新的自己1000字作文高中作文開(kāi)頭(做新時(shí)代的自己高中生作文)
1.做新時(shí)代的自己高中生作文
“人之初，性本善”，天地萬(wàn)物之產(chǎn)是，無(wú)論何物的伊始，都是純潔而美好的，人也是一樣，然而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，有些人的思想已被社會(huì )上的不良風(fēng)氣所污染，變得污濁不堪，經(jīng)常耳聞眼見(jiàn)，一些不法分子在光天化日之下偷、搶行人的東西，在人群中猖狂作亂，但是大多在場(chǎng)的群眾先是看到不法分子作案，后是看著(zhù)他們奪路而跳，卻始終沒(méi)有一個(gè)必站出來(lái)伸張正義，任憑他們違非作歹，干愿作一個(gè)麻木不仁，不關(guān)自己，高高掛起的人。
當然，學(xué)校作為社會(huì )的一部分，一些歪風(fēng)邪氣也不可避免地侵入到校園中來(lái)，但是無(wú)論校領(lǐng)導，班級老師怎樣地悉心教導，那種“黑暗之風(fēng)”似乎在某些同學(xué)的思想中已根深蒂固，揮之不去。 “六月飛雪”只有在《竇娥冤》里出現過(guò)，曾幾何時(shí)，我們校園里也出現過(guò)這種現象，相信同學(xué)們都還記得去年六月的“雪花事件”吧！一些初三年畢業(yè)生不珍惜他人勞動(dòng)成果，不保持校園衛生，肆意將書(shū)本、試卷撕毀不說(shuō)，還從樓撒向樓下，整個(gè)校園成了紙屑的汪洋，掃了又扔，扔了又掃，花費了相當長(cháng)的一段時(shí)間才把這些紙屑弄干凈，這不是偶爾的一位或幾位同學(xué)所為，而是成群的學(xué)生，可見(jiàn)這股邪氣已侵入到了人骨之中。
遠的不說(shuō)，就近而言，學(xué)校為了保持校園衛生，讓我們在一個(gè)優(yōu)雅的一半內生活、學(xué)習，購置了40個(gè)垃圾箱，這原本是一件好事，可有的同學(xué)卻絲豪不考慮垃圾箱的作用和校領(lǐng)導們的良苦用心，任意毀壞公物，將垃圾箱踢下，從此事看來(lái)，這不僅僅是個(gè)人的思想道德和素質(zhì)問(wèn)題，更重要的是一種邪氣在同學(xué)們中間已逐漸漫延開(kāi)來(lái)，我想，這種邪氣將是一種比任何病毒都厲害的東西，它將會(huì )深入你心將你的精神，你的靈魂一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕，到那時(shí)，邪氣占據心靈的你難道不會(huì )成為“人人喊打的老鼠么？”要不然，怎么在學(xué)校的再三強調下，依舊沒(méi)有同學(xué)去主動(dòng)承認自己的錯誤，負應有責任呢？ 不僅僅是這兩件事，校園內發(fā)生的各類(lèi)學(xué)生與老師發(fā)生沖突，學(xué)生之間糾結斗毆，學(xué)生照抄作業(yè)等事件，都已層出不窮，在很多同學(xué)眼中，盲目地追星，穿時(shí)髦，伴帥裝酷，不聽(tīng)老師家長(cháng)的話(huà)即是新時(shí)代中學(xué)生的形象，但是同學(xué)們，你們這是在縱容邪氣的滋生，你們知道嗎？ 邪氣不除，正氣不來(lái)。正義感對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)不是件容易的事，但也不見(jiàn)得它很難，從古到今，正氣凜然的人們未曾少見(jiàn)，屈原一位著(zhù)名的愛(ài)國詩(shī)人，為了喚醒沒(méi)睡的人民，為了拯救即將危亡的國家，為了改變“世人皆醉，我獨醒”的亡國因素。
他屈原，一位多么偉大的愛(ài)國之士，竟跳江而死！是的，屈原的死讓我們感覺(jué)到了一種力量，一種正氣，是的，不同時(shí)代，有著(zhù)不同目標，然而正義卻永不變，那么就請這個(gè)新時(shí)代的我們都來(lái)做個(gè)正義之士吧！ 從謙遜有禮，以禮相待，講文明，講素質(zhì)，到有思想，有道德，有風(fēng)度，這對于我們這群剛剛長(cháng)出豐翼羽毛雛鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，是不難的，就讓我們來(lái)比一比，看誰(shuí)能弘揚正氣，做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生！ 同學(xué)們，初中三年一晃而過(guò)，讓我們在陽(yáng)光下接受洗禮，在風(fēng)雨里迎接磨煉，在正氣沖健康成長(cháng)，成為一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)能擔當住明天太陽(yáng)的接班人吧！ 好象有點(diǎn)長(cháng)。找精華抄吧！。
2.高中作文開(kāi)頭和結尾
高中精美作文開(kāi)頭和結尾 ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚其波，這是執著(zhù)的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè )，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。
