謝謝你改變了我600字作文開頭
1.謝謝你改變了我作文600字
每個(gè)人的一生都會(huì)受到別人的影響，一個(gè)好的影響，就像走上了一條平坦的路，使你越走越遠(yuǎn)；一個(gè)壞的影響，就像陷入一個(gè)泥潭，使你愈陷愈深。
上小學(xué)時(shí)，我剛買的一支鋼筆不見(jiàn)了，第二天，同桌拿了一個(gè)和我那只一模一樣的，我就誤以為我的鋼筆是她拿的，就與她爭(zhēng)論。我辯不過(guò)她，就生氣地不和她說(shuō)話。就這樣，往日親密的朋友變成了對(duì)頭。
“我終于看清了你的為人，拿了別人的東西還狡辯，哼！以后再也不和你玩了?！蔽倚÷暤恼f(shuō)。
下課了，同學(xué)們蜂擁而出，像一個(gè)被關(guān)在籠子里的鳥兒被放出了一樣。我卻仍舊坐在自己的座位上寫著作業(yè)。突然一個(gè)紙條落在我的桌子上，打開一看，上面寫著：“對(duì)不起，我不該跟你發(fā)脾氣，如果你說(shuō)是我拿的，我也沒(méi)什么可說(shuō)，不能因?yàn)橐恢ЧP而破壞了我們之間的友誼，鋼筆你拿去，我們和好吧！”我也寫了張紙條給她：“其實(shí)我也不想和你吵，你說(shuō)得對(duì)，我們和好吧！”
從此，我倆又和好如初了。
一次，我收拾書包，發(fā)現(xiàn)我的鋼筆在書包的夾層里，原來(lái)真的是我誤會(huì)她了，但她在那種情況下居然先跟我提出和好！
從那以后，我不再像之前那樣對(duì)什么事都武斷地認(rèn)定怎么樣，而是弄清楚后再下結(jié)論，同時(shí)，我也收獲了寬容。
謝謝你，改變了我。
2.
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，我們慢慢長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的路途中，我們哭過(guò)，笑過(guò)，跌倒過(guò)，，，但是我們不怕痛，摔倒了再爬起來(lái)，抹掉眼淚，繼續(xù)帶著最初的夢(mèng)想，向遠(yuǎn)方前進(jìn)。
在這漫漫人生路中，每個(gè)人都會(huì)有遇到坎坷、不順心的時(shí)候，當(dāng)你遇到不順心的事時(shí)，你會(huì)怎么做？是從此消沉下去，還是重新振作，奮發(fā)上向？當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我會(huì)對(duì)我自己人說(shuō)人間沒(méi)有永恒的夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天。我不會(huì)就這樣默契無(wú)聞地消失的。那些不順心的事已經(jīng)成為過(guò)去，昨天已經(jīng)成為過(guò)去，成為歷史。過(guò)去屬于死神，未來(lái)還將屬于我自己，冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？黎明前是最黑暗的，會(huì)挺過(guò)去的！假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心的事暫且容忍；想念吧，快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。做什么事不要為自己找借口，宿命論是那些缺乏意志力的弱才的借口。堅(jiān)強(qiáng)的人是不怕失敗，不怕重新開始的。接受挑戰(zhàn)吧，相信自己的能力，經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：我不會(huì)輸?shù)?，我?huì)挺過(guò)去的。憧憬一下未來(lái)的美好，相信有能力達(dá)到那夢(mèng)想中的未來(lái)。我們的未來(lái)不是夢(mèng)！努力，世界屬于我們的。因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀冇袆?dòng)力，加油??！我相信你們，
大喊出，我不怕，
失意時(shí)需要忍，得意時(shí)需要淡。」的確，人，都有失意，不順?biāo)斓臅r(shí)候，然而，我更相信，「挫折，是年輕人最好的禮物！」人只有在遭遇挫折，被他人百般刁難、岐視、嘲諷時(shí)，才能「打醒自己」，讓自己被「當(dāng)頭棒喝」而驚醒過(guò)來(lái)！這豈不是一生中最珍貴的禮物？因此，如果現(xiàn)在的挫折，能帶給你未來(lái)幸福，請(qǐng)忍受它。如果現(xiàn)在的快樂(lè)，會(huì)帶給你未來(lái)不幸，請(qǐng)拋棄它。「生命中的每個(gè)挫折、每個(gè)傷痛、每個(gè)打擊，都有它的意義?！?/p>
