我熟悉的那個(gè)人800字作文開(kāi)頭
1.我最熟悉的人作文開(kāi)頭
給你三個(gè)版本，任君選擇：
1.XXX曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“XX，你將會(huì)是我一輩子的好朋友，不，下輩子也還是我的好朋友?！彼f(shuō)這句話的時(shí)候，眼睛里閃著一種倔強(qiáng)與堅(jiān)定的光，一直在我生命中最黯淡的那段歲月里久久未能退去。
2.同桌幾年，他的生活習(xí)慣我全部都了如指掌。曾經(jīng)威脅著他說(shuō)：“你要敢不聽(tīng)我的話，看我以后在你大婚之日怎么當(dāng)著新娘的面爆你的料?！比绻皇潜舜俗钍煜さ娜耍衷趺茨茏阶?duì)方的把柄呢？我們既是一對(duì)冤家，又是最熟悉的朋友。
3.他身高1米72，他喜歡吃蘋(píng)果，他的數(shù)學(xué)成績(jī)最好，他愛(ài)打籃球，他挺害羞。是的，他是我最熟悉的朋友，XXX。
給分哦，親。
2.我最熟悉的人800字七年級(jí)開(kāi)頭和結(jié)尾,長(zhǎng)點(diǎn)兒
語(yǔ)文老師讓寫(xiě)一篇自己最熟悉的人，正坐在書(shū)桌前絞盡腦汁的我，像小猴一樣抓耳撓腮，忽然靈機(jī)一動(dòng)，除了父母、老師、同學(xué)、兄弟、姐妹……，還有自己，可是誰(shuí)也比不上自己最熟悉自己了。那好，接下來(lái)，我把自己介紹給大家：
我是一名快樂(lè)的男孩，姓張，名子煦，爸爸給我起名字的用意是希望我的前程能像太陽(yáng)一樣光芒四射。今年我已經(jīng)滿8周歲了，出生在一個(gè)幸福和諧的普通醫(yī)生家庭里。我的身高1.40米，標(biāo)準(zhǔn)體重，有著一對(duì)會(huì)說(shuō)話的眼睛，炯炯有神；有著一對(duì)左右對(duì)稱的大元寶耳朵，招人喜愛(ài)；有著一對(duì)左右對(duì)稱的小酒窩，鑲嵌在白里透紅的小臉蛋上，人見(jiàn)人愛(ài)；有著趴趴的鼻子；有著愛(ài)吃零食的小嘴。
我喜歡校訊通，于2011年7月24日建立了自己的博客，博客名為“水之特性”，用意是希望自己腦子里的知識(shí)、寫(xiě)的博文數(shù)量能像水一樣源源不斷。一有空閑，就坐在電腦前和博友們分享自己的生活樂(lè)趣，共同學(xué)習(xí)“小城說(shuō)雨”老師的寫(xiě)作方法，共同進(jìn)步。雖然174篇博文被校訊通推薦了23篇，還榮獲“書(shū)香家庭”的稱號(hào)，還受到了老師的好評(píng)。但我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日戴上金燦燦的皇冠。
我喜歡讀書(shū)，嗜書(shū)如命。除了吃飯、寫(xiě)作業(yè)和睡覺(jué)，都會(huì)沉浸在書(shū)的海洋里。每當(dāng)讀書(shū)時(shí)，我就仿佛進(jìn)入了故事中。比如《苦兒流浪記》，看著看著，我覺(jué)得我就是書(shū)中的主人公雷米，有趣極了！
我喜歡書(shū)法，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)大書(shū)法家的愿望，所以養(yǎng)成了每天堅(jiān)持練三大張的好習(xí)慣。取出一張書(shū)法紙，一支長(zhǎng)長(zhǎng)的毛筆，一個(gè)四四方方的硯臺(tái)。我會(huì)用心寫(xiě)每一筆，寫(xiě)出的字都是那么剛勁有力，真是一種愉快的心情！
我喜歡彈古箏，每當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，我的手指就發(fā)癢，我就會(huì)情不自禁地?fù)u晃起來(lái)，擺動(dòng)著手指和晃動(dòng)著身子，真是一種美的享受！
我喜歡跳繩，因?yàn)樘K是有氧運(yùn)動(dòng)，不但可以強(qiáng)壯身體，還可以增長(zhǎng)記憶力呢！
馬虎是我致命的缺點(diǎn)。因?yàn)樗?，我每次都與100分擦肩而過(guò)，因?yàn)樗?，使我錯(cuò)了不該錯(cuò)的題。記得有一次語(yǔ)文考試，我先瀏覽了一遍，覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，于是我“刷刷……”就寫(xiě)完了，誰(shuí)知，我把“考試”寫(xiě)成了“考式”，失去了一分。于是我暗下決心，不再和馬虎交朋友，以后會(huì)更加細(xì)心。
