這一刻春暖花開作文開頭和事例(這一刻,春暖花開的作文好的開頭和結(jié)尾)
1.這一刻,春暖花開的作文好的開頭和結(jié)尾
春天的最后一朵花隱去了芬芳的笑靨，只留下遍地的殘紅。
花圃里疊著層層凋零的花瓣。煙雨迷茫，花兒舞動了一春的身軀已停止，疲倦的微笑擱淺在花瓣的嘴角。
縷縷雨絲輕輕掠過花兒，留下淺淺的吻痕。每一片花瓣里都棲息著一個恬淡的靈魂，包含著默默珍藏的感動和憂傷。每一滴淌過花瓣的雨珠，都似花兒為惜春而凝成的眼淚，盈盈閃動。
“樓頭殘夢五更鐘，花底離愁三月雨。”面對春殘花落，細(xì)雨霏霏，古人只嘆愁感懷。殊不知花的凋零并不是終點，而是起點，在短暫的黯淡過后，輝煌將繼續(xù)下去。
對于花圃的一時的空蕪，我們總習(xí)慣以失望和嘆息將下一季的風(fēng)景遺忘。就如我們經(jīng)歷一段灰暗的日子后，總會因為失敗太多而惶恐，便放棄了曾經(jīng)對夢想的執(zhí)著追求。因此，我們習(xí)慣將美好的風(fēng)景定格在昨天，定格在無限的回憶之中，卻把綿綿不盡的憂傷留在心間，把縈繞胸臆的惆悵留在今天。然而成功總把握在積極樂觀，目標(biāo)堅定的人們手里。今天是明天的歷史，好好計劃明天，明天定比今天美麗！
春殘，花落——不是結(jié)束，不是終點，而是開始，是起點，是序曲……
每一天，第一季，我們走過的每一段歷程，都含有各自的美麗。那何必還苦苦癡迷于流逝的過去，望遙遠(yuǎn)的未來？難道沒有發(fā)現(xiàn)春殘花落，煙雨渺茫；憑欄眺望，陽光總在風(fēng)雨后？別讓哀傷和淚水浸濕今天，帶著陽光一樣的微笑，扇起滿載希望的翅膀，風(fēng)雨無阻地向著夢想的天空飛翔，帶著那份堅定，那份執(zhí)著。
又是春殘花落時。不經(jīng)意間夏季已向我們款款走來。
我相信，充滿陽光，充滿信心，蘊含著無限能量的我們將會是城市中最亮麗的一道風(fēng)景線。
2.那一刻,我的世界春暖花開作文的開頭和結(jié)尾
《那一刻，我的世界春暖花開》那一刻，也許是在擺脫煩惱的困擾之后，也許是在收獲意外的驚喜之后，也許是在頓悟親情的溫暖之后，也許是在震撼于自然的偉力之后，那一刻，我的世界春暖花開，充滿陽光。
請以“那一刻，我的世界春暖花開”為題，寫一篇文章。要求： 1.捕捉生活細(xì)節(jié)，，寫出自己那一刻的內(nèi)心變化。
2.除詩歌以外，文體不限。 3.不得少于600字。
有時候，你無心的舉動：一個鼓勵的眼神、一個友善的微笑、一個肯定的手勢……都會幫助到他人許多。我的世界，就曾經(jīng)因為一個微笑而春暖花開。
那一年秋天，我因為搬家而轉(zhuǎn)進(jìn)了一所新學(xué)校。陌生的學(xué)校、陌生的班級、陌生的老師與同學(xué)……這一切都使我感到忐忑而惶恐。
下課時，我總像一只膽怯的縮頭烏龜般縮在座位上，不愿意出教室也不愿意理睬新同學(xué)。很快，在同學(xué)們失去對我的新鮮感后，我成了一個像影子一樣可有可無的人。
我的成績也因為不適應(yīng)新老師的教學(xué)方式而一落千丈，成了老師眼中沉默寡言、無足輕重的怪孩子。為了不讓父母擔(dān)心，我兀自一人承受著轉(zhuǎn)學(xué)的巨大不適，將這個糟糕的局面僵持了一月有余。
