他是我學習的榜樣作文的優(yōu)美開頭
1.他是我的榜樣作文開頭結尾
有人以老師為榜樣；有人以父母為榜樣；有人以明星為榜樣，這都沒有錯，但我的榜樣都不是他們.我的榜樣是一個長得虎頭虎腦，很霸道，愛當孩子王，愛撒謊不誠實的九歲小男孩.看到這，也許你會想：一個有這么多缺點的九歲小男孩怎么當別人的榜樣呢？別著急，慢慢往下看，你就知道原因了.他確實是我的榜樣.一次，我正悠閑地給院子里的花澆水.忽然，從不遠處傳來一陣孩子的哭聲，我聞聲尋去，看到了他――我的榜樣正嘟著嘴，手里拿著一個玩具，臉上顯出一副無所謂的樣子，而他旁邊卻站著一個同他差不多大的小男孩在抹眼淚.我急忙跑過去問原因，原來是他找這個小男孩借玩具，已經(jīng)借了好多天了，男孩找他拿，他卻不還給那個男孩.我心里就想：這個人真是太可惡了，哪有找人借東西后不還給人家的道理.正所謂有借有還，再借不難，他這樣子，誰還愿意借東西給他.想著想著，我想到了自己，我自己也是那種人，每當找同學借東西，看到一件自己比較心儀的就放在家里，別人叫我還，我就說沒帶，難怪現(xiàn)在同學們都不愿意把東西借給我，原來我也是這樣的人.不行，我要把借來的東西都還給同學們，這樣就不會與他“同流合污”了，以后借東西也好借一點.我要以他為榜樣，找出我身上的不足，然后改正它.他確實是我的榜樣.大人們常說“講謊話的不是好孩子”，他就不是一個好孩子，我也很討厭講謊話的人.一次，他由于調(diào)皮，拿著彈弓亂射，沒想到，把鄰居家的玻璃打破了.他害怕極了，趕緊跑開.事后，人家發(fā)現(xiàn)了，大家都認為是他干的，可是又沒有什么證據(jù)，他也夠狡猾的，仗著這一點，死不承認.他的所作所為我都看見了，想告訴大家，又怕他家里的人怪我多管閑事.他也知道我知道事情的一切，一雙眼睛死瞪著我.看著他的眼睛，和這件事相似的一副畫面浮現(xiàn)在我眼前：我打掃教室，看到一只蟲子在飛，于是我拿掃把亂打，沒想到打碎了玻璃，幸好只有我同桌一人看見，我就拜托她別講出來，否則我們的友情就完了，她同意了，所以我也就瞞過去了.現(xiàn)在一想起，原來自己也那么可惡，和他一樣可惡.不行，我要向老師承認錯誤去。
2.他是我的榜樣作文開頭結尾
有人以老師為榜樣；有人以父母為榜樣；有人以明星為榜樣，這都沒有錯，但我的榜樣都不是他們.我的榜樣是一個長得虎頭虎腦，很霸道，愛當孩子王，愛撒謊不誠實的九歲小男孩.看到這，也許你會想：一個有這么多缺點的九歲小男孩怎么當別人的榜樣呢？別著急，慢慢往下看，你就知道原因了.
他確實是我的榜樣.一次，我正悠閑地給院子里的花澆水.忽然，從不遠處傳來一陣孩子的哭聲，我聞聲尋去，看到了他――我的榜樣正嘟著嘴，手里拿著一個玩具，臉上顯出一副無所謂的樣子，而他旁邊卻站著一個同他差不多大的小男孩在抹眼淚.我急忙跑過去問原因，原來是他找這個小男孩借玩具，已經(jīng)借了好多天了，男孩找他拿，他卻不還給那個男孩.我心里就想：這個人真是太可惡了，哪有找人借東西后不還給人家的道理.正所謂有借有還，再借不難，他這樣子，誰還愿意借東西給他.想著想著，我想到了自己，我自己也是那種人，每當找同學借東西，看到一件自己比較心儀的就放在家里，別人叫我還，我就說沒帶，難怪現(xiàn)在同學們都不愿意把東西借給我，原來我也是這樣的人.不行，我要把借來的東西都還給同學們，這樣就不會與他“同流合污”了，以后借東西也好借一點.我要以他為榜樣，找出我身上的不足，然后改正它.