在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。●只有啟程，才會(huì )到達理想和目的地，只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì )有收獲。
只有追求，才會(huì )品味堂堂正正的人。●如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。
友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。（友誼可以換其他詞語(yǔ)） ●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。
●如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，信念就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹(shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。
沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有信念，生命的美麗便杳然西去。（劃線(xiàn)處可以換其他詞語(yǔ)） ●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌；毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
●愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。●心的本色該是如此。
成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)主，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
●快樂(lè )=物質(zhì)/欲望。這是美國經(jīng)濟學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè )方程式。
從經(jīng)濟學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看，物質(zhì)消費越大，欲望越小，快樂(lè )就越大，正應了中國人的一句古話(huà)“知足常樂(lè )”。反之，如果一個(gè)人的物質(zhì)消費有限，而欲望無(wú)窮大，將會(huì )怎樣呢？路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、傷心呢？●俄國作家契訶夫說(shuō)：“有大狗，有小狗，小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。
所有的狗都應該叫，就讓他各自用上帝給他的聲音。●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀(guān)色的從容，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì )哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
●愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。●微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān)。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
●即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(cháng)城。
即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀(guān)。●生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。
她是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)"連載"，無(wú)論成功還是失敗，她都不會(huì )在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來(lái)，她絕不給你第二次機會(huì )，走過(guò)去就無(wú)法回頭。●試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會(huì )的來(lái)臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤(pán)旋，執著(zhù)的尋求。
試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。試試看——不是拘泥于命運的禁錮，聽(tīng)憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的。
3.作文,要寫(xiě)自己的作文,開(kāi)頭和結尾
我寫(xiě)自己
