青春無(wú)處不在作文600字作文開頭(青春無(wú)處不在為題的作文,600字左右,急求啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊)

1.青春無(wú)處不在為題的作文,600字左右,急求啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

青春路上有笑聲 青春，是人生道路上最為精彩的一部分。

在這一段路上，有友誼為你點(diǎn)綴，有煩惱充實(shí)你的生活，更為奇妙的是，在這一段路上，笑聲無(wú)處不在，青春萌芽剛萌發(fā)出來(lái)的我們，會(huì)覺得這一切都是那么的美好，稱心。仿佛正走在一條通往幸福天國(guó)的路上…… 青春路上的笑聲多，多在哪里？多在那綠茵茵的足球場(chǎng)上，多在那充滿溫馨的教室里，更多的是多在那狹小而又寬敞的宿舍里。

童年時(shí)期的我們，無(wú)憂無(wú)慮，傻傻地笑著，那是天真無(wú)邪的笑，充滿童真，中年的人邁向社會(huì)后，在緊張生活的摧殘下，幾乎都忘記了怎么笑了，即使偶爾會(huì)笑，那也是很少很少的事情罷了……只有處于青春期中的我們生活上，學(xué)習(xí)上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，笑聲才是最真摯的，最耐人尋味的……宿舍，剛開學(xué)時(shí)，我是很不愿意住進(jìn)來(lái)的，但父母 和老師的堅(jiān)持使我不得不住宿。想著這間不出30平方米的宿舍里，每天對(duì)著三面墻和那個(gè)小小的所謂陽(yáng)臺(tái)，那該是一件多么恐怖的事情，望而生畏。

但是和這間宿舍經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的親密接觸，仿佛對(duì)他產(chǎn)生了一絲的好感，也許這就是日久生情。這份情意猶如春天的小草，它會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)得飛快。

如今，我喜歡上了這間小小的宿舍，甚至可以用愛來(lái)表達(dá)我對(duì)他的鐘情。在宿舍里，每時(shí)每刻都充滿了最真摯的笑聲，大家共同刷牙，共同洗澡，共同洗衣服，這些是在其他地方所不能享受到的，是宿舍生活中最獨(dú)特的魅力……晚上，八個(gè)人躺在床上，談笑風(fēng)生，說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí)上的困難，共同研究，說(shuō)一說(shuō)童年趣事，拿出來(lái)讓大家享受，也說(shuō)一說(shuō)生活中一些很有趣的事情，共同斟酌，有一股古代詩(shī)人秉燭夜游的氣氛，也有一種茫茫星空下，躺在草原上暢談心事的意境……感受一下教室里那緊張的學(xué)習(xí)氣氛，再感受一下在宿舍里，無(wú)拘無(wú)束，想說(shuō)什么就說(shuō)什么的那種情景。

生活過(guò)地充實(shí)而又歡樂(lè)。青春路上有夢(mèng)想陪伴青春路上有夢(mèng)想陪伴 青春——花樣年華。

它令老年人羨慕，中年人留戀，少年人向往。 青春，幫我們走過(guò)中學(xué)時(shí)代后， 才發(fā)現(xiàn)： 原來(lái)， 青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴雨露瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。

拼搏，用火一樣的熱情，全身心的投入，獲得動(dòng)人笑顏。 青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿述說(shuō)著青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛。

青春是一首歌，我們正是朝霞初升的年齡，正是愛唱歌跳舞的時(shí)候，在歌舞的海洋里蕩起充滿希望的生命雙槳，是我想高歌一曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，表示我的愉快。 青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，更有數(shù)不清的幻想之星。

只是，青春的月兒比夜空的月兒更耀眼；青春的星兒比夜空的星兒更繁多；青春的星兒比夜空的星兒更明亮。 青春亦是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)春意盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)侵滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。

但是，朋友們，是水手又何懼驚濤駭浪？ 是樵夫又哪怕荊刺深澗？ 青春年華的我們，只要有理想，頭頂?shù)年?yáng)光一定燦爛。 因?yàn)槔硐胧鞘贸鲂切侵穑?理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈； 理想是燈，照亮夜航的路； 理想是路，引你走向黎明。