這就是我最熟悉的人，一個(gè)馬虎，且擁有強(qiáng)壯的身體，活潑開(kāi)朗，多才多藝的我，就是張子煦。我是快樂(lè)的，也是幸福的，更是努力向上的！喜歡我就和我手牽手交個(gè)朋友吧！
3.我熟悉的一個(gè)人 的開(kāi)頭 結(jié)尾
開(kāi)頭：“我最熟悉的人是我的媽媽。
她中等身材，微胖，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑寶石?！闭模骸皨寢屪畲蟮奶攸c(diǎn)就是善良，我從小她就教育要做一個(gè)善良、懂事的孩子。
記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場(chǎng)門(mén)口，有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢(qián)，讓我給那些乞討者。
我覺(jué)得很害羞，隨手把錢(qián)扔在了乞討者面前的盒子外邊，就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，誰(shuí)知媽媽卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，今天你幫助了別人，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人也會(huì)來(lái)幫助你。
即便是乞討者，他也有他的尊嚴(yán)，幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心，一定要誠(chéng)心實(shí)意?！甭?tīng)了媽媽的話，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。
我重新走到乞討者面前，掏出零錢(qián)，雙手輕輕放在盒子里，抬頭一看，站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的?！苯Y(jié)尾：“這就是我善良的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺?！?/p>
擴(kuò)展資料：主題作文寫(xiě)作思路1、按作文類型進(jìn)行劃分小學(xué)生作文，大流無(wú)非是記事寫(xiě)人。在新冠疫情期間，每天都發(fā)生著無(wú)數(shù)令人難忘的事，每天都涌現(xiàn)出難忘的人。
尤其是身邊事、身邊人，最值得去寫(xiě)。媽媽如果是醫(yī)生，孩子自然有寫(xiě)的。
即便親人中沒(méi)有醫(yī)生，在電視屏幕上看到鐘南山，也可以寫(xiě)一寫(xiě)。2、審題表達(dá)自己對(duì)此次疫情的看法，或描寫(xiě)自己和家人是如何應(yīng)對(duì)此次疫情的，或描寫(xiě)發(fā)生在身邊的抗擊疫情的感人故事。
向這些疫情中的逆行者們致敬！3、選材在這場(chǎng)打贏疫情的阻擊戰(zhàn)里，沒(méi)有局外人，更沒(méi)有旁觀者。醫(yī)務(wù)工作者、武警官兵、一線的工作人員、許許多多的志愿者和捐贈(zèng)物資的好心人士……他們，就是最美“逆行者”！用你的筆尖，寫(xiě)下對(duì)他們最深刻的感觸和最誠(chéng)摯的敬意吧！4、構(gòu)思在這里簡(jiǎn)要列出作文提綱，介紹此次疫情的時(shí)間和背景。
可以選取下列其中一種角度展開(kāi)寫(xiě)。
4.我熟悉的一個(gè)人作文好開(kāi)頭好結(jié)尾
我熟悉的一個(gè)人
在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上有一個(gè)賣(mài)菜的老奶奶，黃黃的臉上布滿一道道皺紋，一看就知道她是一個(gè)農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買(mǎi)菜，所以對(duì)她很熟悉。
