每一縷星光都閃爍著如歌的往事,每一個(gè)清晨都預(yù)示著無限的啟迪。站在人生的路口,我回頭望,一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如同沙灘上的腳印,真實(shí)的刻在心頭,時(shí)刻提醒著我:我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十六個(gè)春秋,生命的絲線也已拉扯了十六個(gè)年頭。我成長(zhǎng)在不知不覺中,但在后知后覺后。。..
站在成人的門檻外,眼前身后或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長(zhǎng)就是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。
曾今五味的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來,白晝的繁榮和喧鬧漸漸消身匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在會(huì)議中,那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不屑的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。
希望我的答案對(duì)你有幫助!
作文庫大全小升初中考滿分高考滿分高考零分
我小心翼翼地采下這朵“師生情之花”,牢牢的攥在手心,讓他伴我一路前行。
友情之花
“誰有衣架,借我一個(gè)!”小A拎著濕淋淋的衣服問道。“我有!自個(gè)在廚子里拿吧。”“奧THANK YOU!”小A喜出望外。
“如今我已囊中羞澀,哪位大款可以資助一下?”“我借給你,不過可有利息的,200%!”“什么人啊,敲詐勒索啊?”“開玩笑啦,給你,接著!” 我們八位大仙生活在同一個(gè)屋檐下已經(jīng)2年多了,我們相處融洽,互幫互助,雖然也有不愉快的小插曲,但他對(duì)我們堅(jiān)不可摧的友情毫無影響!
我緩緩地摘下這朵“友情之花”,輕輕的放在胸前,讓它陪伴著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng),伴一路芬芳,我在這些花朵的滋潤(rùn)下,歡樂著,成長(zhǎng)著···
最值得關(guān)注的全國(guó)中考比喻義作文題(一)
一、命題類(24題)
1、題目:心中的彩虹? 提示:你見過天上的彩虹嗎? 每當(dāng)雨過天晴,赤橙黃綠青藍(lán)紫,常常會(huì)有一道色彩繽紛的天橋架在空中,那便是彩虹。她的艷麗,她的嬌美,引發(fā)了我們多少美妙的遐想。你心中也會(huì)有美麗的 “彩虹”吧?如果有的話,她會(huì)是什么呢?是你的一種美好回憶,還是你的一種珍貴的體驗(yàn)?是你的一種堅(jiān)定信念,還是你的一種向往境界?是你的一種青春企盼,還是你的一種不懈追求????
無論她是什么,她都是伴隨你年輕的生命走向成熟的一種精神食糧,一種精神支柱,一種精神力量。你曾經(jīng)為她激動(dòng)、為她付出,請(qǐng)你以滿懷的深情和流暢的文字,把此時(shí)此刻的所思所想寫出來吧!? ?
2、閱讀下面材料,按照要求作文。
中國(guó)的二十四節(jié)氣不僅與物候、時(shí)令準(zhǔn)確對(duì)應(yīng),而且還有著一個(gè)個(gè)內(nèi)涵豐富的名字。讓我們看看春季的幾個(gè)節(jié)氣:“立春”還帶著殘冬的余寒,但天氣變暖,送來了春的氣息,是一種轉(zhuǎn)折,也是一個(gè)新舊交替的標(biāo)志;“驚蟄”就像一個(gè)故事,一聲春雷把萬千蟄居沉睡的生命喚醒,就像父親的棒喝,讓頑劣的孩童懂得了奮進(jìn);“春分”這一天,太陽正當(dāng)赤道
3、陽光收集在瓶子里,瓶子便有了溫暖;陽光收集在心里,內(nèi)心便有了愛。如果經(jīng)常收集陽光,我們的內(nèi)心也便有了陽光的普照,滋潤(rùn)著愛的土地。請(qǐng)以“收集陽光”為題目,寫一篇文章。
4、閱讀下面文字, 按要求作文。
記憶中, 總會(huì)有一些東西撞擊你的心靈, 在你的心海里激起朵朵浪花。這些浪花或許是一位朋友、一件往事、一處風(fēng)景、一段情感??它們不僅僅讓你難以忘懷, 更多的是讓你深思, 讓你回味。 請(qǐng)你以“心海里的那朵浪花”為題目寫一篇文章。
作文題目:總有一把鑰匙屬于自己
5、07年中考江蘇省南京市卷上方,它將自己的光一絲不茍地均分給了地球南北,顯示出一種公正。
請(qǐng)從“立春”、“驚蟄”、“春分”中,任選一個(gè)作為題目,寫一篇不少于600字的文章
一件難忘的事
每當(dāng)我翻開手中的相冊(cè)時(shí),里面有一張相片最令我難忘。你看相片里有一個(gè)小女孩站在一個(gè)可愛的小雪人旁笑得那樣開心。那個(gè)小女孩就是我,可愛的小雪人就是我第一次堆雪人的收獲,這一次多么令人難忘啊!
