關(guān)于表彰通報(bào)格式范文(通報(bào)格式范文)

關(guān)于表彰通報(bào)格式范文

關(guān)于表彰通報(bào)格式范文

今天，CN人才公文網(wǎng)小編給大家介紹的是關(guān)于表彰通報(bào)格式范文，希望對(duì)大家有幫助。

一、通報(bào)的寫法

1、通報(bào)的用途

通報(bào)適用于表彰先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤，傳達(dá)重要精神或者情況。

2、通報(bào)的特點(diǎn)：(1)嚴(yán)肅性。(2)教育性。(3)典型性。(4)時(shí)間性。

3、通報(bào)的寫法

(1)格式：用公文的一般格式。

(2)標(biāo)題：發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種，如：《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于表彰獎(jiǎng)勵(lì)中國(guó)女子足球隊(duì)的通報(bào)》

事由+文種，如：《關(guān)于××學(xué)校相繼發(fā)生食物中毒事件的通報(bào)》

(3)正文：

1)表彰性通報(bào)

正文包括介紹先進(jìn)事跡、宣布表彰決定、發(fā)出學(xué)習(xí)號(hào)召和提出希望要求等幾項(xiàng)內(nèi)容。

2)批評(píng)性通報(bào)

正文包括敘述錯(cuò)誤事實(shí)，指明危害，分析錯(cuò)誤性質(zhì)，申明通報(bào)決定，提出引以為戒的要求和切實(shí)可行的防范措施等幾項(xiàng)內(nèi)容。

3)情況通報(bào)

正文寫法主要有兩種，一種先寫發(fā)布通報(bào)的緣由，然后寫明通報(bào)事項(xiàng)，最后提出要求和希望;一種是將內(nèi)容按問題分類，分成若干個(gè)部分來寫。

二、范文

關(guān)于表彰XX省實(shí)施《XX工程》文化先進(jìn)縣(市、區(qū))的通報(bào)

各市、縣、自治縣人民政府，省府直屬有關(guān)單位：

自xxx年以來，我省各級(jí)人民政府認(rèn)真實(shí)施《XX工程——XX省文化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》，積極開展創(chuàng)建文化先進(jìn)縣活動(dòng)，加大對(duì)文化事業(yè)的投資，興建和改建了一批標(biāo)志性文化設(shè)施，藝術(shù)創(chuàng)作演出、群眾文化、公共圖書館、電影放映、文物博物、文化市場(chǎng)等事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，改善和活躍了全省人民群眾的文化生活，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造了良好的文化氛圍。根據(jù)《XX省實(shí)施〈XX工程〉文化先進(jìn)縣評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)選辦法》，經(jīng)過省有關(guān)部門的.驗(yàn)收評(píng)定，省人民政府決定對(duì)達(dá)到“XX省文化先進(jìn)縣”標(biāo)準(zhǔn)的濱海區(qū)等13個(gè)縣(市、區(qū))(名單附后)予以通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

希望受表彰的單位發(fā)揚(yáng)成績(jī)，戒驕戒躁，再接再厲，為促進(jìn)我省文化事業(yè)的繁榮和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn);希望其他市、縣認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取早日加入先進(jìn)單位的行列。

XX省人民政府

xxx年10月13日

關(guān)于表彰xxx年度先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的通報(bào)

各縣(市、區(qū))行政服務(wù)中心管理辦，機(jī)關(guān)各科室，公共資源交易中心：

xxx年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市行政服務(wù)中心系統(tǒng)緊緊圍繞市委、市政府主要工作部署，以開展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“窗口規(guī)范化管理服務(wù)年”活動(dòng)為契機(jī)，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高辦事效率，扎實(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，各個(gè)崗位涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)代表。

為充分調(diào)動(dòng)全市行政服務(wù)中心系統(tǒng)全體工作人員工作積極性，經(jīng)黨組會(huì)議研究決定：授予xx縣公共資源交易中心等6個(gè)單位為“公共資源交易工作先進(jìn)單位”;市行政服務(wù)中心管理辦秘書科、行政服務(wù)監(jiān)管科、監(jiān)察室，市公共資源交易中心工程建設(shè)項(xiàng)目交易部、綜合部等五個(gè)科(部)室為“先進(jìn)科(部)室”;xxx等30人為“先進(jìn)個(gè)人”;黃xx等5人為“優(yōu)秀信息員”;xx等15人為“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”，現(xiàn)予通報(bào)表彰。