他確實是我的榜樣.大人們常說“講謊話的不是好孩子”，他就不是一個好孩子，我也很討厭講謊話的人.一次，他由于調(diào)皮，拿著彈弓亂射，沒想到，把鄰居家的玻璃打破了.他害怕極了，趕緊跑開.事后，人家發(fā)現(xiàn)了，大家都認為是他干的，可是又沒有什么證據(jù)，他也夠狡猾的，仗著這一點，死不承認.他的所作所為我都看見了，想告訴大家，又怕他家里的人怪我多管閑事.他也知道我知道事情的一切，一雙眼睛死瞪著我.看著他的眼睛，和這件事相似的一副畫面浮現(xiàn)在我眼前：我打掃教室，看到一只蟲子在飛，于是我拿掃把亂打，沒想到打碎了玻璃，幸好只有我同桌一人看見，我就拜托她別講出來，否則我們的友情就完了，她同意了，所以我也就瞞過去了.現(xiàn)在一想起，原來自己也那么可惡，和他一樣可惡.不行，我要向老師承認錯誤去.
3.他是我的學習榜樣作文
我的同學，也是好朋友王炳翰，不，現(xiàn)在叫王海誠，是我心中的好榜樣。
他一米三五的個頭，圓圓的臉龐，留著小平頭，很酷！大大的眼睛，很有神；張嘴一笑，就會露出兩顆剛替出的小白牙，一看就知道他是一個誠實可愛的孩子。
他之所以是我心中的好榜樣，不光是他學習認真，各科成績名列前茅，也不是他跳繩、踢毽等體育運動好，而是他講文明，有禮貌。他從不講臟話，尊敬老師，關心同學。一次，我和爺爺遇到了他，他大聲叫：“爺爺好！”我爺爺連聲稱贊他是個好孩子，有禮貌，并告訴我要向他學習。還有一次，我生病了一天沒有上學，第二天早晨走到校門口剛好遇到他，他二話不說一下子把我的書包背到了他背上，對我說你身體剛好，我來替你背！我很感動！
從此，在我的心中暗暗把他當作了我學習的榜樣，我也要向他那樣講文明，見人主動問好。尊敬師長，樂于助人，做一個文明好學生。
4.他是我學習的榜樣 作文
他是我學習的榜樣
在班里，同學們都各有所長，每個人都有自己學習的榜樣，而我的學習榜樣是他，一個陽光男孩—國嘉星。
他的學習不錯，以前我經(jīng)常找他問問題，他都耐心的給我講解，哪怕犧牲自己的課間休息時間，也會給我認認真真的、一心一意的講解。在班里，他也廣交朋友，關系與他都不錯，經(jīng)常與朋友之間相互討論學習上的問題，也會討論籃球上的事情，像這道題怎么做，那道題怎樣寫；這個球隊與那個球隊打比賽了，幾比幾，哪一隊贏了，哪一隊輸了，這些都是他們討論的問題。
在體育課上，收到他的影響，本打不好籃球的我漸漸第迷上了打籃球。經(jīng)常與他投投藍、打打比賽，交流一下籃球知識。我也經(jīng)常觀看他打籃球，分析一下該如何打，如何進攻、防守，瑞然我的球技有些不好，不過在于他打籃球時，我漸漸的學到了許多大籃球的知識。我的球技于是便越來越好了。經(jīng)過與他打籃球，使我更加了解他了。他的體育很好，懂的知識也比較多，他是一個外向、活潑、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。
在管理方面他也有自己的一套，我們組在他的帶領下，榮獲了許多獎。尤其是在課代表這方面，他收作業(yè)快，整理得快，從不落下一位同學，他是老師的好幫手，是我們的好組長。
他是我學習的榜樣，我一定會取長補短，向他學習。
5.《她（他）是我的榜樣》作文結尾怎么寫
【他是我的榜樣】
我的爸爸身高一米八，濃濃的眉毛，很有氣勢。他高高的鼻梁上架著一副沉甸甸的眼鏡，透過厚厚的鏡片看到那雙大大的眼睛灼灼逼人。