有一天，我媽媽非常的忙，所以拜托我去幫她買(mǎi)菜。我來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，依然找那家我最熟悉的賣(mài)菜的地方，這時(shí)，那位老奶奶熱情的招待我，高興的說(shuō)：“小妹妹，又來(lái)幫媽媽買(mǎi)菜拉是不是要些西紅柿？”說(shuō)完，便行動(dòng)起來(lái)，挑了個(gè)又大又新鮮的，我好奇地說(shuō)：“老奶奶，您怎么知道我要的是西紅柿呢？”“那當(dāng)然，你呀，可是我們的老顧客了，我當(dāng)然清楚拉?！?/p>
我拿著老奶奶給我挑的西紅柿，高高興興的回家拉。
當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)拉，我非常的著急，馬上原路去找，剛一出門(mén)，便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來(lái)，說(shuō)：“小妹妹，你的錢(qián)包放在我這里拉，看到你往這邊走，才立刻追了過(guò)來(lái)?？炷米甙?，否則你媽媽又該生氣拉！“”說(shuō)著，把錢(qián)包還給了我。我抹了一把臉上的淚水，望望她那憨厚的面容，不知說(shuō)什么好。老奶奶沖我一擺手說(shuō)：“孩子，回家吧，免得媽媽著急?！?/p>
我擺手告別了老奶奶，心想：這是一位多么好的人呀，她帶人誠(chéng)懇，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中……
5.我最熟悉的人作文開(kāi)頭
給你三個(gè)版本，任君選擇：1.XXX曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“XX，你將會(huì)是我一輩子的好朋友，不，下輩子也還是我的好朋友?！?/p>
他說(shuō)這句話的時(shí)候，眼睛里閃著一種倔強(qiáng)與堅(jiān)定的光，一直在我生命中最黯淡的那段歲月里久久未能退去。2.同桌幾年，他的生活習(xí)慣我全部都了如指掌。
曾經(jīng)威脅著他說(shuō)：“你要敢不聽(tīng)我的話，看我以后在你大婚之日怎么當(dāng)著新娘的面爆你的料?！比绻皇潜舜俗钍煜さ娜?，又怎么能捉住對(duì)方的把柄呢？我們既是一對(duì)冤家，又是最熟悉的朋友。
3.他身高1米72，他喜歡吃蘋(píng)果，他的數(shù)學(xué)成績(jī)最好，他愛(ài)打籃球，他挺害羞。是的，他是我最熟悉的朋友，XXX。
給分哦，親。
6.我最熟悉的人開(kāi)頭
您好，參考范文如下：
我最熟悉的人
我最熟悉的人，是我敬愛(ài)的張老師。
她長(zhǎng)著一張秀氣的瓜子臉，上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，開(kāi)心的時(shí)候彎成兩道月牙，和藹極了；一頭烏黑的秀發(fā)時(shí)而自然地披散著，美麗沉靜，時(shí)而高高地束成一個(gè)馬尾，精明干練；她常常穿著得體的職業(yè)裝，美麗大方。她就是我們的語(yǔ)文老師——張老師，一個(gè)溫柔、善良的大姐姐，一個(gè)有責(zé)任、有愛(ài)心的好老師。
語(yǔ)文課上，她用那富有感染力的聲音，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由翱翔，一起走進(jìn)雨后的森林，一起領(lǐng)略大草原的風(fēng)光，一起感嘆祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)……當(dāng)我們正沉浸在語(yǔ)言的魅力里，某個(gè)調(diào)皮的男孩偷偷地躲在抽屜里玩玩具，張老師看見(jiàn)了，悄悄地走到他的旁邊，高高地舉起教鞭，輕輕地落在課桌上，一道暗示的眼神，馬上讓這個(gè)迷路的孩子找到了方向，原本以為的狂風(fēng)暴雨隨風(fēng)飄散，張老師用她那溫柔和善良滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。
作業(yè)本上，再細(xì)微的差錯(cuò)都逃不過(guò)張老師的火眼金睛。面對(duì)同學(xué)們的每一個(gè)錯(cuò)誤，張老師都會(huì)用紅筆仔細(xì)地圈出記號(hào)，并在旁邊打上括號(hào)，要求我們及時(shí)更正，她常說(shuō)知錯(cuò)就改不算錯(cuò)，有錯(cuò)不改錯(cuò)上錯(cuò)，我們應(yīng)做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。每當(dāng)作文本發(fā)下來(lái)時(shí)，我都會(huì)迫不及待的打開(kāi)，找一找有幾句畫(huà)波浪線的好句，讀一讀張老師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)，她那醒目的符號(hào)和涓涓的細(xì)語(yǔ)，給了我信心和力量，鼓舞著我?jiàn)^勇前行。