那段時間里，我的心情烏云密布。直至深秋的一天清晨，我默默地望著窗外淅淅瀝瀝下著的雨，它們打在已然全禿的樹枝上，顯得凄涼而哀傷。
老天爺似乎忘記了“秋高氣爽，萬里無云”的含義，揮手將陰沉沉的天空壓得好低，好低，使我原本灰暗的心情平添了幾絲壓抑。我木然地轉(zhuǎn)過頭，目光恰巧與一位剛進(jìn)教室的女生的視線相撞，她愣了一下，仿佛在詫異為何會撞上我的目光。
我的心往下沉了幾寸：果真還是融入不了這個集體嗎？卻突然看到她對我綻放了一個友善的微笑，這微笑維持了許久、許久。那是怎樣一個燦爛的微笑啊，仿佛能刺破厚厚云層的陽光般耀眼；那是怎樣一個溫暖的微笑啊，好似能溫暖瀕臨凍死者的火焰般熾熱；那是怎樣一個美麗的微笑啊，好像可以將人迷得神魂顛倒的美人般傾國傾城。
原來還有人未將我遺忘，原來還有人將我當(dāng)成朋友！剎那間的狂喜涌進(jìn)我的心中，窗外天氣依舊，我的世界里卻春暖花開。因為那一個微笑，我開始主動與同學(xué)交往，混入他們的小圈子；我開始將疑難請教于老師，使成績穩(wěn)步提升；我開始積極參加各種活動，成為最耀眼的那顆明星…… 一陣雨過后，空氣也像被雨沖洗了一般，格外清新，如茵的草地上，點點露珠掛在草葉上，像一個個晶瑩的水晶燈籠，太陽光照在上面，映出了青的藍(lán)，赤的紅，紫的綠。
明天就是13號，要中考了，我的心中掠過一絲迷惘與擔(dān)憂：三年的奮斗即將體現(xiàn)在這三天，三年的等待只為這一戰(zhàn)，萬一考不上重點，萬一臨場失常……帶著憂慮和不安，我走出了家門，——出去散散心吧！路邊的花兒被風(fēng)雨打折了，想要站起來重新開放，似乎不可能了。——這是不祥的預(yù)兆嗎？明天，后天，大后天，我會失敗嗎？淚水不知不覺地滑過我的臉頰。
迷蒙中，我看到了一個小小的、白色的身影——是紙嗎？不，現(xiàn)在沒有風(fēng)，它卻在微微顫動。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只見它全身濕濕的，顯然是被雨淋的，兩只觸角極細(xì)微地顫動著，身上芝麻大的黑點依然可見。
它停在花瓣上，似乎觀察著周圍的動靜，——就算周圍有什么敵害，小白蝶也無力反抗，它太虛弱了！此時，我仿佛看到它在雨中掙扎的情景：大雨嘩嘩地下著，顯示著它的淫威，小白蝶想找個地方躲起來，卻被一個大雨點給打在了地上，它抖著翅膀想要飛起來，可它那細(xì)弱的腳連站都站不穩(wěn)。第一次，它沒有站起來，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次……啊，它終于站起來了，爬出了水洼……我的心怦然一動，多勇敢的小白蝶啊！我輕輕捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝陽的地方，讓它感受一下陽光的溫暖，它的身體又抖起來了，是怕我嗎？噢，不要怕，我的小勇士，我微笑著離去。
剛走不遠(yuǎn)，我突然想到我怎么可以把這么弱小的生靈放在那里呢，我又跑了回去，令人震驚的是，小白蝶飛向了天空。飛去之前，它在我的身邊轉(zhuǎn)了一圈，似乎感謝我，然后又飛走了，飛向了天空。