我們何不嘗試給生命一份自在呢？給生命一份自在，學(xué)會(huì)在烏云密布的時(shí)候，尋找天空的那一抹亮色。這樣，即使不幸從人生的頂峰跌入谷底，掩面痛哭之余，也一定會(huì)仰頭尋找出路。給生命一份自在，就知道學(xué)王維的超然，行到水窮處，不妨坐看云起；或是學(xué)阮籍窮途而哭。據(jù)說(shuō)阮籍悲愁郁悶之時(shí)，常駕車到處亂走，走到無(wú)路可走之時(shí)，就以窮途之悲，大哭而返。當(dāng)生活的壓力襲來(lái)時(shí)，我們其實(shí)也不妨學(xué)學(xué)阮籍，以這種看似荒誕無(wú)厘頭的行為來(lái)釋放一下情緒，只是痛哭之后，千萬(wàn)別窮途而不知返??！給生命一份自在，就會(huì)懂得量體裁衣，不給自己提一些不切實(shí)際的要求；就會(huì)知足常樂(lè)，不去孜孜以求一些身外之物；就不會(huì)與人攀比，也不會(huì)在乎別人的目光。悠悠然，走到哪座山頭就唱哪首歌。也不在乎那些歌有沒(méi)有人愿意聽(tīng)，若沒(méi)有人愿意聽(tīng)，就唱給自己聽(tīng)好了。據(jù)說(shuō)阿爾卑斯山山腳下豎有一塊牌子，上面寫著：“慢慢走，欣賞啊！”拋卻一些不必要的負(fù)累，給生命一份自在，漫漫人生路，讓我們慢慢地走，盡情地欣賞沿途的風(fēng)景，盡情地享受生活吧！
3.是你改變了我600字作文
有時(shí)候，只言片語(yǔ)就可以改變一個(gè)人，讓他回歸正道；有時(shí)候，一個(gè)眼神就可以改變一個(gè)人，讓他不再迷茫；有時(shí)候，一個(gè)手勢(shì)就可以改變一個(gè)人，讓他內(nèi)心充實(shí)……而你，一聲不響，沒(méi)有給我任何提示就改變了我。
第一次看到你，大概是在兩歲。我被你那華麗的外表吸引了，懷有強(qiáng)烈的好奇和對(duì)未知的恐懼，我向你爬去。但是仔細(xì)想想，又退后一步，但是又很不甘心，再向前一步，又很害怕的退后……就在這一進(jìn)一退之間，一只手將你遞給了我。看著包裝如此精美的你，我內(nèi)心充滿了喜悅。翻開，卻發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也無(wú)法讀懂。我急得哇哇大哭，一氣之下，將你摔向角落，獨(dú)自睡覺(jué)去了。不再對(duì)你有任何興趣，繼續(xù)我的無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，卻總是在不經(jīng)意間，你那精致的外表掠過(guò)我的心底。我被打敗了。只有期盼著長(zhǎng)大，期盼著看懂你。三歲，再也忍不住了，再次捧起你，依然無(wú)法讀懂。跌跌撞撞的跑去找媽媽，將你讀給我聽(tīng)。媽媽緩緩地讀，我認(rèn)真地聽(tīng)。不知不覺(jué)間，我從一個(gè)不懂事，愛(ài)玩，很調(diào)皮的小孩成為了與書為友的小孩。 書，是你改變了我，那時(shí)候，我就知道安徒生，知道了托爾斯泰，欣賞了屠格涅夫的美文，閱讀了小仲馬的佳作……看了許多，懂了許多，我依然愛(ài)玩，依然不變。但只要一碰到你，我的心立刻平靜。不再哭鬧，不再愛(ài)玩。只會(huì)靜靜的欣賞你。我的世界從觸碰你的那一刻開始，沒(méi)有污染，沒(méi)有嘈雜，沒(méi)有別人，只有我自己。 書，謝謝，是你改變了我。讓我在我這為數(shù)不多的十幾年人生中，升華靈魂，凈化心靈。書，謝謝，是你接受了我調(diào)皮搗蛋的性格，讓我慢慢享受你。書，謝謝，謝謝你用你的文學(xué)，你的胸懷接納了我，改變了我。在有你的世界里，我如癡如醉；在有你的世界里，我流連忘返；在有你的世界里，我永不孤單；在有你的世界里，我安然入睡……書，是你改變了我，謝謝！
是你改變了我
4.作文：一件事改變了我的開頭與結(jié)尾
知識(shí)改變了我
“知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生?！睆V闊的知識(shí)海洋，寫滿了我對(duì)過(guò)去的回憶。銘刻了的我對(duì)未來(lái)的遐思，是它讓我成長(zhǎng)，是它令我微笑。你讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩，你讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做人。千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲：“知識(shí)博士，謝謝您?！?
