關(guān)于水母作文(關(guān)于水母的作文)
關(guān)于水母作文
關(guān)于水母作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于水母作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于水母作文1
爸爸的同學(xué)帶著姐姐到威海的劉公島游玩，下船以后，我看見一位叔叔在碼頭賣水母，每個瓶4只水母，銀白色的游起來像一把銀傘，非常好看，于是我給三位姐姐買了一瓶作為紀(jì)念，同時給我也買了一瓶。
其實水母是一種低等的海產(chǎn)浮游動物，已知道有200種，直徑從10厘米到100厘米之間，出現(xiàn)的比恐龍還早，可追朔到6。5億年前。水母身體的主要是水，身體含水量達(dá)到百分之九十九，所以是透明的。
水母雖然長相美麗溫順，其實十分兇猛，為肉食動物。在傘狀的下面，那些細(xì)長的觸角是它的消化器官，也是它的武器。那些觸手上面有許多刺細(xì)胞，像毒絲一樣，能夠射出毒液，獵物會迅速麻痹而死。
過了十幾天，我的水母死了，爸爸說可能水太熱了，水母受不了死了變成了水。還有可能換的水質(zhì)差導(dǎo)致水母死亡。
關(guān)于水母作文2
大家好，我是水母。我的個頭兒有大有小，小的如圖釘，最大的則可以像一座中等的樓那么大。我們的顏色很多，綠的像草，黃的賽金，紅的如火，白的似玉，還有的竟然有兩種甚至三種以上的顏色。每當(dāng)我們水母家族聚在一起跳舞，就可以構(gòu)成五彩繽紛的畫面，美麗極了。
我的體重十分的輕，平均才十克左右，我的身體內(nèi)有百分之九十八是水，剩下的百分之二才是我的肉體。
我的身體由兩部分組成，一個是上部的傘狀體，一個是下面的觸手。我喜歡吃魚，所以我要先用美麗的身體把小魚吸引過來，然后用我的秘密武器——有毒的觸手纏住小魚，再等小魚中毒死亡，最后吃了小魚。
我們有三代同堂的習(xí)性。第一代水母產(chǎn)下卵，孵化出來的第二代水母在第一代水母的身上不會離開，第二代水母不久生出第三代，我們依然在一起。你看驚人不驚人？
小朋友們，歡迎你們和我交朋友，不過，玩耍的時候你們可不能離我太近哦！
關(guān)于水母作文3
星期三，我們學(xué)校組織去海洋館春游。在那里我看到了很多很多從未見過的海洋生物。有巨大的大白鯊，有薄秋，有海馬……
但是，我最喜歡的還是水母?？矗≡跓艄獾淖兓孟?，原本透明的水母也跟著變幻顏色，一會綠，一會紅，一會又變紫……真是變幻無窮，讓我看得眼花繚亂。瞧！它們一會兒像一只只氣球成群地升起來，一會兒又像降落傘兵一樣整齊地飄落下來。真像在給我們表演節(jié)目，歡迎我們的到來。水母真是太有趣了！
漸漸地，我看得入迷了，我仿佛也是一只可愛的水母，跟著它們一起在大海中自由地游來游去。
關(guān)于水母作文4
看報紙上說：金鷹運來一批水母讓游人參觀。我早就想看水母了，可是媽媽又沒空陪我去海底世界。這次的天賜良機，我可不能錯過。于是，我迫不及待地拉著爺爺來到金鷹門前。只見一字排開的玻璃缸里面各種各樣的水母在漂動，他們大小不一，顏色各異，晶瑩剔透的水母隨著燈光的變化也變得五彩紛呈，令人眼花繚亂，好看極了！
每個水母都有一個半圓形的頭，有的拖著長長的“辮子”，好像是一個個在水里游動的彩色蘑菇，又像撐著一把把美麗降落傘下凡的小仙女；他們更是一個個技術(shù)高超的舞蹈演員，在水中盡情的舒展肢體跳著輕盈優(yōu)美的舞蹈。