——多頑強(qiáng)的小生命啊！ 就在這一刻，我分明看見：天空——很藍(lán)，陽光灑在我身上——很溫暖！我忽然意識到：生命中會有太多的遺憾，但人要學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會長大，對于困苦和迷惘，我們應(yīng)該微笑面對。我相信，成功是通過一步步努力得到的！只要努力過，即使失敗又有何妨——驀地，那一刻，我的世界春暖花開，灑滿陽光。
我的心怦然一動：明天，我不怕。 5 ，那一刻，我的世界春暖花開 天邊有幾朵彩云在飄蕩，它們帶著我浪跡天涯的夢想，在天邊變化著夢幻的光芒。
縷縷霞光，糅合了萬物的生長，帶著生的希望，為我們寫下夢的篇章。喜歡游山玩水，是注定要做個行者的。
心中一直有個小小的夢想，渴望一雙腳走遍天涯海角，我愛上徜徉在山水間的感受，愛上了自然界中柔美的靈魂。可是，既然要做個浪跡天涯的游者，就不可以背上太多的回憶，因此，必須選擇放棄，可是又不怎丟掉過往的美麗，只能默默的哭泣。
直到視野里出現(xiàn)那片海.還沒有去過大海，去被他所散發(fā)出的魅力深深吸引。
“遇”見那片海，只是一個偶然的不能。
3.作文,那一刻,我的世界春暖花開好開頭唯美開頭
那一刻，我的世界陽光燦爛；
那一刻，我的世界春暖花開；
那一刻，我的世界芳香四溢。——題記
流水潺潺，琴聲悠悠，弦音繞耳。聽，竹林中，子期與伯牙正合奏一曲高山流水。那水的輕柔，那山的豪邁，那一個個跳動的音符完全把它們呈現(xiàn)出來。那音絕非弦音，那是心中的聲音，是兩顆懷著真誠的心，相互碰撞，相互交纏發(fā)出的肺腑之音……我感動了，我也傷心了。
我感動的一塌糊涂。
鐘俞之交，驚天地，泣鬼神。一個隱居山林之人，一個精忠報國之士，因為擁有共同的音樂夢想，因為懷著相同的真誠之心，走到了一起。他們觀世界，談音樂。可是國家需要人才，于是伯牙不得不再去報效國家。他們相約十年后再次相見，再度把酒言歡。聲聲誓言，句句肺腑，可天公不作美，子期先逝了，他不得已違背了十年的那個誓言。而伯牙，朝廷命官，十年后，他再次來到了此地，到處打聽伯牙子期的消息，可結(jié)果是那一堆黃土和那一塊冰冷的墓碑。他傷心、絕望，悲傷中噙著淚水，在子期墓前，獨奏一曲高山流水。曲調(diào)激昂卻又夾雜著一份悲傷，這傷只有他懂，只有他才知道那種失去知己的悲痛。收曲時，弦斷，余音繞山林而不休。弦斷，心死，伯牙誓言從此再不復(fù)鼓。那一刻我才懂什么是真誠，什么是“千載難逢一知己”，我被這顆赤誠的心所打動，那一刻，我的世界春暖花開
我傷心的痛不欲絕。
鐘俞之交，感人肺腑，今人之事，痛不欲絕。面對這驚天動地的鐘俞之交，我敢問今人呢？他們早已被利益蒙蔽了的雙眼，早已被金錢腐蝕了的靈魂，早已被權(quán)利充滿的大腦，它們何談?wù)嬲\？何談鐘逾之交？何談知己？天無言，地?zé)o語，一切都在沉默，一切都在自省……
聽，那弦音，甚是悲涼，那是伯牙失去子期之痛，那也是伯牙看待今人所行之事之痛。
我看到伯牙因子期仙逝而不再復(fù)鼓的時候，我的內(nèi)心被這種深情所打動，那一刻，我的世界春暖花開，那一刻，我才真正認(rèn)識到：原來這個世界存在那一份真誠。
4.求《春暖花開》作文開頭結(jié)尾,如果有中間故事的構(gòu)思麻煩也說一下,
歲月的長河緩緩流過，留下一串或深或淺的腳印，其中有歡笑，有傷心，有委屈……
在我的印象中，爸爸是一位博學(xué)多識但又話很少的人，我一直不太敢親近他。
