以為題寫600字作文開頭
1.以“向生活挑戰(zhàn)”為題寫一篇600字的文章,開頭結尾要精彩,高懸賞哦
向生活挑戰(zhàn)
人生之路并不總是灑滿陽光，也會常常遇上荊棘。人們總是向往一帆風順、春風得意的日子，但那不可能一成不變。生命的車輪在一次次地經歷挫折后，才能更加穩(wěn)重。不經歷困難的挑戰(zhàn)，很難到達成功的彼岸。
2010年7月21日播出的《魯豫有約—說出你的故事》中，邀請了幾個特殊的高考生。他們身上都有不同程度的殘疾，一位患有“脆骨癥”，他的骨頭脆弱到令他無法行走，17年來，他的母親每天或抱、或背的接送他上學、放學。他的家境相當貧寒，17年來與母親兩人蝸居在一個只有十幾平方米的小房間里。然而他也是個很爭氣的男孩子，在學校的成績一直名列前茅。他所克服的困難是常人所想象不到的。
接下來是一個18歲的腦癱患者，從小被醫(yī)生診斷為智障兒，且關節(jié)內彎，無法正常行走。但是他的父母始終沒有放棄，18年來堅持為他做物理治療，使他終于可以借助于拐杖的幫助，艱難的行走了。而他的學習成績也一直很好，并且獲得了出國留學的機會。他的老師評價說他很愛笑，也很積極的參加班級的文藝活動。在節(jié)目中，魯豫請他唱一首歌，他面帶笑容的唱了一首發(fā)音很不標準的《隱形的翅膀》，卻贏得了所有人的掌聲與淚水。面對生活與他開的這個玩笑，他仍笑著說“：我是男子漢，有些事情不是我能選擇的，我也選擇不了，但我會一直走下去”?？吹竭@里，我覺得自己的心靈被震撼了，他雖然有著一個有缺陷的軀殼，卻有著異常堅毅的靈魂。
孟子曰：“生于憂患，死于安樂。”人只有在憂患中，面臨挑戰(zhàn)時，才能發(fā)揮最大的潛能。作為一個健康的孩子，我覺得自己很幸運，同時我也告誡自己，在人生的旅途中，哪怕遇到坎坷，也不要氣餒，而是勇敢地去面對，向生活挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)一種全新的未來，譜寫一個全新的世紀，描繪一張嶄新的藍圖。
希望采納。
2.以第一次
我們在成長的旅途中，會經歷許多的“第一次”，第一次洗衣服，第一次拖地……在繁星般的第一次中，讓我受益最深的就是第一次做飯。
那一天，爸爸有事沒能回家吃飯，媽媽也因累不想做飯，于是我便自告奮勇承擔了做飯這個“重任”。我心里盤算著做什么好呢？我打開菜柜，往里瞥了一眼，發(fā)現了幾個西紅杮，好，就做“西紅杮面條”。
我來到廚房，系上圍裙，放下菜板，準備做飯。我拿起西紅杮仔細洗了洗，先把西紅杮的柄去掉，拿到菜板上切，卻總怕刀子切到手，好一會才切出一小塊。
我切的西紅杮大小不勻，西紅杮汁還“不爭氣”地流了一板子，我把西紅杮裝進盤子里。我把蔥花兒切好，小心翼翼往鍋里倒油，熱油時不知怎么的，油“噼哩啪啦”四處濺，媽媽告訴我：“不要把水摻進油里，否則，油就會四處飛濺。”
油熱好了，該熗鍋了，我要往鍋里放蔥花，卻總怕蔥花濺出來，遲遲不敢下手，慌亂地把蔥花往鍋里一扔，這時，油“嗞啦啦”的飛出來，我覺得整條胳膊都麻木了，我的腦子一片空白——怎么辦？怎么辦？幸虧媽媽伸出了救援之手，幫我把西紅杮放進了油鍋，否則，全部的蔥花兒都要糊了，把西紅杮在油鍋里來回的翻炒，直到把西紅杮炒出濃汁，我往鍋里倒了半鍋水，面條湯的香味撲面而來。接著我要放雞蛋了。
把雞蛋在灶臺一敲，沿著雞蛋的裂縫一掰，晶瑩剔透的雞蛋就進油“自殺”了，接著就要放面條了，我不知道要放多少面條，就約摸著放了一把，最后，我小心翼翼地放入鹽，我嘗一嘗面條發(fā)現面條變軟了，就如釋重負地停了火。 盛面條也是一個艱巨的工作，面條很滑，用筷子撈起來，剛想盛到盤子里它就滑了下去，我費了九牛二虎之力，才把面條盛進盤子。
雖然很累，但吃著我辛辛苦苦做的面條，媽媽夸我說：“你做的面條真好吃”。聽著媽媽的夸獎，我心里感到陣陣溫暖。
