校園冬景作文開頭高中作文600字
1.校園雪景高中作文800字
雪的心事 北方。
冬日。弦月。
霓虹。第一場雪開始飄散。
一個人坐在一簾雪霧的背后，聽雪落的聲音。飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋，如同一粒微塵瞬間消失，隨同我的記憶，一起沉淪。
似乎每一年的冬天都是這樣度過，蜷縮在自己溫暖的小屋，點(diǎn)一盞裊裊的燈，聽著音樂，啜著熱氣騰騰的茶，讀著喜歡的書，看著窗外滑過的風(fēng)霜雨雪，一年一年，周而復(fù)始。我愿就這樣棲息在自己的城堡中，靜靜地看歲月年華，如水流逝。
不知?dú)q月的痕跡，是否已掛上了我的臉，是否已刻在了我的心頭。我知道終有一天，我的眼睛不再如雪花般清澈。
多年后的一場大雪，是否會記取當(dāng)年那個雪幕后的女子，曾經(jīng)的過往，如雪的心事。 抬眼望路上的行人，個個腳步匆匆。
冬至還未到，此刻的寒冷尚不算刺骨，想必一個人孤零零地走在路上，看那些將落未落的殘葉飄搖欲墜，會感到稍許的凄涼，會頓覺家的溫暖，會不由自主加快了腳步。又想起了那句古詩，“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”。
想到這，便不由得想笑，不是笑別人，而是自己。終日坐在屋中胡思亂想，真實(shí)與虛幻已模糊得分辨不清，許多情景明明從未經(jīng)歷過，也永難實(shí)現(xiàn)，卻又不可名狀地熟悉與驚悸。
仿若心中生出了翅膀，穿越時空，飄飄蕩蕩，替我飛過了一程又一程。原來想象也可以如此真實(shí)，也可以如此荒唐。
忽然想起多年前的一首老歌：把情感收藏起來，讓回憶留下空白，忘了曾經(jīng)擁有的過去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不再說愛……喜歡這些淳淳的老歌，只言片語便解盡所有的憂愁。當(dāng)年飄渺的諾言，能實(shí)現(xiàn)的會有幾句？不得而知，也無力證明。
只是知道它再也帶不來絲毫的興奮或是暈眩，便如夜空中綻放的煙花，美麗屬于她只有一瞬，狂風(fēng)吹散，繁華落幕，一切歸于空無。 月色雪影搖窗而入，灑在窗畔桌前，灑上我的額頭，沁潤我的靈魂。
指尖再度飛舞，傾訴她的寂寞。不過是一場游戲一場夢，只是這樣的游戲規(guī)則無常，這樣的夢，看得到彼岸，卻無法泅渡。
這場戲很精彩，該上演的時候上演，該落幕的時候落幕。這場游戲很無奈，從清晰到模糊，從春花到秋露。
如風(fēng)一縷，雪一幕，隨意沉浮，不知方向如何，不知終點(diǎn)何處。 “去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？”朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已，原來一切注定匆匆，窮我一生，也無法追逐。
窗外的雪已住。我停在原地，像是一只舞倦的蝴蝶，無力飛去。
2.冬天的校園作文600字
春天的校園生機(jī)盎然；夏天的校園活力四射；秋天的校園沉穩(wěn)微笑；冬天的校園卻另有一番情趣……
冬天的校園是純潔的。下雪了，路旁脫光了葉子的楊柳沾滿了晶瑩的雪花，好似“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”校園內(nèi)一片銀裝素裹的景象。樓房、操場、草坪都披上了銀白的大衣，舞動的雪花在陽光的照耀下翻滾著、跳躍著，整個校園一片潔白，冬天的校園多么純潔呀！
冬天的校園是熱鬧的。下課了，同學(xué)們紛紛擁入了雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園里頓時變得熱鬧起來，洋溢著生機(jī)與活力。
冬天的校園是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風(fēng)光！潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下，好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的校園，使冬天的校園更加生動，更加美麗。
冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈，在陽光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里，我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。
冬天五彩繽紛的校園啊！你是何等美麗、動人。雪是春天的使者，冬是春天的前夜，冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？我愛冬天，更愛冬天的校園
3.校園景物描寫開頭結(jié)尾高中
校園一角作文 每個校園都很美，包括我們的校園，我們的校園中心有一塊操場，我們就從操場說起吧。
早上，太陽從東邊升起，風(fēng)和日麗。在操場東邊，有兩個小花壇，花壇上綠草如茵，像是為花壇鋪上了綠油油的地毯，花壇里還有兩簇黃金木，像圓形的冰淇淋，還有兩棵小葉榕，日夜守護(hù)著這片花壇。
在南邊，又是兩簇，經(jīng)過認(rèn)真修剪，培植成“自立、自強(qiáng)”四個字，黃金木中間有一棵高大的棕櫚樹，升旗臺就在中間，用紅色的地磚作為升旗臺的顏色，高高的五星紅旗告誡著我們努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。西邊就是校大門，門外有一排柳樹，春風(fēng)拂過，她們就跳起舞來，有的梳理自己的毛發(fā)，有的在展示自己的毛發(fā)。
一進(jìn)大門就有兩棵大松樹，時時刻刻守護(hù)著校園，還有樹下有一個小花壇，小草已經(jīng)探出頭來了，一旁是三好學(xué)生展板，上面有三好學(xué)生的照片。北邊有一棵大榕樹，下邊還有黃金木，一棵棵黃金木排列得整整齊齊。
這棵大榕樹，可以高過我們的教學(xué)樓，直通云霄。我們的一角一定可以比其他學(xué)校美。
名師點(diǎn)評：作文語句通順，內(nèi)容具體，表達(dá)的中心明確。小作者按照東南西北的順序來介紹學(xué)校的一角，層次分明，讓讀者一目了然，這點(diǎn)非常棒哦，值得稱贊。
小作者在描述過程中恰當(dāng)?shù)夭捎昧吮扔鞯男揶o方法，增強(qiáng)了作文的吸引力，這點(diǎn)很好哦，值得大家學(xué)習(xí)，另外，小作者也恰當(dāng)?shù)匾昧艘恍┏烧Z，為作文增添色彩，這些都非常好，值得表揚(yáng)。 我們的校園是一幅景色迷人的圖畫。
畫卷里面有許多美麗的景物。比如：一幢幢嶄新的教學(xué)樓、一株株茂盛的樹木、一簇簇散發(fā)出芬芳的花朵……但我最喜歡階梯教室旁的那一處“小公園”。
走進(jìn)“小公園”，你最先會發(fā)現(xiàn)一棵大槐樹。這棵槐樹的枝干多的不可計(jì)數(shù)。
它直沖云霄，樹冠就好像一把大雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。這棵樹就像一個四五米高的巨人，正在看守我們的剡山小學(xué)似的。
槐樹的葉子多得就像千萬顆綠寶石重疊在一起，形成一個巨大的屏障。那翠綠的顏色在陽光的照耀下，像一顆顆綠得發(fā)亮的綠寶石。
似乎每一片綠葉上都有一個可愛的小精靈在舞蹈。忽然，我聞到了一陣清香。
我抬起頭一看，原來是槐花散發(fā)出來的陣陣幽香。我從地上拾起一粒槐花。
發(fā)現(xiàn)它就像一只翩翩起舞的米黃色的蝴蝶，飛舞在“林間小路”上。而我就好像走在那條天空中有千千萬萬只蝴蝶在飛舞的小路上。
走在幽靜的“小公園”里，聞著帶著清香的氣息，我就感到心曠神怡。在這棵槐樹的東北角，有一尊我們的老校長蔡元培的雕像。
在這尊雕像的兩旁，巍然挺立著兩株蒼勁有力的雪松。這兩株雪松冬夏常青、四季不凋，像兩個穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士正在看守我們的家園似的。
雪松的葉子就像一根根鋒利的針，跟刺猬的甲殼一樣堅(jiān)硬。雪松的“歲寒三友”分別是——松、竹、梅。
雪松它還有兩個美稱。一個是“百米之長”，還有一個是“不老松”。
……這就是我們校園最美、最可愛的一角。
4.高中作文有關(guān)校園冬季景色的
