優(yōu)勢(shì)變劣勢(shì)的作文開頭(優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)作文的開頭怎么寫)

1.優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)作文的開頭怎么寫

有人說，優(yōu)勢(shì)就是優(yōu)勢(shì)，劣勢(shì)就是劣勢(shì)，這兩者混淆不得。然而我認(rèn)為，兩者不是混淆不得，而是最好能將兩者混淆，來一個(gè)鄭板橋式的“難得糊涂”收獲相信會(huì)不少。

龜兔賽跑的故事相信都能耳熟能詳，傳統(tǒng)看來，烏龜和兔子賽跑，實(shí)力懸殊，優(yōu)劣明顯，然而結(jié)果卻并非符合一般人的思維邏輯。恰恰相反，究其原因，不難看出，這過程中心態(tài)起了關(guān)鍵的作用，劣勢(shì)變成了優(yōu)勢(shì)。兔子優(yōu)勢(shì)占盡，勝利在握，烏龜本來難以望其項(xiàng)背，然而就在兔子在賽跑過程中的自我陶醉和放松，烏龜清楚認(rèn)識(shí)自己的明顯劣勢(shì)，端正心態(tài)，不卑不亢。最后，正是它的劣勢(shì)使它獲得了賽跑的勝利。如果烏龜是實(shí)力雄厚，優(yōu)勢(shì)明顯，或者至少跟兔子不相上下，結(jié)果可能就會(huì)就自以為是，拱手相讓到手的勝利，如此看來，劣勢(shì)即優(yōu)勢(shì)，一點(diǎn)不假

毋庸諱言，沒有人會(huì)主動(dòng)的喜歡劣勢(shì)，因?yàn)榱觿?shì)意味著事事不順利，要付出努力，經(jīng)過不少的磨難，才能成就劣勢(shì)即是優(yōu)勢(shì)，優(yōu)勢(shì)的吸引力是勿庸置疑的，它能使你更容易成功，但是卻不能感受成功路上難忘的風(fēng)景，然而你不可能時(shí)時(shí)順利，處處處于優(yōu)勢(shì)，因此在面臨劣勢(shì)時(shí)候，你的心態(tài)是獲得成功的重要籌碼。但是優(yōu)勢(shì)的明顯同時(shí)會(huì)蒙蔽你的雙眼，欺騙了你的心靈，會(huì)產(chǎn)生理所當(dāng)然的優(yōu)越感，這時(shí)候你的優(yōu)勢(shì)是你取得成功的最大的阻力，甚至是導(dǎo)致失敗的直接原因。

相反，劣勢(shì)能讓你更清楚自己目前的位置?！叭速F有自知之明”，自己就是最大的敵人，如果能消滅自己心理的敵人，調(diào)整心態(tài)，劣勢(shì)其實(shí)也只是想出來的弊端。劣勢(shì)根本不可怕，可怕的是自己的心理。有一個(gè)平常心，保持一種處之泰然的心態(tài)，劣勢(shì)就是優(yōu)勢(shì)?！白怨庞⑿鄱嗄ルy，紈绔子弟少偉男”劣勢(shì)更能鍛煉人，更能磨練意志，而磨難是一筆寶貴的財(cái)富，這表面看起來是你的劣勢(shì)，比別人多經(jīng)歷痛苦，然而或者恰恰是這段經(jīng)歷，是你具備了獲得更大成功的條件，這個(gè)劣勢(shì)就是你自身的優(yōu)勢(shì)。而只要有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，無論是處于順景還是面臨逆境，都能游刃有余，不會(huì)怨天尤人，只會(huì)想著怎樣克服這些困難，怎樣把暫時(shí)的劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)。

可是，讓認(rèn)識(shí)到優(yōu)勢(shì)即劣勢(shì)，心理上并非容易接受，更別說在實(shí)踐中能保持寬松的心態(tài)了，甚至，當(dāng)自己處于劣勢(shì)，他人卻不斷享受時(shí)，心理會(huì)產(chǎn)生嫉妒和不平衡，然而“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，如果一直悲觀自嘆，自甘墮落，那就是神仙也救不了你的了。所以，從這個(gè)角度來說，要真正做到劣勢(shì)即優(yōu)勢(shì)，還有需要具備一定的條件的，那就是你自己本身是一個(gè)上進(jìn)的人，否則一切的一切都免談。