希望受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人發(fā)揚(yáng)成績(jī)，戒驕戒躁，再接再厲，在新的一年再創(chuàng)佳績(jī)。全市行政服務(wù)中心系統(tǒng)全體干部職工要以先進(jìn)為榜樣，立足崗位，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，為推動(dòng)贛州經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展，開創(chuàng)行政服務(wù)和公共資源交易工作新局面做出新的更大的貢獻(xiàn)。

通報(bào)格式范文

通報(bào)格式范文

通報(bào)是上級(jí)把有關(guān)的人和事告知下級(jí)的公文，那么，今天，CN人才公文網(wǎng)小編給大家介紹的是通報(bào)格式范文，希望對(duì)大家有幫助。

通報(bào)格式結(jié)構(gòu)

通報(bào)的結(jié)構(gòu)，一般由標(biāo)題、成文日期、主送機(jī)關(guān)、正文、印發(fā)傳達(dá)范圍、發(fā)文機(jī)關(guān)署名和印章組成。由于通報(bào)的格式比較自由，主送機(jī)關(guān)可有可無(wú)，成文日期的位置是變動(dòng)的。所以，其結(jié)構(gòu)亦相應(yīng)變化。

標(biāo)題

一般由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、通報(bào)的主題與“通報(bào)”組成。在特定的情況下，也可省略發(fā)文機(jī)關(guān)名稱或只寫“通報(bào)”二字。

成文日期

有兩種標(biāo)注方式：

一是不標(biāo)注主送機(jī)關(guān)、正文之后不署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、不需加蓋發(fā)文機(jī)關(guān)印章的，成文日期加圓括號(hào)居中標(biāo)注在標(biāo)題之下。

二是標(biāo)注主送機(jī)關(guān)、正文之后必須加蓋發(fā)文機(jī)關(guān)印章的，成文日期標(biāo)注在正文之后或發(fā)文機(jī)關(guān)署名之下。

主送機(jī)關(guān)。即主要受理通報(bào)的機(jī)關(guān)。普發(fā)性通報(bào)用統(tǒng)稱，專指性通報(bào)用特稱，均頂格標(biāo)注在標(biāo)題之下、正文之前。在黨政機(jī)關(guān)的通報(bào)中，有的通報(bào)在正文之前不標(biāo)注主送機(jī)關(guān)，那么，應(yīng)在印發(fā)傳達(dá)范圍處標(biāo)注。

正文

一般由三個(gè)部分組成，即提出問題、分析問題和解決問題。具體說來，有以下幾種表現(xiàn)形式：

①表彰先進(jìn)的通報(bào)。這類通報(bào)的正文一般很短，主要包括在什么時(shí)間、什么單位和人物、對(duì)什么工作做出了突出成績(jī)或貢獻(xiàn)、表彰的目的、作出表彰決定的機(jī)關(guān)、表彰決定、給予先進(jìn)單位和先進(jìn)人物的獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)、對(duì)被表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)人物的期望與要求、對(duì)其他相關(guān)單位和人員的要求、號(hào)召等10個(gè)要素組成。其中，對(duì)先進(jìn)單位和先進(jìn)人物的突出成績(jī)、革命精神和優(yōu)秀品質(zhì)，要從具體到抽象、從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)，作出高度的精練的概括；對(duì)表彰對(duì)象的希望與對(duì)其他相關(guān)單位和人員的要求，要有針對(duì)性和指導(dǎo)意義，能引起全社會(huì)的共鳴，起到激勵(lì)和鼓舞作用。全文一般分兩個(gè)自然段，文字在500字左右。如果表彰的單位和人物較多，正文只點(diǎn)一個(gè)領(lǐng)頭的單位或領(lǐng)頭的人物，其余單位和人物用附件予以說明。

②批評(píng)錯(cuò)誤的通報(bào)。這類通報(bào)，在內(nèi)容上可分為綜合性通報(bào)、專題通報(bào)；在寫法上，有直述式通報(bào)、轉(zhuǎn)述性通報(bào)。正文一般包括事件發(fā)生的過程、原因、責(zé)任單位和責(zé)任人。責(zé)任單位和責(zé)任人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任、政策和法律法規(guī)依據(jù)、應(yīng)采取的措施、對(duì)事件的處理（包括對(duì)單位的處理和對(duì)個(gè)人的處分等）、應(yīng)吸取的教訓(xùn)、重申或傳達(dá)上級(jí)有關(guān)重要精神、對(duì)下級(jí)所有單位和人員的要求等10個(gè)要素組成。在闡述事物發(fā)生的`過程、原因時(shí)，要抓住事物的本質(zhì)，揭示事物的要害。不能避重就輕，不能隱瞞事實(shí)真相，應(yīng)實(shí)事求是，一針見血。對(duì)事件的處理，要堅(jiān)持按政策和法律辦事，從大局出發(fā)，重在吸取教訓(xùn)，處分的目的是為教育本人和警示其他干部群眾，防止以后再發(fā)生類似的問題。重申和傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指示精神、對(duì)所屬單位和人員的要求，用指揮性語(yǔ)言，分項(xiàng)闡述。

