有關(guān)記憶的唯美作文開(kāi)頭(求寫(xiě)回憶的唯美開(kāi)頭段)
1.求寫(xiě)回憶的唯美開(kāi)頭段
1、回憶教我們學(xué)會(huì )如何去面對今天和明天，去吸取回憶中的甜和苦。
2、回憶就是追憶過(guò)去，同時(shí)附帶地加上一些從前沒(méi)有的東西。 3、我向來(lái)是不大喜歡回憶過(guò)去的，我始終固執地認為回憶都是痛苦的。
悲傷的回憶會(huì )讓人因為曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)而痛苦；美好的回憶會(huì )讓人因為已經(jīng)失去了而痛苦。 4、回憶是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，就如一個(gè)劇本，每個(gè)人都是故事里的主角，不同的是每個(gè)主角的生活遭遇卻千差萬(wàn)別。
5、回憶童年，每一次都有一種不同的感覺(jué)，珍藏回憶，讓你的生活更充實(shí)，更美好。 6、寂靜的夜，涼風(fēng)蕭瑟。
灰蒙的月，黯淡無(wú)光，猶如一也扁舟在浩瀚的夜，緩緩前行。我心惆悵，遙望此景，又感隱隱作痛，無(wú)奈間，仰天長(cháng)嘯。
7、你看，我們總喜歡在寂靜的深夜，把淡得像空中的月光一樣的回憶，一點(diǎn)一點(diǎn)地串起來(lái)，在紙上一頁(yè)一頁(yè)地鋪開(kāi)。回憶在很多時(shí)候是痛苦，因為回憶中有甜蜜，而揪心的甜蜜背后，或許是更揪心的痛苦：思念，無(wú)以復加。
8、回憶是每個(gè)人與往事的連接通道，連接著(zhù)過(guò)去與未來(lái)；使我們了解著(zhù)過(guò)去所發(fā)生的事。每個(gè)人的往事不同，因此我們應該盡量去守護住屬于自己的回憶，不要讓它悄然淡忘。
回憶記載著(zhù)我們的童年的歡快與悲傷…… 9、回憶是生命的美麗，他象征著(zhù)匆匆而去的人生中甜蜜的溪流，總是醇醇熟睡的安靜，心中的秘密；但同時(shí)也是天使魔鬼的瞬間，海藍色與黑暗的眼睛，光消失的余殘之際，可看清的面目。 10、人生其實(shí)就是一場(chǎng)寂寞的旅行，誰(shuí)也不能陪你走到最后。
短暫的相逢，不過(guò)是下一次離別的伏筆。冷冷的潛伏著(zhù)，恃機而出。
所有的痛苦和美好，都終將隨著(zhù)歲月的河流慢慢流逝。直至了無(wú)痕跡，無(wú)處追尋。
最后，還剩下些許淡淡的憂(yōu)傷和回憶。 11、思念是無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在的風(fēng)；回憶是無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在的雨。
12、外面下起了鵝毛大雪，我看著(zhù)這雪，居然流淚了。這些美好的回憶此刻使我的心在痛楚，我的淚在流淌！記憶的太深太濃，感受的太真太切，一切的一切都是心頭的傷悲，那心中的荒曠，無(wú)措的靈魂仿佛走回到生命的起點(diǎn)。
13、我們回憶的東西，在很多的時(shí)候往往是我們在現實(shí)生活中所缺乏的或者正在失去的。我們之所以喜歡回憶，或者說(shuō)常常不自覺(jué)地陷入回憶中，或許是因為回憶能夠彌補我們在現實(shí)生活中的某種缺憾，求得短暫那怕只是一刻的心理平衡。
14、回憶讓生命完美。她寄托著(zhù)所有人的希望，是夢(mèng)的光點(diǎn)，是幸福的港灣，是輪回的開(kāi)始……而我卻害怕回憶。