青春年華，心存理想。 生命就會(huì)像涓涓細(xì)流般永不停息，就會(huì)淀出生命之花。

生命就會(huì)像顆顆甘露般清爽透瑩，就會(huì)變得豐滿成熟。 生命就會(huì)像塊塊大理石般堅(jiān)硬牢固，就會(huì)奠定基礎(chǔ)根基。

心存理想，才能超越他人，更能超越自身，使其自我完善。 青春年華，心存理想； 才不會(huì)因逗留在大山的巍峨壯美中，而錯(cuò)失大海。

才不會(huì)因逗留在大海的波瀾壯闊中，而錯(cuò)失大漠。 才不會(huì)因逗留在大漠的黃沙熱浪中，而錯(cuò)失森林。

朋友們：青春年華，不必在乎身旁的聲音，不必在乎周圍的眼神，更無(wú)須顧暇周圍的那些旁觀者。 因?yàn)槲覀冎?，不斷追尋，是我們永恒的追求?因?yàn)槲覀兪冀K記?。嚎兹甘且?yàn)樵谌藗兊馁澴u(yù)中逗留才退化了翅膀，沒(méi)有走過(guò)去，它充其量只是一只長(zhǎng)著美麗尾巴的鳥；仲永是因?yàn)槎毫粲谔觳诺墓猸h(huán)中才最終成為庸才；牛頓是因?yàn)槎毫粼谇鞍肷某删椭胁懦霈F(xiàn)后半生花二十年時(shí)間研究上帝的遺憾，他沒(méi)有在巨人的肩膀上站穩(wěn)。

朋友們，大學(xué)時(shí)代的我們，青春與夢(mèng)想同在，活力與激情四射，我們要以一種富有戰(zhàn)斗力的精神笑對(duì)人生，去挑戰(zhàn)人生，去追尋夢(mèng)想，而不要在逗留中被磨掉銳利進(jìn)取的棱角。 朋友們，心存理想，即使風(fēng)雨再多，走過(guò)去也因追求的心不老而笑對(duì)蒼天。

朋友們，花樣年華的我們： 擁有了青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流； 擁有了青春，就擁有了一份燦爛和輝煌； 擁有了青春，就擁有了一份激情、幸福和希望。 朋友們，正如毛主席說(shuō)的那樣： 世界是去你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。

青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在青年人的身上。

朋友們，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，時(shí)光匆匆如流水，一去不復(fù)返。為了不讓青春的相冊(cè)失去我們的清影，讓我們珍惜青春，用青春燃燒起火焰，一起去追尋夢(mèng)想！ 朋友們，請(qǐng)珍惜你的青春年華吧！讓我們?yōu)槊篮玫那啻汉炔省⒆８０?！把握青春，珍惜青春的每一聲笑聲……?/p>

2.以“青春,沒(méi)有失敗

奮斗的壯美。

馬雅可夫斯基高舉著巨手，大聲疾呼：“青春的秘密，就是我們決心把大地上的生活改造！”是啊，永恒的生命，除了拼搏與攀登，我們別無(wú)選擇。生命是鋼鐵，跳進(jìn)最熾熱的火海中吧，鍛煉成最具鋒芒的劍！生命是旗幟，站在狂嘯的北風(fēng)中吧，痛快而自由地舒展！生命是頑石，屹立在大海邊吧，祈求海浪將之割得棱角分明而不是圓滑無(wú)比！ 就象選手王燕所說(shuō)：《挑戰(zhàn)主持人》的舞臺(tái)，其實(shí)是對(duì)人生舞臺(tái)的模擬。

成敗輸贏，都是人生的景觀；喜怒哀樂(lè)，都是生命的體驗(yàn)——。 關(guān)鍵是要在——挑戰(zhàn)中拼搏，拼搏中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中磨練，磨練中成功！從而享受拼搏奮斗所帶來(lái)的暢快淋漓，演奏出最強(qiáng)音符：自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里！ 晨鐘乍響，征馬長(zhǎng)嘶，曉風(fēng)振衣，舸帆輕殤，青年人撲到是奔騰的江河，站起是屹立的泰山！讓我們高呼“青春萬(wàn)歲”一起享受那份來(lái)自挑戰(zhàn)的喜悅，喊出那句不變的誓言“青春永不言敗，挑戰(zhàn)無(wú)處不在” 同學(xué)們，加油！[ www.365zww.Comwww.fanwenzh.Cn 作文網(wǎng)]。

