一個(gè)什么人的作文600字作文開(kāi)頭
1.我是一個(gè)什么的人作文開(kāi)頭結(jié)尾
如果有人問(wèn)我：你覺(jué)得自己是一個(gè)怎樣的人？我肯定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我是一個(gè)粗心的人”。是的，我真的很粗心。
有一次語(yǔ)文單元考試。老師剛發(fā)下試卷，我看都沒(méi)看試卷就拿起筆開(kāi)始答起題來(lái)。過(guò)了30分鐘后，我就已經(jīng)做完了前面4頁(yè)基礎(chǔ)部分的全部題目了，心想：這出題目的老師肯定是弱智啊，怎么出得那么簡(jiǎn)單的題目啊！我轉(zhuǎn)過(guò)頭往后一看，我后面那個(gè)同學(xué)竟然才做到第2頁(yè)，真是慢?。∵^(guò)了兩分鐘，我才開(kāi)始寫(xiě)作文部分的題目。我看了一眼作文題目，想都不想就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了，過(guò)了30分鐘我就寫(xiě)完了一篇五百多字的作文了。我看了看手表，哈，還有20分鐘可以檢查，我快速的檢查了一篇，然后就趴在桌子上玩起筆來(lái)，也不管試卷有沒(méi)有做對(duì)了。
終于過(guò)了20分鐘啦，老師收完試卷后對(duì)我們說(shuō)：“試卷下午就能發(fā)，沒(méi)考好的自己看著辦吧！”好不容易才到下午，老師抱著試卷進(jìn)了教室，然后“砰”的一聲把全部試卷扔到了地上，全班呆住了，老師指著地上的試卷大聲罵道：“看看你們，個(gè)個(gè)考試的時(shí)候那么粗心，讓你們檢查還個(gè)個(gè)坐在那里玩，看看現(xiàn)在你們自己考幾分?！甭?tīng)到老師說(shuō)這些，我不由地低下頭，心想：唉，自己真是粗心啊！害的老師發(fā)那么大脾氣！老師讓我把試卷發(fā)下去，當(dāng)看到我的試卷時(shí)，我真希望那不是真的，一個(gè)刺眼的數(shù)字出現(xiàn)在我眼前：79分。我當(dāng)時(shí)真的好后悔考試的時(shí)候不好好檢查。唉，我真粗心??！
這就是一個(gè)粗心的我。真的很粗心吧？
2.作文《一個(gè)真誠(chéng)的人》開(kāi)頭
一個(gè)真誠(chéng)的人
上個(gè)周末，我和媽媽騎車去郊游。在返回家的路上，我的自行車炸胎了。以前碰到這種情況都是爸爸來(lái)處理，可這段時(shí)間爸爸出差了，媽媽又忙得不可開(kāi)交，所以把車送到修理店的任務(wù)就落到了我的頭上。
問(wèn)媽媽拿了幾塊錢后，我懷著忐忑不安的心情推著自行車出了家門。來(lái)到一個(gè)離家不遠(yuǎn)的修理店，我看見(jiàn)一 個(gè)五十歲左右的大伯正聚精會(huì)神地修著一輛自行車，旁邊還放著好幾輛等著修理的自行車。我走過(guò)去，輕聲問(wèn)道：“大伯，我的車炸胎了，你幫我補(bǔ)一下好嗎？”大伯頭也不抬，一面忙著手上的活，一面說(shuō)：“放下吧，半個(gè)小時(shí)以后再來(lái)拿?！蔽倚闹谐錆M疑惑：大伯都這么大的年紀(jì)了，再說(shuō)有好幾輛車還等著修，他會(huì)不會(huì)馬虎了事？于是我便擔(dān)心地站在旁邊等著拿車。大伯看見(jiàn)我沒(méi)有走，抬頭打量我一眼，似乎看穿了我的心思，放下手里的活兒，接過(guò)我的車，一絲不茍地修了起來(lái)。
借著他干活的機(jī)會(huì)，我看了看這個(gè)不起眼的大伯。平凡的外表中最引人注目的是那雙布滿皺紋和老繭的手，記錄著他一輩子經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛。