我有一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一張瘦瘦的臉蛋。看起來(lái)很機靈的。
我有許多不足。最大的缺點(diǎn)就是：吃飯慢，寫(xiě)字慢，交作業(yè)拖拉，穿衣洗臉慢吞吞……一天中午，我和媽媽12點(diǎn)開(kāi)始吃飯，吃了一半，我情不自禁跑到客廳一邊看電視一邊吃，等我吃完，已經(jīng)到12點(diǎn)半了。
有一次，我在寫(xiě)字，媽媽在洗衣服，媽媽一盤(pán)衣服洗完了，我只寫(xiě)了幾個(gè)字。那次媽媽狠狠地打了我一頓，說(shuō)我沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，一點(diǎn)自制力都沒(méi)有。慢成了習慣，為了改掉這個(gè)壞習慣，我做什么事媽媽都規定我時(shí)間。我現在已經(jīng)改了不少，但要繼續努力一定改掉這個(gè)“慢”的壞毛病。
我也有優(yōu)點(diǎn)，就是愛(ài)動(dòng)腦筋，上課積極舉手發(fā)言。有一次，嚴老師提問(wèn)“八百三十二除以四等于多少？”我第一個(gè)舉手說(shuō)“二百零八”嚴老師說(shuō)：“正確，真棒。”
這就是我，一個(gè)聰明的小男孩。
4.一篇高中作文1000字左右
曾聽(tīng)到教師在指導學(xué)生寫(xiě)作時(shí)說(shuō)：要寫(xiě)自己熟悉的生活。
為文之道，千頭萬(wàn)緒，包羅萬(wàn)象。但我們也可以一刀兩段，把這個(gè)復雜的問(wèn)題切成“寫(xiě)什么”和“怎樣寫(xiě)”兩大塊。考場(chǎng)作文，首先要考慮的是寫(xiě)什么，其次才是怎么寫(xiě)。寫(xiě)什么的問(wèn)題解決得好，作文往往成功了一半。
高考作文的話(huà)題是“忙”。如果只強調寫(xiě)熟悉的生活，那么許多考生馬上會(huì )想到高三緊張忙碌的學(xué)習生活，這正是他們最為熟悉的。事實(shí)上當年也確有不少考生以此為素材，結果是了無(wú)新意，鮮有佳作。
我給學(xué)生的建議是：寫(xiě)你獨有的生活。有的學(xué)生反問(wèn)：我們都是同齡人，經(jīng)歷大同小異，哪來(lái)獨有的生活呢？我給他的回答是―――舍大同，取小異。
為了使這條建議更具操作性，我們可以為“寫(xiě)你獨有的生活”這句話(huà)加一個(gè)注腳：回顧經(jīng)歷，區別他人。這八個(gè)字就是找出自己“小異”的方法。樹(shù)上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，地上沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。每個(gè)學(xué)生都應該回顧和翻撿一下自己的人生經(jīng)歷，找出與眾不同的那份生活。這份生活，正是你藉以取材的最佳土壤。在高考考場(chǎng)上，考生應該樹(shù)立一種自覺(jué)意識：在命題允許的范圍內，我要力求從那塊最獨特最肥沃的土壤中取材，我要拿最有價(jià)值的東西示人。
為更好地找到屬于自己的那塊取材的沃土，不妨再鋪設兩塊跳板。
一、從生活環(huán)境的角度，去搜尋自己獨有的經(jīng)歷。
比如有的學(xué)生在外地或農村生活過(guò)，這份經(jīng)歷相對于始終生活在本土城市的絕大部分同學(xué)而言，就是一份獨特的素材。再比如，近年來(lái)中國社會(huì )變化劇烈，有的學(xué)生父母下崗，有的學(xué)生生活在單親家庭。這種經(jīng)歷本身固然是一種不幸，但是“文章憎命達”，苦難常常是寫(xiě)作的溫床。這份不幸的體驗也是你成長(cháng)的精神營(yíng)養。它是珍貴的，因為別人沒(méi)有；它又是真切的，因而寫(xiě)出來(lái)容易打動(dòng)人。
二、從愛(ài)好、專(zhuān)長(cháng)的角度，去挖掘自己獨有的體驗。
如果說(shuō)艱難的生活經(jīng)歷畢竟是塊苦澀的素材沃土，不可求也不愿“遇”的話(huà)，那么，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，不少學(xué)生還有一塊屬于“暖記憶”的獨特土壤，那就是個(gè)人的愛(ài)好或專(zhuān)長(cháng)。無(wú)論是出于自己的興趣，還是迫于家長(cháng)的安排，對于自己的愛(ài)好或專(zhuān)長(cháng)，你都投入過(guò)大量的精力。這份生活，既是自己熟悉的，又是大部分人沒(méi)有的。因為是他人所無(wú)，所以寫(xiě)出來(lái)就有新鮮感，就有可讀性；又因為諳熟此道，所以就能寫(xiě)出真情實(shí)感，寫(xiě)出自己獨到的體驗與心得。而這些，正是構成一篇文章生動(dòng)性和感染力的最重要的因素。
上海有一年的高考作文題叫“我的財富”。當年幾萬(wàn)考生很多人寫(xiě)我的財富是知識，是書(shū)籍，是青春等等。教師在閱卷過(guò)程中，只覺(jué)大同小異之作鋪天蓋地，似曾相識之感揮之難去，評卷成了一種苦刑。有一名考生卻獨樹(shù)一幟，寫(xiě)了他所收集的近千枚古幣和近十年的集幣經(jīng)驗。作者就是從自己獨有的生活中取材，告人以未知，道人所不能道，使一篇應試之作獲得了一種無(wú)可替代的審美價(jià)值，讓閱卷老師眼睛為之一亮，自然就得了高分。