記得那次我和爸爸媽媽6個(gè)人一同去玉龍雪山上玩,在半山腰時(shí)我們下了車,啊!玉龍雪山像童話中冰雪女王的家,銀妝素裹,潔白無暇吸引了我,看看周圍,哇,到處都是白茫茫的一片,真像進(jìn)入了雪花般的夢(mèng)幻。“對(duì)了,”我說,“這么多的雪,我們不如來一個(gè)堆雪人比賽吧!這么好的機(jī)會(huì)大家不會(huì)白白浪費(fèi)吧!”大家都不約而同的說好。我說:“那好吧,我們兩個(gè)人一組,分紅、黃、藍(lán)三隊(duì)。” 我和媽媽被分在了藍(lán)隊(duì),在爸爸的一聲令下后,我們就開始堆起來。我們先抓起一把蓬松的白雪,把它捏成稍圓的球形,然后將雪球放在地上開始滾。我和媽媽齊心協(xié)力的滾啊滾,只見雪球越滾越大。我們一邊滾一邊把蓬松的地方捏實(shí)。終于一個(gè)又圓又大的雪球就OK了。下面我要做小雪人的頭了,做頭的時(shí)候我問媽媽:“媽媽,你小時(shí)候堆過雪人吧?”媽媽說:“當(dāng)然了,那時(shí)候我們最喜歡冬天下雪了。雪停了以后,我和院子里小伙伴們,拿著小鏟子和小桶,一起堆雪人。我們還用兩個(gè)大紐扣做小雪人的眼睛,用紅蘿卜做小雪人的鼻子,用掃帚做小雪人的手。”說著,說著小雪人的腦袋也做好了,于是我把小雪人的頭安在小雪人的身體上。我還把帽子和圍巾取下來給小雪人帶上。剛合適。于是我又跑到旁邊去找了幾個(gè)小石頭,有兩個(gè)當(dāng)小雪人的眼睛,還有一個(gè)給小雪人做鼻子,還找了兩根樹枝做小雪人的手。哇!做好了,看著看著,那可愛的小雪人仿佛在對(duì)我笑呢!我看了另兩對(duì)的雪人,他們也各有各的特色。爸爸說:“沒有想到我女兒堆的雪人這么好!”聽了這句話,我高興的圍著雪人唱啊跳啊,歌聲飄蕩在玉龍雪山的空中。
看到這張照片,我又仿佛看見了當(dāng)時(shí)的情景,領(lǐng)略了當(dāng)時(shí)的快樂,我情不自禁的笑了!
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友情之花 “誰有衣架,借我一個(gè)!”小A拎著濕淋淋的衣服問道。“我有!自個(gè)在廚子里拿吧。”
“奧THANK YOU!”小A喜出望外。 “如今我已囊中羞澀,哪位大款可以資助一下?”“我借給你,不過可有利息的,200%!”“什么人啊,敲詐勒索啊?”“開玩笑啦,給你,接著!” 我們八位大仙生活在同一個(gè)屋檐下已經(jīng)2年多了,我們相處融洽,互幫互助,雖然也有不愉快的小插曲,但他對(duì)我們堅(jiān)不可摧的友情毫無影響! 我緩緩地摘下這朵“友情之花”,輕輕的放在胸前,讓它陪伴著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng),伴一路芬芳,我在這些花朵的滋潤(rùn)下,歡樂著,成長(zhǎng)著··· 最值得關(guān)注的全國(guó)中考比喻義作文題(一) 一、命題類(24題) 1、題目:心中的彩虹? 提示:你見過天上的彩虹嗎? 每當(dāng)雨過天晴,赤橙黃綠青藍(lán)紫,常常會(huì)有一道色彩繽紛的天橋架在空中,那便是彩虹。她的艷麗,她的嬌美,引發(fā)了我們多少美妙的遐想。
你心中也會(huì)有美麗的 “彩虹”吧?如果有的話,她會(huì)是什么呢?是你的一種美好回憶,還是你的一種珍貴的體驗(yàn)?是你的一種堅(jiān)定信念,還是你的一種向往境界?是你的一種青春企盼,還是你的一種不懈追求???? 無論她是什么,她都是伴隨你年輕的生命走向成熟的一種精神食糧,一種精神支柱,一種精神力量。你曾經(jīng)為她激動(dòng)、為她付出,請(qǐng)你以滿懷的深情和流暢的文字,把此時(shí)此刻的所思所想寫出來吧!? ? 2、閱讀下面材料,按照要求作文。
中國(guó)的二十四節(jié)氣不僅與物候、時(shí)令準(zhǔn)確對(duì)應(yīng),而且還有著一個(gè)個(gè)內(nèi)涵豐富的名字。讓我們看看春季的幾個(gè)節(jié)氣:“立春”還帶著殘冬的余寒,但天氣變暖,送來了春的氣息,是一種轉(zhuǎn)折,也是一個(gè)新舊交替的標(biāo)志;“驚蟄”就像一個(gè)故事,一聲春雷把萬千蟄居沉睡的生命喚醒,就像父親的棒喝,讓頑劣的孩童懂得了奮進(jìn);“春分”這一天,太陽正當(dāng)赤道 3、陽光收集在瓶子里,瓶子便有了溫暖;陽光收集在心里,內(nèi)心便有了愛。
如果經(jīng)常收集陽光,我們的內(nèi)心也便有了陽光的普照,滋潤(rùn)著愛的土地。請(qǐng)以“收集陽光”為題目,寫一篇文章。
4、閱讀下面文字, 按要求作文。 記憶中, 總會(huì)有一些東西撞擊你的心靈, 在你的心海里激起朵朵浪花。
這些浪花或許是一位朋友、一件往事、一處風(fēng)景、一段情感??它們不僅僅讓你難以忘懷, 更多的是讓你深思, 讓你回味。 請(qǐng)你以“心海里的那朵浪花”為題目寫一篇文章。
作文題目:總有一把鑰匙屬于自己 5、07年中考江蘇省南京市卷上方,它將自己的光一絲不茍地均分給了地球南北,顯示出一種公正。 請(qǐng)從“立春”、“驚蟄”、“春分”中,任選一個(gè)作為題目,寫一篇不少于600字的文章。
描寫關(guān)愛的排比句00關(guān)愛是一個(gè)眼神,給學(xué)生無聲的祝福;00關(guān)愛是一縷青風(fēng),給學(xué)生身心的舒暢;00關(guān)愛是一場(chǎng)春雨,給學(xué)生心田的滋潤(rùn);00關(guān)愛是一句問侯,給學(xué)生春天的溫暖。