生活中總會(huì)有煩惱，總會(huì)有微笑?；貞涍^(guò)去的青春年華，我頗感萬(wàn)分，記得小時(shí)候上二年級(jí)的時(shí)候，我總喜歡與別人逗，開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑的時(shí)令同班的一位同學(xué)哭了。當(dāng)時(shí)我心里特不舒服，但并沒(méi)有感到羞恥，并沒(méi)感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了，晚上坐在房間里，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時(shí)而翻滾，時(shí)而激昂。此時(shí)回憶起了今天上午發(fā)生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢？唉！這時(shí)的我不禁感嘆起來(lái)，我正在看著一本書，但現(xiàn)在記不太清了，可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友?！本瓦@微不足延的十幾個(gè)字，讓我勾勒起了對(duì)朋友真摯的流戀。從今往后，我變得真誠(chéng)了，直率了。也許有人會(huì)說(shuō)，難道就憑這短短的十幾個(gè)字，就會(huì)改變你嗎？我想我自己也不會(huì)。但隨著日積月累，我的知識(shí)也逐漸多了起來(lái)。從每一本書中記下的每一句話語(yǔ)，字里行間傳遞的真情，都會(huì)讓我為知深觸。的確，知識(shí)的天空是無(wú)邊無(wú)際的，摸不透也看不著，但它時(shí)刻跟隨在我們的身邊，時(shí)刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長(zhǎng)的足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@首快炙人口的詩(shī)歌寄予詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)朋友親人深刻的懷念。然而，我卻要感謝知識(shí)帶給我的情感升華，它改變了我，使我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生……命運(yùn)往往掌握在自己手中，關(guān)鍵是靠自己如何去把握。或許人生中每一次細(xì)微的動(dòng)作，都在改變著你，注視著你。
有人說(shuō)，十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識(shí)博士不單純帶給我的是潛在的知識(shí)，更重要的是帶給我新的理念，帶給了我新的人生準(zhǔn)則。它為我譜寫了人生又一曲青春的樂(lè)章，它為我打開智慧的心靈窗戶。它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，改變著我……我真的太感謝它了。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。”九年的義務(wù)教育即將結(jié)束，然而我們的知識(shí)求卻依舊不會(huì)停止?！皸l條大路通羅馬”每一次生活的體會(huì)，每一次生活的感言，都將在知識(shí)的筆記本中編織細(xì)畫，也許我不是知識(shí)的強(qiáng)人，但我是廣袤知識(shí)海洋中的一分子，我會(huì)憑借著我的進(jìn)取，我的奮斗，劃出一片嶄新的天空！
啊！是知識(shí)改變了我，哺育了我，沸騰了我……
5.《以
老師改變了我
老師，一個(gè)多么美麗的稱號(hào)。老師是知識(shí)的源泉，是靈魂的工程師，是希望的火把。
老師，默默堅(jiān)守崗位的是您，含辛茹苦的是您，無(wú)私奉獻(xiàn)的還是您。您付出了，卻不求回報(bào)，您是那么偉大而平凡的人。您付出了，我們就要回報(bào)，那張張畫滿紅勾勾的試卷，就是您的回報(bào)。然而，就是您這樣偉大而又平凡的人，改變了我。
我以前總是驕傲自滿，考個(gè)好成績(jī)，就欣喜若狂，是您的一句話，讓我謙虛起來(lái)。
有一次，小考我考了滿分，拿到卷子心里就美滋滋的，到處在別人面前炫耀，卻忽略了別人的內(nèi)心感受。緊接著我又迎來(lái)了一次考試，因?yàn)橛辛讼惹暗某煽?jī)，我沒(méi)有那么細(xì)心了。然而，上天就是捉弄人，我竟然勉強(qiáng)及格。悲傷應(yīng)該獨(dú)占了我整個(gè)內(nèi)心。