其實(shí)，在成功的路上，沒有所謂的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，把握好自己的條件和機(jī)遇，劣勢(shì)就是優(yōu)勢(shì)。如果白白讓機(jī)會(huì)溜走，那么優(yōu)勢(shì)也會(huì)變?yōu)榱觿?shì)，甚至連劣勢(shì)不如，如果把自身的不足之處轉(zhuǎn)化為別人難以擊破的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，成功就不會(huì)遠(yuǎn)了。有的人之所以失敗，就是因?yàn)槠溥^于拘泥于自己的劣勢(shì)，而不是想方設(shè)法地借勢(shì)而上，把劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)勢(shì)，終日為自己的不足而苦惱，任由機(jī)會(huì)從身邊溜走，這樣的結(jié)果只能有一個(gè)，那就是失敗，再失敗。借勢(shì)而上，順勢(shì)而上，借力打力，因勢(shì)利導(dǎo)，這是不容易做到的，要有敏捷的思維，把劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)，變被動(dòng)為主動(dòng)，就可以把事情向著自己理想的方向發(fā)展，最終走向勝利。所以，有了優(yōu)勢(shì)不一定就能勝利，面臨劣勢(shì)不一定就注定是失敗，劣勢(shì)還是優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵在于自身的心態(tài)和處事態(tài)度，如果心態(tài)調(diào)整好，劣勢(shì)也即優(yōu)勢(shì)，也即成功。

2.求 劣勢(shì)轉(zhuǎn)變優(yōu)勢(shì) 的作文事例

劣勢(shì)轉(zhuǎn)變優(yōu)勢(shì)

每個(gè)人都有劣勢(shì)，但并不是所有的劣勢(shì)都會(huì)成為你成功的陰礙，只要你懂得化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，懂得揚(yáng)長避短，你就有了反敗為勝的力量。

信不信由你：世間一切事物都是優(yōu)勢(shì)中隱藏劣勢(shì)，而劣勢(shì)中必然蘊(yùn)育著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)——只要你肯發(fā)揮，肯努力。

每個(gè)人都有劣勢(shì)，但并不是所有的劣勢(shì)都會(huì)成為你成功的阻礙，只要你懂得揚(yáng)長避短，你就有了反敗為的力量。

世界首位女打擊樂獨(dú)奏家伊芙琳格蘭妮說：“從一開始我就決定：一定不要讓任何困難阻止我成為一名音樂家?！?/p>

她成為在蘇格蘭東北部的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，從8歲時(shí)她就開始學(xué)習(xí)鋼琴。隨著年齡的增長，她對(duì)音樂的熱情與日倶增。但不幸的是，她的聽力卻在漸漸地下降，醫(yī)生們斷定是由于難以康復(fù)的神經(jīng)疾病造成的，而且斷定到12歲，她將徹底耳聾。

可是，她對(duì)音樂的熱愛卻從未停止過。

她的理想是成為打擊樂獨(dú)奏家。為了演奏，她學(xué)會(huì)了用不同的方法聆聽其他人演奏的音樂。她只穿著長祙演奏，這樣她就能通過她的身體和想象感覺到每個(gè)音符的震動(dòng)，她幾乎用她所有的感官來感受著她的整個(gè)聲音世界。

她決心成為一名音樂家，于是她向倫敦著名的皇家音樂學(xué)院提出了申請(qǐng)。

因?yàn)橐郧皬膩頉]能這種事發(fā)生：讓一個(gè)聾學(xué)生加入音樂學(xué)院！所以一些老師反對(duì)接收她入學(xué)。但是她的演奏征服了所有的老師，她順利地入了學(xué)，并在畢業(yè)時(shí)榮獲了學(xué)院的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)。

從那以后，她的目標(biāo)就致力于成為第一位專職的打擊樂獨(dú)奏家，并且還譜寫和改編了很多樂章，因?yàn)槟菚r(shí)幾乎沒有專為打擊樂而譜寫的樂譜。

至今，她作為獨(dú)奏家已經(jīng)有十幾年的時(shí)間了，因?yàn)樗茉缇拖铝藳Q心，不會(huì)僅僅由于醫(yī)生診斷她完全變聾而放棄追求，因?yàn)獒t(yī)生的診斷并不意味著她的熱情和信心不會(huì)有結(jié)果。

我們都知道，偉大的音樂家貝多芬也是聾子，但稍有不同的是，他是成為音樂家以后才變聾的，所以，他可以更多地做些譜曲的工作。格蘭妮卻大大不同，她只是個(gè)想當(dāng)音樂家的聾耳少女發(fā)。她要練就一身超人的本領(lǐng)并進(jìn)入皇家音樂學(xué)院學(xué)習(xí)，然后再去實(shí)現(xiàn)她成為一名音樂家的理想。

耳聾也算一種殘疾。這種人做什么都還可以，只有一種工作是她絕對(duì)無法勝任的，那就是音樂家。

她的自身?xiàng)l件與理想可謂水火精湛相鬴?？梢哉f，她是走投無路。

走投無路對(duì)于一個(gè)信念不堅(jiān)定的人來說，是無法改變的事實(shí)，但對(duì)于一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人而言：它卻是一條光明大道。

