再見了為開頭的一小段作文

1.作文 告別開頭和結(jié)尾

告別

午后的陽光總是那樣和煦，那樣溫暖，即使在這一冬日，他也依然將光明灑向大地。走著走著，望了望路邊的行人，似乎每個(gè)人都面無表情，好像心中都有什么不順心的事一樣。陽光照不進(jìn)人們的心房，卻也奈何不了人們的內(nèi)心世界。我的心里也仿佛被什么揪了一下，不自然地想到了不久將要面對的事情了。

告別，不知從哪冒出了這個(gè)詞，然而此刻，我卻越來越擔(dān)心它的到來，而又不得不面對。幾個(gè)月后，我就要帶著來時(shí)的步子離開這里-我的初中校園了。校園內(nèi)的一切，此時(shí)又倍感珍惜，我環(huán)顧校園內(nèi)的一切，不許自己的目光停止注視著校園哪怕一瞬間。萋萋芳草，片片竹葉，此時(shí)我亦都要領(lǐng)略，因?yàn)?，我舍不得離開這里，離開這里的一草一木，這里的每一位老師，每一位同學(xué)。三年啊，曾經(jīng)有那么多個(gè)日日夜夜值得我去感受，去珍惜，而為何只有今天，我才能懂得珍惜呢？

記得幾天前同桌對我說：“為什么時(shí)間過得這么快？轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)星期，而這個(gè)星期，又要很快過去了！”我回答到：“不，時(shí)間不會(huì)放快它的腳步的，只是你我現(xiàn)在都能明白，在學(xué)校的日子是一天天少了?！?/p>

“舍不得啊”他說。我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“誰都一樣的，似乎我們這三年一點(diǎn)也沒有成熟，不愿獨(dú)立起來……我們都還戀家?！?/p>

我和他都嘆了口氣，竟不約而同地輕聲哼起《送別》了。輕聲的哼唱中，我亦倍感依戀。

“天之涯，地之角，知交伴零落?！?/p>

“一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒?！?/p>

這三年來，我們變了很多?？瑟q有一種感情卻難以改變-對校園的不舍。此時(shí)，我不禁想到幾個(gè)月后，當(dāng)我真的要離開這里時(shí)，我又會(huì)怎樣？還能堅(jiān)強(qiáng)地，面帶微笑地告別校園內(nèi)的每一寸土地嗎？人真是一種奇怪的生物，明明不愿再想，卻又偏偏留在腦海里，仿佛刻上去一般，揮之不去

幾個(gè)月的時(shí)間，長也好，短也罷，都要好好把握了，不要到了我們真的要揮手告別這里時(shí)才后悔莫及，也不要等我們老去后，回憶到現(xiàn)在，才滿含濁淚重復(fù)著早已過去的《送別》。

2.以告別為開頭的作文有嗎

告別悲觀

桌上有半杯水——這是事實(shí)。

桌上只有半杯水——說得沒錯(cuò)。

桌上還有半杯水——我看到了你的微笑。

由此可見，不易改變的是這個(gè)世界，可以改變的是你的心態(tài)。面對同一扇門，有人悲觀于門內(nèi)的黑暗，有人卻樂觀于門內(nèi)寧靜；有人悲觀于門外的風(fēng)雨，有人卻樂觀于門外的自由。悲觀與樂觀，不同的心態(tài)，我要說：告別悲觀。

實(shí)驗(yàn)失敗了，有人說：1000次的慘敗，你該收手了吧！愛迪生卻告別悲觀：1000次的失敗起碼告訴我1000種材料不能制作燈絲。終于在他的堅(jiān)持下，燈泡發(fā)明成功了！他若沒有告別悲觀，那人類不知還要在黑暗中摸索多少年。

細(xì)胞衰竭老死了，有些人悲觀地躺在床上自怨自艾，等待別人的照料?；艚饏s告別悲觀，獨(dú)自坐上輪椅，用僵硬的手敲打鼠標(biāo)，探索著那未知的世界。他若沒有告別悲觀，又何來一位用意志創(chuàng)造奇跡的偉人呢？