③傳達(dá)重要精神的通報(bào)。這類通報(bào)有兩種形式：一是把領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)及領(lǐng)導(dǎo)人的指示直接傳達(dá)下去。比如：《中辦通報(bào)》、《省委通報(bào)》、《市委通報(bào)》等屬于這一類。二是在表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤之后，將領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)人的指示傳達(dá)下去。比如：批評(píng)錯(cuò)誤的通報(bào)，在應(yīng)吸取的教訓(xùn)和要求中，將上級(jí)精神傳達(dá)下去；表彰先進(jìn)的通報(bào)，在要求與號(hào)召部分傳達(dá)上級(jí)重要精神。正文的寫作方法，一般采用分項(xiàng)式，直至寫清為止。

④交流情況的通報(bào)。不論是綜合性的還是專題性的，是直述式的還是轉(zhuǎn)述式的，這類通報(bào)的正文，一般由發(fā)文的緣由與根據(jù)，事情發(fā)生時(shí)間、原因、過程和結(jié)果，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)借鑒之處或應(yīng)當(dāng)吸取的教訓(xùn)等組成。要從全局出發(fā)，用概括性語(yǔ)言，對(duì)應(yīng)當(dāng)通報(bào)的情況作簡(jiǎn)要的概括性敘述，文字不宜太長(zhǎng)，達(dá)到通報(bào)的目的即可。

通報(bào)范文

關(guān)于近期學(xué)生溺水事故的緊急通報(bào)

各中小學(xué)、職業(yè)技校、社會(huì)力量辦學(xué)（園）：

近期，我區(qū)接連發(fā)生幾起學(xué)生溺水死亡事故，死者均系外來工子女。6月21日，xx中心小學(xué)五年級(jí)三班黃某川同學(xué)私自到非常偏僻的xx小嶺水庫(kù)游泳溺水死亡；7月13日，萬(wàn)安中心小學(xué)四年級(jí)二班楊某海同學(xué)私自到萬(wàn)安院前社區(qū)與豐澤城東街道交界處一偏僻水坑游泳溺水死亡；7月28日，xx前洋小學(xué)三年級(jí)學(xué)生尹某杰到xx街道塔山西側(cè)、恒泰鞋業(yè)有限公司東側(cè)一石窟戲水溺水死亡。

三起溺水事故，雖然都發(fā)生在暑期和假日，但卻暴露出當(dāng)前學(xué)生在安全教育和社會(huì)管理中的一些問題，尤其是外來工子女的安全監(jiān)管問題。學(xué)生放假前，各校都進(jìn)行了專門的假期安全教育，特別強(qiáng)調(diào)要防止學(xué)生私自外出游泳，并發(fā)放了《告家長(zhǎng)一封信》，要求學(xué)生家長(zhǎng)安排好子女的假期生活，加強(qiáng)對(duì)子女的督促管理，但部分家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任沒有得以落實(shí)，導(dǎo)致假期校外溺水死亡事故的不斷發(fā)生，顯示了今年我區(qū)游泳安全管理和防溺水工作形勢(shì)嚴(yán)峻，再次給我們敲響了警鐘。針對(duì)近期接連發(fā)生的學(xué)生溺水死亡事故，區(qū)委、區(qū)政府高度重視，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作出了明確指示，要求把暑假學(xué)生安全工作做為重中之重任務(wù)，采取有效措施，以避免發(fā)生類似事件。目前，暑期剛過一半，為了認(rèn)真切實(shí)汲取教訓(xùn)，杜絕學(xué)生溺水事故的再次發(fā)生，切實(shí)把學(xué)生和學(xué)校安全工作做細(xì)做實(shí)，現(xiàn)將做好學(xué)生游泳安全工作要求如下：

一、通報(bào)事故，警醒師生。

各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際，充分利用假期學(xué)生返校日等有利時(shí)機(jī)，召開形式多樣的師生專題集會(huì)或組織教師家訪，通過發(fā)放"游泳安全專題教育"家校聯(lián)系卡（見附件），務(wù)必及時(shí)將這幾起事故予以通報(bào)，以典型案例警醒全體師生，對(duì)學(xué)生再進(jìn)行一次防溺水警示教育，嚴(yán)禁學(xué)生到河溝、水庫(kù)、河道、澇池等無(wú)安全防護(hù)措施的地方游泳、戲水，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生自我防范能力和安全防范意識(shí)，嚴(yán)防溺水事故再次發(fā)生。