上小學(xué)時，爸爸從來不接我回家。每次我向他抱怨回家的路有多可怕時，他總是淡淡地回一句：你已經(jīng)長大了，不用爸爸接了。
爸爸的漠不關(guān)心，讓我有一種不被重視的感覺。他根本不知道，回家的路有多可怕！每當(dāng)我放學(xué)回家，走到那條小路時，我總會胡思亂想：里面會不會有鬼？當(dāng)我想過后，我就不敢進(jìn)去了。一陣一陣陰風(fēng)吹著我，讓我感到頭皮發(fā)緊，背后起了雞皮疙瘩，這時，我就抱怨爸爸為什么不來接我。當(dāng)然路總歸是要走的。我不停為自己壯膽，想象自己是超人，然后，我走上了那條小路。天，已經(jīng)很暗了，沒有一個人影，我就這么走著，假如路邊突然竄出一只貓，那么，我一定會被嚇得魂飛魄散，心神不定！兩邊不時吹來一陣陣陰風(fēng)，如果不是在這種安靜地道路上，不是獨自一人，那我還有可能認(rèn)為這風(fēng)是大自然的樂音，可是，現(xiàn)在的我只有一個人，我只好沒命地跑，跑，跑回家。風(fēng)，依舊吹著，留下一片“沙沙”聲……
回到家里，依舊是老爸那淡淡地口氣：你回來了？
我真是好委屈，讓一個八九歲的孩子走過那樣可怕的路，怎么忍心呀！我不停地抱怨。
事情的轉(zhuǎn)折點發(fā)生在那個傍晚……
那天，我像往常一樣要獨自穿過那一條小路。可是，天公仿佛要捉弄我似的，下起了“金豆豆”。我抱怨：連你也捉弄我嗎？！我已經(jīng)夠慘了，難道你還想讓我更慘嗎？一陣抱怨過后，我踏上了那條小路。“呼呼”，風(fēng)好像大了起來，把樹葉吹得“嘩嘩”響。兩旁的樹仿佛在向我靠近，它們發(fā)出“沙沙”聲，我警惕起來：“誰！”我又開始胡思亂想了：那不會是鬼吧？或者是樹妖？……我越想越害怕，開始沒命地狂奔……
回到家里，爸爸出來迎接我：“回來了？這時，我看到爸爸他沒換下的濕衣服，看見他肩頭那一片樹葉……沒出息的我流下了一顆顆“金豆豆”。
啊，我全明白了！原來，原來……
那一次，我發(fā)現(xiàn)了樹叢后濃濃的父愛！那一次，我的世界春暖花開！
5.這一刻,春暖花開的作文好的開工人和結(jié)尾
《那一刻，我的世界春暖花開》那一刻，也許是在擺脫煩惱的困擾之后，也許是在收獲意外的驚喜之后，也許是在頓悟親情的溫暖之后，也許是在震撼于自然的偉力之后，那一刻，我的世界春暖花開，充滿陽光。
請以“那一刻，我的世界春暖花開”為題，寫一篇文章。要求： 1.捕捉生活細(xì)節(jié)，，寫出自己那一刻的內(nèi)心變化。
2.除詩歌以外，文體不限。 3.不得少于600字。
有時候，你無心的舉動：一個鼓勵的眼神、一個友善的微笑、一個肯定的手勢……都會幫助到他人許多。我的世界，就曾經(jīng)因為一個微笑而春暖花開。
那一年秋天，我因為搬家而轉(zhuǎn)進(jìn)了一所新學(xué)校。陌生的學(xué)校、陌生的班級、陌生的老師與同學(xué)……這一切都使我感到忐忑而惶恐。
下課時，我總像一只膽怯的縮頭烏龜般縮在座位上，不愿意出教室也不愿意理睬新同學(xué)。很快，在同學(xué)們失去對我的新鮮感后，我成了一個像影子一樣可有可無的人。
我的成績也因為不適應(yīng)新老師的教學(xué)方式而一落千丈，成了老師眼中沉默寡言、無足輕重的怪孩子。為了不讓父母擔(dān)心，我兀自一人承受著轉(zhuǎn)學(xué)的巨大不適，將這個糟糕的局面僵持了一月有余。