寫(xiě)作是一種創(chuàng )造性勞動(dòng)。創(chuàng )造性勞動(dòng)的本質(zhì)特點(diǎn)是求異思維。高考作文也不例外。在準確審題的前提下，只有打破思維定勢，寫(xiě)出自己獨有的生活體驗和感悟，才能不落俗套，展現自己新穎的構思和獨具的風(fēng)采。
5.高一作文新生活新起點(diǎn)800至1000字
童年就像一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，記載著(zhù)許多美好的回憶.轉眼間，\"嘰嘰喳喳\'\'，\"嘰嘰喳喳\'\'早晨清脆的鳥(niǎo)叫聲把我從幻覺(jué)中喚醒過(guò)來(lái).原來(lái)我已經(jīng)背起書(shū)包走在去新學(xué)校的路上了，已經(jīng)，從年幼無(wú)知的小孩子變成了一個(gè)中學(xué)生了.走在種著(zhù)兩排柏樹(shù)的小路上，感覺(jué)空氣是那么的清新，心情是那么的愉快，好像一只在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo).真不敢想象初中的生活究竟是怎樣的？ 走進(jìn)歷史悠久的文明古校，給予了我全新的感受.坐在平房的教室，見(jiàn)到了新的同學(xué)和新的老師，想到自己又可以結交許多新的同學(xué)和朋友，心中有一種說(shuō)不出的興奮.面對著(zhù)這新的生活，我該如何適應呢？是不是還要與小學(xué)的時(shí)候一樣呢？上課開(kāi)小差，不遵守紀律或是整天游手好閑，四處閑逛呢？不，這樣是絕對不行的.因為進(jìn)入中學(xué)的階段，意味著(zhù)我們站在新的起跑線(xiàn)上，開(kāi)始新生活的挑戰，努力爭取考進(jìn)重點(diǎn)高中.現在的課程明顯比小學(xué)的時(shí)候增多了，老師講課的速度也比以前快了許多.我們應該慢慢到去適應這一系列的變化，重新塑造一個(gè)全新的自我. 上了初中，父母再也不會(huì )像小學(xué)一樣守著(zhù)我們讀書(shū)，在身邊噓寒問(wèn)暖，照料飲食起居.這一點(diǎn)是最重要的.長(cháng)期的呵護，會(huì )讓我們養成一種依賴(lài)性，如果我們沒(méi)有父母在身邊照顧，就像在森林里迷了路的小孩，束手無(wú)策.所以，我們要形成自立，自強的好習慣.自己能做的事自己做，不會(huì )做的事也要去學(xué)習做.要不，就會(huì )影響往后的生活和學(xué)習.為了共同奮斗的目標，我們要成為生活的強者. 在學(xué)習上，遇到不懂的問(wèn)題應該積極思考，要是真的想不出來(lái)，就去請教老師，請教同學(xué).進(jìn)入新的班級體，首先要以熱情樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對同學(xué)，與同學(xué)之間建立友好的關(guān)系.同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助.與朋友之間要坦誠相告，肝膽相照.做到在老師，同學(xué)，朋友的心目中我永遠是最棒的！ 站在新的起點(diǎn)，讓我們攜手共進(jìn)，快樂(lè )成長(cháng)。
6.（高賞）求初中新生作文800字的自我介紹
大家好，我的名字叫項某某。我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門(mén)的初一新生，與眾多新生一樣，我帶著(zhù)充滿(mǎn)好奇和有著(zhù)強烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹
本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起“坦蕩平原”“；鼻子下面是我那張能說(shuō)會(huì )道的嘴，它時(shí)常能幫助我給大家帶來(lái)歡樂(lè )！我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：
我有一頭烏黑、清爽的短發(fā)，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一個(gè)男孩子。我的愛(ài)好和性格也和眾多男生一樣，我愛(ài)好體育，羽毛球和乒乓球室我的最?lèi)?ài)；我的性格也和男生差不多，我喜歡干事利索，一本正經(jīng)，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點(diǎn)吧！因為，從小我就喜歡一本正經(jīng)、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會(huì )繼續。我可不是在吹牛：