我體會到了爸爸媽媽做飯是非常辛苦的，我以后也要體量體量爸爸媽媽。“一份耕耘一份收獲”，只要我們肯付出，就一定能獲得成功。
3.求一篇以開始為題的600字作文
一縷晨光撥開了黑云，新的一天開始了。而他也開始思考，開始懷疑，開始覺悟，并最終開始了行動。遨翔于藍天之巔，俯視于眾山之塵，這是他的夢想，也是作為鷹的一員生命意義的所在。
隨著一次次的起飛與墜落，隨著一次次的嘗試與失敗，一天過去了。黑云又聚攏在一起，月光下他靜靜地注視著那已是遍體鱗傷的動翅膀，雜亂的羽毛，眼中有的只是堅強與不屈，是鷹一族不滅的精神傳承！
月光下的他，回想起了他來到這世上的那一天。在他破殼而出發(fā)一瞬，命運便決定了他屬于藍天。在鷹媽媽的苦心引導和百般刁難下，他和他的兄弟取得了一些成績，那是鷹媽媽的心血與淚水凝結成的。
然而驕傲自大，心浮氣躁，極易自滿的他沒有去尋求更大的飛躍，而是被這一點點的勝利沖昏了頭腦。他的兄弟在藍天與山谷之間選擇了前者，而他卻選擇了山丘，選擇了樹梢。鷹媽媽再也無技可施，只得含恨而去。他并沒有得意太久，生活很快便驗證了他要為他的驕傲和自大付出代價。當他在無聊中度日時，他才知道他在這世間的意義，明白了他是屬于藍天，而非樹梢、山丘所能承載。
黎明又一次降臨在世間，他早早地起來，尋了一處高峻的山崖。經過數天的苦練，他已不能再等待。他伸展開翅膀，那是一對雄健、有力、年青、自信的翅膀，陽光灑在它的上面，更給了增添了幾分朝氣。他知道生與死，成與敗，飛翊與墜落，便在此一舉了。他開始揮動翅膀，狂風大作，黃葉隨風飄轉，他沖了出去。前方是藍天與山谷的抉擇，是飛翔與墜毀的抉擇，是生與死的抉擇……
蒼天不負有心人民大會堂，在經歷了一次次失敗與困苦后，他成功了，他重生了，他飛了起來
開始的魅力 一片落葉隨風而落，一滴殘露隨風而逝，一朵浮云隨風而散，那是秋天邁著輕盈的步伐開始了她的征程。生命踏著時光的脊背走過了一年又一年，我們保持著“預備，開始”的姿態(tài)在人生之路上加速沖速。 倘若我們回首凝望，便會發(fā)現，日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕的逝去，而留下的歡樂和笑魘就在記憶深處歷久彌新。童年的回憶，帶給我們的是歡樂和心靈的觸動。我們不禁要厭煩現在的生活，嘆息和無奈溢滿心頭。再想起此時所處的困境，我們會更加感到悲傷。 其實，我們沒有理由感到悲傷，因為太陽的落去，將會開啟星星的柔情。人生是一條不平路，它的途中總會有荊棘和石頭，只有不斷的開始，不斷的爬起，才能達到你想要到的那個國度。 就像她。她小時侯得了小兒麻痹癥，在母親的鼓勵下，她開始學習走路。終于有一天，她學會走路了。然而，一場突如其來的車禍結束了她剛開始的行走歷程，她只好從此與輪椅為伴。曾想過輕生的她因留戀周圍的人們而活了下來。之后，她學習了心理學，同少年犯、有網癮的青少年進行交流，她的愛心如有縷陽光照亮了他們的心。就這樣，她又開始了新的生活。2007年，她感動了中國，感動了九州，她就是“CCTV感動中國2007年度人物”李麗。 正如他。他是哈佛的高才生。進入哈佛的人，一旦畢業(yè)，就成了各大公司竟相爭搶的人物。這話本可以用在他身上，然而不愿約束的他最終選擇了放棄學業(yè)，開始全身投入到個人計算機達到研發(fā)中，并成立了微軟公司。他的公司現已擁有最優(yōu)秀的軟件工程師，而他這個中途放棄哈佛學業(yè)的人，已連續(xù)13年登上了“福布斯富豪排行榜”榜首。他就是比爾蓋茨。不得不承認，在哈佛學業(yè)的結束，正是一個神話的開始。 人生之路布滿荊棘，沒有人不是磕磕碰碰一路走來的。失敗并不可怕，只要你有足夠的勇氣從頭再來，從昨天跌倒處再開始新一輪的追夢，不斷開始，不斷超越，就會離終點越來越近。 生活的路才剛剛開始，讓我們一起感受開始的魅力，尋覓人生的真諦。 絕對夠600字。..