那段時間里，我的心情烏云密布。直至深秋的一天清晨，我默默地望著窗外淅淅瀝瀝下著的雨，它們打在已然全禿的樹枝上，顯得凄涼而哀傷。
老天爺似乎忘記了“秋高氣爽，萬里無云”的含義，揮手將陰沉沉的天空壓得好低，好低，使我原本灰暗的心情平添了幾絲壓抑。我木然地轉(zhuǎn)過頭，目光恰巧與一位剛進(jìn)教室的女生的視線相撞，她愣了一下，仿佛在詫異為何會撞上我的目光。
我的心往下沉了幾寸：果真還是融入不了這個集體嗎？卻突然看到她對我綻放了一個友善的微笑，這微笑維持了許久、許久。那是怎樣一個燦爛的微笑啊，仿佛能刺破厚厚云層的陽光般耀眼；那是怎樣一個溫暖的微笑啊，好似能溫暖瀕臨凍死者的火焰般熾熱；那是怎樣一個美麗的微笑啊，好像可以將人迷得神魂顛倒的美人般傾國傾城。
原來還有人未將我遺忘，原來還有人將我當(dāng)成朋友！剎那間的狂喜涌進(jìn)我的心中，窗外天氣依舊，我的世界里卻春暖花開。因為那一個微笑，我開始主動與同學(xué)交往，混入他們的小圈子；我開始將疑難請教于老師，使成績穩(wěn)步提升；我開始積極參加各種活動，成為最耀眼的那顆明星……一陣雨過后，空氣也像被雨沖洗了一般，格外清新，如茵的草地上，點點露珠掛在草葉上，像一個個晶瑩的水晶燈籠，太陽光照在上面，映出了青的藍(lán)，赤的紅，紫的綠。
明天就是13號，要中考了，我的心中掠過一絲迷惘與擔(dān)憂：三年的奮斗即將體現(xiàn)在這三天，三年的等待只為這一戰(zhàn)，萬一考不上重點，萬一臨場失常……帶著憂慮和不安，我走出了家門，——出去散散心吧！路邊的花兒被風(fēng)雨打折了，想要站起來重新開放，似乎不可能了。——這是不祥的預(yù)兆嗎？明天，后天，大后天，我會失敗嗎？淚水不知不覺地滑過我的臉頰。
迷蒙中，我看到了一個小小的、白色的身影——是紙嗎？不，現(xiàn)在沒有風(fēng)，它卻在微微顫動。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只見它全身濕濕的，顯然是被雨淋的，兩只觸角極細(xì)微地顫動著，身上芝麻大的黑點依然可見。
它停在花瓣上，似乎觀察著周圍的動靜，——就算周圍有什么敵害，小白蝶也無力反抗，它太虛弱了！此時，我仿佛看到它在雨中掙扎的情景：大雨嘩嘩地下著，顯示著它的淫威，小白蝶想找個地方躲起來，卻被一個大雨點給打在了地上，它抖著翅膀想要飛起來，可它那細(xì)弱的腳連站都站不穩(wěn)。第一次，它沒有站起來，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次……啊，它終于站起來了，爬出了水洼……我的心怦然一動，多勇敢的小白蝶啊！我輕輕捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝陽的地方，讓它感受一下陽光的溫暖，它的身體又抖起來了，是怕我嗎？噢，不要怕，我的小勇士，我微笑著離去。
剛走不遠(yuǎn)，我突然想到我怎么可以把這么弱小的生靈放在那里呢，我又跑了回去，令人震驚的是，小白蝶飛向了天空。飛去之前，它在我的身邊轉(zhuǎn)了一圈，似乎感謝我，然后又飛走了，飛向了天空。
