關(guān)于不忘初心演講稿(關(guān)于不忘初心的作文)
關(guān)于不忘初心演講稿
關(guān)于不忘初心演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。現(xiàn)如今，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于不忘初心演講稿，歡迎大家分享。
關(guān)于不忘初心演講稿1
三期工程伊始，電廠領(lǐng)導(dǎo)就定下了“保行優(yōu)創(chuàng)國(guó)優(yōu)爭(zhēng)金獎(jiǎng)”的工程目標(biāo)。從20xx年11月30日工程開工，三期項(xiàng)目處各部門就在為此而努力，如今工程開工7個(gè)月，我們依然走在奮進(jìn)的路上，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而努力奮斗!
隨著三期工程#9余熱鍋爐第一模塊最后一片管屏就位，#9余熱鍋爐完成了最后一片模塊吊裝，至此，#9余熱鍋爐高、中、低壓汽包就位，模塊吊裝全部完成，完成了預(yù)期節(jié)點(diǎn)目標(biāo)。
#9鍋爐模塊吊裝也遇到了困難，首先是供貨，作為國(guó)內(nèi)首臺(tái)F5燃機(jī)配套的余熱鍋爐，東方菱日鍋爐廠第一次設(shè)計(jì)參數(shù)如此高的鍋爐，加工難度大，導(dǎo)致供貨周期長(zhǎng);其次是吊裝為高空作業(yè)，安全和進(jìn)度都受天氣影響。為此，物資部派專人在鍋爐廠催貨;安質(zhì)部檢查、確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)的安全文明施工情況;工程部積極協(xié)調(diào)，及時(shí)解決現(xiàn)場(chǎng)存在問(wèn)題，調(diào)整了浙火的部分施工順序，提高了安裝效率。在三期項(xiàng)目處各部門的共同努力下，最終克服了困難，保障了節(jié)點(diǎn)的按期完成。
目前，三期工程施工正緊張進(jìn)行，不僅僅鍋爐安裝，三期工程也面臨著一系列的難點(diǎn)：設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)出圖滯后較多，影響到現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)面的展開和整體施工進(jìn)度;土建施工相對(duì)滯后，并且和部分安裝交叉作業(yè)，需要統(tǒng)籌安排;部分主設(shè)備和輔機(jī)供貨周期長(zhǎng)，提資慢，難以滿足現(xiàn)場(chǎng)施工需要;高空作業(yè)、大型起重作業(yè)多，安全風(fēng)險(xiǎn)大;目前正值汛期，地下設(shè)施施工防汛壓力大。
要解決這些難點(diǎn)，需要做好如下工作：
1、精心組織、統(tǒng)籌安排現(xiàn)場(chǎng)施工。
以安全，質(zhì)量為前提，重視文明施工，總體上控制工程進(jìn)度;協(xié)調(diào)好現(xiàn)場(chǎng)施工單位之間統(tǒng)一步調(diào)，互相配合;掌握施工單位人員、機(jī)具配置，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)需求及時(shí)作出相應(yīng)調(diào)整;加強(qiáng)對(duì)土建、安裝單位的安全、質(zhì)量控制，杜絕施工單位和包工隊(duì)“兩張皮”的現(xiàn)象，確保對(duì)施工單位的安全、質(zhì)量要求能切實(shí)執(zhí)行。
2、突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧。
把握施工現(xiàn)場(chǎng)的安全、質(zhì)量、文明施工、進(jìn)度，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的重大操作、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)、關(guān)鍵數(shù)據(jù)測(cè)量、重要原材料檢驗(yàn)決不能搞“信任制”。重大操作一定要到崗到位，提前做好方案評(píng)審和論證，并嚴(yán)格要求施工單位和監(jiān)理;關(guān)鍵數(shù)據(jù)測(cè)量一定要親自復(fù)測(cè)，確保準(zhǔn)確;對(duì)重要原材料進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)復(fù)檢，保證材質(zhì)不錯(cuò)用。
3、樹立大局觀，樹立服務(wù)生產(chǎn)的意識(shí)。
不僅僅要考慮三期工程的安全和進(jìn)度，更要設(shè)身處地為一期、二期生產(chǎn)著想;此外，在工程優(yōu)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、系統(tǒng)過(guò)渡施工等方面，綜合考慮進(jìn)度、施工難度、成本，盡量實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)部門的合理化建議;涉及到運(yùn)行機(jī)組的系統(tǒng)過(guò)渡提前和生產(chǎn)部門協(xié)商，確保過(guò)渡工作不影響運(yùn)行機(jī)組的安全。
4、積極為華北電力設(shè)計(jì)院創(chuàng)造出圖條件。