關(guān)于感恩的排比句00如果說愛是三月淅瀝的春風(fēng),感恩就是小草吐露的新綠;00如果說愛是初夏生機(jī)的日光,感恩就是材木成長(zhǎng)的濃綠;00如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥;關(guān)于愛心的排比句 00愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;00愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;00愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。00愛心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;00愛心是一首動(dòng)聽的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂趣;00愛心是一眼潺潺流動(dòng)的泉水,使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜;00愛心是一首優(yōu)揚(yáng)動(dòng)聽的歌謠,使踽踽獨(dú)行的人感到人生的美好;00愛心是一股流淌在心頭的泉水,使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜;00愛心是一曲回蕩在耳邊的歌謠,使孤獨(dú)的人們感到人間的溫曖;00愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;00愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;00愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);00愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜;00愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;00愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗;00愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋垢邿岚l(fā)昏的人得能冷靜地思索;00愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。
關(guān)于贊美的排比句 001、00您不是雨露,卻帶來了新生的希望;您不是泉水,卻帶來了生命的甘甜;您不是太陽,卻帶來了人間的溫暖。00您如同溪流,沒有江河奔騰的浪花,也沒有大海壯闊的波瀾,但山石間的那點(diǎn)叮咚,是您歡快的旋律。
00您如同星星,沒有太陽耀眼的光芒,也沒有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那點(diǎn)光亮,是您生命價(jià)值的閃現(xiàn)。00您如同沙礫,沒有大山的偉岸,也沒有溪流的悠閑,但山水間的那點(diǎn)鋪墊,是您默默的奉獻(xiàn)。
002、00您的笑容是世界上最和煦的春風(fēng),00您的眼淚是世界上最名貴的珍珠,00您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕;00您的畫像是勇敢和堅(jiān)韌的象征;00您的關(guān)懷,讓我們感受到長(zhǎng)輩的慈愛;00您的鼓勵(lì),讓我們揚(yáng)起了奮斗的風(fēng)帆;00您的淵博,讓我們沐浴了知識(shí)的陽光;00您的奉獻(xiàn),讓我領(lǐng)略了師德的風(fēng)范。003、00您好比一架穿梭機(jī),能帶我們穿越歷史長(zhǎng)河;00您好比一把鑰匙,能幫我們打開迷惘的心鎖;00您好比一顆啟明星,帶領(lǐng)我們走向?yàn)M陽光的天堂。
關(guān)于朋友的排比句00朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;00朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。00朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶;00朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
關(guān)于青春的排比句 00青春是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;00青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。關(guān)于書的排比句 001、00書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
00書中自有苦辣酸甜,書中自有悲歡離合,書中自有喜怒快樂。00書中自少年五彩的夢(mèng);書中自有中年樸質(zhì)的影;書中自有老年夕陽的紅。