——多頑強(qiáng)的小生命啊！ 就在這一刻，我分明看見：天空——很藍(lán)，陽光灑在我身上——很溫暖！我忽然意識到：生命中會有太多的遺憾，但人要學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會長大，對于困苦和迷惘，我們應(yīng)該微笑面對。我相信，成功是通過一步步努力得到的！只要努力過，即使失敗又有何妨——驀地，那一刻，我的世界春暖花開，灑滿陽光。
我的心怦然一動：明天，我不怕。 5 ，那一刻，我的世界春暖花開天邊有幾朵彩云在飄蕩，它們帶著我浪跡天涯的夢想，在天邊變化著夢幻的光芒。
縷縷霞光，糅合了萬物的生長，帶著生的希望，為我們寫下夢的篇章。喜歡游山玩水，是注定要做個行者的。
心中一直有個小小的夢想，渴望一雙腳走遍天涯海角，我愛上徜徉在山水間的感受，愛上了自然界中柔美的靈魂。可是，既然要做個浪跡天涯的游者，就不可以背上太多的回憶，因此，必須選擇放棄。
6.我們寫作文《那一刻,我的世界春暖花開》 給點參考 開頭結(jié)尾 中間提
那一刻，內(nèi)心的世界不再寒冷，春暖花開，一切都很好。
——題記
有人說母愛似海，像大海一樣遼闊寬容；有人說母愛像高山，是我們依靠的屏障；也有人說母愛像太陽，永遠(yuǎn)溫暖著我們的心房……母愛也猶如一把傘，為我撐起一片藍(lán)天，為我下雨時擋雨，為我烈日炎炎時遮陽，守護(hù)著我們的幸福！
那一個早晨，媽媽叮囑我說：“天氣預(yù)報說今天有雨，把雨傘帶上吧！”我一面敷衍的“嗯嗯，知道了！”一面想，天上萬里無云，絲毫流露不出下雨的跡象，帶什么雨傘呀，不是徒增書包的重量嗎？我才沒那么笨呢！心想著，就把媽媽剛剛遞過來的傘仍在了沙發(fā)上，還不屑的看了雨傘一眼，轉(zhuǎn)身，走出了家門。
一路上和小伙伴說說笑笑，早就不把“下雨”當(dāng)回事了，看著那明凈的天空，我高興地哼起了歌，還一面慶幸著自己沒背那把無用的雨傘。
可天氣就像“孫悟空的臉——說變就變”。剛剛還晴空萬里的天氣轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，我們也快要下課了，我這時才后悔起來，早知道會這樣，不如把雨傘拿上呢！
雨下得越來越大，我放學(xué)了，看著電閃雷鳴的天空，我心里裝滿了害怕，愣是不敢出教室，眼看天漸漸的黑了，我不知所措的站在空蕩蕩的教室里……
最終，我做出了一個巨大的決定——頂著書包跑回家，我?guī)е鴷鼪_進(jìn)雨里，突然，雨停了，我無意間抬頭看天，發(fā)現(xiàn)一把傘把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實實，而那打著傘的，是媽媽！
我覺得母愛如傘，晴天為你遮陽，雨天為你擋雨，守護(hù)著我們的幸福！偉大的母愛！母愛不求回報，只是因為愛你，因為愛你，而愿為你付出一切……
時光已去，天空不再灰暗，卻多了一絲云彩，霎時間，一縷陽光悄悄鉆入心中，陰冷不再有，換來的是無盡的溫暖。
我內(nèi)心春暖花開，花開遍地，冬日已悄悄隱去，春天的生機(jī)如海浪般涌來，花朵睜開了惺松的睡眼，在無數(shù)片綠茵下翩翩起舞，綻放花姿。
那一刻，我的世界春暖花開！
那一刻，我雖然未面朝大海，但，我的世界春暖花開。
7.那一刻,我的世界春暖花開 優(yōu)秀開頭