水母是一種低等生物，它們既沒有眼睛，也沒有鼻子，吃飯和排泄都是同一個出口。不過他們卻能在暴風(fēng)雨來臨前十幾個小時就能感覺到！這是因為水母觸手中間的細(xì)柄上有一個小球，里面有一粒小小的聽石，這是水母的“耳朵”。由海浪和空氣磨擦而產(chǎn)生的次聲波沖擊聽石，刺激著水母的神經(jīng)，使水母在暴風(fēng)雨來臨之前的十幾個小時就能夠感受到，從海面一下子就消失了。
水母真是太神奇了！我喜歡這些海洋精靈。
關(guān)于水母作文5
我去過兩次海洋世界，看見了很多沒見過的海洋生物。其中。我印象最深的莫屬飄逸的水母了。水母透明的身體上長滿了觸手，觸手正在想抓住什么一樣舞動著，傘狀的身體在魚缸中游弋著，讓魚缸充滿了童話色彩。
后來我回家查資料，才知道水母身體的主要成分是水，其體內(nèi)含水量一般可達(dá)百分之九十七以上，它們的壽命大多只有幾個星期，也有活到一年左右的，有些深海水母可以活得更長些。
看完資料我不禁陷入沉思：如此“柔弱”的水母是靠什么躲過大海可怕的狂風(fēng)暴雨才得以生存的呢？原來水母有一種“特異功能”，有異于其它動物的。那就是預(yù)測風(fēng)暴的'能力。水母觸手中間的細(xì)柄上有一個小球，里面有一塊小小的聽石，這是水母的“耳朵”。由海浪和空氣摩擦而產(chǎn)生的次聲波沖擊聽石，刺激著周圍的神經(jīng)感受器，使水母在風(fēng)暴來臨之前的十幾個小時就能得到信息，于是，它們就好像接到了什么命令似的從海面“倏”地一下全部消失了。
科學(xué)家們曾經(jīng)模擬水母的聲波發(fā)送器官做實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)能在十五小時之前測知海洋風(fēng)暴的訊息，于是按照這個原理發(fā)明了“水母風(fēng)暴預(yù)測儀”。“水母風(fēng)暴預(yù)測儀”能提前預(yù)知海洋風(fēng)暴，在漁業(yè)、旅游業(yè)，乃至軍事方面都有廣泛應(yīng)用。
大自然像一位知識淵博的老師，能教給人類無窮無盡的知識。如果我們向大自然學(xué)習(xí)，就會受益無窮。
關(guān)于水母作文6
我的名字叫水母，我是一種古老生物，是動物世界的低等動物。我的身體是透明的，沒有骨骼，外殼，護甲，所以很脆弱，但我有條紋循環(huán)肌肉組織，可以收游動，我并沒有專門的呼吸器官，靠皮膚和嘴巴來吸收氧氣。
很多像我一樣的水母都會發(fā)光，當(dāng)我發(fā)光時全身仿佛變成了一只光彩奪目的彩球，同時我那透明的手也會閃耀著光芒，猶如彩球上細(xì)的光帶。一游動起來這些光帶便會左搖右擺，在藍(lán)光映襯下，甚是嫵媚動人。
據(jù)我所知，你們?nèi)祟愓f我們水母發(fā)光與其他動物不同。我們并沒有一套發(fā)光系統(tǒng)，我發(fā)光全是依靠一種叫埃奎林的奇妙蛋白質(zhì)，一碰到鈣離子，它便能發(fā)出藍(lán)光。埃奎林越多，所發(fā)的光就越強。
我的捕獵技術(shù)也很好哦。我的手上可是有毒汁的。只要一伸出觸手，再柔軟的水母也立即變作一個可怕的捕獵者。我的手的皮膚上，有被稱作“刺絲囊”的特殊細(xì)胞，這種囊內(nèi)有可怕的毒汁和細(xì)倒構(gòu)哦?。?/p>
最后不要把我和章魚搞錯。
關(guān)于水母作文7