3.“青春勵(lì)志積極向上”主題作文的開頭與結(jié)尾有哪些

1. 開頭：16歲的花季即將到來(lái)之際，突然想問(wèn)自己一句話。你，你的夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想可以有很多，但并不是都可以實(shí)現(xiàn)。但它們，都曾陪伴著我甜美入夢(mèng)。那么，專屬我的甜美夢(mèng)境，都有過(guò)哪些呢。時(shí)光呵，請(qǐng)帶我走進(jìn)你的長(zhǎng)廊，拾起那些散一地的碎片。

結(jié)尾：時(shí)光會(huì)匆匆老去，但夢(mèng)想之河會(huì)永駐心間。夢(mèng)想是青春的最美產(chǎn)物，夢(mèng)想為青春撐起綠蔭。青春與夢(mèng)想同步，我，要讓它們展翅翱翔！

2. 開頭：故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的，而青春是用來(lái)追憶的，當(dāng)你還擁有它的時(shí)候，當(dāng)你還懷揣著它的時(shí)候，你覺得他一文不值，沒(méi)有什么可值得留戀的；可是當(dāng)他悄悄地從你的指尖溜走時(shí)，你還會(huì)這么覺得么？回答：不覺得。所以請(qǐng)?jiān)谀氵€可以擁有它，還可以觸碰到她的時(shí)候，好好珍惜她。讓我們高聲喊一句：青春，你若安好，便是晴天！

結(jié)尾：青春，你若安好，便是晴天！

3. 開頭：青春就像一幅色彩繽紛的油畫。

結(jié)尾：青春是美麗的代名詞，有著五彩繽紛的絢色麗彩。青春的我們我有一支畫筆。一定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩！

4. 開頭：青春，是蟄居在繁華喧囂的鬧市中，一處能夠完成放松身心的幽靜處?！}記

結(jié)尾：我們是相互交錯(cuò)的經(jīng)緯，被歲月織成錦緞，與虛無(wú)的結(jié)局絲絲入扣。我知道，就算大雨在整座城市顛倒，我依然是我，永遠(yuǎn)在風(fēng)中搖曳！

5. 開頭：一首歌，雖然沒(méi)有過(guò)多的流行因素，但卻感染了很多人。歌名是《老男孩》，當(dāng)筷子兄弟在臺(tái)上演唱這首歌時(shí)，片中的很多人都掉下了眼淚，我相信片外也有不少人留下了眼淚。這淚水中有對(duì)青春的感傷、對(duì)學(xué)生時(shí)代的懷戀，或許更多的是對(duì)青春的無(wú)奈。當(dāng)他們懷揣著夢(mèng)想踏上社會(huì)的那一刻，才明白這個(gè)世界有多么現(xiàn)實(shí)、夢(mèng)想有多么遙遠(yuǎn)、校園生活有多么值得懷戀。曾經(jīng)那個(gè)志在四方少年，已被生活這把無(wú)情刻刀改變了模樣，再也沒(méi)有了當(dāng)年的熱血，而他們的青春，也在歲月的流逝中慢慢地死去了……

結(jié)尾：如果你還年輕，如果你體內(nèi)還澎湃著熱血和激情，如果你還有夢(mèng)，那么請(qǐng)為了你的夢(mèng)想而奮斗，不管結(jié)果如何，相信若干年后，再回憶起當(dāng)年的少年情懷，你是微笑的。

4.求青春無(wú)悔作文600字,開頭使用排比,中間三段,結(jié)尾點(diǎn)題,謝謝

青春無(wú)悔

青春給了我們歡樂(lè)與憂愁，青春贈(zèng)予我們美麗與丑陋，青春讓我們感受成功與挫折。青春是如此多嬌，引無(wú)數(shù)青年競(jìng)折腰。

青春你是多么龐大，我是多么渺小。你就猶如一道門檻，站在上面我居然一點(diǎn)也感受不了你的存在。你每天都依附在我身邊，我卻把你當(dāng)作不存在?？赡艿侥阆У哪且惶?，我才愕然回首原來(lái)你已經(jīng)來(lái)過(guò)。