冬天剛離開時，整個星球都悄悄地蘇醒了。
早早地出門，天還是灰蒙蒙的。大街上靜悄悄，只有幾個清潔工在打掃路面。
空氣中透著微涼，還能嗅到清新的氣息。 太陽還未升起，躲在薄薄的云彩后面積蓄力量。
天邊像錫紙般發(fā)光，模糊的灰色逐漸褪去，四周的建筑一點一點明亮。 我輕快地騎車上了橋，橋邊的柳樹泛出絲絲綠色，有種孩子氣的感覺。
橋下河水波瀾不驚，在這太陽未起的清晨靜靜地、靜靜地等待生機(jī)煥發(fā)。 前方的路面上空無一人，我突然覺得這世界是為我而存在，與我一起在清晨出發(fā)，奔向未來。
我干脆讓車一路沖下去，任涼風(fēng)大把大把地灌滿胸膛，發(fā)梢輕揚。 與這個美好的清晨親密地?fù)肀н^后，心變得更為敞亮起來，似乎風(fēng)將我的心靈蕩滌了一遍，并灑上了幾滴清香劑。
嘴角不禁上揚，我的眼睛看到的世界正在悄悄地變化：光線從背后過來，發(fā)射給四方，一切事物都舒展開來，籠罩著金色的溫暖，讓本略帶涼意的空氣變得生動又可愛，就連鳥兒也因日出而相鳴叫，多么快樂。 那一刻，似是心田春暖花開，無窮無盡的活力噴涌而出，競相觸摸陽光，那金線般的明亮模樣，在玻璃的反射下顯得更為純潔神圣，那是上天派遣的使者，給地球以奔跑的速度和溫暖人心的力量。
8.“那一刻,我的世界春暖花開”作文開頭 中間內(nèi)容和結(jié)尾的輪廓大概怎
人的一生離不開朋友，朋友能在困難的時候拉你一把，朋友能在難過的時候安慰你。正是友情使我們的世界春暖花開。
今天是雙周星期一，我們又要換座位了，我剛坐到位子上，習(xí)慣性低下頭向地面看看。氣死我了，又是一堆廢紙，肯定是小A把手工課上剪下的紙條全扔在地上的，真是個“垃圾大王”、“懶惰蟲”。這樣的事已經(jīng)發(fā)生過幾次了，今天我要好好地教訓(xùn)教訓(xùn)他！我氣呼呼地走向小A，指著他的鼻梁，吼道：“上次，我不是警告過你了嗎，為什么你屢教不改，我告訴老師去。去，快把紙條收拾干凈！”小A委屈地說：“我沒有，這次真的不是我干的。”在同學(xué)們的指責(zé)聲中，他噙著淚花，無奈地把地面打掃干凈了。
上課時，我像一個常勝將軍正得意洋洋地坐著，只聽到“咔嚓！咔嚓！”我順著剪刀聲向第一組瞄去。啊！原來是小B用彩紙剪窗花呢，地上不一會兒就積了一堆的廢紙。哦，我想起來了，上個星期小B看不出黑板上的字，老師讓他和小A換了座位，我怎么忘了呢？我……我……，怎么這么糊涂？這么不分青紅皂白地冤枉同學(xué)呢？哎，這么自以為是，還是小A的朋友呢，怎么那么不理解他。
一下課，我就跑到小A的桌前，小聲地對他說：“對不起，請你原諒我。”“畢竟我以前也這樣做過嘛，被你誤會也是難免的。給，這是我才買的巧克力，你嘗嘗吧。”小A邊說邊遞給我一塊巧克力。我緩緩地撕去包裝，放入口中，頓時，一種柔柔的東西被味蕾吸收，甜甜的，幸福得讓人不知所措，原來內(nèi)疚的心情也化為烏有。
友情使我感覺到心里的冰窖在融化，微風(fēng)拂過，花兒草兒一簇簇地，爭先恐后地開滿了我的世界。一瞬間，我的世界春暖花開。
點評：審題一定要細(xì)致。“那一刻”是題目的關(guān)鍵詞，“那一刻”之前應(yīng)和“那一刻”形成對比，用對比的方法突出“那一刻”的心靈感受。同時，在開頭結(jié)尾的點題中，一定不要換成其他詞語，否則容易造成概念的混淆不清。