您把我叫到辦公室，分析我這次考試的原因，我還記得您重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了一個(gè)詞：驕傲。是啊，完全是因?yàn)槲业尿湴磷詽M才導(dǎo)致成績(jī)直線下滑。
您心平氣和地跟我說(shuō)了一段話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。一個(gè)成功的人一定有謙虛的態(tài)度，不滿足現(xiàn)在的狀況，只想著如何再進(jìn)一步，而驕傲的人，永遠(yuǎn)只是失敗者?！甭?tīng)了您的話，我心里得到很大的安慰。正是您的這句話改變了我。
老師，花兒需要陽(yáng)光的沐浴，才能更鮮艷；小草需要雨露的滋潤(rùn)，才能更碧綠；我們則需要您的呵護(hù)，才能更健康。
老師，您就是我生命的導(dǎo)航船，照明燈，永遠(yuǎn)的指引我去尋找知識(shí)寶藏。
老師，謝謝您的諄諄教誨。
老師，是您的那句話改變了我，對(duì)我的影響深遠(yuǎn)。
6.求“
以相逢在一笑之間 從學(xué)前班開始，我就有一個(gè)死對(duì)頭——宇浩。 可現(xiàn)在我們倆人偏偏又是同桌，在全班就數(shù)我們倆人桌子上的“三八線”明顯了，隔著十萬(wàn)八千里也能看得清清楚楚?？?，我們又在吵架了。 原因是我的手無(wú)意間過(guò)了那條“三八線”，宇浩卻說(shuō)我要偷他的東西，我說(shuō)：“沒(méi)有”。他說(shuō)：“我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你是個(gè)小偷”。我氣得一蹦三尺高，說(shuō)：“你才是小偷呢！”宇浩也怒火沖天，說(shuō)：“你……你還狡辯”。我們倆好象自己的小嘴有發(fā)不完的滿腔怒火。恨不得多長(zhǎng)幾張嘴，跟對(duì)方吵，這樣勝利的機(jī)會(huì)就會(huì)更大。我們每次吵架，都是吵得“不是你死，便是我亡”。把對(duì)方當(dāng)做仇人看待。 直到有一次，笑，讓我們改變了自己對(duì)彼此的看法。 有一次，宇浩正和廷友一起走著，我遇見(jiàn)了她們，向廷友笑了一下，宇浩以為我是對(duì)他笑，便也對(duì)我笑了一下。 之后的一天下午，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我有一道題不會(huì)做，問(wèn)了我前邊和后邊的同學(xué)，可他們也都不會(huì)，這時(shí)宇浩卻扭過(guò)頭說(shuō)：“琳琳，我會(huì)做這道題，讓我教你吧”，天??！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。他平時(shí)稱呼我都是兇巴巴的“哎”一聲，今天怎么親切得叫我“琳琳”。我一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，只是猛地點(diǎn)了一下頭，宇浩接著就耐心的教起我來(lái)。至于“三八線”，自然也同時(shí)被我們從心里拋到九霄云外去了。 是的，微笑是人臉上最美麗燦爛的花朵。時(shí)常展現(xiàn)可親的微笑，親切地向人問(wèn)好，人和 人之間的距離就會(huì)在淺淺的一笑中拉近。時(shí)常給人一個(gè)微笑，可使你擁有很好的人緣，得到 別人的喜歡。 微笑，是愉快的表現(xiàn)，也是長(zhǎng)壽的秘訣和健康的根本。有了開朗的心境，愉快的心情和 發(fā)自內(nèi)心的微笑，自然會(huì)心曠神怡，身體健康，延年益壽。 微笑，是最美的語(yǔ)言。你看，蒙娜麗莎的微笑，甜美神秘，耐人尋味；兒童的微笑，純 潔無(wú)邪，天真可愛(ài)；青年的微笑，燦爛亮麗，青春動(dòng)人；父母的微笑，和煦溫心，情深意 重；老人的微笑，慈祥和藹，溫暖可親。 微笑是動(dòng)人的詩(shī)篇，扣人心弦；微笑是春天的花朵，賞心悅目。時(shí)常展顏微笑，春天就在你的臉上。
7.心存感恩改變自己作文結(jié)尾
開頭：懷著一顆感恩的心 去面對(duì)生活 去看待生活中的種種 只要心懷感謝 人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí).