你量過(guò)門檻的寬度嗎？只有腳板長(zhǎng)的寬度，一秒就可以踏上去，再用一秒的時(shí)間就可以走出來(lái)，這是多么短暫的事情。青春如果只有兩秒的時(shí)間，我想我的兩秒必定是很長(zhǎng)的。

青春給了我們對(duì)手。

無(wú)論在學(xué)習(xí)還是工作上都會(huì)出現(xiàn)自己的對(duì)手。他可以說(shuō)是你成功的開端，也可以說(shuō)是你成功的終結(jié)。我們遇到對(duì)手時(shí)不應(yīng)該怕他強(qiáng)而退縮，視他弱而無(wú)視。我們應(yīng)該謙而不驕。也不能完全封鎖自己，把自己與世界隔絕，沒(méi)有對(duì)手就像死細(xì)胞一樣，完全構(gòu)造不出生命來(lái)。這就是青春賦予我們的考驗(yàn)。

青春給了我們時(shí)間。

懷著青春的孩子就是人生中擁有一段最美好時(shí)光的日子。我們不要遙望著未來(lái)，這樣只會(huì)使時(shí)間更快地流逝，青春趕快地向你告別。我們站在青春的時(shí)間鐘上要學(xué)會(huì)珍惜，用他完成自己的使命，用他去創(chuàng)造自己的未來(lái)，用它展現(xiàn)自己的風(fēng)采。這樣當(dāng)你年老時(shí)候就會(huì)享受自己年輕時(shí)的成果。

青春給了我們知識(shí)。

知識(shí)是社會(huì)發(fā)展前進(jìn)的標(biāo)志。未來(lái)的社會(huì)就要靠我們這班年輕人去開拓。青春就是開導(dǎo)我們前進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)者。他讓我們懂得現(xiàn)在拼搏，前途無(wú)限。只要有豐富知識(shí)才能夠在社會(huì)立足，才能被別人所公認(rèn)你的價(jià)值，財(cái)富也因你的努力而滿足你。

燒盡青春，人生終不悔。

5.青春作文600字 初中作文

青春像歌一樣陶冶性情；像畫一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌；像詩(shī)一樣，清晰流暢，意蘊(yùn)深長(zhǎng)；像……

我愛青春，因?yàn)榍啻航o予了我們無(wú)盡的歡快與微笑！當(dāng)我們走進(jìn)青春，在我們的腦海里就會(huì)涌起一個(gè)字“情”，我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。

青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的心去感動(dòng)對(duì)方的心，我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí)；一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ)；一起面對(duì)傷痛，讓我們敞開心扉地交談，我感謝青春，因?yàn)榍啻航o了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂(lè)之中！

青春又是一種動(dòng)力，是一種拼搏，永不放棄的動(dòng)力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著，我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè)！因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽(yù)感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動(dòng)，那我也認(rèn)為那是幸福的，歡快的！

青春是夢(mèng)，是堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是一本書，填寫無(wú)盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時(shí)狂放，有時(shí)溫和；青春是……青春是短暫的，但是守護(hù)青春的心卻是永恒的！

天空是白云的家，

森林是小鳥的家，

河流是水滴的家，

泥土是土壤的家，

青春是心靈的家。

我愛青春，是青春賦予了我對(duì)生命的渴望，是青春為我填寫了無(wú)窮的歡樂(lè)！感悟青春，如同品味美酒，讓人回味無(wú)窮，意蘊(yùn)深長(zhǎng)……

6.青春永遠(yuǎn)在路上 作文600字左右

青春永遠(yuǎn)在路上

青春不是意外，因此它平常；青春不是時(shí)光機(jī)，因此不能穿越；不是攝像，不能停留；也不是汗水，沒(méi)辦法隨意揮灑。。青春有太多太多詞匯裝飾它，變得華麗，讓人憧憬，充實(shí)，珍惜，留戀。

