那激動(dòng)得熱淚盈眶的美麗小姐們。這樣的畫(huà)面很是壯觀(guān)，讓你過(guò)目不忘。
希先生講了些什么，我聽(tīng)不懂，但他寫(xiě)過(guò)一本書(shū)我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，叫《我的奮斗》，一聽(tīng)這名字，就是拯救世人于水火什么的，要把最好的東西帶給別人，當然得先殺一些人。要不是希特勒之流功敗垂成，定他個(gè)第九重也不為過(guò)。
第九重是最高的一層。“易”以九為至尊，吹功的最高境界，手中無(wú)劍，心中有劍，吹牛體現于“不吹”之中，能有此境界的者往今來(lái)屈指可數。
有沒(méi)有第十重境界？有。我每天都能見(jiàn)到這么一位。
拿個(gè)哨子，嘟嘟嘟一吹，說(shuō)，我是天上下凡的，我會(huì )派天兵天將來(lái)這肯定是個(gè)精神病患者。所以說(shuō)物極必反，不說(shuō)也罷。
10.這就是我作文的結尾
愛(ài)吹牛的我 黃建奎我姓黃名建奎，是個(gè)愛(ài)吹牛的男孩子。
我的成績(jì)不是很好，當農民的父母少不了說(shuō)我“沒(méi)出息”。每當這時(shí)，我便嘻笑著(zhù)說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？只要你給我一把刀，我可以馬上‘出血’。”
說(shuō)得他們都笑了。我有一個(gè)痣，長(cháng)在肚皮上。
親戚們便笑我：“一痣痣肚，好吃懶做。”我說(shuō)：“我聽(tīng)到的咋和你們說(shuō)的不一樣呢？人家說(shuō)的是，‘一痣痣肚，必定致富。
’”說(shuō)得他們哈哈大笑起來(lái)。在同學(xué)們面前，我吹的又是另一套。
一次我在教室里吹：在一次釣魚(yú)比賽中，一個(gè)人用航空母艦作釣臺，潛水艇作浮通子，吊車(chē)的吊臂作魚(yú)桿，輪船的錨作魚(yú)鉤，高壓電線(xiàn)作魚(yú)線(xiàn)，釣呀釣，終于釣到了一條重達……同學(xué)們都瞪大眼睛盯著(zhù)我，希望我說(shuō)出結果來(lái)，可是，我故意不說(shuō)了，要他們猜。這個(gè)說(shuō)，釣了一條重達一噸的大鯊魚(yú)；那個(gè)說(shuō)，哪里，起碼是十噸的大鯨魚(yú)……等他們都猜慘了。
我才說(shuō)：“你們都錯了，釣起來(lái)的是一條重達二兩的小鯽魚(yú)。”把同學(xué)們笑得前仰后合。
還有一次和同學(xué)們吹打獵，我說(shuō)：“一個(gè)獵人用一支長(cháng)2米的砂槍?zhuān)b滿(mǎn)碗豆作砂子，跟到野兔攆。‘砰’地一聲槍?zhuān)蛑辛耍∧銈儾陆酉聛?lái)是什么？”“那還用猜嗎？去撿兔子呀！”“錯了。
砂槍打中的，是他自己的臉。”這些是不是你吹不來(lái)的？若你想聽(tīng)我吹牛，就請到我們這里來(lái)。