協(xié)調(diào)各個(gè)廠家提資，多種途徑督促華北電力設(shè)計(jì)院加快設(shè)計(jì)工作進(jìn)度;“以我為主”，依托生產(chǎn)部門的技術(shù)力量，吸收二期工程的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步優(yōu)化設(shè)計(jì)，打破設(shè)計(jì)院固有的典型設(shè)計(jì)，因地制宜，推動(dòng)“微創(chuàng)新”。
5、及時(shí)掌握主機(jī)及重要輔機(jī)的提資、制造、供貨進(jìn)度。
分析對(duì)工程整體進(jìn)度的影響并采取相應(yīng)措施，工程部發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)，物資部利用商務(wù)便利，安質(zhì)部做好監(jiān)造、檢驗(yàn)，各部門協(xié)同配合，對(duì)設(shè)備供貨分出輕重緩急，全力以赴保證供貨的質(zhì)量和進(jìn)度。
6、未雨綢繆，提前準(zhǔn)備防汛預(yù)案及相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并落實(shí)。
每一次基建工程都是一次洗禮，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，也是提高工程協(xié)調(diào)能力、管理能力和拓寬知識(shí)面的絕佳機(jī)會(huì)。三期項(xiàng)目處的各個(gè)部門，經(jīng)歷了二期工程建設(shè)和“3.13”一期主廠房修復(fù)的歷練，如今，正在為三期工程建設(shè)而奮戰(zhàn)，從20xx年11月30日三期工程正式開工，到20xx年6月30日#9余熱鍋爐模塊吊裝小節(jié)點(diǎn)完成，再到工程的竣工投產(chǎn)，道阻且長(zhǎng)。而我們作為工程的建設(shè)者、管理者，重任在肩，即使面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，在廠部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)，積小勝為大勝，最終迎來(lái)三期工程的竣工投產(chǎn);而三期項(xiàng)目處的各個(gè)部門，唯有“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”，必將成長(zhǎng)為能打仗、能打硬仗、能打勝仗的隊(duì)伍!
關(guān)于不忘初心演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間過(guò)得飛快，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從襁褓嬰兒變成及笄少女，但那顆初心一直未變，那份心愿一直未變。
小時(shí)候，常有人問(wèn)我，你長(zhǎng)大后想干什么啊?想不想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生?想不想伸張正義當(dāng)警察?想不想探索奧秘當(dāng)科學(xué)家?……而嘴里含著棒棒糖的我還懵懵懂懂，似乎聽不懂他們?cè)谡f(shuō)些什么。
只是想了教我拼音的語(yǔ)文老師，就靈機(jī)一動(dòng)：“我想當(dāng)老師!”稚氣未脫的我說(shuō)出這些話，讓大人們愣了愣，“你這小屁孩，才這么點(diǎn)大，還想談夢(mèng)想?快去學(xué)習(xí)吧!只有別跟我們添麻煩就好!”這似乎在嘲笑我，沮喪的會(huì)到房間，想了想：對(duì)啊，我這么小，還是不要瞎想了。
但我深刻記得，隔天，我們語(yǔ)文老師悄悄問(wèn)我：“長(zhǎng)大想當(dāng)什么?”我看著她那期盼的眼神，也不想回避，仍把那個(gè)遭人嘲笑的夢(mèng)想說(shuō)了出來(lái)：“老師，我……我想當(dāng)像你這樣的老師”憋了半天的話也終于說(shuō)了出來(lái)，老師笑了笑，“很好!我看好你!加油哦!不忘初心，朝著自己的夢(mèng)想奮發(fā)啊!”
是啊，不忘初心，在學(xué)習(xí)空余時(shí)間，我品著咖啡，回憶從前，感嘆著。
未來(lái)是一個(gè)你琢磨不透的東西，但也似乎觸手可得。
我看向遠(yuǎn)處尋思著：“如果你心里有未來(lái)，對(duì)未來(lái)一直那些初心不變，未來(lái)也一定不會(huì)辜負(fù)你認(rèn)真，勤懇的汗水，讓你的人生燦爛輝煌，到達(dá)金字塔的頂峰，但放過(guò)來(lái)，如果你空談實(shí)際，一天變一個(gè)法談夢(mèng)想，不付諸行動(dòng)，相信你的未來(lái)夢(mèng)想也會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。因此，你的未來(lái)和你的實(shí)際行動(dòng)成正比。
未來(lái)高深莫測(cè)，同時(shí)也非常美好的。踏實(shí)、勤懇、不忘初心，你的未來(lái)就會(huì)更加燦爛，成功就會(huì)離你越來(lái)越近。
關(guān)于不忘初心演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
我是三中剛上任三個(gè)月的新鮮教師，吳瓊。我的演講題目是:不忘初心，努力前行。