海洋是個美麗的世界。上海海洋水族館也是我最想?yún)⒂^的地方。因為那里有許多五光十色、形態(tài)各異的動物。我最喜歡的海洋動物是水母。上個星期，爸爸特地帶我去拜訪它。在水族館里，通過參觀和介紹，我對水母有了詳細(xì)的了解。
水母屬海洋無脊椎動物，別看水母是個小小的動物，就可以隨便欺負(fù)它哦！你可知它的身上暗藏著怪武器。如果到海里去游泳，你可千萬要小心，別讓海中的水母刺傷。會刺人的水母，是紅色和有電的水母。水母用什么刺人呢？你瞧，水母有那么多細(xì)細(xì)長長的“腳”，可是那不是真的腳，他們叫做“觸手”，再仔細(xì)瞧瞧，那些觸手上有好多一粒粒的小東西，它們叫做刺細(xì)胞。就是水母的怪武器。只要你不小心碰到它們，它們馬上會毫不客氣地刺得你哇哇叫！而且刺人的時候，還會放出毒液來。水母這個動物是很會保護自己的。
上海水族館還有許許多多有趣古怪的動物，大家聽了我的介紹是否也很想去看一看呢？心動不如行動吧！
關(guān)于水母的作文
關(guān)于水母的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于水母的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于水母的作文1
“燕子低飛行情雨，蟬鳴雨中天放晴?！鄙锏男袨榕c天氣的變化有一定關(guān)系的。沿海漁民肯定都會知道，生活在沿岸的魚和水母三五成群地游向碧藍(lán)的大海，就是在向人們預(yù)示著一場風(fēng)暴即將來臨。那么，水母是怎么預(yù)知風(fēng)暴的呢？
水母，它的另一個名字叫海蜇，是一種十分古老的腔腸動物，早在五億年前，它就在海洋里漂浮了，這種低等動物有預(yù)測風(fēng)暴的能力。每當(dāng)風(fēng)暴來臨前，它就會游向大海深處，避難去了。
原來，在碧藍(lán)色的海洋上，由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的次生波，這種次聲波每秒會發(fā)出八到十三次，這是風(fēng)暴來臨的前奏曲。這種次聲波是人耳無法聽到的，而小小的水母卻很敏感，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水母的耳朵的共振腔里長著一個細(xì)柄，柄上有個小球，球內(nèi)有塊小小的聽石，當(dāng)風(fēng)暴前的次聲波沖擊水母耳中的聽石時，聽石就刺激球壁上的神經(jīng)感受器，這樣，水母就聽到了即將來臨的風(fēng)暴的隆隆聲。
于是，科學(xué)家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀，相當(dāng)精準(zhǔn)地模擬了水母感受次聲波的器官。把這種儀器安裝在艦船的前甲板上，當(dāng)接受到風(fēng)暴的次聲波時，可令旋轉(zhuǎn)360度的喇叭自行停止旋轉(zhuǎn)，它所指的方向，就是風(fēng)暴前進的方向，指示器上的讀數(shù)即可告知風(fēng)暴的強度。這種預(yù)測儀能提前15小時對風(fēng)暴做出預(yù)報，對航海和漁業(yè)的安全都起到一定的保障作用。
關(guān)于水母的作文2
在美麗的大海中有許多生物比如千姿百態(tài)的?？踬\、章魚、小丑魚等動物。