15、無(wú)論現在痛苦還是幸福，曾經(jīng)的快樂(lè )或悲傷，偶爾還是會(huì )記起，這種感覺(jué)叫回憶。 16、星夜，坐在如水的夜里細細回憶，將當初的每一個(gè)細節放大，用你的笑容來(lái)銘刻，來(lái)溫暖我心中的各處角落。
17、一個(gè)人的一生，總是無(wú)法擺脫太多的回憶。一個(gè)沒(méi)有回憶的人，甚至可以說(shuō)是遺憾的，是不完滿(mǎn)的，從某種意義上說(shuō)是失敗的。
而忘記過(guò)去的人，注定要重蹈覆轍。 18、在回憶這個(gè)小小的驛站上，我們只能夠做一個(gè)短暫的休憩，充足的休息之后，拋開(kāi)一切，我們繼續上路。
19、回憶從來(lái)都讓人憐惜，而文字的記錄充滿(mǎn)了遐想的空間，哪怕有太多殘缺，但在文字的清潤下，一切都會(huì )歸于美好。 20、回憶吧，那份恬靜的重現與腦中呼吁你的聲音，永遠的青春淳樸，天使的魔法溫暖中慈祥。
2.作文：成長(cháng)的記憶
（一） 開(kāi)頭： 時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道又一道深深的輪印，在我的身后，留下了一串串彩色的記憶。
回首過(guò)去，依舊是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花開(kāi)了又落，落了再開(kāi)。
就這樣，在花開(kāi)花落中，我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋，從一個(gè)不知世事的男孩子長(cháng)成了一個(gè)英俊少年。也還記得，在棉花田里，站著(zhù)我的奶奶！ 結尾： 這珍貴的記憶伴我至今，每當我想起它，便會(huì )有一種溫馨在我臉上漾開(kāi)來(lái)。
（二） 開(kāi)頭： 十二歲了，我登高遠眺，天空還是一片魚(yú)肚白，晨風(fēng)輕輕拂面，一根根發(fā)絲隨著(zhù)風(fēng)兒搖曳起舞，記憶之門(mén)打開(kāi)，往事如潮水般一一涌現在眼前。 結尾： 一輪紅日磅礴而出，穿破陰云，綻開(kāi)笑臉，一切都活躍起來(lái)，顯示出勃勃生機，太陽(yáng)作證！告別了兒時(shí)，我將繼續思考，繼續起跑！看，我的未來(lái)充滿(mǎn)希望！ （三） 開(kāi)頭： 記憶中，有這樣一座橋。
我不知道它立在河上已有多少歲月了，只記得時(shí)光在他身上刻下了道道“皺紋”，好比是樹(shù)的年輪；只記得給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )，留給了我許許多多的回憶。而我，也將我成長(cháng)的腳印一個(gè)一個(gè)地深深地印在它上邊…… 結尾： 橋的這邊留下了我成長(cháng)的足跡，橋的那邊不正是無(wú)限美好的未來(lái)么？ （四） 開(kāi)頭： 有人說(shuō)，一年中的四季就是人一生中四個(gè)階段的濃縮。
童年，像草長(cháng)鶯飛的春天。青年，像萬(wàn)物繁盛的夏天。
壯年，像果實(shí)累累的秋天。而晚年，像積聚希望的冬天。
就像看不見(jiàn)終點(diǎn)的賽程，風(fēng)雨中我們在成長(cháng)。 結尾： 多么想再走一次人生的路，再重返一遍成長(cháng)的歷程，再經(jīng)歷一個(gè)四季的輪回。
如果不能，那就讓記憶來(lái)回答吧。
3.作文：優(yōu)美的回憶性開(kāi)頭
每個(gè)人都有著(zhù)自己的歡樂(lè )的童年，但每個(gè)人的童年也是不一樣的。有的人的童年是快樂(lè )的，有的人的童年是美麗的，有的人的童年是悲痛的，還有的人的童年是痛苦的……而我的童年是快樂(lè )的！