20xx年的11月，招聘面試時(shí)，評(píng)委問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，你認(rèn)為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備什么樣的條件，我的回答很簡(jiǎn)短，豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)，良好的教育教學(xué)能力和一顆愛學(xué)生的心。我的答案來(lái)源于我的初中班主任董老師，她是一位學(xué)識(shí)淵博，有才氣的語(yǔ)文教師。永遠(yuǎn)記得在講宗璞的'紫藤蘿瀑布這節(jié)課時(shí)，她在標(biāo)題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花，那綻放在黑板上的燦爛，代表著她對(duì)于生活，工作和學(xué)生的熱愛。正是她的愛，伴我度過(guò)青春叛逆期。在我心中，她一直代表著最美好的教師形象。
20xx年9月，我如愿踏上講壇，漸漸明白了想要做名好老師，需要太多太多的條件。幸好，我還有學(xué)習(xí)的對(duì)象，我的鄰班班主任，數(shù)學(xué)老師高九明。高老師曾榮獲大連市優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師等各種榮譽(yù)稱號(hào)，她的榮譽(yù)使我對(duì)她有了更多的關(guān)注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改，沒課的時(shí)候她都會(huì)坐在班級(jí)門口，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。她的課從來(lái)沒有耽誤過(guò)，咽炎犯了說(shuō)不出話，趁著午休去打一個(gè)吊瓶，下午帶著麥克繼續(xù)上課。這樣的工作狀態(tài)，保持一個(gè)星期容易，堅(jiān)持了16年，足以稱得上優(yōu)秀。我們教師這種工作本來(lái)就是平平淡淡，日復(fù)一日進(jìn)行著，但用不同的態(tài)度對(duì)待，其結(jié)果必定大相徑庭。
高老師的優(yōu)秀還體現(xiàn)在她的以身作則，以身立教。上課前她總會(huì)把手機(jī)放到教室外的桌子上。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束以后，她會(huì)領(lǐng)著上小學(xué)的兒子打掃場(chǎng)地，言傳身教這四個(gè)字，高老師不僅用在了學(xué)生的身上，更用在了自己的孩子身上。
通過(guò)高老師，我明白了從小事開始逐步提升自己，把以前的憧憬和設(shè)想踏實(shí)的實(shí)踐在每一天的工作中。
現(xiàn)在，如果讓我重新回答面試時(shí)的問(wèn)題，我會(huì)這樣說(shuō)：對(duì)于現(xiàn)階段的我來(lái)說(shuō)，要豐富自身的學(xué)科專業(yè)知識(shí)；提高教育教學(xué)和班級(jí)管理能力；關(guān)愛學(xué)生；勤懇踏實(shí)的工作，努力做到以身作則，為人師表。
最后，我想說(shuō)，任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，我都會(huì)不忘初心，努力前行！
關(guān)于不忘初心演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
多彩的生活中，會(huì)有許多趣事，但也會(huì)有許多坎坷和磨難。在人生的十字路口常常會(huì)面臨選擇，所以便也會(huì)有所放棄，這就是魚和熊掌不能兼得的道理。不管你走哪條路，不管你走多遠(yuǎn)，都勿忘心中的太陽(yáng)。努力克服路途中的種種困難，不忘初心。
心中的太陽(yáng)——勇敢
野馬它擁有著果敢和魄力。看，在遼闊的大草原上能看到它馳騁的英姿。我不由得愛上這種動(dòng)物。愛它的不羈，愛它的灑脫，更愛它的勇敢。
在面臨抉擇時(shí)，一時(shí)的優(yōu)柔寡斷會(huì)使你失去機(jī)會(huì)。我們要勇敢地戰(zhàn)勝心中的膽怯，去嘗試，去拼搏。曾看到這樣一個(gè)故事：有一只烏鴉希望能和老鷹一樣，于是一遍又一遍的苦練飛行，盡管結(jié)果不如人意，但我們依然認(rèn)為它是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗掠谄床＿@個(gè)故事令我受益匪淺。
心中的太陽(yáng)——永不言敗
堅(jiān)持就像沙漠里的一泓清泉，它多得是毅力和執(zhí)著。在生活中。我們無(wú)法回避挫折，只能面對(duì)。更重要的是在挫折中能夠堅(jiān)持到底，永不言敗。
女排選手們?cè)诿鎸?duì)曾經(jīng)戰(zhàn)勝過(guò)自己的對(duì)手面前她們沒有軟弱而是更加拼搏，臨危不懼。這是她們用無(wú)限的努力和毅力換來(lái)的勝利，這也將成為中國(guó)的不朽的傳說(shuō)。看著她們的比賽，心中滿滿的仰慕，不禁覺得她們真厲害。
心中的太陽(yáng)——努力
蝸牛，它擁有著向上和拼搏。“天才是通過(guò)百分之一的靈感和百分之九十九的汗水才獲得成果”。我一直堅(jiān)信好的成績(jī)并不是空穴來(lái)風(fēng)，而是要通過(guò)日積月累的努力換來(lái)的。可努力說(shuō)說(shuō)容易可做做難。唉聲嘆氣不是辦法，只有努力去做，才能離成功更進(jìn)一步。一直想要成功，可現(xiàn)在感覺還離得太遠(yuǎn)，我時(shí)刻勉勵(lì)自己，一分耕耘一分收獲，上天總是公平的。