青春像一首歌曲高潮部分的前奏，你永遠(yuǎn)只能感受到它來(lái)時(shí)的洶涌，期待著它可能帶來(lái)的驚喜與刺激，卻似乎永遠(yuǎn)也猜不到，想不到接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，結(jié)果又是否和預(yù)想的一樣。因此在青春的路上，充滿未知，奮斗，力量。

其實(shí)，別說(shuō)是人，就是其他生命，也在經(jīng)歷青春，也在青春的路上，經(jīng)歷著青春的一切。

春天有蝴蝶破繭成蝶，夏天有高蟬鳴叫，秋季的落葉飄飄，冬季的寒梅芳香。在他們的世界，生命的奮斗便是青春。

春天結(jié)束了，藝術(shù)家攝影的一組蝴蝶的照片還在，可圖中的蝴蝶是不會(huì)再有了。但是至少有人知道毛毛蟲是它的前生，記得當(dāng)初它破繭成蝶的美麗，留下美麗的身影也是好的。就是不知道它會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约憾虝旱纳鴤碾y過(guò)，畢竟蝴蝶壽命短的只有幾天。據(jù)說(shuō)蝴蝶不吃東西，只尋愛，交尾或產(chǎn)卵后不久就自然死去，來(lái)年春天又會(huì)是一次美麗的破繭成蝶。

生命若要像夏花般燦爛，背后也一定有一個(gè)辛酸的故事。蟬也是如此，生命的耀眼處在于無(wú)人能及的歌喉，威力之強(qiáng)，似乎能在夏天唱亮每一個(gè)白天，然后堅(jiān)持一整個(gè)夏日。而它的壽命故事也相當(dāng)催淚。在一個(gè)夏天亮完歌喉后，便要長(zhǎng)眠地下十幾，二十幾年之久，只為等待下一個(gè)重見天日，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的機(jī)會(huì)。

青春對(duì)于他們來(lái)講太短暫，所以無(wú)比珍惜，若遇見，便定要拼到最后。

我并不是資生人士，還不能高談青春，但作為一名青年，在當(dāng)下文學(xué)界，媒體界，影視界，體育界等各領(lǐng)域都將青春視作敏感的話題的同時(shí)，我也頗有感慨。

古代，秦始皇為了永保青春，常年不老，召集各方志士，元老，藥師進(jìn)行搗藥尋方，終未有果。中國(guó)四大發(fā)明之一，火藥，相傳也是人們?yōu)榱藢で笄啻洪L(zhǎng)生之藥而在煉丹時(shí)意外發(fā)明的。

為了延續(xù)青春，人們所做的努力要么沒(méi)有結(jié)果，要么另成其事，反正人生只有一次，青春也只有一次，任何想要改寫青春的人，會(huì)像改寫歷史一樣難以做到。

《致青春》里說(shuō)，“青春是終將腐朽的，時(shí)間對(duì)誰(shuí)都公平，誰(shuí)都只有這幾年新鮮，誰(shuí)都輸不起?！鼻啻憾嗝疮偪瘢尯⑼砷L(zhǎng)為少年，又推著少年漸漸遠(yuǎn)離青春。對(duì)此我沒(méi)有想要做任何改變，我知道任何為改變而做的事都是徒勞，我唯愿珍惜眼前的，做好我應(yīng)當(dāng)做的，在我終將踏出青春的那一刻做到滿足。

青春是一個(gè)充滿力量的詞，我們戴著青春的徽章，宣著少先隊(duì)員或團(tuán)員的誓詞，必將不負(fù)青春，奮勇拼搏，努力向前。

青春在路上，我們?cè)谶@里。揮著自信，拿起勇氣，抓住青春。

7.以青春為話題的六百字作文

我的青春，在懵懵懂懂、磕磕絆絆中，在世俗的成規(guī)下，勇敢地前進(jìn)。

----題記 青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。

于不經(jīng)意間，青春的書籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。 青春，在嘲笑著我們。