在等待拿車的過(guò)程中，忽然間我才想起我連價(jià)錢也沒(méi)問(wèn)，如果他欺負(fù)我是小孩，向我多要錢怎么辦？正當(dāng)我胡思 亂想地的時(shí)候，車胎補(bǔ)好了。大伯麻利地把車胎裝好后， 還幫我整車檢查了一下，順便調(diào)整了一下剎車系統(tǒng)。大伯把車交到我手上，說(shuō)：“車胎補(bǔ)好了，1塊5毛錢?！备锻赍X以后，我騎上車，試了一下，覺(jué)得非常好騎，剎車系統(tǒng)也非常靈敏。大伯對(duì)我這么真誠(chéng)，我卻懷疑他，一股愧疚之心在心中涌起。
大伯，一個(gè)自行車修理工，一個(gè)平凡的不能再平凡的人，可他卻用他最樸實(shí)的行為讓我明白：人類最美好的品質(zhì)是真誠(chéng)，讓我們都以誠(chéng)待人吧！
3.我是一個(gè)什么的人作文開(kāi)頭
1.《我》的三種開(kāi)頭
第一種開(kāi)頭：我是個(gè)很普通的小學(xué)生，長(zhǎng)得很普通，名字也很普通，我叫張平。
第二種開(kāi)頭：我的學(xué)名叫張平，是什么意思呢？大概是爸爸媽媽希望我一生平平安安吧！
第三種開(kāi)頭：在平門小學(xué)四（二）班第一小組的第一個(gè)位子上，你就可以找到我，我的名字叫張平。
2.《我這個(gè)人》的兩種開(kāi)頭
第一種開(kāi)頭：我這個(gè)人做什么事情都缺乏耐心，據(jù)說(shuō)這是從爸爸那兒遺傳下來(lái)的。
第二種開(kāi)頭：在我的家里，要說(shuō)起我，我爸爸準(zhǔn)會(huì)告訴你一個(gè)我的外號(hào)：“包打聽(tīng)?！?/p>
3.《自畫(huà)小像》的兩種開(kāi)頭
4.記一個(gè)有特長(zhǎng)的人作文600字開(kāi)頭
她有著一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，她長(zhǎng)得并不算漂亮，但是每次笑都會(huì)露出一排白白的牙齒，看起來(lái)特別有親和力，她就是我的好朋友——xxx（填要寫(xiě)的人）。
她每天都扎著一個(gè)歪辮，性格十分像男孩子，是一個(gè)十足的小辣妹。你們可能都猜不到他的特長(zhǎng)是什么，我來(lái)告訴你吧，她的特長(zhǎng)是“跆拳道”。她是在xx年暑假的時(shí)候在“xxx”學(xué)的，記得有一次我打電話叫她出來(lái)玩，她說(shuō)她現(xiàn)在有事，一會(huì)打給我，我就一直等，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間我見(jiàn)她還沒(méi)給我打電話，就拿起電話。后來(lái)我才知道原來(lái)那天她在練跆拳道，本想把‘曲腿下劈’那個(gè)招式練好在給我打電話，結(jié)果忘記打了，真讓我無(wú)語(yǔ)?。〔贿^(guò)這也看出了她對(duì)跆拳道的熱愛(ài)。我曾問(wèn)過(guò)她為什么喜歡學(xué)跆拳道，她告訴我是有一次看別人打跆拳道十分的帥所以想去學(xué)，可是學(xué)了一段時(shí)間之后才感覺(jué)到學(xué)跆拳道不僅是為讓別人感覺(jué)帥，更多的是每次為了臺(tái)上那短暫的幾十分鐘，卻要練上很長(zhǎng)一段時(shí)間，也就是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。每次舉起證書(shū)的那一刻，再多的累也是值得的。她有的時(shí)候也會(huì)煩躁，練不會(huì)也會(huì)著急，但是一想到自己舉起證書(shū)的那一刻，還是會(huì)堅(jiān)持練下去?，F(xiàn)在她已經(jīng)是跆拳道綠帶，有的時(shí)候還做幾個(gè)招式給我看，帥極了！
通過(guò)她學(xué)跆拳道讓我明白了“冰凍三尺非一日之寒”，“水滴石穿”也并非一日之功，以后我也要像他一樣堅(jiān)持不懈、持之以恒的學(xué)英語(yǔ)，再也不會(huì)討厭學(xué)英語(yǔ)了。
5.一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文開(kāi)頭和結(jié)尾
他是位性格剛強(qiáng)的人 性格剛強(qiáng)的臘梅因?yàn)樘魬?zhàn)冬天，為人所稱贊。