關(guān)于不忘初心演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
不忘初心，信念長(zhǎng)存
在初一初二時(shí)老是有人問(wèn)我：你的理想是什么或者你長(zhǎng)大想要干什么，我總是睜著茫然的眼睛搖搖頭，然后他們就語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)”你怎么能沒有理想呢?這么大了，總有自己的思想吧，沒有一個(gè)目標(biāo)哪會(huì)有信念，沒有信念哪來(lái)的動(dòng)力呢”我每次都渾渾噩噩地點(diǎn)點(diǎn)頭;直到現(xiàn)在才知道原來(lái)信念是多么重要，她能讓我們前進(jìn)的動(dòng)力更大因?yàn)樾拍罘路鹗切闹械男叛觯屛覀兊男挠幸粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我們更加堅(jiān)定不移的向目標(biāo)前進(jìn)。
不忘初心，堅(jiān)持不懈
再堅(jiān)定自己的信念如果不堅(jiān)持也只是幻想。夢(mèng)想離我們是遙遠(yuǎn)的。初一的時(shí)候我成績(jī)還不錯(cuò)，可是我這個(gè)人比較懶散，總是不能堅(jiān)持，喜新厭舊，對(duì)我自己感興趣的事會(huì)干勁很足，對(duì)我自己不感興趣的事就兩三下完事，還有一種就是憑新鮮感做事，有些事情剛開始我興趣會(huì)特別大但是可能過(guò)個(gè)幾個(gè)月我就會(huì)失去興趣，中途放棄。比如學(xué)習(xí)鋼琴，剛開始學(xué)的時(shí)候我天天練天天練而且彈琴的時(shí)候身心會(huì)特別舒暢，但是學(xué)了兩三個(gè)月后我就開始逃避鋼琴課，每次上課都愁眉苦臉，手機(jī)給老師的備注都是“煩人老師”。到了最后，我的鋼琴就荒廢了上面蒙了一層灰。現(xiàn)在想起來(lái)真是放棄了一門特長(zhǎng)啊!所以說(shuō)心中不僅要有理想有目標(biāo)，還要朝著那個(gè)方向不斷前進(jìn)，堅(jiān)持不懈才能達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。
不忘初心，腳踏實(shí)地
在追逐夢(mèng)想的途中，難免會(huì)浮躁，浮躁會(huì)像蒼蠅一樣纏著你，但你千萬(wàn)不能被他干擾，妄想一步登天，而要將路一步一步走好否則會(huì)一個(gè)“健步”就掉下了懸崖。如果只是心中有想法而行動(dòng)上慢半拍，那就只是好高騖遠(yuǎn)而不是有夢(mèng)想。我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)，她非常心中的目標(biāo)非常高，但總是好想懶做。她總是跟我們說(shuō)她以后要考品牌大學(xué)，但是事實(shí)上她總是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，整天游手好閑，上課老是跟別人打鬧，成績(jī)自然不好。我當(dāng)時(shí)就在想：就她這樣下去別說(shuō)考大學(xué)了，考高中都有困難。果不其然，這個(gè)女孩畢業(yè)考試考得特別差。這難道不是好高騖遠(yuǎn)嗎?你看，如果你保持一顆浮躁的心，心中有宏偉的理想?yún)s不腳踏實(shí)地地去努力整日活在浮躁中，那夢(mèng)想也只是夢(mèng)想永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方，不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我們都一樣，都是心中有理想的追夢(mèng)人，一起向著那閃耀的光芒不斷奔跑，但在奔跑過(guò)程中只有睜開你的眼睛勿忘初心才能找到那條通向光明的道路;只有心存信念勿忘初心才能不中途放棄，有一路動(dòng)力;只有堅(jiān)持不懈勿忘初心才能直奔?jí)粝?只有腳踏實(shí)地勿忘初心才能安心的走到那個(gè)光明的世界。不忘初心，一切從現(xiàn)在開始。
關(guān)于不忘初心演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們將不忘初心，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效我大中華。
“為中華之崛起而讀書”，這是他對(duì)我說(shuō)的最后一句話。
十年前，他老毛病發(fā)作，我沒能見到他最后一面，卻把他常對(duì)我說(shuō)的那句“為中華之崛起而讀書”作為自己一生的追求。
初知