我的爸爸有很多優(yōu)點，無論是學習還是生活，無論是運動還是動手能力，他永遠是我學習的榜樣，永遠讓我敬佩。
在家里，除了遙控車、滑板車等價格昂貴的流行玩具外，最好玩的玩具便是爸爸僅用鐵絲、皮筋等常見物品彎彎擰擰做出來的玩具了，這全都歸功于爸爸那令人敬佩的動手能力。只見他左手拿一根鐵絲，右手拿一把尖嘴鉗，“叮叮咚咚”不出10分鐘，一件精美的玩具就“出世”了。有彈弓、手槍……其中最好玩的就是“紙團發(fā)射器”，先用皮筋把紙彈固定，一扣扳機，紙彈就飛速射出，而且精確度超高！看吧！這么好玩的玩具我爸爸很快就能做好。這還算不了什么，還有種花用的松土器、？寶葫蘆搭的架子等都非常新穎。?。“职衷趧邮謩幽X方面永遠是我的好榜樣，我一定要向他學習！
爸爸不僅是在動手方面是我學習的榜樣，在其他方面也一樣。比如說，在運動方面。在運動上，我爸爸的優(yōu)點可多了。自從家里買了跑步機，我和爸爸常常鍛煉，但是時間一長，稀罕勁過了，我便沒了興趣，三天打魚兩天曬網(wǎng)。而爸爸卻不同，每天晚上依舊堅持鍛煉，而且跑步的距離從五百米升到了幾千米，時間也從兩、三分鐘升到了幾十分鐘。爸爸的運動精神和堅持的態(tài)度，永遠是我學習的榜樣！
我的爸爸雖然平凡，但他身上有許多值得我學習的地方，爸爸永遠是我學習的榜樣！
6.她是我學習的榜樣作文
在六年級六班這個團結的大家庭里，有這么一個人，她叫白冰倩，是我學習的榜樣。
她看起來胖胖的，有著較短的頭發(fā)，大大的眼睛，小的像一顆櫻桃的嘴巴，還有胖乎乎的，好可愛的小手。 她還有一個可愛的外號，叫“小白”。
小白的學習成績特別好，她還是語文課代表呢。每當我遇到不會做的題時，小白都會耐心地，仔細地一點一點教我把那道題寫出來。
小白對待事情一點都不馬虎，她會認真的，耐心地把每一件事做好。決不會半途而費。
小白對人也很友好。有一天下課時，我和朋友們正在玩耍，小白也在其中。
過了一會兒，不知什么原因，我和朋友吵了起來，眼看我們越吵越兇，這時，上課的鈴聲打斷了我們的爭吵，各自回到坐位上，誰也不理誰。 下課了，小白見我們誰也不理誰，于是就講笑話給我們聽，想讓我們倆和好，可我們就是不配合，怎樣都不和好。
這時，小白說：“一個巴掌拍不響，你們各自都有錯，可是各自的錯都不大，你們不要因為這一點點的小事破壞了你們之間的友誼啊！做朋友容易，做敵人也容易，千萬不要因為這一點小事而成為敵人??！那就不值得了……” 小白講的頭頭是道。讓我們都向對方道了歉，又玩在一起了。
我在心底里暗自感激小白，在我和朋友快要因一點小事而成為“敵人”時，及時勸阻了我們。 小白做事的認真，對朋友的真誠勸阻，寬容都值得我去學習。
小白，她是我學習的榜樣。
7.他是我學習的榜樣 作文
他是我學習的榜樣在班里，同學們都各有所長，每個人都有自己學習的榜樣，而我的學習榜樣是他，一個陽光男孩—國嘉星。
他的學習不錯，以前我經(jīng)常找他問問題，他都耐心的給我講解，哪怕犧牲自己的課間休息時間，也會給我認認真真的、一心一意的講解。在班里，他也廣交朋友，關系與他都不錯，經(jīng)常與朋友之間相互討論學習上的問題，也會討論籃球上的事情，像這道題怎么做，那道題怎樣寫；這個球隊與那個球隊打比賽了，幾比幾，哪一隊贏了，哪一隊輸了，這些都是他們討論的問題。