它嘲笑我們不懂得珍惜，嘲笑我們的世俗，嘲笑我們的懦弱。我們或許有無(wú)奈，但在青春的準(zhǔn)則下卻容不得你為自己便解。

我們只能看著它帶著鄙夷的目光，在有生之年里離我們遠(yuǎn)去。 青春，如此美好。

但這種美好，總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘。我們會(huì)恍然大悟，噢，原來(lái)當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。

青春的路上遍地黃金，而我們卻走的太匆忙，忘了低頭看看，腳下這邊金燦燦的土地。 青春，令人尋味。

花兒曾經(jīng)在枝頭綻放，美得讓蝶流連，讓人贊嘆，但花兒知道，再美的生命也會(huì)有漸衰的容顏。同樣，再美的青春也自有消失的一天。

不禁感嘆，既然青春終究會(huì)失去，又何必在乎曾經(jīng)擁有呢？ 我不解。 這個(gè)年代的青春，無(wú)法被發(fā)掘，無(wú)法被品味，無(wú)法被正值青春的孩子們深深地印在腦里，刻在心里。

人們強(qiáng)調(diào)青春的美好，卻忘了美好的青春若不細(xì)細(xì)品味，那與垂暮之年又有何分別呢？ 處于青春的我們，早已被生活的枷鎖牢牢的束縛起來(lái)。世俗的成規(guī)我們沒(méi)有辦法打破，我無(wú)能為力，只能選擇沉默，選擇屈服。

習(xí)慣了從小到大的無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)，每走一步都忐忑不安，崎嶇的人生路，我們卻要面帶微笑的把它踩平。這就是人生。

這就是命運(yùn)。 就連我自己都開始習(xí)慣這一切，連自己內(nèi)心的變化都沒(méi)有改變。

習(xí)慣了在天高氣爽的日子里未雨綢繆，習(xí)慣了在青春的日子里沒(méi)有青春。這個(gè)世界，多看一眼都不行。

一個(gè)人走在街上，心卻在千里之外。腳踩著片片落葉，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻如履薄冰。

無(wú)處不在的競(jìng)爭(zhēng)，我的心開始敏感，開始抽搐，生活中仿佛草木皆兵，我唯恐落后，害怕失敗。因?yàn)槁浜罅?，失敗了，就意味著自己?huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。

所以，為了所謂的前程，我們必須馬不停蹄，必須爭(zhēng)分奪秒，卻忘記了，在我們的心底深處，曾有著這個(gè)時(shí)間最美好的詞匯——青春。青春在我們的心底苦苦掙扎，然而卻被遺落在世界的某個(gè)角落，只因我們都忘記了它。

壓抑著的心無(wú)法釋放，靈魂深處有又充斥著嫉妒的憂傷，這就是如今青春的最佳注釋。 青春，人們賦予了它太多美好的情感。

但美好過(guò)后，終究只剩下割舍不掉的傷懷?？磻T了繁花似錦，最后卻害怕花的凋零。

這就是可悲可怕之處。我不愿面對(duì)，也不敢。

青春在時(shí)間的伴隨下，匆匆溜走。我曾深深的思考，我的青春到底在何處？我的青春到底是何種美妙？但未曾留意過(guò)青春的我，卻無(wú)從而知。

我曾試圖去抓住它，卻發(fā)現(xiàn)自己的力量如此渺小，因?yàn)?，我連它在哪里都不知道。這是的我，即滑稽，又可笑。

然而，我卻忽視了這一點(diǎn)，我的青春，一直都在。 青春，在我們的世界中，或許真的遙不可及。

但離我們最近的，卻是我們自己的心靈。不妨在心中開拓出一片純潔無(wú)瑕的空地，虔誠(chéng)的許愿，讓自己的青春的種子永遠(yuǎn)駐扎在那里。

這樣，我們就都能在心中擁有屬于自己的青春。用心呵護(hù)它，讓青春在心靈深處生根發(fā)芽，以自己的方式向世界宣布，我的青春，一直都在。

星云法師在他的佛法中曾說(shuō)到：一池落花，兩樣心境。憂者，憐惜好花凋零的無(wú)奈；樂(lè)者，卻喜花果將熟的豐收。

的確，秋季無(wú)情的風(fēng)，會(huì)定時(shí)帶走無(wú)數(shù)的翠綠，會(huì)定時(shí)捎來(lái)無(wú)數(shù)的感傷，但我們又何須焦慮，何須著急呢。這是命運(yùn)的另一種恩賜。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！睙o(wú)論這個(gè)世界如何改變，哪怕我們的青春真的是“一池落花”，只要我們擁有那盼果之愿，我們就不再孤獨(dú) ，不再害怕。