他愛在夏天搖著那把早已破舊不堪，只有扇把是完好的蒲葵扇。我明知道他連字都認(rèn)不全，說(shuō)一個(gè)字要愣上半天才能反應(yīng)，卻總愛纏著他問(wèn)一些大道理。他愛在樹下給我讀書，可那些生僻的字總會(huì)讓我對(duì)他少了幾分敬佩。那天，大概是吃完飯，我如往常一樣，扯了扯他的衣服，“爺爺爺爺，給我講故事”，小嘴嘟囔的樣子，現(xiàn)在想來(lái)也真是可愛。而他輕拍我的肩膀，話語(yǔ)聲輕柔地如那小溪里的流水，“走，爺爺給凝凝講故事。”我的嘴角不經(jīng)揚(yáng)起了一絲微笑，卻裝作毫不在意的樣子。他順手拿起一旁的小板凳兒，走在坑洼不平的小路上，那棵樹下的一切依舊如往日一樣。他如同說(shuō)書人一般，只是少了那長(zhǎng)袍的兩角，沒有掀起衣角的動(dòng)作，卻不時(shí)地變換著手勢(shì)，那樣子正經(jīng)極了。“凝凝，你要好好讀書啊。”我不以為然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，大概是那種左耳進(jìn)右耳出的感覺吧。他又意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你們這輩可是咱們祖國(guó)的花朵啊，咱國(guó)家的未來(lái)還要靠你們哩。”我總覺他那日有些反常，可還是沉默無(wú)語(yǔ)，沒有要求他換個(gè)故事說(shuō)，好像覺得國(guó)家的未來(lái)如同夢(mèng)中想象的那樣，還很遙遠(yuǎn)。他抹去兩角的汗水，“想當(dāng)年咱周恩來(lái)主席可說(shuō)過(guò)，要為中華之崛起而讀書。”話音剛落，我不由自主地笑了，“為中華之崛起而讀書，為中華之崛起而讀書……爺爺我記住了。”
是的，為中華之崛起而讀書，爺爺，我真的記住了。
重吟
那年春天，他的老毛病犯了。說(shuō)話時(shí)，總要喘好久，咳嗽聲不停地傳入耳中。可那天，我如從前一樣，又一次扯扯他的衣角，可那棵大樹已不再，他在病房里步履蹣跚地行走著。那衣角也變了模樣，變成有藍(lán)色線條的病號(hào)服。“爺爺爺爺，能再給我講個(gè)故事嗎?”我不懂下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的生死離別，我更不懂與爺爺在一起的時(shí)間不多了，甚至連珍惜二字也不能做到。他，吃力地只說(shuō)了一個(gè)字：“好!”沒過(guò)多久，他緊皺著眉頭，一手捂著鼻子，一手捂著胸口，伴著劇烈的咳嗽聲，他的身體顫抖著，面部早已脹得通紅，那雙眼睛里泛著淚花，那樣子，不禁讓人心頭一顫。他卻依舊堅(jiān)持說(shuō)完了那段話，“凝凝，爺爺陪你的時(shí)間不多了，記得爺爺上次說(shuō)的為中華之崛起而讀書，好好讀書，做個(gè)有出息的人。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚也開始不聽話，一滴一滴，“吧嗒吧嗒”，抱緊爺爺，“爺爺我要你一直給我講這句話，爺爺我不要你走。”爺爺用手支著腰，另一只手稍稍遮住嘴，蒙聲咳了兩聲，他一言不發(fā)。
為中華之崛起而讀書，爺爺，我會(huì)牢牢記住。
不忘
十年前的那個(gè)冬天，那座狹小的房子里傳來(lái)的不再是故事聲，是嗚嗚咽咽的嗩吶聲，揪心又不舍。媽媽說(shuō)：“爺爺走了，去了很遠(yuǎn)的地方。”腦海中依稀記得那是個(gè)下雪天，他真的走了。我跪在那座冰冷的墳?zāi)骨埃蝗嗽V說(shuō)著我們的故事，“為中華之崛起而讀書，為中華之崛起而讀書…。爺爺我真的不會(huì)忘。”
光陰如梭，十年過(guò)去了，我上高一了，還記得，期末考并不是想象中那么一帆風(fēng)順，前一個(gè)星期感冒發(fā)燒，動(dòng)彈不得，望著鏡子中臉色發(fā)黃又無(wú)力的自己，我不得不認(rèn)輸。連續(xù)掛了幾天水，僅剩的幾個(gè)夜晚，又被疲倦感充斥，好一副頹廢的樣子，又想起他的那句話，我聳了聳肩，拿出“沉積已久”的題本，一遍又一遍地復(fù)習(xí)錯(cuò)題。當(dāng)成績(jī)出來(lái)的那一刻，“年級(jí)十五名”，足以讓我偷笑個(gè)不停，心中不禁暗想：“爺爺，為中華之崛起而讀書，為中華之崛起而讀書，……”就這樣，我又重拾了童年時(shí)的那份喜悅。
時(shí)光在流逝，他的模樣在記憶中漸漸模糊，所剩不多的照片也漸漸泛黃，記憶也隨之淡去，但那句“為中華之崛起而讀書”不曾忘卻。
“為中華之崛起而讀書”，這是我說(shuō)的最多的一句話。
關(guān)于不忘初心演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有自己會(huì)為之奮斗的目標(biāo)，但請(qǐng)不要忘記，在你奮斗在你的目標(biāo)時(shí)，不要忽略沿途的風(fēng)景，其實(shí)也是一樣的美麗……
夜深了，當(dāng)所有人都睡著了的時(shí)候，我卻還在為我的奧數(shù)比賽而抱著枯燥無(wú)味的書本死“啃”。一行又一行，乏味又無(wú)趣。我垂頭喪氣地看著好似萬(wàn)丈高樓似的奧數(shù)書，心里盤算著還有多久能看完。想著還要寫得各種難題，頭就不由得大了起來(lái)，可我又有什么辦法呢?只能硬著頭皮繼續(xù)寫下去。
寫著寫著，我突然感覺到有什么硬呼呼的東西頂著我的腳，我往腳下看看，原來(lái)是一支不知道是什么的灰撲撲的玩意兒，我沒在意，把腳挪了挪，沒有管它，但不知為何，我的手竟鬼使神差的伸向了那一支灰撲撲的東西，拍了拍灰，才發(fā)現(xiàn)那是我許久以前十分珍愛的口琴，可我已經(jīng)很久沒看見過(guò)它了。
“我多久沒找過(guò)它了?”我問(wèn)了問(wèn)自己。
回憶起買這一支口琴時(shí)的情形，我已不太記得了，只記得是我好奇，鬧著要買，之后就開始練，也頗有幾分成績(jī)，偶爾自己吹吹，自?shī)首詷罚e暇時(shí)在眾人面前小秀一下，也能博得一些喝彩。可如今，在升入初中后，壓力越來(lái)越大，學(xué)習(xí)上也好，生活上也好，父母對(duì)我的要求漸漸讓我喘不過(guò)氣來(lái)。夢(mèng)想?這個(gè)詞早已淡忘。曾經(jīng)在學(xué)習(xí)以外的興趣愛好，如今卻被數(shù)不清的作業(yè)和習(xí)題深埋在心底，漸漸遺忘。書，造福了多少人，又壓垮了多少人!