結(jié)尾：親人朋友 知識(shí)海洋 自然社會(huì) 它們對(duì)我恩情無(wú)限 感恩深埋于心扉：愛(ài)它們并為它們奉獻(xiàn).恩情無(wú)限 我愿真誠(chéng)回饋.
滿意答案2:
1 開頭：“感恩的心 感謝有你 伴我一生 讓我有勇氣做我自己.感恩的心 感謝命運(yùn) 花開花落 我一樣會(huì)珍惜.”這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光 就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源 就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母 就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情 世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗 為了擺脫它 我們需要一顆感恩的心.
結(jié)尾：學(xué)會(huì)感恩 會(huì)讓我們的心胸更加寬廣 會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活！
2開頭：鮮花感恩雨露 雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天 藍(lán)天讓它翱翔；高山感恩大地 大地讓它高聳；……我感恩 很多人 我要感恩我的小學(xué)老師.
結(jié)尾：我要感恩 在我面對(duì)挫折的時(shí)候 是老師來(lái)開導(dǎo)我 教育我 我要感恩.在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我 讓我懂得了怎樣面對(duì)酸、辣、苦、甜 我要感恩 在我考試沒(méi)考好的時(shí)候 是老媽安慰我、鼓勵(lì)我 我要感恩 在我……我要感恩.
3開頭：親愛(ài)的同學(xué)們 我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里 到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī) 有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào) 感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人.是的 學(xué)會(huì)感恩 是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩 更是一種情操.
結(jié)尾：普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng) 知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷 黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸?？鞓?lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊.
8.作文：一件事改變了我的開頭與結(jié)尾
知識(shí)改變了我“知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生。”
廣闊的知識(shí)海洋，寫滿了我對(duì)過(guò)去的回憶。銘刻了的我對(duì)未來(lái)的遐思，是它讓我成長(zhǎng)，是它令我微笑。
你讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩，你讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做人。千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲：“知識(shí)博士，謝謝您?！?/p>
生活中總會(huì)有煩惱，總會(huì)有微笑?；貞涍^(guò)去的青春年華，我頗感萬(wàn)分，記得小時(shí)候上二年級(jí)的時(shí)候，我總喜歡與別人逗，開開玩笑啊等等。
但是有一次我開玩笑的時(shí)令同班的一位同學(xué)哭了。當(dāng)時(shí)我心里特不舒服，但并沒(méi)有感到羞恥，并沒(méi)感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。