我們的語(yǔ)文老師——張老師，好像一縷春風(fēng)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，又像一米陽(yáng)光，溫暖著我們的心。她是我們心里的老師，是我最熟悉的人！
7.我最熟悉的人800字七年級(jí)開(kāi)頭和結(jié)尾,長(zhǎng)點(diǎn)兒
語(yǔ)文老師讓寫(xiě)一篇自己最熟悉的人，正坐在書(shū)桌前絞盡腦汁的我，像小猴一樣抓耳撓腮，忽然靈機(jī)一動(dòng)，除了父母、老師、同學(xué)、兄弟、姐妹……，還有自己，可是誰(shuí)也比不上自己最熟悉自己了。
那好，接下來(lái)，我把自己介紹給大家： 我是一名快樂(lè)的男孩，姓張，名子煦，爸爸給我起名字的用意是希望我的前程能像太陽(yáng)一樣光芒四射。今年我已經(jīng)滿8周歲了，出生在一個(gè)幸福和諧的普通醫(yī)生家庭里。
我的身高1.40米，標(biāo)準(zhǔn)體重，有著一對(duì)會(huì)說(shuō)話的眼睛，炯炯有神；有著一對(duì)左右對(duì)稱的大元寶耳朵，招人喜愛(ài)；有著一對(duì)左右對(duì)稱的小酒窩，鑲嵌在白里透紅的小臉蛋上，人見(jiàn)人愛(ài)；有著趴趴的鼻子；有著愛(ài)吃零食的小嘴。 我喜歡校訊通，于2011年7月24日建立了自己的博客，博客名為“水之特性”，用意是希望自己腦子里的知識(shí)、寫(xiě)的博文數(shù)量能像水一樣源源不斷。
一有空閑，就坐在電腦前和博友們分享自己的生活樂(lè)趣，共同學(xué)習(xí)“小城說(shuō)雨”老師的寫(xiě)作方法，共同進(jìn)步。雖然174篇博文被校訊通推薦了23篇，還榮獲“書(shū)香家庭”的稱號(hào)，還受到了老師的好評(píng)。
但我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日戴上金燦燦的皇冠。 我喜歡讀書(shū)，嗜書(shū)如命。
除了吃飯、寫(xiě)作業(yè)和睡覺(jué)，都會(huì)沉浸在書(shū)的海洋里。每當(dāng)讀書(shū)時(shí)，我就仿佛進(jìn)入了故事中。
比如《苦兒流浪記》，看著看著，我覺(jué)得我就是書(shū)中的主人公雷米，有趣極了！ 我喜歡書(shū)法，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)大書(shū)法家的愿望，所以養(yǎng)成了每天堅(jiān)持練三大張的好習(xí)慣。取出一張書(shū)法紙，一支長(zhǎng)長(zhǎng)的毛筆，一個(gè)四四方方的硯臺(tái)。
我會(huì)用心寫(xiě)每一筆，寫(xiě)出的字都是那么剛勁有力，真是一種愉快的心情！ 我喜歡彈古箏，每當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，我的手指就發(fā)癢，我就會(huì)情不自禁地?fù)u晃起來(lái)，擺動(dòng)著手指和晃動(dòng)著身子，真是一種美的享受！ 我喜歡跳繩，因?yàn)樘K是有氧運(yùn)動(dòng)，不但可以強(qiáng)壯身體，還可以增長(zhǎng)記憶力呢！ 馬虎是我致命的缺點(diǎn)。因?yàn)樗颐看味寂c100分擦肩而過(guò)，因?yàn)樗?，使我錯(cuò)了不該錯(cuò)的題。
記得有一次語(yǔ)文考試，我先瀏覽了一遍，覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，于是我“刷刷……”就寫(xiě)完了，誰(shuí)知，我把“考試”寫(xiě)成了“考式”，失去了一分。于是我暗下決心，不再和馬虎交朋友，以后會(huì)更加細(xì)心。
這就是我最熟悉的人，一個(gè)馬虎，且擁有強(qiáng)壯的身體，活潑開(kāi)朗，多才多藝的我，就是張子煦。我是快樂(lè)的，也是幸福的，更是努力向上的！喜歡我就和我手牽手交個(gè)朋友吧。