我決定出去了，推開了房門，丟下了我的習(xí)題，如同到了一個(gè)嶄新的世界。我來(lái)到客廳，吹起了一支我許久未吹的曲子，有些生疏，吹得也不好聽，但我卻從中找到了一種我許久未找到的樂趣。這種樂趣，就連奧數(shù)金獎(jiǎng)也比不上哩!我沉醉在其中，無(wú)法自拔。曾幾何時(shí)，我也曾堅(jiān)定在我學(xué)習(xí)的道路上，但也不曾丟下過(guò)口琴這沿途的風(fēng)景。可如今呢?我在學(xué)習(xí)的道路上飛馳著，卻遺忘了沿途的風(fēng)景。在此刻，我突然知道了我真正想要的是什么，不是豪車、豪宅，也不是奧數(shù)比賽的名次，而是在我奮斗時(shí)可以停下來(lái)休息休息，望望沿途的風(fēng)景，再向前出發(fā)，不忘初心，這樣，我便滿足了。
“結(jié)果固然很重要，但過(guò)程才是最重要的。”這句話曾被多少人奉為珍寶，但現(xiàn)在又有多少人忘記了它呢?如今我能領(lǐng)悟這一點(diǎn)，亦言可幸也。
關(guān)于不忘初心演講稿8
時(shí)光荏苒，日月如梭。不知不覺我已經(jīng)在尖山小學(xué)工作一年多了，回望走過(guò)的路，有過(guò)歡樂、幸福，也有過(guò)抱怨、辛酸，但我從不曾后悔！其實(shí)在高考之前，我曾經(jīng)想做一名特殊教育老師。我很欽佩那些特教老師，他們用自己的力量，幫助那些生活在黑暗世界里的孩子，為他們點(diǎn)亮一盞盞生命的微光。在隨后的高考錄取中，雖然我與特教失之交臂，但是在畢業(yè)后的擇業(yè)中，我仍選擇成為一名普通教師。
在我眼中，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的小苗，我有一個(gè)心愿，就是讓這些苗兒在我的照料下能夠抽出嫩芽，健健康康地長(zhǎng)大。你或許是嬌艷的花兒，或許是不起眼的小草，亦或許是參天大樹，但是在我眼中只要你努力了，你都可以是一道靚麗的風(fēng)景線。
上學(xué)期分班后，我遇到了張某。我到現(xiàn)在還記得，第一次和班里的新生見面時(shí)，他坐得端端正正，背挺得直直的，我夸了夸他。他的小臉上充滿了自豪。可是沒過(guò)多久我就發(fā)現(xiàn)，我的授課對(duì)于他來(lái)說(shuō)，似乎總是不在服務(wù)區(qū)。他那么認(rèn)真地在聽，那些知識(shí)卻像是左耳進(jìn)右耳出。后來(lái)，我才知道他就是開學(xué)時(shí)花名冊(cè)上的那個(gè)特別的孩子。
一次小測(cè)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)他手中一直緊握著筆，一會(huì)兒皺著眉毛趴在桌上撓頭，一會(huì)兒忽然拍拍腦袋，好像懂了什么，可是遲遲不下筆，似乎在自說(shuō)自話地表演一場(chǎng)默劇。觀察了很久后，我讓他把試卷拿過(guò)來(lái)。問(wèn)他：“剛才看你好像讀懂題目了，為什么不寫呀？”他低著頭，不說(shuō)話。問(wèn)了很久才告訴我，那些拼音他拼不出來(lái)，看不懂題目。我當(dāng)即給他一張白紙，讓他默寫一下一年級(jí)拼音的三張表，他想了半天，只寫出歪歪扭扭的a，o，e，b，p，d。
我默默地對(duì)自己說(shuō)，看來(lái)我被所謂的表象蒙蔽了，他看起來(lái)聽得認(rèn)真，但是真的沒有學(xué)會(huì)什么新知識(shí)，也難為他做得那么端正了，必須得從頭給他補(bǔ)習(xí)了。從那天開始，我就開始對(duì)他進(jìn)行晚自習(xí)的輔導(dǎo)了。從最基礎(chǔ)的拼音開始，后來(lái)的期末測(cè)驗(yàn)中，他偶爾一兩次也會(huì)及格了。他的進(jìn)步我看在眼里，喜在心里。可是到了期末，他依然沒有達(dá)到及格線，雖然也進(jìn)步了十幾分，但是我心里依舊有些難過(guò)。
整個(gè)寒假我過(guò)得不開心，班級(jí)學(xué)生的考核不達(dá)標(biāo)，就像我自己不及格一樣，但是我又不能責(zé)怪他，畢竟他也取得了進(jìn)步。后來(lái)跟大學(xué)同學(xué)抱怨時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“你還記得大學(xué)時(shí)我們心理學(xué)老師說(shuō)的那句話嗎？‘不忘初心，方得始終’，當(dāng)你選擇做一件事情時(shí)永遠(yuǎn)不要忘記你最初的心愿。”