4.以《陪伴》為題寫一篇作文 600字 開頭用排比
當你失落的時候，陪伴是一杯暖暖的咖啡；當你孤獨的時候，陪伴是一束溫暖的陽光；當你傷心的時候，陪伴是一首悠久的歌；當你失望的時候，陪伴是鼓起勇氣的帆；陪伴是一朵美麗的花朵，陪伴是失意時的棉花糖；陪伴是永遠珍藏在心中的溫暖。 家人
人們都說“家是溫暖的避風港”，家中有我們的父母，有我們的兄弟姐妹，還有我們的爺爺奶奶，從我們哇哇落地的那一刻起，爸爸媽媽就一直陪伴著我們，大手牽小手走過了幾個春秋，還記得，小時候抓著媽媽的手，唱著幼稚的歌，看那花開花謝，看那冬去春來，看那日歷一片片被撕除，就這樣那個小孩子便一天天長大了，在家的陪伴下，他一天天的走向了成熟，一天天的走向了獨立。家的陪伴，家人的陪伴讓我們長得更大，明白的更多。
老師
我們的第一任教師是父母，那第二任教師便是老師，在學校的大環(huán)境里，我們有很多關心我們愛護我們的老師，他們陪伴著我們走過學習生涯，走過在學校中度過的人生，他們是路燈，照亮我們前行的道路；他們是引路人，引領我們走上正確的人生道路；他們是春蠶，吐盡了自己所有的知識，我們在老師的陪伴下，學會了好多：知識。做人。關心愛護他人，還有好多好多，老師的陪伴使我們充實了自己的頭腦，豐富了自己的人生。
朋友
友誼是失意時的希望，是快樂時的分享，朋友帶給我們的是快樂與希望。在你快樂的時候，一個人在和你一起分享快樂；在你失望的時候，一個人告訴你不要失落；在你孤單的時候，一個人靜靜地站在你身旁，告訴你你不是一個人；在你傷心的時候，一個人在旁邊安慰你，這個人叫做朋友，他陪伴著我們走過生命的春秋，朋友是一首源遠流長的歌，朋友是一片蔚藍的大海，傾聽著你的喜怒哀樂。朋友的陪伴讓我們學會了堅強，學會了快樂。
生活中有好多的人都在陪伴著我們走過，陪伴讓我們走向更美的明天！
廊坊市育人初中初二：朱婧銥
5.以“我能行”為題,寫一篇600字左右的記敘文,開頭結尾最好要精彩
“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。
不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！” 一天，爸媽要出門，臨走時甩下一句話“浴室里的幾件衣服，你呆會兒洗一下?！薄鞍 蔽毅蹲×?。
哎，從前我只洗過手帕、紅領巾，這下叫我洗衣服，真叫我為難啊。 再怎么埋怨也沒用了。
“我能行！”我默默地鼓勵自己。說干就干，準備好要用的東西后，我便學著媽媽的樣兒搓起了衣服。
看著衣服上的一個個小污點沒了，我不禁覺得有趣，越搓越有勁。不一會兒，池里的水就變灰的了，衣服也洗完了。
我如釋重負，連衣服也沒拿出來，就徑直走進了屋子。 “啪！”好像是什么掉到了地上，我沖出屋，眼前的情景讓我驚呆了。
小狗把我洗好的衣服拉到了地上。我沉著氣，拾起衣服放到水池里，倒入清水，準備把他們再洗一遍。
一邊說“我能行”一邊憤憤地洗著。終于洗好了，不知道我的手會不會因為洗了衣服變得粗糙呢？我仔細檢查起來，粗糙倒沒有，長時間在水里泡了，有點泛白了，出現了許多褶皺。
當我對自己沒有信心的時候，我就在心里默默地說“我能行”，它就像一劑良藥，不斷鼓勵著我。 我能行——許多孤助無援的日子里，我這樣告誡自己。