接著我又去玩去了，晚上坐在房間里，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時(shí)而翻滾，時(shí)而激昂。此時(shí)回憶起了今天上午發(fā)生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢？唉！這時(shí)的我不禁感嘆起來(lái)，我正在看著一本書，但現(xiàn)在記不太清了，可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友?！?/p>
就這微不足延的十幾個(gè)字，讓我勾勒起了對(duì)朋友真摯的流戀。從今往后，我變得真誠(chéng)了，直率了。
也許有人會(huì)說(shuō)，難道就憑這短短的十幾個(gè)字，就會(huì)改變你嗎？我想我自己也不會(huì)。但隨著日積月累，我的知識(shí)也逐漸多了起來(lái)。
從每一本書中記下的每一句話語(yǔ)，字里行間傳遞的真情，都會(huì)讓我為知深觸。的確，知識(shí)的天空是無(wú)邊無(wú)際的，摸不透也看不著，但它時(shí)刻跟隨在我們的身邊，時(shí)刻映入我的腦海中。
它伴隨著我成長(zhǎng)的足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌。 “床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這首快炙人口的詩(shī)歌寄予詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)朋友親人深刻的懷念。
然而，我卻要感謝知識(shí)帶給我的情感升華，它改變了我，使我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生……命運(yùn)往往掌握在自己手中，關(guān)鍵是靠自己如何去把握?；蛟S人生中每一次細(xì)微的動(dòng)作，都在改變著你，注視著你。
有人說(shuō)，十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識(shí)博士不單純帶給我的是潛在的知識(shí)，更重要的是帶給我新的理念，帶給了我新的人生準(zhǔn)則。
它為我譜寫了人生又一曲青春的樂(lè)章，它為我打開智慧的心靈窗戶。它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，改變著我……我真的太感謝它了。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)?！本拍甑牧x務(wù)教育即將結(jié)束，然而我們的知識(shí)求卻依舊不會(huì)停止。
“條條大路通羅馬”每一次生活的體會(huì)，每一次生活的感言，都將在知識(shí)的筆記本中編織細(xì)畫，也許我不是知識(shí)的強(qiáng)人，但我是廣袤知識(shí)海洋中的一分子，我會(huì)憑借著我的進(jìn)取，我的奮斗，劃出一片嶄新的天空！ ?。∈侵R(shí)改變了我，哺育了我，沸騰了我……。
9.“
挫折改變了我 挫折，是人生的一部分，人生難免會(huì)有挫折，面對(duì)挫折，我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝它，對(duì)于我這種懦弱的人來(lái)說(shuō)，是需要我去改變自己的，挫折，在我的人生中也出現(xiàn)過(guò)，也許，就是因?yàn)槟菐状涡⌒〉拇煺?，改變了我吧?/p>
在我五歲的時(shí)候，我偶然遇見(jiàn)了挫折，那是我并沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，就被它給“嚇”哭了，那是我放暑假的時(shí)候，我即將告別幼兒園，到學(xué)校讀一年級(jí)，我在幼兒園里和小朋友們一起玩，那天離開學(xué)報(bào)到只有兩天了，我們?cè)凇跋x蟲”上玩得正起勁，忽然，我一不小心，從“蟲蟲”上掉了下來(lái)，摔在了石凳上，我心里一震，開始大哭起來(lái)，我用手摸了摸地面，忽然，我的手上全是紅的，我這才知道，我流了很多血，而且是從后腦勺里流出來(lái)的，和我玩的那個(gè)小朋友趕緊跑去叫我媽媽，媽媽十萬(wàn)火急地跑過(guò)來(lái)，我眼前一片模糊，后來(lái)，就暈倒了，媽媽趕緊把我抱到離這不遠(yuǎn)的醫(yī)院，我醒了，醒了之后就哭，只看見(jiàn)兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的繃帶在我眼前晃來(lái)晃去，我痛苦萬(wàn)分，那種痛是揪心的痛，過(guò)了一天又一天，我的傷口一直沒(méi)有愈合，我的眼淚都快被我哭干了，還是哭，媽媽忽然安慰我說(shuō)：“孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)啊！”我明白了她的話便回答說(shuō)：“嗯！明天我們一起去報(bào)到，我要堅(jiān)強(qiáng)！”于是，我和媽媽一起去報(bào)了到，傷口在一天一天地逐漸愈合。 第一次面對(duì)挫折，我被打倒了，但是我沒(méi)有服輸，我最終戰(zhàn)勝了挫折，也明白了不少道理，“我要堅(jiān)強(qiáng)！”這四個(gè)字一直都埋在了我的心中。