在體育課上，收到他的影響，本打不好籃球的我漸漸第迷上了打籃球。經(jīng)常與他投投藍、打打比賽，交流一下籃球知識。
我也經(jīng)常觀看他打籃球，分析一下該如何打，如何進攻、防守，瑞然我的球技有些不好，不過在于他打籃球時，我漸漸的學到了許多大籃球的知識。我的球技于是便越來越好了。
經(jīng)過與他打籃球，使我更加了解他了。他的體育很好，懂的知識也比較多，他是一個外向、活潑、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。
在管理方面他也有自己的一套，我們組在他的帶領下，榮獲了許多獎。尤其是在課代表這方面，他收作業(yè)快，整理得快，從不落下一位同學，他是老師的好幫手，是我們的好組長。
他是我學習的榜樣，我一定會取長補短，向他學習。
8.他是我的學習榜樣作文
我的同學，也是好朋友王炳翰，不，現(xiàn)在叫王海誠，是我心中的好榜樣。
他一米三五的個頭，圓圓的臉龐，留著小平頭，很酷！大大的眼睛，很有神；張嘴一笑，就會露出兩顆剛替出的小白牙，一看就知道他是一個誠實可愛的孩子。他之所以是我心中的好榜樣，不光是他學習認真，各科成績名列前茅，也不是他跳繩、踢毽等體育運動好，而是他講文明，有禮貌。
他從不講臟話，尊敬老師，關心同學。一次，我和爺爺遇到了他，他大聲叫：“爺爺好！”我爺爺連聲稱贊他是個好孩子，有禮貌，并告訴我要向他學習。
還有一次，我生病了一天沒有上學，第二天早晨走到校門口剛好遇到他，他二話不說一下子把我的書包背到了他背上，對我說你身體剛好，我來替你背！我很感動！從此，在我的心中暗暗把他當作了我學習的榜樣，我也要向他那樣講文明，見人主動問好。尊敬師長，樂于助人，做一個文明好學生。
9.作文她是我學習的榜樣
她是我的榜樣
她有一雙明亮的眼睛，愛觀察周圍的一切，愛交朋友，關心集體。成了我們班的衛(wèi)生委員后，活潑熱情的她總是為班級默默地做事。
平時，她和同學們的關系搞得很好，她無論做什么事都要做到最好為止，她對自己的工作很負責，從不馬虎。每天放學了，同學們都離開教室回家了，可是她卻在教室里和值日的同學一起打掃教室，所以成為了同學們學習的榜樣。
為了給班級多掙點班費，她可沒有少花心思。后來，她想出了一個好辦法——收集廢品。夏天，天熱，同學們會帶一些冰紅茶、飲料、和礦泉水，可是這些喝水的瓶子扔了太可惜了，于是，她就把同學們喝完水的瓶子集中在一起。一下課，在操場上、教室外就可以看到其他同學活躍的身影，可是，唯有她放棄了自己的課外活動時間，在教室收拾瓶子。
有一次，我又看見她在垃圾桶邊摸索什么，我很是奇怪，便走上去問她：“下課了，你不到外面去活動，老在垃圾桶邊上干什么？難道垃圾桶里有好東西？”“對，垃圾桶里是有好東西。雖然是同學們不要的瓶子，但是扔了太可惜了，日積月累，把它們賣給收垃圾的，總能換幾角錢?！薄澳憔筒幌訜?？對你沒絲毫好處?！薄安?，我不嫌煩，這是我應該做的，作為一名中隊委員，應該為集體服務?！闭f著，她又從抽屜里拿出一只垃圾袋，把堆在地上的瓶子分好類，數(shù)好后，一一把它們放進垃圾袋，她的動作很麻利，接著她又把垃圾袋放進小柜子里，關上柜門，高興地說了聲：“太好了，下星期就可以去賣了?！?/p>
她雖然是一為普通的衛(wèi)生委員，可是她卻為集體付出了那么多，把集體的事當成自己的事。她是我們學習的榜樣。說到這兒你還不知道她的名字吧，她叫許晴，和一位女明星同名同姓。