記得我剛從老家轉學(xué)到北京的時(shí)候，我對英語(yǔ)真得可以說(shuō)是七竅通了六竅——一竅不通。那時(shí)我已經(jīng)四年級了，我這個(gè)人本來(lái)就要強，看著(zhù)同學(xué)們在考試的時(shí)候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心里真得很不是滋味。也就是在這時(shí)候，我在心里暗暗里下決心：我一定要趕上我們班同學(xué)，爭取超越他們！從那以后，我便開(kāi)始為兌現自己的諾言付出努力：每周日都上3個(gè)小時(shí)的課外班；每天晚上都做練習……就這樣，憑著(zhù)我對英語(yǔ)的執著(zhù)，我的英語(yǔ)成績(jì)慢慢的提高了，不知不覺(jué)中，我的英語(yǔ)成績(jì)已經(jīng)名列前茅，這使得我別提有多高興了！同樣，這也印證了中國的一句古話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人！你們說(shuō)，是嗎
沒(méi)有一個(gè)人是完美的，當然我也許多缺點(diǎn)。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也無(wú)濟于事，總是在重要關(guān)頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn)，還是那句老話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會(huì )有我的優(yōu)點(diǎn)戰勝我致命的缺點(diǎn)。
你們認識我了嗎？這就是我，一個(gè)相貌平平的我，一個(gè)像男孩子一樣的我，一個(gè)堅持不懈地我，一個(gè)馬虎的我
這就是我
我要投稿
來(lái)源： 時(shí)間：2007-09-18 點(diǎn)擊：3454 點(diǎn)評：2條
既然你誠心誠意地發(fā)問(wèn)了，那我就大發(fā)慈悲地告訴你：魏科，年僅13，性格外向，能言善辯，活潑可愛(ài)，鄙人是也！
形象：神采奕奕，落落大方。彎彎的眉毛，水靈靈的眼睛，臉上“鑲嵌”著(zhù)兩條小疤。那還是好幾年，貪玩的我站在一張小桌上“練習武功”，為了展示我“如火如荼，出神入化”的“蓋世神功”，我還特意在桌上放了個(gè)杯子。由于，我站在桌邊。桌子重心不穩，便向一邊倒去。于是我便和大地母親來(lái)了個(gè)親密擁抱。而那個(gè)被摔得支離破碎的玻璃杯，也在我的臉上留下了痕跡。
愛(ài)好與成就：喜歡主持，打乒乓球， 下象棋，練踢腿，書(shū)法，繪畫(huà)，還有聽(tīng)笑話(huà)。至于成就嗎？除了“三好學(xué)生”以外，還有一些五花八門(mén)的獎，比如作文一等獎，書(shū)法二等獎等。
性格：執著(zhù)，做事有始有終；粗心，數學(xué)專(zhuān)門(mén)計算錯誤；膽大，上課舉手，有什么說(shuō)什么；急躁，常常像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉；堅強，遇到困難從不退縮；潑辣，常常在吃虧后把別人說(shuō)得狗血淋頭。
最?lèi)?ài)：色彩中我最喜歡金黃色，我認為，在生活中，人最需要的就是這種金黃色的鼓勵、自信與成就。在書(shū)刊中，我最喜歡《生命制高點(diǎn)》。因為，在這里的殘疾人使我知道：生命在于奮斗和拼搏。
人生信條和目標：我想，懷著(zhù)“有志者，事竟成”的信心，我一定能達到理想的彼岸，我一定能看到世界上最美的太陽(yáng)。 湖南“陽(yáng)光高考”公益平臺
這就是我，一個(gè)天真型的陽(yáng)光女孩。
指導老師點(diǎn)評：自我介紹，一個(gè)最平常的話(huà)題。小作者的寫(xiě)作結構非常得簡(jiǎn)單，就那么分幾面一一介紹自己。可貴的是，她用了那么生動(dòng)活潑的語(yǔ)句，長(cháng)短結合，整散相錯，有敘有議，虛實(shí)相間，如此明快地為我們勾勒出一個(gè)天真活潑的陽(yáng)光女孩。
7.求一篇一千多字的作文 話(huà)題作文 我的高中
好友說(shuō)我總愛(ài)寫(xiě)一些文章追憶以前的生活，我們老師說(shuō)了一句特別深沉的話(huà)：如果一個(gè)人老是在回憶過(guò)去，那肯定是對現實(shí)的不滿(mǎn)。
聽(tīng)完，我差點(diǎn)把喝的水噴出來(lái)。恩，太深奧拉，反正我也不覺(jué)得對現實(shí)有什么不滿(mǎn)。
想起軍訓拉，說(shuō)實(shí)話(huà)，從那回來(lái)，我只有唯一的一個(gè)感受，不是累，是我的腳指頭就要廢了，我的腳跟著(zhù)我真可憐。 我也覺(jué)得自己思想挺特別的，凡正常人有這樣的嗎汗…。
然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友，我一直納悶我挺淑女的一人，[恩，是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉，僅此而已]咋會(huì )和你成了朋友。我們就開(kāi)始了新生活，上演現實(shí)平民般的野蠻女友，呵呵，沒(méi)錯，就是本人，長(cháng)的挺欺騙大眾的，看者絕對的好孩子，不過(guò)，偶爾，我也會(huì )很溫柔，可你居然覺(jué)得我不正常，汗，我果然不適合走淑女路線(xiàn)啊。