我的童年像一片滿(mǎn)天繁星的夜空，天空中的每一顆星星都是我的一次快樂(lè )的回憶，我的童年像一串串璀璨的珍珠，每一顆珍珠都裝載了一個(gè)溫馨的畫(huà)面，我的童年更像一片汪洋大海，海中有著(zhù)無(wú)數的石頭，那一顆顆的礫石是小時(shí)天真美麗的愿望……而現在我要從明朗的夜空中摘下那一顆最美麗、最璀璨、最明亮的一顆大星星，來(lái)與你分享！
OK？祝你開(kāi)心！百事可樂(lè )！
4.回憶性文章的開(kāi)頭與結尾優(yōu)美片段,復制來(lái)的也可以,要回憶性的
人生中留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃光的珠貝，時(shí)不時(shí)的讓你揀起它，細細的咀嚼品味。
風(fēng)吹起，落葉紛飛，你是那一片，我是這一片。歲月無(wú)痕，卻在心中刻下斑駁的脈絡(luò )，每一道脈絡(luò )記載一段過(guò)往。信手拈起一枚落葉，透過(guò)它的斑斑駁駁，往日的種種就會(huì )浮現……
我漫步在星光閃爍的夜空下，抬頭望向天際。這滿(mǎn)目的星星多像我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些個(gè)故事。它們有的燦爛奪目，有的光艷照人，有的色澤繽紛。
一顆放射出奪目色澤（or躲在角落黯淡無(wú)光）的星星帶走了我的遐思。
歲月流逝，時(shí)光荏苒……
開(kāi)頭：現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì )和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。
結尾：長(cháng)留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會(huì )使我們留存著(zhù)對真情的敏感，會(huì )使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。
5.最溫暖的記憶作文的開(kāi)頭結尾
陰似箭，似水流年。在這記憶漩渦里，每一朵每一滴浪花里，都埋藏著(zhù)一段往事回憶，時(shí)光來(lái)也匆匆，去也匆匆，或許許多記憶早已在腦海中漸漸被淡忘，被慢慢抹去，可總會(huì )有一段記憶永遠的烙在心底，永遠的埋藏。
這不，上初一了，原來(lái)的鋼筆早已換成黑水筆，聽(tīng)說(shuō)最近要舉辦運動(dòng)會(huì )，好奇的我報了男子一百米，畢竟這是我們第一次參加運動(dòng)會(huì )的表演或是觀(guān)看，激動(dòng)而又緊張的我盼望著(zhù)那一天的到來(lái)。
盼星星，盼月亮，終于盼到了人生第一次的運動(dòng)會(huì )，被批特例的我們每人都帶了零食，坐在觀(guān)眾臺上，每一個(gè)人的眼神都流露出無(wú)比的激動(dòng)和熱烈的期待，在跑道上，四位衣裝整潔女生各捏著(zhù)鮮紅國旗的一角，大步昂揚的向前走去，頗有些軍人那莊嚴的氣氛和風(fēng)范。隨后走來(lái)的是一群活潑可愛(ài)的啦啦隊，每一個(gè)人手中都捧著(zhù)一朵鮮花，“如花啦啦隊”真可謂名不虛傳。最后便是每個(gè)年級每個(gè)班的每一個(gè)方陣，繞著(zhù)操場(chǎng)走半圈便開(kāi)始了比賽。
該來(lái)的還是來(lái)了，聽(tīng)到了通告，手中更是捏了把汗，慢步走去預備區，準備開(kāi)跑，站在正確的位置后，整個(gè)人都不好了，每一個(gè)人都比我高，一聲震耳欲聾的槍聲傳到我耳邊，整個(gè)人先是滯了一下，隨后便是拼了命在那跑，結果可想而知——一個(gè)倒二。走到觀(guān)眾臺上，臉先是發(fā)白后是發(fā)紅，最后便是發(fā)紫。到了班級，便立即蓋上帽子，努力的阻止淚水不再流淌。