耳朵殘廢了，她就利用全身的感官來聽——每一個(gè)毛孔，每一個(gè)細(xì)胞，全身的皮膚及神經(jīng)都成了她的耳朵！

她失去了一雙真正的耳朵，卻多了千千萬萬只輔助的耳朵。

她不但創(chuàng)造了音樂史上成功的范例，也創(chuàng)造了人體潛能發(fā)揮的奇跡。

3.800字左右作文將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化優(yōu)勢(shì)結(jié)尾端

每個(gè)人身上都會(huì)存在著某些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有人說，我討厭自己的缺點(diǎn)，它幾乎讓我事事都失敗，這是消極人的說法。而積極的人會(huì)說，就是因?yàn)橛辛诉@些缺點(diǎn)我才會(huì)不斷地進(jìn)步，走向完美。優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你會(huì)選擇哪一種？

我認(rèn)為，缺點(diǎn)有時(shí)候也可以拯救一個(gè)人，而優(yōu)點(diǎn)往往會(huì)使一個(gè)人斃命，生于憂患，死于安樂也！看到自己身上的不足，才可以更好的去改善。如果有些人會(huì)認(rèn)為優(yōu)點(diǎn)使一個(gè)人完美的象征，那我們不妨再缺點(diǎn)張找到那一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。就像人們常說的，凡事都有兩面性，或好或壞，只是片面的認(rèn)為。中國漢語也有“苦盡甘來”等詞匯，這些都足以說明缺點(diǎn)也將使人們的動(dòng)力。

人的一生中有很多嘗試的機(jī)會(huì)，我們不妨來接受和嘗試一下缺點(diǎn)帶給我們的樂趣。優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然是需要保持下去的，但只看見自己優(yōu)點(diǎn)而忽視缺點(diǎn)的人，我相信，死于安樂幾個(gè)字，使最為恰當(dāng)?shù)?。同時(shí)也要戰(zhàn)勝缺點(diǎn)，克服它開給自身種種的困難。但是，我想說的是，無論優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)在一定的環(huán)境和條件下都會(huì)發(fā)生變化，任何事物都沒有絕對(duì)化。正所謂“高個(gè)子能頂天，矮個(gè)子能鉆洞”的道理。而優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)在不同環(huán)境和條件下起到的作用和要達(dá)到的效果也是不同的。在這些情況下，優(yōu)點(diǎn)也可能變成了缺點(diǎn)，它們也可能起到了相反的作用。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)也不足，合理的發(fā)揮自己的長處和缺點(diǎn)，積極創(chuàng)造良好的環(huán)境，使其優(yōu)點(diǎn)得到最好的發(fā)揮。

這則寓言其實(shí)我們，任何人，任何事都沒有絕對(duì)性，在一定的環(huán)境和條件下都回發(fā)生改變甚至轉(zhuǎn)變。在什么環(huán)境中要選擇合理的優(yōu)勢(shì)，而不是一味的追求和肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，這樣，我們才會(huì)得到更好的完善。

望采納，謝謝~

4.急需《優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)》高中話題作文

優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)

大山會(huì)為他的高大而自豪，同時(shí)又會(huì)為他的高大而煩惱。他的高大為他

增添威嚴(yán)，使萬眾景仰。但他的高大使得他笨拙，不像風(fēng)一樣起舞。

你說山的高大到底是優(yōu)勢(shì)還是劣勢(shì)呢？

優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)往往是相互依存的。有一個(gè)寓言故事，說一老翁的馬跑失了

這可以說是一劣勢(shì)，而不久他的馬不但回來了，還帶了一匹馬，這是優(yōu)勢(shì)，

而他的兒子因騎馬而摔斷腿，這是劣勢(shì)，可又腿腳不便而免去了勞役，這又是

優(yōu)勢(shì)。所以說優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)是不可分割的。

世界上沒有十全十美的人，每個(gè)人都有優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。優(yōu)勢(shì)使得你工作出

色，獲得嘉獎(jiǎng)，放出光彩?？赡悴荒芤騼?yōu)勢(shì)給了你光彩，就屏棄劣勢(shì)，劣勢(shì)也

會(huì)給你很多。如果一個(gè)人十全十美，全是優(yōu)勢(shì)，跟他在一起會(huì)有什么感覺呢？

肯定很壓抑，因?yàn)闊o論做什么事他都比你棒，任何事情他都可以處理的恰到好

處，受到人的稱贊，而你卻不行。久而久之，你還會(huì)再和他在一起么？一些劣

勢(shì)是會(huì)為你贏得友情的。

有劣勢(shì)往往使人有一種真實(shí)感。在文學(xué)作品中，一些著名的人物形象總

是有優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)的。蓋文王拘而。。。。。詩三百篇，這樣使得這些人物