而小程剛強(qiáng)的性格也將成為他走向成功的一顆鋪路石。 在我的朋友中，有著許多不同性格的人：內(nèi)向、開(kāi)朗、樂(lè)觀……但我最欣賞的還是那種剛強(qiáng)的個(gè)性。
阿程就是這樣的一個(gè)人，小到寫(xiě)字，大到學(xué)習(xí)，從來(lái)都是不服輸?shù)?，并且永不放棄。和他做朋友這幾年以來(lái)，從來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他掉眼淚，從他身上，我學(xué)到了什么叫做剛強(qiáng)。
阿程，一個(gè)黑黑瘦瘦的男生，濃眉大眼，他忽閃忽閃的大眼睛中，透露著一股永不屈服的勁兒。就是這樣一個(gè)男生，告訴我什么叫做“錚錚鐵漢”。
上一次的校運(yùn)會(huì)上，他報(bào)了1800米來(lái)挑戰(zhàn)自己。一聲令下，選手們就像一只只離弦之箭。
飛奔而去，可還沒(méi)有跑幾圈，他就已經(jīng)累的不行了，大口大口的喘著粗氣，大家都勸他：“不要再跑了，你會(huì)倒下的！”但是他執(zhí)意要跑下去，直到后來(lái)，他終于“噗”的一聲倒下去了。雖然這次比賽他失敗了，但他卻向我們?cè)忈屃藞?jiān)強(qiáng)不屈的真正含義。
課下，因?yàn)椴恍⌒念^在桌角上撞了一下。鼓起了一個(gè)大包，卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)喊過(guò)一個(gè)“疼”字。
數(shù)學(xué)課上，老師布置了一道難題讓我們自己解答，直到下課，也沒(méi)有人能做出來(lái)，許多人都選擇了放棄，只有他還在堅(jiān)持著。你瞧他，一只手托著腮邦，另一只手中的筆在草稿紙上不停的演算，眉頭緊皺著，嘴里還在不停的嘟噥著，一副“不破此題誓不罷休的樣子”，直到放學(xué)，他還在研究。
同學(xué)們都在嘲笑他，他全然不顧。第二天早上，出乎意料他真的求出了正確答案。
他可以為編中國(guó)結(jié)而把自己關(guān)在房間里兩個(gè)多小時(shí)，他可以為了學(xué)掃地而而每天早上六點(diǎn)來(lái)學(xué)校…… 如果說(shuō)困難是一條河，那么他剛強(qiáng)的性格就是一條船，載著他漂洋過(guò)海；如果說(shuō)困難是一棵樹(shù)，那么他剛強(qiáng)的性格就是一把刀，為他劈荊斬棘；如果說(shuō)困難是一座山，那么他剛強(qiáng)的性格就是一柄斧，助他翻山越嶺。 性格剛強(qiáng)的臘梅因?yàn)樘魬?zhàn)冬天，為人所稱贊。
而小程剛強(qiáng)的性格也將成為他走向成功的一顆鋪路石。
6.作文《一個(gè)真誠(chéng)的人》開(kāi)頭
一個(gè)真誠(chéng)的人上個(gè)周末，我和媽媽騎車去郊游。
在返回家的路上，我的自行車炸胎了。以前碰到這種情況都是爸爸來(lái)處理，可這段時(shí)間爸爸出差了，媽媽又忙得不可開(kāi)交，所以把車送到修理店的任務(wù)就落到了我的頭上。
問(wèn)媽媽拿了幾塊錢后，我懷著忐忑不安的心情推著自行車出了家門。來(lái)到一個(gè)離家不遠(yuǎn)的修理店，我看見(jiàn)一 個(gè)五十歲左右的大伯正聚精會(huì)神地修著一輛自行車，旁邊還放著好幾輛等著修理的自行車。
我走過(guò)去，輕聲問(wèn)道：“大伯，我的車炸胎了，你幫我補(bǔ)一下好嗎？”大伯頭也不抬，一面忙著手上的活，一面說(shuō)：“放下吧，半個(gè)小時(shí)以后再來(lái)拿?！蔽倚闹谐錆M疑惑：大伯都這么大的年紀(jì)了，再說(shuō)有好幾輛車還等著修，他會(huì)不會(huì)馬虎了事？于是我便擔(dān)心地站在旁邊等著拿車。
大伯看見(jiàn)我沒(méi)有走，抬頭打量我一眼，似乎看穿了我的心思，放下手里的活兒，接過(guò)我的車，一絲不茍地修了起來(lái)。借著他干活的機(jī)會(huì)，我看了看這個(gè)不起眼的大伯。