我不能讓自己跨下來，再苦我也要頂住。多少苦難的日子我和這句話結伴同行。
既然命運安排了這么多風風雨雨，我沒有理由退縮，作逃兵。我該像貝多芬那樣扼住生命的喉嚨逆風而行。
人生就是這樣：不進則退。我不該做懦夫。
勇往直前，我心里默念著，默念時我心胸寬闊。我看著那出其不意襲來的風雨，我知道：明天，只要明天來臨，一切都會變得更好。
我承認，苦難的日子我也消沉過，讓悲傷占據我的心，那個時候，我只有悲傷。我看不清世界，我想這世界只有我一個人黑暗，別人都是陽光燦爛，我看不起自己，我放縱自己，我寬恕自己的不思進取，我整個的迷失了，渾渾噩噩，任日子淹沒我，我隨波逐流。
好在惡夢醒的還不算晚，命運終于在我骨子里敲響了警鐘，我一夢醒來，發(fā)現世界并沒什么兩樣，對每個人都很公平，只不過有時我們把世界看得太壞，在我之前有很多人從苦難中走了出去，實現了自己，這是由于他們能正確對待苦難中的自我。他們把苦難踩在腳下，把苦難當成人生最好的老師。
在苦難中崛起，這是常人做不到的，只有那些意志堅強的人，有遠大抱負的人，才能沖破人生的黑暗，鑄造輝煌。 別人能，我為什么不能呢？既然已猛醒夢醒之后就該往前飛。
人生就是這樣，只有不斷否定自己，不斷蛻變自己，才能有所發(fā)展。否則只能是自暴自棄，而年輕的生命拒絕沉淪，我該飛。
哲人說：上帝愛你才會讓你受苦。 古人云：哀兵必勝。
我也告誡自己：站直了，別趴下。 我能行，一定行！ 哭過才知道笑的珍貴，苦過才知道甜的滋味。
我能行，面對風風雨雨我驕傲地說：我能行。只要日月依然旋轉，我能行，只要四季依序而來，我能行，只要明天還會來臨，我對自己說：我能行。
“我能行！”，多么簡單的三個字呀，卻在我遇到困難的時候，如一盞神燈般指引著我成功的方向。也許我們有時候需要的只是這么簡單——“我能行！”。
在近六年的小學生活中，我遇到過很多困難，多數情況下我都是可以克服的，在每次候，我都迎接挑戰(zhàn)的時會對自己說一聲：“我能行！” 記得那是三年級的時候，數學老師給我們出了一道奧賽題，全班同學無不叫難。我仔細讀題后也“暈菜”了，題型異常復雜多變，不禁心里開始埋怨老師怎么出這么難的題，無疑間瞥見我們班上的“數學天才”也在冥思苦想，心中更是沒了底氣。
“怎么辦呀？一會兒還得去上小提琴呢，要遲到了?！痹绞亲霾怀?，腦子里越是胡思亂想，越是讓自己著急。
這時，一位同學居然做出了這道題，興沖沖的跑到老師的面前展示自己的成功，看著他興高采烈的樣子，我的心里更急了，我擦了擦額頭的汗，深深地吸了一口氣，心想：“別人能做出來的我為什么不行？我能行的！”于是，我又開始一步步審題，一點點推算，終于讀通了題意找到了解題的破綻，做出了這道難題。我輕輕地舒了一口氣，心里重復著“我能行！我能行！”。
其實有的時候，也許就差這句“我能行”，就可以到達成功的彼岸了。 前年夏天，我在媽媽的鼓勵下學起了游泳，說實話，學游泳其實挺難的，我們在1.8米的深水池里學習，泳池長11米寬8.9米，大人游一個來回都是件很費體力的事情，何況又是剛剛才學會劃水的我了，可是，教練卻讓我們游10個來回，“天哪，這樣游到下課也有不完呀。”