水母是一種十分美麗的低等動物，常漂浮在海面上，隨波逐流，大多數(shù)水母是半透明的，因為它們的身體中含有95%以上的水分。水母的'外形多種多樣，有的像一把撐開著的花雨傘，有的像一枚確幣，有的像頂帽子等等，十分漂亮，但是他們都長著許多長長的有毒的觸手，如果你用手去觸摸它，準(zhǔn)會讓你疼痛難忍。
水母有預(yù)測風(fēng)雨的本領(lǐng)。大海風(fēng)平浪靜時，水母在近海處悠閑自得地升降、飄游。不一會兒它們像聽到什么命令似的，紛紛離開海岸，游向大海深處。
還有一種生活在深海里的水母他的名字叫做：“燈塔水母"這種水母它非常神奇，神奇在哪里呢？！燈塔水母他一見到敵人來到就會從頭部開始蛻皮，一直蛻化到一只燈塔水母寶寶一樣小，敵人看到后就會被驚嚇然后恐慌地逃跑，你以為它蛻皮后就不會再長了嗎？你就大錯特錯啦！水母神奇就神奇在這里，只要花費一到兩年的時間就能長成新的水母，又見到敵人還可以再次蛻皮然后重新長出來，這種水母幾乎能達(dá)到永生。
就是美麗的水母，漂亮嗎！下次我再給大家講講動物間的神奇事吧！
關(guān)于水母的作文3
暑假里的一天，爸爸、媽媽、和外婆一起帶我去萬象城。我一直很喜歡海，看到萬象城的海洋秘境，知道里面有很多海洋生物可以看，我請求爸爸媽媽帶我進去看。
快結(jié)束的時候，我們還拿到了三只非常漂亮的水母，這令我萬分驚喜，因為之前，我一直沒有親眼見過水母。這次它們就在我手里，離我那么近，我甚至能感覺到它在微微地蠕動。我小心翼翼地抱著這些寶貝，生怕它們遇到危險。
拿回家之后，我每天都在認(rèn)真觀察它們。水母好可愛！它的外形就像一把打開的傘，傘的邊緣有許多細(xì)線狀的觸手，這是它的捕食器官，一張一收的，奇特極了。它長得有點像“蘑菇頭”。它的口朝傘的下方，位于一條管子的末端。它還有四片“嘴唇”，食物由此吞入，消化不了的殘渣仍由口排出體外。
水母體態(tài)晶瑩透明，以前，我在海里邊的游玩時候幾乎看不到水母，媽媽告訴我，她曾被水母咬過。我關(guān)心地問：“那你有沒有中毒呢？”她搖搖頭，并告訴我，一般透明的水母是沒有毒的，有顏色的水母可能會有毒。水母在水中游動的時候姿態(tài)非常優(yōu)美，快樂極了！它的傘體不停地收縮與舒張，將傘腔內(nèi)的水壓出體外，借此朝相反的方向緩慢游動。
原來小小的水母還藏著這么多秘密呢！水母水母，你的可愛、你的美麗、你的奇特，都讓我好歡喜！
關(guān)于水母的作文4
看報紙上說：金鷹運來一批水母讓游人參觀。我早就想看水母了，可是媽媽又沒空陪我去海底世界。這次的天賜良機，我可不能錯過。于是，我迫不及待地拉著爺爺來到金鷹門前。只見一字排開的玻璃缸里面各種各樣的水母在漂動，他們大小不一，顏色各異，晶瑩剔透的水母隨著燈光的變化也變得五彩紛呈，令人眼花繚亂，好看極了！
每個水母都有一個半圓形的頭，有的拖著長長的“辮子”，好像是一個個在水里游動的彩色蘑菇，又像撐著一把把美麗降落傘下凡的小仙女；他們更是一個個技術(shù)高超的舞蹈演員，在水中盡情的舒展肢體跳著輕盈優(yōu)美的舞蹈。
水母是一種低等生物，它們既沒有眼睛，也沒有鼻子，吃飯和排泄都是同一個出口。不過他們卻能在暴風(fēng)雨來臨前十幾個小時就能感覺到！這是因為水母觸手中間的細(xì)柄上有一個小球，里面有一粒小小的聽石，這是水母的“耳朵”。由海浪和空氣磨擦而產(chǎn)生的次聲波沖擊聽石，刺激著水母的神經(jīng)，使水母在暴風(fēng)雨來臨之前的十幾個小時就能夠感受到，從海面一下子就消失了。