平凡的外表中最引人注目的是那雙布滿皺紋和老繭的手，記錄著他一輩子經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛。在等待拿車的過(guò)程中，忽然間我才想起我連價(jià)錢也沒(méi)問(wèn)，如果他欺負(fù)我是小孩，向我多要錢怎么辦？正當(dāng)我胡思 亂想地的時(shí)候，車胎補(bǔ)好了。
大伯麻利地把車胎裝好后， 還幫我整車檢查了一下，順便調(diào)整了一下剎車系統(tǒng)。大伯把車交到我手上，說(shuō)：“車胎補(bǔ)好了，1塊5毛錢?！?/p>
付完錢以后，我騎上車，試了一下，覺(jué)得非常好騎，剎車系統(tǒng)也非常靈敏。大伯對(duì)我這么真誠(chéng)，我卻懷疑他，一股愧疚之心在心中涌起。
大伯，一個(gè)自行車修理工，一個(gè)平凡的不能再平凡的人，可他卻用他最樸實(shí)的行為讓我明白：人類最美好的品質(zhì)是真誠(chéng)，讓我們都以誠(chéng)待人吧。
7.作文：令我感動(dòng)的一個(gè)人或一件事 600字 開(kāi)頭結(jié)尾要好
父愛(ài)，一生的財(cái)富
父愛(ài)是山，呵護(hù)生命的火；父愛(ài)是火，點(diǎn)燃希望的燈；父愛(ài)是燈，照亮前行的路；父愛(ài)是路，引領(lǐng)你的一生。
曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)……
直到初三。
那天狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家，可是，我卻看見(jiàn)了一個(gè)人，黑壓壓的天下，凜冽的風(fēng)中，那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角———是父親！透過(guò)窗子，清晰地看見(jiàn)了父親的白發(fā)，不是月亮清輝的點(diǎn)染，沒(méi)有華麗的詞藻的裝飾，就是白發(fā)，是一根根、一片片的白發(fā)，父親的白發(fā)，一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰(shuí)……
那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心？車靠站點(diǎn)，我快步走下，顯然，父親望見(jiàn)了我，他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣，而是快步向我跑來(lái)，他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了，但他卻絲毫沒(méi)有在意裸露出來(lái)的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動(dòng)著，向我奔來(lái)。
那一刻，我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。
父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來(lái)，但我觸到的分明是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的手攥住，父親卻忙躲開(kāi)，“我的手太涼了。”我不顧父親的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這一生的財(cái)富。
父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點(diǎn)一滴的父愛(ài)，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊，你的愛(ài)是女兒一生的財(cái)富，因?yàn)橛辛四愕膼?ài)，女兒一生不會(huì)貧窮。