我暗暗的在心里嘀咕，可看到其他同學一個接著一個的跳進水中，我也不得不一頭扎到了水里，拼命的游了起來。 一個來回，兩個來回，三個來回……五個來回，我堅持著向前游，耳邊是自己越來越深重的換氣的呼吸聲，我感到自己的力氣正在一點點的融化在這池水當中，我實在游不動了，教練看我之前的努力讓我休息了五分鐘，然后又讓我繼續(xù)，我沒有辦法又堅持游了4個來回，終于等到了媽媽來接我的時刻，我一個魚挺就躥出水池，躲在媽媽身后，經過媽媽的說情，教練勉強同意我回去了，可是其它的同學依然。
6.以作文為題目寫一篇600字作文
把握現在 一位美國男士好不容易得到兩周休假，準備好好玩兒玩兒. 臨行前打電話告訴母親.母親說：“你能不能順路來看看我？我很想你，咱們很久未團聚了.”他說：“我也很想您，可這次已經和人家訂好了，等下一次吧！” 開車上路時，他忽然想到這天是母親的生日.于是他來到一家花店，決定買些花叫店家給母親送去.店里有個小男孩兒挑好了一束玫瑰正要付款，卻因錢不夠發(fā)愁.他問男孩兒買花干什么，男孩兒說送給母親，今天是她的生日.他高興地為男孩兒湊夠錢，男孩兒道謝后離去. 他選好一束玫瑰和一束康乃馨，付過錢，寫下母親地址，然后開車上路了.剛開出一段路，忽然見那個小男孩兒正跪在一塊墓碑前，玫瑰花放在碑上.男孩兒看見他，揮揮手：“先生，謝謝您，我媽媽很喜歡這些花！”他一怔，馬上驅車返回花店找到老板：“不必麻煩您了，這花還是我親自送去吧！” 古人云：“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待.” 多想想父母恩，趁現在父母還健在?；丶铱纯?，不要推托，不要再等“下一次”！ 世間最珍貴的是“把握現在”（蜘蛛的愛） 在一座圓音寺里，一只蜘蛛經過了一千多年的修煉，佛性增加了不少.佛祖問它：“世間什么才是最珍貴的？”蜘蛛說：“‘得不到'和’已失去'.” 又過了一千年，佛祖又問：“什么是最珍貴的？”“‘得不到’和‘已失去’”蜘蛛說. 于是，佛祖讓它投胎為一個富家小組——蛛兒.蛛兒長大后愛上了新科狀元甘露.可是甘露卻和長風公主結婚了.蛛兒痛不欲生，茶飯不思，很快奄奄一息，太子芝草知道了，趕到蛛兒身邊，說：“如果你死，我也不活！” 佛祖說：“甘露是風帶來的，他屬于長風公主；太子芝草是寺里的一顆小草，它已經看了你2000多年，愛了你2000多年.” 蛛兒終于領悟了.你能領會蛛兒最后一刻所說的話嗎？“世間最珍貴的不是‘得不到'和’已失去'，而是現在能把握的幸福.” 馬上做你想做的事（生命只在一瞬間） 人人都愿意犧牲現在，來換取未來. 許多人認為必須等到某時某事完成后再做也不遲：明天我就開始運動；明天我就會對他好一點；下星期我們就找時間出外走走；退休后，我要好好享受一下.然而人的生命，是何等的脆弱！早上醒來時，原本預期過的只是一個平凡無奇的日子，沒想到一個意外的交通事故、腦溢血、心臟病等等，剎那間生命的巨輪顛覆，突然闖進一片黑暗之中. 那么，我需要如何面對生命呢？ 我們不必等到生活完美無瑕才做自己想做的事.今天，想做什么，就開始做.一個人永遠也無法預料未來，所以不要延誤要過的生活，不要吝于表達心中的話，因為生命只在一瞬間. 不要停留在過去（餐桌上的炫耀） 又是一個星期六的晚上，餐桌上觥籌交錯——這是父親的朋友來我家聚會.這一次又有很多生疏的面孔. 我喜歡這種場面，甚至有些渴望.這是因為，我不想失去任何一個可以讓自己“芳名遠播”的機會. 餐桌上，父親和朋友們談興正濃，我知道快輪到我上場了.果然，父親突然自豪地對眾人說：“我只有一個女兒，但我的女兒可了不起.”說罷，轉頭又對我說：“去把你的證書拿來，給叔叔們看看.。