受到別人嘲笑與羞辱了，有人獨(dú)自停留在角落默默哭泣，而李陽卻頂著驕陽大聲地喊“英語”。他告別悲觀，用這種近乎瘋狂的行為創(chuàng)造了“瘋狂英語”。

小草被狂風(fēng)壓彎了腰，可它告別悲觀，風(fēng)雨后重新振作，面向朝陽；魚兒被江流沖離了港灣，可它告別悲觀，逆流而上，最終在故鄉(xiāng)快樂的生活；云朵被風(fēng)兒吹散，可它告別悲觀，重新聚攏，為大地降下甘霖————

面對同一扇門，你會(huì)再懦弱地?zé)o從選擇、猶豫不前嗎？你會(huì)再悲觀得恐懼、不安嗎？告別悲觀吧！也許你無法改變世界，但你可以擯棄悲觀的心態(tài)，直面挑戰(zhàn)與磨練。

桌上還有半杯水，我們微笑吧————

3.以“再見了,

再見了，同學(xué)

六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在同學(xué)們的依依不舍中結(jié)束，六年時(shí)光恰似夏日里的的陽光，看似無色，卻是由赤橙黃綠青藍(lán)紫七色光組成……

再見了，同學(xué)！忘不了你們在畢業(yè)典禮上的那個(gè)擁抱；忘不了你們在走出校門后互相招手時(shí)的朦朧淚眼；忘不了你們在平日里的每一句玩笑話，每一張小紙條……

再見了，同學(xué)！人們都說失去了才懂得珍惜，是呀，當(dāng)我們面對著這一張張即將離去的面孔，心里就會(huì)莫名其妙地升起一種酸澀的情感，眼眶不禁濕了……

再見了，同學(xué)！記得那天我發(fā)了低燒，因?yàn)槭菑?fù)習(xí)課，所以我不敢錯(cuò)過，只能帶病堅(jiān)持去上學(xué).老師正在黑板上給我們講解復(fù)習(xí)卷子上的一道難題，我忽然難受致極，剛要舉手讓老師同意我去醫(yī)務(wù)室，不想?yún)s“哇”的一聲吐了一地.同學(xué)趕緊扶起我，由同桌送我去了醫(yī)務(wù)室.看著同桌頭上的細(xì)密汗珠，我的心頭忽然一酸，就要哭出來.由于發(fā)燒，我回了家.第二天早上，同學(xué)們對我噓寒問暖，把筆記借我抄，昨天的那種酸澀的感情又涌上心頭.我想那就是愛吧……

再見了，同學(xué)！如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽……

再見了，同學(xué)！

4.請以《再見了,什么》為題目寫一篇作文

再見了，老師

老師，我不得不承認(rèn)，曾經(jīng)我很難能理解你和我說過的話.你總會(huì)告訴我們“時(shí)光飛逝”，讓我們珍惜好每一分、每一秒.但我們想的卻是什么時(shí)候能下課，放學(xué)要和誰去玩.

老師，也許我現(xiàn)在也沒有完全懂得你說的話.只是當(dāng)我要離開這個(gè)熟悉的校園時(shí)，我卻總有穿越時(shí)空的感覺，看到了你給我們講課時(shí)的笑臉，看到了你勞累的背影，突然覺得有些想念你.

老師，我現(xiàn)在知道你白天為我們上課，晚上又要回去備課、批改作業(yè)是多么辛苦，真后悔那個(gè)時(shí)候沒能做一個(gè)乖孩子聽你的話.天天在你身邊的時(shí)候，覺得最好快點(diǎn)離開你.但，你也許不知道，畢業(yè)時(shí)和你說再見，那時(shí)我留下了許多眼淚.

老師，我記得你告訴我們要愛惜學(xué)校的一草一木，不知為何突然想到你讓我們好好學(xué)習(xí)時(shí)的眼神.當(dāng)我又回到學(xué)校，看到熟悉的小徑、樹木和樓閣時(shí)，我恍然明白，草木和樓閣寄托了我對學(xué)校的思念，而好好學(xué)習(xí)，將是鼓勵(lì)我日后進(jìn)步的動(dòng)力.

再見了，老師.我沒有那么多華麗的語言，但我會(huì)告訴你我想你.我不會(huì)太煽情，但我會(huì)告訴你我很愛你.