我的名言就是以欺負你為樂(lè )… 最快樂(lè )的時(shí)光是我們做同桌時(shí)，上課不想聽(tīng)課了就吃東西，累了就趴桌子上睡，盡管在第一排，還是很放肆，當然我們也有我們的理想，我們都想去南方有水的小城，共同的理想是浙江，哦，以我的成績(jì)那是遙遠的一個(gè)夢(mèng)，可還是執著(zhù)，呵呵，我都有點(diǎn)不懂自己了，不過(guò)那是我們共同的理想，加油，努力。記得最好玩的事就是，你特別喜歡在路上放聲大笑，每次頻頻引來(lái)路人詫異的眼光，我就會(huì )特無(wú)辜的看著(zhù)，意思是不是我啊，呵呵，然后回去我就會(huì )暴力的解決，可是你連改都不帶改的，最后我只能無(wú)奈的看著(zhù)你，然后每次走路離你遠點(diǎn)，呵呵，我不認識你哦，可你特別可愛(ài)的沖我大聲叫：親愛(ài)的，恩，我敗了，我汗死了，這下所有人都知道我們認識拉，就這樣我跟淑女掛不上邊了，恩，救命啊…。
可是我們也有特別和諧的時(shí)候，當你受欺負的時(shí)候，因為我當時(shí)沒(méi)有陪在你身邊保護你而難過(guò)的哭，你會(huì )因為友人欺負我咬牙切齒，恩，我們就是這么一群愛(ài)護彼此，不想對方受一點(diǎn)傷害的傻孩子，就像《 夢(mèng)里花落知多少》中的林嵐，聞婧那么憐惜對方，呵呵…。
偶爾我們也有我們的小傷感，可是我們總是把它溺死在食物中，信仰吃不是萬(wàn)能的，沒(méi)有吃是萬(wàn)萬(wàn)不能的 呵呵，好特別啊…。汗。
我們還說(shuō)每天抱一次，我想這樣我們在分別之后又會(huì )有許多美好的回憶了吧，以前的朋友都沒(méi)有這樣，所以心中有小小的遺憾，不過(guò)我會(huì )好好的珍惜現在的生活，遺忘讓人堅強，忘記悲傷，相信快樂(lè )，珍惜現在。不知不覺(jué)，我在高中就有了這么多美好的回憶了啊… 恩，不管有多累，我都會(huì )堅強的走下去，就像林嵐說(shuō)路的盡頭有顧小北等我，我說(shuō)我知道路的盡頭，有你們在等我，那讓我勇敢，不再逃避…。
在又一個(gè)陽(yáng)光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了淮陰師范學(xué)院的大門(mén)。
走在綠蔭的小道上，看著(zhù)高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼備的教師，教授；公正嚴明的校風(fēng)，校紀；熱情活躍的學(xué)長(cháng)，學(xué)姐；還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì )、自管會(huì )。
我有理由相信，來(lái)到這里，是我正確的選擇。我想，來(lái)這里的每一位新生，在淮陰師范學(xué)院的關(guān)懷、教導、磨礪下，將會(huì )到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
密爾頓曾說(shuō)：“上帝對于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們如何去運用每一分鐘。”在這，淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的，關(guān)鍵是我們如何去對待它們。
艷彩的季節預示著(zhù)一種美麗的開(kāi)始，當葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我的眼前展開(kāi)，刺激著(zhù)我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節，是我的目光開(kāi)始隨著(zhù)青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。
我帶著(zhù)我的純真、熱情、夢(mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。
在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。
我要給我的熱情一個(gè)出口，就在這淮陰師范學(xué)院，我知道它會(huì )是個(gè)很好地展示我自己的舞臺。 在未來(lái)的四年中，我要堅定自己的堅定，努力自己的努力，追求自己的追求。
不是一切星星都只預示黑夜，而不報告曙光；不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人；不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁，而不留在心上。我抱著(zhù)這樣一個(gè)信念去嘗試，去奮斗。
我相信，在不久的未來(lái)，我一定會(huì )成為一個(gè)更杰出，更優(yōu)秀的自我，一定會(huì )實(shí)現我渴求的、持著(zhù)的夢(mèng)想。 在這淮陰師范學(xué)院，我為自己的人生要翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)而感到自豪與驕傲！ 那云和山的彼端，是我夢(mèng)開(kāi)始的地方"。
高中時(shí)我常對自己這樣說(shuō) 還不知大學(xué)生活為何物時(shí)，它已翩然而至。慢慢將文字堆成心的形狀，我企圖用真實(shí)記錄真實(shí)。
邁進(jìn)廈大公寓的那一刻，我沒(méi)有激動(dòng)，只有傷感。望著(zhù)父母遠去的背景，我的眼角不爭氣的掉下了兩顆苦澀的熱淚。