是啊，我最初的心愿不就是希望每個(gè)孩子快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)嗎？
關(guān)于不忘初心的作文
關(guān)于不忘初心的作文
不忘初心，才會(huì)找對(duì)人生的方向，才會(huì)堅(jiān)定我們的追求，抵達(dá)自己的初衷。為此小編為大家精心推薦一些關(guān)于不忘初心的范文的優(yōu)秀例文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于不忘初心的范文篇1
啊……大街上到處是人們?cè)诳奁恍┤说难劬Χ家呀?jīng)紅了，而一些人由于站的時(shí)間太長(zhǎng)都中暑了。
知知知知了不停的在大街上拉長(zhǎng)了聲帶在叫，好像在訴說(shuō)著這個(gè)夏天太無(wú)情了，溫度都達(dá)到了39度，這是今年最熱的一天然而在A的大街上卻擠滿了人，汗水從他們的身上無(wú)情地流了下來(lái)了而他們也不顧及擦一下，一直在哭泣，因?yàn)榻裉焓茿市公安局局長(zhǎng)林瑞去世的日子。
5年前，林瑞畢業(yè)于公安大學(xué)，在畢業(yè)的那天，他率領(lǐng)同學(xué)們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)宣誓：我發(fā)誓，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，同不良勢(shì)力作斗爭(zhēng)，愛黨，愛國(guó)，愛人民畢業(yè)后，林瑞在A市公安局當(dāng)了一名警員，他在工作中始終公私分明，以人民為重。一次他的叔叔，因?yàn)榕c別人打架，把別人打傷了，這天正好是林瑞值班，到了現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己的叔叔犯了事，他本可以不了了之的，大事化小小事化了，可是他想到了自己畢業(yè)時(shí)的誓言沒有考慮就把叔叔帶回了警局，讓他在里面呆了幾天。
今年，由于林瑞表現(xiàn)出色被提拔為A市公安局局長(zhǎng)，他上任還沒有幾天一份舉報(bào)信放在了他的辦公室上林瑞剛打開看了幾眼，眼中不由有了怒火。原先，在A市的郊外有一條湖，湖邊原先租者一些居民，可是幾個(gè)月前，來(lái)了一群以龍哥為首的人把那些居民都趕走了，自己在湖上造了天宮經(jīng)營(yíng)一些非法活動(dòng)，龍哥還養(yǎng)了一群打手對(duì)舉報(bào)的人進(jìn)行武力解決，已經(jīng)打傷好幾個(gè)居民了。
第二天，林瑞召開緊急會(huì)議，他提出立即成立專案組進(jìn)行調(diào)查，可是一些參加會(huì)議的人收到了龍哥給的錢，就說(shuō)沒有這種事，是那些居民招搖，林瑞當(dāng)然知道這些人的心思，于是暗中進(jìn)行調(diào)查收集證據(jù)。兩天后，他的線人來(lái)報(bào)說(shuō)龍哥要進(jìn)行毒品交易，于是，林瑞率領(lǐng)刑警在交易處打了他一個(gè)措手不及，在激戰(zhàn)中他看見一個(gè)打手舉槍要?dú)⒆约荷磉叺囊粋€(gè)小刑警，他奮勇向前把小刑警撲倒在地上，自己卻永遠(yuǎn)的消失了。
對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，愛黨，愛國(guó)，愛人民，同不良勢(shì)力做斗爭(zhēng)這是一個(gè)黨員在生命的終點(diǎn)最后的信仰，這也是他的初心。
關(guān)于不忘初心的范文篇2
我不是一個(gè)作家，甚至不是一個(gè)自由撰稿人，因?yàn)槲覐牟幌矚g冗雜的頭銜，我只是把自己當(dāng)成一個(gè)寫手而已。
有許多人夸我會(huì)談情、會(huì)說(shuō)愛，寫的東西很精彩。其實(shí)我對(duì)自身感情經(jīng)歷的詞窮讓我羞愧，每每寫出關(guān)于愛情的作品，會(huì)有成就感，但更多的是挫敗感。寫得越出彩這種感覺就越強(qiáng)烈。因?yàn)槲矣诖朔矫娴淖髌窂臎]寫過(guò)自己的親身經(jīng)歷，或者說(shuō)我根本寫不出自己的感情經(jīng)歷。