7.以《陪伴》為題寫一篇作文600字開頭用排比
當你失落的時候，陪伴是一杯暖暖的咖啡；當你孤獨的時候，陪伴是一束溫暖的陽光；當你傷心的時候，陪伴是一首悠久的歌；當你失望的時候，陪伴是鼓起勇氣的帆；陪伴是一朵美麗的花朵，陪伴是失意時的棉花糖；陪伴是永遠珍藏在心中的溫暖. 家人 人們都說“家是溫暖的避風港”，家中有我們的父母，有我們的兄弟姐妹，還有我們的爺爺奶奶，從我們哇哇落地的那一刻起，爸爸媽媽就一直陪伴著我們，大手牽小手走過了幾個春秋，還記得，小時候抓著媽媽的手，唱著幼稚的歌，看那花開花謝，看那冬去春來，看那日歷一片片被撕除，就這樣那個小孩子便一天天長大了，在家的陪伴下，他一天天的走向了成熟，一天天的走向了獨立.家的陪伴，家人的陪伴讓我們長得更大，明白的更多. 老師 我們的第一任教師是父母，那第二任教師便是老師，在學校的大環(huán)境里，我們有很多關心我們愛護我們的老師，他們陪伴著我們走過學習生涯，走過在學校中度過的人生，他們是路燈，照亮我們前行的道路；他們是引路人，引領我們走上正確的人生道路；他們是春蠶，吐盡了自己所有的知識，我們在老師的陪伴下，學會了好多：知識.做人.關心愛護他人，還有好多好多，老師的陪伴使我們充實了自己的頭腦，豐富了自己的人生. 朋友 友誼是失意時的希望，是快樂時的分享，朋友帶給我們的是快樂與希望.在你快樂的時候，一個人在和你一起分享快樂；在你失望的時候，一個人告訴你不要失落；在你孤單的時候，一個人靜靜地站在你身旁，告訴你你不是一個人；在你傷心的時候，一個人在旁邊安慰你，這個人叫做朋友，他陪伴著我們走過生命的春秋，朋友是一首源遠流長的歌，朋友是一片蔚藍的大海，傾聽著你的喜怒哀樂.朋友的陪伴讓我們學會了堅強，學會了快樂. 生活中有好多的人都在陪伴著我們走過，陪伴讓我們走向更美的明天！ 廊坊市育人初中初二：朱婧銥。
8.以被《被愛的感覺》為題寫的600字作文的好開頭,越多越好,
1.世上有各種各樣的愛，有長輩對晚輩的愛，有老師對學生的愛，有醫(yī)生對病人的愛，有父母對子女的愛，有同學之愛，有朋友只愛，在我的成長過程中，得到過許多愛，但得到的最偉大的、最無私的是來自于家庭的愛，來自于爸爸媽媽的愛，這種被愛的感覺，讓我感覺無比的溫馨而又溫暖。
2.在尋找幸福的道路上，經常弄得自己狼狽不堪，便有了放棄的想法，卻在最后的關頭，屬于我的幸福飄然而至——幸福就是父母的關愛，朋友的祝福，老師的提醒。也許一開始它就在我身邊，一直默默的陪伴著我，靜靜的守護著我。直到永遠……
3.時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而漸漸褪色。但有些事兒，卻讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。
【東虹日頭】團隊