當(dāng)我再一次面對(duì)挫折時(shí)，是發(fā)生在五年級(jí)的一天放學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候我正興高采烈地回家，嘴里哼著小曲兒，一不小心，一條腿摔在了溝里，我頓時(shí)感到很痛，痛得幾乎連拉上來(lái)的力氣都沒(méi)有，我用盡全身的力氣，終于把那只腿拉上來(lái)了，但是仍然很痛，我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)右腳膝蓋那里被擦破了皮，出了很多血，我想哭，但是眼淚被止住了，因?yàn)槲矣浀梦乙獔?jiān)強(qiáng)，這是一場(chǎng)挫折，算不了什么，我用最后一點(diǎn)點(diǎn)衛(wèi)生紙，沾了點(diǎn)水止血，血被止住了，我的腿像被栓了一個(gè)千斤重的鐵球似的，每走一步都很困難，最后我憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志走回了家，我戰(zhàn)勝了挫折。 挫折使我不再懦弱，使我變得堅(jiān)強(qiáng)，挫折改變了我，面對(duì)挫折，不同的態(tài)度，有不同的結(jié)果，在擁有挫折的人生中，在戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中，成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)。
10.這件事改變了我 作文600字 考試有用 急
每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座，就會(huì)回憶起那件事。
那是三年前的一天上午，我上完興趣班就準(zhǔn)備乘公交車回爸爸單位。車進(jìn)站了，門開了，我一個(gè)箭步跑上去，搶了一個(gè)空位，一屁股坐了上去。
車開了，我往車廂一看，車廂里的人可真多，比肩繼踵，擁擠不堪。我正悠閑著，透過(guò)窗戶看風(fēng)景，一位老奶奶上了車，朝我這邊走來(lái)，我想：“老人來(lái)了我應(yīng)該讓座，但又一想離爸爸單位還有好多站呢，讓了座在人堆里站著多累呀！何況……唉，管她呢，就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)吧?！?/p>
此時(shí)的我轉(zhuǎn)頭繼續(xù)欣賞車外的風(fēng)景。而這時(shí)，聽(tīng)到一個(gè)聲音對(duì)老奶奶說(shuō)：“您坐我的位子吧！”轉(zhuǎn)頭一看，只見(jiàn)一位老伯伯扶著老奶奶小心翼翼地坐在了他的椅子上。
車又繼續(xù)向前開，可車上只有上車的人，沒(méi)有下車的人，車廂變得更加擁擠了，溫度好像也上升了許多。我看見(jiàn)那伯伯熱得滿臉汗珠，由于擁擠他的腰漸漸的彎下了，看他的樣子很難受。
終于到了終點(diǎn)站，下車的人特別多，大家你推我擠地朝門走去。突然，不知哪個(gè)人把那位伯伯的腿撞了一下，伯伯“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露也痛苦的表情，捂著腿下車了。
我心里覺(jué)得很奇怪：“撞一下也能疼成這樣？”我?guī)е粋€(gè)“問(wèn)號(hào)”走出了公交車，只見(jiàn)伯伯坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。??！原來(lái)那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋。
我站在那里，瞠目結(jié)舌，看看胸前的紅領(lǐng)巾，覺(jué)的臉上火辣辣的，心想：“我是一個(gè)少先隊(duì)員，我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎？我真是太慚愧了，我今后一定要見(jiàn)到需要幫助的人就伸出援助之手。” 那天，我跟媽媽一塊兒坐公交車出去玩兒，我見(jiàn)了一位老爺爺上車，我便毫不猶豫地讓出座位，媽媽表?yè)P(yáng)了我。
我還是頭一次覺(jué)得幫助別人自己真的更快樂(lè)！ 這件事雖然過(guò)去了那么久了，但我卻記憶猶新。因?yàn)槲抑懒?，生活在這個(gè)社會(huì)上的人，都要學(xué)會(huì)幫助別人。
同時(shí)，我也體會(huì)到幫助別人的樂(lè)趣。我一定要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