再見了，老師.我想現(xiàn)在讓我重新做你的學(xué)生，我一定不會(huì)讓你為我們傷心.不過，請你放心，以后我不會(huì)讓你失望.

再見了，老師.

5.半命題作文：再見了,

夜，陰沉沉的。沒有燦爛的星群，沒有柔和的月色，更沒有一絲快樂。擁有的是麻木，是悲痛……夜，伴隨著我跌入谷底的心情，讓人不寒而栗。

六年的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼過去了，六年，就這樣一瞬間，歡歌笑語，我還沒有來得及回報(bào)，就要對老師說再見了。

忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是任勞任怨的蜜蜂！您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，而我們永遠(yuǎn)忘不了您，我可親可愛的老師！

老師，您是美的播種者，您是愛的傳遞者，是您用知識(shí)的源泉來澆灌我們未開的花朵，是您用獨(dú)特的愛心感染了我們稚嫩的心靈。

六年前，我?guī)е笾目释?，走進(jìn)了校園，一頭扎進(jìn)老師的懷抱，您帶著我在知識(shí)的海洋里遨游，讓我從無知的的小孩成為知識(shí)的分子，讓我懂得了許多許多。在這六年間，在您細(xì)心的指導(dǎo)下，我懂得了友誼，獲得了友誼，懂得了感恩，明白了感恩。

親愛的老師，六年的時(shí)光，使我們的感情更加真摯。 一些黎明，一些黑夜，發(fā)黃的相片，秋天的思念，一并裝進(jìn)生命的行囊，一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手，在學(xué)識(shí)和為人的世界里徐徐而行。

老師，以后，也許我只能在幻想中、在夢中和你見面了，也許我們根本不能再見了！但是，我仍想說，我只能說：“以后，當(dāng)我在生活道路上有‘絆腳石’之際，您能在夢中告訴我，依然幫我，好嗎？再見了，我的老師，再見·····

6.大家來幫我想想以《再見了,》為題的作文吧

1光陰似箭，歲月如梭。六年如詩如夢的小學(xué)生活就快跟我揮手而別了。 回想往事，就像吟起一首首小詩，品味一杯杯清茶。 我剛走進(jìn)你的懷抱時(shí)，還是一位年幼、不懂世事的兒童，可當(dāng)我要走出你的懷抱時(shí)，已經(jīng)是一位滿腹文墨的少年，是你撫育我成長。 不覺中，我想起了那書聲瑯瑯的教室，他象征著我和同學(xué)的友誼，這個(gè)教室它載著多少的知識(shí)，是它給了我力量，給了我智慧，我永遠(yuǎn)依戀你，我愛的教室！ 想起了老師，是她教我學(xué)拼音、寫作文。多少個(gè)日夜，她不顧勞累、不顧嚴(yán)寒酷暑，為我們批改作業(yè)，多少個(gè)朝朝暮暮，教我們認(rèn)識(shí)每一個(gè)字，理解每一個(gè)句話。不管怎樣形容，都形容不了老師為我們付出的每一滴汗水。老師，您就像我的父母，辛勤的培育著我們；老師，您就像那春蠶，您就像那蠟燭默默的照亮我們的一切，老師，您是我們的啟蒙，自從我踏進(jìn)母校的那一步起，您教了我們多少知識(shí)，教了我們多少做人的道理，我將永遠(yuǎn)記住你們。 往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在如今已成了過去，將永久的封印在我的記憶里面，而即將讓我面對的是一個(gè)新的世界，一個(gè)新的環(huán)境，不知道下一次同學(xué)們聚在母校的時(shí)候，母校又變成什么樣的了？也許在我們之后，又有一批批的人在這里揮灑著自己的汗水，在這里留下多少淚水和歡笑，在這里耕耘著自己的實(shí)力。 春雨是您， 小草是我， 您用知識(shí)的甘露， 哺育著我的心田。 大海是您， 小舟是我， 您用航標(biāo)引導(dǎo)我， 在知識(shí)的海洋里，乘風(fēng)破浪。 不管您是美麗的秋海棠， 還是芳香撲鼻的白玉蘭， 我依然不減對您的愛，母校！

2再見了，同學(xué)