“下面有請男子400米接力賽，請預備人員前往預備區準備比賽！”我是愣了愣，抬起早已淚流滿(mǎn)面的來(lái)拿，期待著(zhù)我最想看的男子接力，或許是碰巧，又或是命遠的安排，正當我抬起頭時(shí)，比賽開(kāi)始了，一聲熟悉而又陌生的槍聲也響起了，突然間，全班都象是中了邪一般的默契，同時(shí)站了起來(lái)（除了我），為我班運動(dòng)員加油鼓勵，也就在這一瞬間，時(shí)間仿佛停止了，每一個(gè)人的神態(tài)和動(dòng)作都被定格在這一秒，好似只有我一個(gè)人活著(zhù)，在那一秒，我清楚的看見(jiàn)，在那溫暖的余暉下，那運動(dòng)員手中的紅棒子，凝聚了多少人心中的希望，汗水灑遍了操場(chǎng)，在那陽(yáng)光下閃耀透人，再看一看那眼神，爆發(fā)出了多少人的渴望，對勝利的渴望。再回頭看看熱心澎拜的同學(xué)們，腦海里卻依然回蕩著(zhù)那震撼人心的吶喊，那堅不可摧的力量，猶如排山倒海，想到這，悲傷的我重新抬起頭，重新站了起來(lái)，我明白了，在這瞬間，勝負又算到哪里呢？夕陽(yáng)映照在身上，暖暖的，我也成為了一位集體啦啦隊的一員。
時(shí)間又恢復了正常，腦海里有返現出那一段段驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，看見(jiàn)那一位位運動(dòng)員，一位位學(xué)生，我開(kāi)心的笑了。
6.寫(xiě)景回憶作文開(kāi)頭唯美題記
走去的春天，又回來(lái)了。
春天，復蘇的象征。 ——題記 春夏秋冬，各有各的景色，各有各的美麗，各有各的味道。
春天來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復蘇。花兒嬌艷的扭動(dòng)著(zhù)腰肢，小草睜開(kāi)眼睛，伸了個(gè)懶腰，樹(shù)枝上的嫩芽探出頭，吸允著(zhù)春天的氣息。
春天曾戀戀不舍的走去了，而現在，終于又回到了大自然的懷抱。 我躺在綠色的草地上，比毯子還舒服。
仰望蔚藍的天空，鳥(niǎo)兒掠過(guò)。花兒競相開(kāi)放，裝點(diǎn)美麗的大地。
在濃密的小草下面，掩埋著(zhù)許多不同顏色的花兒，這兒一叢，那兒一簇，漂亮極了。一旁的大樹(shù)也開(kāi)始生長(cháng)，綻放出自己最美的一面。
站起身來(lái)，眼前一片新穎的綠色。被積雪覆蓋過(guò)的小草，小花都打起了精神，迎接新的這個(gè)新的季節。
春風(fēng)吹過(guò)湖面，原本十分平靜的湖面濺起圈圈漣漪。春天有我很多依稀的回憶，那些沒(méi)有憂(yōu)傷，只有快樂(lè )與幸福的回憶。
而那些，卻被層層陰影覆蓋。 我和若雪一起玩耍著(zhù)，撇下一根柳條，揮舞著(zhù)跑去。
我追趕著(zhù)，大笑著(zhù)，真的很快樂(lè )。小草，小花，還有溪水都是我們的玩伴。
我們一起做游戲，你追我，我追你。一會(huì )兒藏在粗壯的樹(shù)后面，一會(huì )兒藏在高高的土堆旁。
我們都很幸福，在這唯美的春天，我們形影不離。而后來(lái)，不幸的是，她卻被檢驗出來(lái)了絕癥。
不得不離我而去。那天我哭了好久，以淚洗面。
第一次，真的是第一次為了友情這樣哭。但是淚水并沒(méi)有用，她必須走。
不然病魔就會(huì )將她的生命結束。 今年的春天仍是那么美，過(guò)去的春天，終于又回來(lái)了。
把我的回憶，把我的思念，一起帶回來(lái)，讓我盡情的陶醉在這美麗的春季之中。