水母真是太神奇了！我喜歡這些海洋精靈。
關(guān)于水母的作文5
我去過兩次海洋世界，看見了很多沒見過的海洋生物。其中。我印象最深的莫屬飄逸的水母了。水母透明的身體上長滿了觸手，觸手正在想抓住什么一樣舞動著，傘狀的身體在魚缸中游弋著，讓魚缸充滿了童話色彩。
后來我回家查資料，才知道水母身體的主要成分是水，其體內(nèi)含水量一般可達(dá)百分之九十七以上，它們的壽命大多只有幾個星期，也有活到一年左右的，有些深海水母可以活得更長些。
看完資料我不禁陷入沉思：如此“柔弱”的水母是靠什么躲過大?？膳碌目耧L(fēng)暴雨才得以生存的呢？原來水母有一種“特異功能”，有異于其它動物的。那就是預(yù)測風(fēng)暴的能力。水母觸手中間的細(xì)柄上有一個小球，里面有一塊小小的聽石，這是水母的“耳朵”。由海浪和空氣摩擦而產(chǎn)生的次聲波沖擊聽石，刺激著周圍的神經(jīng)感受器，使水母在風(fēng)暴來臨之前的十幾個小時就能得到信息，于是，它們就好像接到了什么命令似的從海面“倏”地一下全部消失了。
科學(xué)家們曾經(jīng)模擬水母的聲波發(fā)送器官做實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)能在十五小時之前測知海洋風(fēng)暴的訊息，于是按照這個原理發(fā)明了“水母風(fēng)暴預(yù)測儀”。“水母風(fēng)暴預(yù)測儀”能提前預(yù)知海洋風(fēng)暴，在漁業(yè)、旅游業(yè)，乃至軍事方面都有廣泛應(yīng)用。
大自然像一位知識淵博的老師，能教給人類無窮無盡的知識。如果我們向大自然學(xué)習(xí)，就會受益無窮。
關(guān)于水母的作文6
前幾天，我和爸爸媽媽一起去了南京玩，在那里我們?nèi)チ酥闹猩綆X和海族館。在海族館里，我發(fā)現(xiàn)了一個讓我記憶深刻的動物，它的名字叫：水母，
記得那天我們一家在海族館里，我興致勃勃的走在爸爸媽媽的前面，東張西望，希望自己能夠在這里找到比較新奇的小動物。我們在一只往里走，漸漸地頭頂上的燈光越來越暗，但是路旁玻璃水柜中的彩燈卻時常變換，特別的引人矚目。我探出頭，看了看，驚奇的發(fā)現(xiàn)里面居然養(yǎng)著一群小水母，當(dāng)時我興奮地叫了起來，因為我只有在電視上看過漂亮的水母，在生活中這是第一次看到這么可愛水母呢！小水母們在水里自由自在的浮動著、穿梭著，就像一大片輕飄飄的落葉，也像螞蟻的小床。在一旁已經(jīng)悄悄地注視了他們很久的我發(fā)現(xiàn)他們的頂上的那一面面就像一面鐘，只是差了時針、分針、秒針而已。我看著水母們一根根那又細(xì)又長的小腳跟著它們的身子漂來漂去，我真想數(shù)清楚他們有幾只小腳，可惜我的眼力沒有那么好。當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去的時候嚇了一跳四周的一片全部都是水母，看得我眼花繚亂。連我們在酒店里吃的海摯頭都有呢！
后來，我在出口的地方發(fā)現(xiàn)了一個奇特的正藏品：兩只活的小水母。我已三十元錢的價格把它們買了下來，我覺得這個值！回到家后，我乖乖地聽售貨員話，每天早晨都給它們呼吸新鮮的空氣，你瞧它們活蹦亂跳的樣子！
“喂，胡瀚予，別碰我的小水母！”