人生，是以一種呼嘯而馳的姿態(tài)而慢慢蒼老，但青春卻可以在生命的長(zhǎng)河中永垂不朽。在外面的世界里，眾多的無(wú)奈迫使我們變得不真實(shí)，迫使我們努力掩飾自己的感情，而想方設(shè)法的去做別人眼中的自己。

這無(wú)疑是痛苦的。但在無(wú)人的時(shí)候，在我們心、自己的世界里，我們卻可以做最真實(shí)的自己。

我們可以肆意的揮灑自己的青春，無(wú)所顧忌的笑，無(wú)所顧忌的哭。沒(méi)有人可以約束我們，在自己的天地里，我們可以隨意的勾勒出自己的心中的日月，描繪自己的未來(lái)的畫卷，奏響自己生命的篇章，一切如你所愿。

這就是我所追求的青春，這就是我所期待的青春。 青春，是一本太倉(cāng)促的書。

這是席慕蓉說(shuō)的。喜歡這句話，因?yàn)槠椒驳淖盅劾飬s透露出無(wú)限的感概。

青春，是一個(gè)短暫的美夢(mèng)。 這是莎士比亞說(shuō)的。

喜歡這句話，因?yàn)樗浅脸恋耐锵?，卻道出無(wú)數(shù)人的憂傷。 青春，是一首肆無(wú)忌憚的狂想曲。

這是我說(shuō)的。喜歡這句話。

因?yàn)檫@正是我所遐想的。 倉(cāng)促，短暫，狂想，就是我們這一代人的青春。

它們就像一條條河流，密密的交際在一起，涓涓的流過(guò)我們自以為成熟的心靈，最后匯聚起來(lái)，形成我們龐大的青春。 而我呢？我的青。

8.關(guān)于青春的作文600字左右

青春，一本倉(cāng)促的書，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽(yáng)光走過(guò)的歲月。青春太好，好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺得浪擲。

墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會(huì)迷失方向。青春，一段糾結(jié)的歲月。我們想快快長(zhǎng)大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是呢？我們又是多么的害怕長(zhǎng)大，害怕這社會(huì)的壓力，害怕這社會(huì)的責(zé)任。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再，害怕自己該做的還沒(méi)做，而一切已是過(guò)往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春的成人禮，害怕畢業(yè)后那場(chǎng)分離。每當(dāng)聽到別人說(shuō)歲月無(wú)情，匆匆走過(guò)時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，我與青春是好朋友，還可以享受與她相伴的日子。其實(shí)青春不只是那段美好的時(shí)光，它也是種心態(tài)，“神馬才是青春？快樂(lè)的女生一百分。神馬才是青春？歲月偷不走單純。”即使青春已說(shuō)再見，至少大家還有那顆不老的心。

青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過(guò)后：其實(shí)也沒(méi)什么了不起。如果說(shuō)人生是一條條馬路，那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；如果說(shuō)人生是一曲美麗的樂(lè)章，那么青春就是樂(lè)章的畫龍點(diǎn)睛之筆；如果說(shuō)人生是各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。

青春，那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長(zhǎng)大。我們笑過(guò)，哭過(guò)，瘋過(guò)，鬧過(guò)，玩過(guò)，當(dāng)青春的字眼漸漸模糊，才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光。

記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過(guò)的操場(chǎng)，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說(shuō)好永遠(yuǎn)的好朋友，現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過(guò)去咱的形影不離，現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開，笑哈哈地看著他落了個(gè)空；曾經(jīng)去敲朋友家的門，然后捏著鼻子說(shuō)道，我是來(lái)收水電費(fèi)的；曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。我們長(zhǎng)大后，都會(huì)有了自己的生活，才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春?jiǎn)幔?/p>