冬是美麗的。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪飄飄灑灑，宛如仙女散花般飄落，一朵朵，一片片潔白透亮，薄如輕紗。她用自己柔弱的身軀覆蓋了粉妝玉砌世界的世界，萬里江山潔白無瑕，千里冰封。樹上堆滿了蓬松松，沉甸甸的雪球兒，掛滿了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒。一陣微風(fēng)吹來，樹枝輕輕的搖晃，銀條兒和雪球兒簌簌地往下落，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽光顯出一道道五光十色的“彩虹”。
冬是快樂的。當(dāng)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來是，最高興的就要數(shù)孩子們了。他們在雪地里堆雪人，打雪仗，滾雪球。。一雙雙小手凍的通紅，可是誰也沒有在意，興致反而更加大了。連大人們也不甘落后，不怕寒冷的也加入了歡笑的人群，溫習(xí)著童年的“功課”。盡管有幾個孩子摔了幾個屁股墩，可還是夾雜著歡樂的笑聲。
冬是無私的。俗話說：“瑞雪兆豐年”，及時的大雪預(yù)兆著來年是個豐收年。因?yàn)榇笱鏊酪徊糠衷蕉暮οx，而且及時的為莊稼提供養(yǎng)分。莊稼沒有了“克星”。所以又有這樣一句農(nóng)諺：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡
5.校園的冬天作文
冬天來了，那灰灰的天空告訴我，那飄落的葉子告訴我。
的確，冬天來了。在這毫無生氣的冬日里，日子像塊發(fā)霉的面包，陰冷的天氣，就連太陽都垂頭喪氣地收回了燦爛的光芒，正看得入神，突然有人叫我，哦！原來是宿舍的朋友，他的叫聲打斷了我，這時我才知道，我在門前站了很久。
我揉了揉朦朦朧朧的眼睛，伸了伸懶腰，突然一陣寒風(fēng)吹來，我不由得把伸出去的雙手快速的伸回來，縮作一團(tuán)，冷得很，不過我有自知之明，知道有些事不由得自己的，自己必須面對，只是遲早的事，于是我站起來，穿了長襯衫，走下樓來。到校園內(nèi)，瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)校園靜悄悄的，除了一陣陣的風(fēng)聲外，沒有一點(diǎn)聲音，沒有一個人在操場上玩，姨？昨天還不是很多人的嗎？今天怎么了？我看了看表，哦！才6點(diǎn)，原來是我起早了。
我便在校園內(nèi)散步，一邊欣賞校園的美景。天，是那淡淡的云布成的，灰灰的真像是一張法網(wǎng)，就要罩住我們似的。
樹，依然一排排整整齊齊地立在那兒，好像在向嚴(yán)冬展現(xiàn)他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。風(fēng)，不是很大，卻很冷，一陣風(fēng)飄來，發(fā)出“呼”“呼”的聲音，吹落了幾片樹葉，吹啊，吹，樹葉好像活了似的在高空飛舞，而我，冷得像刺了骨似的。
我的牙齒不由得抖了幾下。霧，是那么的大，雖然不比倫敦，但也不見得比倫敦怎么弱，天上密密麻麻的布滿了那灰朦朦的天，好像發(fā)生很大的火災(zāi)一樣，煙彌漫了整個天空。
跑一趟回來，全身已經(jīng)濕淋淋了，冷得直發(fā)抖，這時我又開始埋怨我起得太早了，雖然我不喜歡冬天這樣的冷，但是冬天的校園是那么的富有詩情畫意，是那么的美，這種美不是磅礴的美。而是靜態(tài)的美。
南方的冬天雖不比北方冷，也沒有北方的雪雨寒霜，但南方的冬天往往比北方的冬天要暖得多。校園的冬天真美，靜悄悄的，好像一個含羞的姑娘在低頭沉默著。
不一回兒，從天衣無縫的黑云中出現(xiàn)一道光芒，那正是太陽，照得校園光碧輝煌。霧，像熱鍋上的螞蟻。
不一會兒消失得無影無蹤，卻換來了是那么新鮮的空氣。天上那黑黑的云一瞬間都變白了，突然一道光芒照到了我的身上，我頓時覺得身上暖烘烘的，。
這時候。操場上的開始人多了起來。
有跑步的啦，游戲的啦……等等。見大家那么起勁兒，我也跑去玩了，心里想；是的，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？我一定要珍惜每一個冬天。