六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在同學(xué)們的依依不舍中結(jié)束，六年時(shí)光恰似夏日里的的陽光，看似無色，卻是由赤橙黃綠青藍(lán)紫七色光組成……

再見了，同學(xué)！忘不了你們在畢業(yè)典禮上的那個(gè)擁抱；忘不了你們在走出校門后互相招手時(shí)的朦朧淚眼；忘不了你們在平日里的每一句玩笑話，每一張小紙條……

再見了，同學(xué)！人們都說失去了才懂得珍惜，是呀，當(dāng)我們面對著這一張張即將離去的面孔，心里就會(huì)莫名其妙地升起一種酸澀的情感，眼眶不禁濕了……

再見了，同學(xué)！記得那天我發(fā)了低燒，因?yàn)槭菑?fù)習(xí)課，所以我不敢錯(cuò)過，只能帶病堅(jiān)持去上學(xué)。老師正在黑板上給我們講解復(fù)習(xí)卷子上的一道難題，我忽然難受致極，剛要舉手讓老師同意我去醫(yī)務(wù)室，不想?yún)s“哇”的一聲吐了一地。同學(xué)趕緊扶起我，由同桌送我去了醫(yī)務(wù)室?？粗李^上的細(xì)密汗珠，我的心頭忽然一酸，就要哭出來。由于發(fā)燒，我回了家。第二天早上，同學(xué)們對我噓寒問暖，把筆記借我抄，昨天的那種酸澀的感情又涌上心頭。我想那就是愛吧……

再見了，同學(xué)！如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽……

再見了，同學(xué)！

7.再見了,七月作文開頭

時(shí)光就像門前那條小河，每日每夜的悄悄流走。轉(zhuǎn)眼，掛在墻上的日歷的七月這頁就要被翻過去了，意味著無論七月有多么精彩或是多么沮喪都已經(jīng)成為了過去。而此刻，站在七月的尾巴上的我，突然很舍不得七月的離開。

想起曾在刻下來的幸福時(shí)光中看過這么一句話，假如有一天時(shí)光走遠(yuǎn)，瞬間傷感開始在心底泛濫。在那些頂著大太陽在街上亂走的日子，在悶熱的網(wǎng)吧里坐著打游戲一坐就是一下午的日子，在清晨的陽光中慢慢走向畫室的日子，在突然變天下起大雨而我來不及趕回家被迫在商店門口和幾個(gè)人擠在小小的屋檐下躲雨的日子，都在我的記憶中慢慢變得鮮亮起來，仿佛就在昨天的事情卻已經(jīng)成為了過去。時(shí)光就這么無聲無息地走遠(yuǎn)了。

就這樣浪費(fèi)掉了七月的大好時(shí)光，我本來是報(bào)了名去學(xué)畫畫的，結(jié)果是三天打魚兩天曬網(wǎng)，一個(gè)月去學(xué)的時(shí)間寥寥無幾。年華的流逝是讓人驚悲的，可是人總是要等到時(shí)光白白浪費(fèi)掉了后才知道后悔和珍惜。書上說的好啊，喪失的疼痛讓人耿耿于懷，人們總要飛蛾撲火般的沖上去，試圖挽回些什么。只有很少人懂得：人生因?yàn)槿焙抖赖?，所謂的回頭，只不過是在丟掉了白天的太陽之后，又錯(cuò)過了今晚的星星。于是我不再對即將過去的七月耿耿于懷，過去就讓它過去吧。

每一天都是新的，雖然太陽仍然是東升西落。每天傾清晨起來應(yīng)該告訴自己，新的一天已經(jīng)到來，要告別昨天，好好珍惜今天。不要讓遺憾和后悔老是重復(fù)在今天和明天。無論我們是否會(huì)有傳奇的一生，我們都不要讓青春虛度了。不是有種說法是，今天是未來的主宰么，為了彌補(bǔ)昨天的錯(cuò)失，為了減少明天的遺憾，我們要把握好今天。那么即使曾經(jīng)錯(cuò)過，以后就會(huì)變對的。過去是無法選擇的，可是未來卻有很多可能。當(dāng)下是最重要的。

再見，七月，我已錯(cuò)失的時(shí)光。明天我將會(huì)帶著你的祝福重新開始，期待下一次與你相遇，我的七月。