“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安?！薄伴L(zhǎng)大以后，現(xiàn)在的我，忘記了快樂(lè)?！边@兩句歌詞給我很深的觸動(dòng)，它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒(méi)有“長(zhǎng)大”，正是可以揮霍青春的年紀(jì)，但心卻如此孤獨(dú)。聽說(shuō)，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠(yuǎn)，這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn)，實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我彩色的青春。

青春，一本打開了就合不上

9.初中生作文 青春常在 600左右

愛無(wú)處不在

風(fēng)景無(wú)處不在、感動(dòng)無(wú)處不在、和諧也是無(wú)處不在，但是，我不知道你們發(fā)覺沒(méi)有，在我們自己身邊存在著很多熱心的人。他們不言代價(jià)與回報(bào)的幫助每一個(gè)需要幫助的人。這，就是愛，愛無(wú)處不在。

——題記

愛是什么？

哲學(xué)家說(shuō)，愛是一種特殊材料制成的媒介體，使人容光煥發(fā)，青春常在；文學(xué)家說(shuō)，愛是一首激動(dòng)人心內(nèi)的抒情詩(shī)，讓人心潮涌動(dòng)，熱情澎湃；醫(yī)學(xué)家說(shuō)，愛是一級(jí)千載難逢的良藥，令人經(jīng)絡(luò)疏通，憂愁不在；教育家說(shuō)，愛是一種無(wú)與倫比的教育手段，使人學(xué)業(yè)有成，精神百倍。

有 一次，我在公交車上，看見這樣感人的一幕。一位大約三十來(lái)歲的年輕人，扶著一位白發(fā)蒼蒼，年近花甲的老爺爺上車。我們?nèi)嚨娜耍枷纫詾樗麄儌z之間是爺孫 關(guān)系，但后來(lái)事實(shí)不是我們想象的這樣簡(jiǎn)單。因?yàn)?，等那位老爺爺?shù)搅四康牡販?zhǔn)備下車時(shí)，那位年輕人又站了起來(lái)走到了老爺爺身邊，準(zhǔn)備把那位年近花甲的老爺爺 扶下車，當(dāng)年輕人走到車門口時(shí)，那位年輕人就問(wèn)司機(jī)“司機(jī)師傅麻煩您等一下，等我把這位老爺爺扶下車，站穩(wěn)后，我再上來(lái)，行嗎？”司機(jī)和我們?nèi)嚾?，這時(shí) 才知道，這位體壯的年輕人和這個(gè)年邁的老爺爺素不相識(shí)。等這位年輕人上車后，我們?nèi)嚾硕紴樗恼?。這時(shí)，年輕人紅著臉說(shuō)：“這是我能做的。”所以，這， 就是愛，愛無(wú)處不在。

10.以“青春”為話題寫一篇600字左右的作文（初中水平）

如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

燦爛的猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀的猶如崖一邊的一枝百合，熱情的猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。她讓我如此深深著迷。

我們的舞會(huì)邀請(qǐng)你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì)也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓全世界呈獻(xiàn)一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你，你的對(duì)勝利的執(zhí)著，你的對(duì)自己的無(wú)比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進(jìn)了文明。

因?yàn)橛辛四?，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因?yàn)橛辛四?，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因?yàn)橛辛四?，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀；因?yàn)橛辛四?，在失敗的低谷，我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。

如果沒(méi)有你，珠穆瑯瑪峰上不會(huì)有人類的足跡；如果沒(méi)有你，西藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影；如果沒(méi)有你，人類隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒(méi)有你的世界，會(huì)多么寂靜無(wú)聲，多么枯燥乏味。

我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經(jīng)驗(yàn)以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無(wú)畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅(jiān)毅韌性，向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn)，直到把它們打敗。

不要責(zé)怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標(biāo)記；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。

但也不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會(huì)將你轉(zhuǎn)入無(wú)底深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。

沒(méi)有腐朽，沒(méi)有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。請(qǐng)擁抱我吧，讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩，直教日月黯然。