6.關(guān)于寫校園冬景的作文
我們的校園一年四季都很美，但是我最喜歡的還是冬天的校園。
傍晚快放學(xué)的時候，起風(fēng)了，烏云黑沉沉的壓過來。同學(xué)們穿好大衣，帶好帽子、手套，站好隊(duì)，都想快點(diǎn)回家。
北風(fēng)越刮越大，像個淘氣的男孩子，這兒竄竄，那兒跳跳，好像在說：“來比比啊，看我們誰勇敢！”不一會兒，喧鬧的校園靜了下來。不知從什么時候開始，風(fēng)漸漸的小了，天色越來越暗了，天空中飄起了鵝毛般的大雪。
雪越下越大，雪花在空中鋪天蓋地席卷而來，整個校園頃刻之間變成白茫茫的了。 第二天早晨，同學(xué)們從四面八方趕來，走進(jìn)校園，看見眼前的景色驚呆了！好美啊！教學(xué)樓頂白了，小樹白了，操場也白了，整個校園變成了銀白色的世界。
太陽升起來了，照在雪上發(fā)出耀眼的光芒。教學(xué)樓前的小松樹都被大雪壓彎了，但還是像軍人那樣守衛(wèi)著校園，白雪把松樹映襯得更加蒼翠。
一陣微風(fēng)拂過，樹上的雪簌簌的飄落下來，這使我想起了古人的詩句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容是最恰當(dāng)不過的了隨著一聲清脆的鈴聲，下課了，同學(xué)們穿上大衣，沖出教室，奔向操場，去尋找冬天的足跡。寂靜的校園變得熱鬧起來：有的同學(xué)在堆雪人，可愛極了，頑皮極了；有的同學(xué)在打雪仗，你追我趕，互不相讓，激烈極了。
這時的校園成了歡樂的海洋，我們的天地！ 冬季的校園豐富了我們童年，給我們留下了美好的回憶，無論時間過了多久，我走到哪里，都不會忘記。
7.關(guān)于寫校園冬景的作文
我們的校園一年四季都很美，但是我最喜歡的還是冬天的校園。
傍晚快放學(xué)的時候，起風(fēng)了，烏云黑沉沉的壓過來。同學(xué)們穿好大衣，帶好帽子、手套，站好隊(duì)，都想快點(diǎn)回家。北風(fēng)越刮越大，像個淘氣的男孩子，這兒竄竄，那兒跳跳，好像在說：“來比比啊，看我們誰勇敢！”不一會兒，喧鬧的校園靜了下來。不知從什么時候開始，風(fēng)漸漸的小了，天色越來越暗了，天空中飄起了鵝毛般的大雪。雪越下越大，雪花在空中鋪天蓋地席卷而來，整個校園頃刻之間變成白茫茫的了。
第二天早晨，同學(xué)們從四面八方趕來，走進(jìn)校園，看見眼前的景色驚呆了！好美啊！教學(xué)樓頂白了，小樹白了，操場也白了，整個校園變成了銀白色的世界。太陽升起來了，照在雪上發(fā)出耀眼的光芒。教學(xué)樓前的小松樹都被大雪壓彎了，但還是像軍人那樣守衛(wèi)著校園，白雪把松樹映襯得更加蒼翠。一陣微風(fēng)拂過，樹上的雪簌簌的飄落下來，這使我想起了古人的詩句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容是最恰當(dāng)不過的了隨著一聲清脆的鈴聲，下課了，同學(xué)們穿上大衣，沖出教室，奔向操場，去尋找冬天的足跡。寂靜的校園變得熱鬧起來：有的同學(xué)在堆雪人，可愛極了，頑皮極了；有的同學(xué)在打雪仗，你追我趕，互不相讓，激烈極了。。這時的校園成了歡樂的海洋，我們的天地！
冬季的校園豐富了我們童年，給我們留下了美好的回憶，無論時間過了多久，我走到哪里，都不會忘記！
8.冬天的校園,開頭和結(jié)尾
冬天的校園開圖頭主要寫校園的美好的景色，結(jié)尾懷念校園，想一直陪伴。
開頭
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意！
漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
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“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！
結(jié)尾
看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。
啊！我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