這些年的所念所想、所情所感都只得浮沉于深層的腦海里，能寫出來(lái)的也只是些粗糙的、零零碎碎的片段。
扎西拉姆多多在《不忘相思》中這樣寫道：如今明月夜更涼/搔斷白發(fā)為你賦一闕新詞/上半闕/老來(lái)多健忘/下半闕/唯不忘相思。我沒有那么偉大，但我是個(gè)衷于回憶的人。但凡這樣的人都很樂觀，有許多時(shí)候活在自己的世界里，在回憶中釋然現(xiàn)實(shí)的不愉快。因?yàn)樵?jīng)美好，所以現(xiàn)在回想起來(lái)還是很美好。也正因?yàn)榇耍覐牟煌跣摹Ｆ鋵?shí)我描繪不出我真正的初心是什么，我只知道我喜歡，單純的喜歡。
一對(duì)老年夫婦談起青年時(shí)代，對(duì)遙遠(yuǎn)的過(guò)去激動(dòng)不已，決定像年輕時(shí)那樣，到河邊約會(huì)。那天，老伯采了鮮花，來(lái)到河邊等待，卻一直不見老太太來(lái)。天快黑了，只好回家，卻看到老伴兒蓋著羊皮襖躺在床上。老伯嚷起來(lái)了：你怎么失約呢?老太太把臉埋在枕頭里，羞澀地說(shuō)：我媽不讓我去。那美好的年代，雖已逝去，可不管幾十年都忘不掉。我一直渴望著我們老去的時(shí)候也能像這樣，人老愛未老。
曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事：他30歲便開始脫發(fā)，她笑著摸摸他的頭：我看你頭型挺好看啊，就是掉光了頭發(fā)也不怕!他皺眉：我接受不了自己禿頭的`樣子。她30歲那年，他突然剃光了頭，笑嘻嘻地問(wèn)她好看不。她笑了，眼眶卻濕了。那是她接受化療的第一天。我愛你三個(gè)字，講出來(lái)只要三秒鐘，解釋要三小時(shí)，證明卻要一輩子。
我無(wú)法給你太明了的承諾，我甚至無(wú)法保證我會(huì)永遠(yuǎn)愛著你，但我可以拍著胸脯說(shuō)：在說(shuō)出這句話的時(shí)候，我還是唯一深愛著你。未來(lái)充滿著太多太多的不確定，我能做的只是讓你一點(diǎn)點(diǎn)的相信我就是能和你一起走完一輩子的那個(gè)人。既然相識(shí)相愛，就要分外珍惜，只有不顧一切地愛過(guò)了，才對(duì)得起那年少最赤誠(chéng)的心。
不忘初心，因?yàn)橥坏簟?/p>
關(guān)于不忘初心的范文篇3
“拉鉤上吊一百年不許變”這是曾經(jīng)的諾言。把它藏于心底，不忘，亦珍惜。
那是一個(gè)春天，我們種下了一棵常青樹。種完樹便累得躺在綠得發(fā)亮的美好的草坪上，喘著粗氣，依舊是并排躺著，驀地，你直起身子，正視著我，嚴(yán)肅地問(wèn)道：我們是不是永遠(yuǎn)的好朋友?看著你嚴(yán)肅的摸樣，不禁噗嗤一笑，繼而也故作嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭。你說(shuō)，常青樹象征友誼，我說(shuō)，我們的友誼長(zhǎng)青不敗。
那是一個(gè)夏天，我們穿著碎花裙子，踩著涼鞋，就這樣踢踏踢踏地滿世界瘋跑。我們小手拉小手。你把我拉到一個(gè)冰淇淋屋，那是一個(gè)五彩繽紛、童話般的世界。你照例點(diǎn)了一個(gè)草莓口味的，一個(gè)巧克力口味的。然后我們就舔著冰淇淋，坐在公園里的長(zhǎng)椅上，自在地晃著雙腳。你總是調(diào)皮地，或是不經(jīng)意地，踢到了我，便不顧形象地哈哈大笑起來(lái)。
那是一個(gè)秋天，我們相約于麥田。微風(fēng)徐徐，淡淡的麥香在空氣中泗溢。飄逸的黑發(fā)被風(fēng)吹得飛揚(yáng)，手牽著手在田間穿梭。大片大片的麥田，廣袤無(wú)際，像是怕把我弄丟，你緊緊地牽著我。一路上就哼著小調(diào)：我在微笑著，翻開青春紀(jì)念冊(cè)，繽紛的色彩，不管路上多少挫折，牽著手走過(guò)
那是一個(gè)冬天，我們一起盼著下雪，盼著過(guò)年。終于，下雪了，過(guò)年了。我們穿著花棉襖，戴著花手套，大片雪地?zé)o不涂抹著我們的身影與歡笑。一起堆雪人，一起感受噼里啪啦的鞭炮帶來(lái)的年味。問(wèn)大人要一兩塊錢，就能買到我們最喜歡吃的棒棒糖。于是，又是一個(gè)甜蜜的冬。
像歌中唱的那樣，我和你相互依戀，太多的祝福要說(shuō)。因?yàn)槟闩阒遥澜缫沧兊门婧妗?/p>
似水年華，匆匆一瞥，卻發(fā)現(xiàn)不忘的是友誼。