二、多方齊管，形成合力。

學(xué)生暑期安全工作涉及面廣，情況復(fù)雜，需要全社會(huì)的共同努力。各校要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，制定針對(duì)性強(qiáng)、操作性高的措施，落實(shí)責(zé)任，建立健全學(xué)校牽頭，各有關(guān)部門配合、社會(huì)聯(lián)動(dòng)、家長(zhǎng)參與的學(xué)生暑期安全管理體系，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生游泳活動(dòng)的管理。各校應(yīng)再次廣泛開展教師進(jìn)學(xué)生家庭活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系、溝通工作。特別要重點(diǎn)做好外來務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守兒童、單親家庭子女等特殊家庭學(xué)生的家訪工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的宣傳教育，增強(qiáng)其安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，自覺加強(qiáng)對(duì)子女、監(jiān)護(hù)對(duì)象的督促和監(jiān)管，防止其子女、監(jiān)護(hù)對(duì)象因私自外出游泳發(fā)生意外事故，確保生命安全。

三、全面排查，加強(qiáng)監(jiān)管。

做好學(xué)生安全工作，學(xué)校負(fù)有義不容辭的責(zé)任。全區(qū)教育系統(tǒng)要發(fā)動(dòng)多方力量排查危險(xiǎn)水域和安全隱患，進(jìn)一步加大防溺水工作的力度。各校要積極主動(dòng)和相關(guān)社區(qū)（村居）、有關(guān)單位部門聯(lián)系，在地勢(shì)復(fù)雜的海邊、河流、池塘、水庫(kù)、水坑、石窟等溺水事故易發(fā)地進(jìn)行全面排查，檢查相關(guān)的安全防護(hù)設(shè)施和警示標(biāo)志，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對(duì)需設(shè)立安全警示標(biāo)志的要在醒目處設(shè)立，對(duì)警示標(biāo)志破損的要立即修補(bǔ)，盡到教育與告知的責(zé)任，防止發(fā)生類似事故，確保師生安全。當(dāng)前，各校務(wù)必要通過走訪聯(lián)系、召開座談會(huì)、發(fā)函等各種方式，取得社會(huì)各部門的積極支持配合，共同做好預(yù)防青少年溺水的教育與管理工作。

四、加強(qiáng)宣傳，提高意識(shí)。

各校應(yīng)對(duì)前一階段開展的游泳安全專題教育活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)反思，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，狠抓整改，對(duì)未落實(shí)或落實(shí)不到位的工作應(yīng)立即予以落實(shí)。要繼續(xù)深入開展以"珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)"為主題的游泳安全和防溺水專題教育，務(wù)必做到"五個(gè)必須"：學(xué)校教學(xué)樓前或其他醒目位置必須見到"珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)"、"生命只有一次，請(qǐng)珍愛生命！"、"為了你的生命安全，請(qǐng)不要在沒有家長(zhǎng)陪同的情況下私自下水游泳！"、"為了遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，請(qǐng)不要到地勢(shì)復(fù)雜的海邊、河流、池塘、水庫(kù)、沙坑、不穩(wěn)定邊坡等危險(xiǎn)區(qū)域游玩、嬉水！"等防溺水專題宣傳橫幅或大幅標(biāo)語(yǔ)；校園、校門口和校外路口等各個(gè)顯眼地方必須張貼一批重申游泳禁令、安全警示、自救應(yīng)急辦法的游泳安全和防溺水宣傳標(biāo)語(yǔ)；校班刊必須有游泳安全教育內(nèi)容；每周一國(guó)旗下講話和每周五集會(huì)教育必須強(qiáng)調(diào)游泳安全；每個(gè)月的主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)必須有一次以游泳安全為教育主題。通過各種形式的宣傳教育，在師生和家長(zhǎng)中形成比較深刻的安全防范意識(shí)。同時(shí)應(yīng)通過與家長(zhǎng)簽訂安全監(jiān)管承諾書、發(fā)放家校聯(lián)系卡、致家長(zhǎng)一封信、召開家長(zhǎng)會(huì)等行之有效的方式，切實(shí)提高家長(zhǎng)監(jiān)管意識(shí)。對(duì)個(gè)別實(shí)在無(wú)法到校的家長(zhǎng)，學(xué)校教師要上門家訪，做到不漏掉一戶家庭、一個(gè)學(xué)生。

對(duì)各校落實(shí)游泳安全工作的情況，我局將在近期內(nèi)組織一次專項(xiàng)督查，并對(duì)督查情況予以通報(bào)。

市教育局

年 月 日