我的腦海里回眸著(zhù)親人期待的眼光，同學(xué)們往昔的笑臉。也許，昨天是一條總也走不完的路，路邊的樹(shù)上結滿(mǎn)了叫做往事的果實(shí)。
高中生活就像一把鎖封鎖了我。
8.超越自我的作文的開(kāi)頭和結尾
每個(gè)人來(lái)到世上，都希望演繹出輝煌的成就，創(chuàng )造出有個(gè)性的自我，我希望自己的學(xué)識，風(fēng)度得到別人的賞識與贊美，但并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚，在領(lǐng)獎臺上感受?chē)璧男蹓选?/p>
作為一個(gè)平凡的個(gè)體，大多只能在燈的背后議論，在領(lǐng)獎臺前充當觀(guān)眾，沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲。鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成就無(wú)法否定多數人的價(jià)值，只要我們認認真真，實(shí)實(shí)在在地學(xué)習和生活。
讓我們都超越自我，做一個(gè)超越自我展望生命的人，讓每一分每一秒都活得很踏實(shí)！
9.高中作文萬(wàn)能唯美開(kāi)頭
1.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
2.信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。
3.站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚其波，這是執著(zhù)的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè )，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
4.只有啟程，才會(huì )到達理想和目的地，只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì )有收獲。只有追求，才會(huì )品味堂堂正正的人。
5.如果說(shuō)友誼 是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
6.盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的——毅力。
7.如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，信念就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹(shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有信念，生命的美麗便杳然西去。（劃線(xiàn)處可以換其他詞語(yǔ)）
8.毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌；毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
9.愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
10.心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)主，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
11.人生，其實(shí)就是一次過(guò)程，很多事，很多人，失敗過(guò)，經(jīng)歷過(guò)才會(huì )懂，才會(huì )成熟。當失敗來(lái)臨的時(shí)候，不要傷悲，而應該看作是一次成長(cháng)的機會(huì )，一次鍛煉的機會(huì )。沖過(guò)去，會(huì )更美好、更燦爛的生活等著(zhù)你，更會(huì )有一番成就感；如果退而不前，那只能迎來(lái)更多的失敗，更多人生的遺憾。
12.愴然的災難，古來(lái)有之。然而歷史由古而今誰(shuí)可曾見(jiàn)過(guò)這般振奮人心，撼天動(dòng)地的團結？《史記》有云：民與民同心，則家安之，君與民同心，則國興之。在今天，這是人民與人民，人民與國家，國家與世界的攜手，何愁家不安，何愁國不興。
13.站在塞納河畔，可以觸摸巴黎時(shí)尚而又典雅的脈搏；身處第五大道、可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息；漫步銀座街頭，可以領(lǐng)略東京古老而又現代的文化；停留黃浦江邊，可以體味上海兼容而又獨特的精神。
14.在城市盡頭，沒(méi)有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶(hù)區，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭、有他們這樣一群人。
15.青山一道，我們同歷風(fēng)雨，團聚一處。而將五洲四海的人們集匯在-起的紐帶，也許，是這樣的期望：為天下立心，為生民立命，為往圣續絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平！