形象更加豐滿，栩栩如生，活靈活現(xiàn)，使得他們吸引了眾多讀者，變得家喻戶

曉。

劣勢(shì)或許也是一個(gè)打火機(jī)，可以點(diǎn)燃優(yōu)勢(shì)的火焰，使優(yōu)勢(shì)大放光芒，或

許優(yōu)勢(shì)是一個(gè)加熱器，使得劣勢(shì)與溫度同樣高。

優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)的關(guān)系就是唇和齒的關(guān)系，唇亡齒亡。優(yōu)勢(shì)亡劣勢(shì)亡，劣勢(shì)

亡優(yōu)勢(shì)亡之，總之缺一不可。

5.這就是我作文要求開頭,優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),總寫,結(jié)尾

大家好，你們認(rèn)識(shí)我嗎？我叫xxx。

我是一個(gè)剛邁入中學(xué)大門的學(xué)生，與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。我的性格是有著執(zhí)著的追求，美好的理想的，想把全世界的好東西占為己有。

我不喜歡去走別人庸俗的老路，去過和別人一樣的生活。我要追求自己的個(gè)性，亮出自己的王牌，做最真實(shí)的自己！我，積極進(jìn)取。

小小的我是一滴露珠，但我不甘落后，一生庸碌無為。每次考試成績一出來，我就會(huì)告訴自己，一定要努力爭(zhēng)取贏得下一次的好成績。

我一直以姐姐為標(biāo)桿，我不相信我不能超越她，我一定要比她還要強(qiáng)才行。超越別人，憑的是實(shí)力，靠的是努力。

我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，充饑實(shí)力！雖然我的容貌并不漂亮，但是我有一個(gè)美好的理想，這個(gè)理想是我永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)。我相信每個(gè)人在自己的心中都藏著一個(gè)夢(mèng)想，如果你沒有夢(mèng)想你的人生就不會(huì)完整。

讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想去努力的奮斗、拼搏！讓我們?yōu)樽约杭佑桶?！雖然不知道會(huì)不會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天，但我依然期待著那一天的出現(xiàn)，我相信會(huì)的。加油！我就是一個(gè)幼稚、天真、充滿想象力，整天活在童話世界里的小女孩。

這就是我，我就要做最真實(shí)的自己。

6.800字左右作文將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化優(yōu)勢(shì)結(jié)尾端

每個(gè)人身上都會(huì)存在著某些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有人說，我討厭自己的缺點(diǎn)，它幾乎讓我事事都失敗，這是消極人的說法。

而積極的人會(huì)說，就是因?yàn)橛辛诉@些缺點(diǎn)我才會(huì)不斷地進(jìn)步，走向完美。優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你會(huì)選擇哪一種？我認(rèn)為，缺點(diǎn)有時(shí)候也可以拯救一個(gè)人，而優(yōu)點(diǎn)往往會(huì)使一個(gè)人斃命，生于憂患，死于安樂也！看到自己身上的不足，才可以更好的去改善。

如果有些人會(huì)認(rèn)為優(yōu)點(diǎn)使一個(gè)人完美的象征，那我們不妨再缺點(diǎn)張找到那一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。就像人們常說的，凡事都有兩面性，或好或壞，只是片面的認(rèn)為。

中國漢語也有“苦盡甘來”等詞匯，這些都足以說明缺點(diǎn)也將使人們的動(dòng)力。人的一生中有很多嘗試的機(jī)會(huì)，我們不妨來接受和嘗試一下缺點(diǎn)帶給我們的樂趣。

優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然是需要保持下去的，但只看見自己優(yōu)點(diǎn)而忽視缺點(diǎn)的人，我相信，死于安樂幾個(gè)字，使最為恰當(dāng)?shù)?。同時(shí)也要戰(zhàn)勝缺點(diǎn)，克服它開給自身種種的困難。

但是，我想說的是，無論優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)在一定的環(huán)境和條件下都會(huì)發(fā)生變化，任何事物都沒有絕對(duì)化。正所謂“高個(gè)子能頂天，矮個(gè)子能鉆洞”的道理。

而優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)在不同環(huán)境和條件下起到的作用和要達(dá)到的效果也是不同的。在這些情況下，優(yōu)點(diǎn)也可能變成了缺點(diǎn)，它們也可能起到了相反的作用。

我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)也不足，合理的發(fā)揮自己的長處和缺點(diǎn)，積極創(chuàng)造良好的環(huán)境，使其優(yōu)點(diǎn)得到最好的發(fā)揮。這則寓言其實(shí)我們，任何人，任何事都沒有絕對(duì)性，在一定的環(huán)境和條件下都回發(fā)生改變甚至轉(zhuǎn)變。

在什么環(huán)境中要選擇合理的優(yōu)勢(shì)，而不是一味的追求和肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，這樣，我們才會(huì)得到更好的完善。望采納，謝謝~。