00書中自有感人的親情,書中自有純潔的友情,書中自有誠(chéng)摯的感情。002、00書是鑰匙,能開啟智慧之門。
00書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。00書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。
00書是乳汁,哺育人們成長(zhǎng)。00書是你的最好伴侶,與你共度美好時(shí)光。
關(guān)于人生的排比句 00人生如一首詩,應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情,少一些愁苦的嘆息。00人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調(diào)。
00人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。00人生如一局棋,應(yīng)該多一些主動(dòng)的出擊,少一些消極的龜縮。
關(guān)于諒解的排比句 00諒解是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰;00諒解是一束溫暖的陽光,能驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云;00諒解是一場(chǎng)綿綿的春雨,能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;00諒解是一陣柔和的清風(fēng),能熄滅堆積在人們心中的怒火;00諒解是一滴晶瑩的甘露,能滋潤(rùn)人們心中干涸的土地。關(guān)于憧憬的排比句 00我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——拼搏,拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕,任雷鳴電閃。
00我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落。00我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——奮進(jìn),奮進(jìn)就像海上行駛的帆船,任浪打風(fēng)吹。
關(guān)于歷史的排比句 0歷史是一幅畫,時(shí)間是絢麗的色彩。歷史是一座高山,時(shí)間是嶙峋的巨石。
00歷史是一棵大樹,時(shí)間是繁茂的枝葉。歷史是一條長(zhǎng)河,時(shí)間是涌動(dòng)的波濤。
00歷史是一艘行進(jìn)的船,時(shí)間是一張網(wǎng)。人生是一條河,歲月是一張櫓。
關(guān)于理想的排比句 00沒有理想,。
我順著柳蔭小路漫步,只見那依依的垂柳,仿佛像少女羞澀的低著頭,在朝輝中舒展著柔美的身姿。
(2)春風(fēng)像一只彩筆,把整個(gè)世界勾勒得更加絢麗多彩 。 (3)春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到舒暢,心曠神怡。
(4)春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。 (5)春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
(6)春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。 (7)春天像位愛美的姑娘,讓世界姹紫嫣紅. (8)春天是位魔法師,她融化了冰雪,讓小草破土而出. (9)春天是一首美妙的樂曲,讓世界充滿音符; (10)春天是一只快樂的小鳥,讓世界充滿歡樂; (11)春天是一個(gè)優(yōu)美的舞蹈,讓世界充滿微笑。
人生就像一條路,總有一些阻礙,就像一些令你傷心的事,后悔的事阻擋著你。我曾經(jīng)做過一件令我后悔不已的事。
那是四年級(jí)時(shí)一次期中考試帶來的禍根。我取得了好成績(jī),我的同桌名次在我的后邊,我得意忘形對(duì)她說:“今天媽媽一定會(huì)給我上些獎(jiǎng)勵(lì)。”我這樣說的目的是想讓她羨慕我,因?yàn)槲抑浪粫?huì)得到任何獎(jiǎng)勵(lì),即使她得了第一也不會(huì)有。因?yàn)樗粋€(gè)特困生,家庭經(jīng)濟(jì)不允許。
回去到家里媽媽果然給了我獎(jiǎng)勵(lì)——五塊錢。我很失望,不過再想想,某些人甚至連五塊錢都得不到,我的心里就平衡了些。
第二天來到學(xué)校,我在她的面前炫耀著我的獎(jiǎng)品,雖然表面顯露出一副羨慕的樣子,但她心里一定是非常忌妒我的,我心里這樣想著。
中午上完體育課我又累又渴,真想馬上沖向小賣部,我匆匆回到教室,在書包里翻來翻去也找不到我那五元錢的蹤影。“難道長(zhǎng)了翅膀飛了不成,這怎么可能嗎?準(zhǔn)是被誰給偷了,難道是她干的?”于是我把矛頭指向了我的同桌。我跑出教室想弄個(gè)明白,我在小賣部碰見了她,她正開心地吃著雪糕,我怒氣沖沖地走了過去想找她理論,她卻一口咬定那是她媽媽給她的錢,而且也是一張五塊的。我氣極了,天下竟有如此巧的事嗎?不禁罵了她幾句臟話。就這樣,我們以后再也沒有說過話。
幾個(gè)星期后媽媽為我洗書包時(shí),翻出了重見天日的五塊錢,媽媽夸我真節(jié)約,我沒有因?yàn)檫@些話而感到沾沾自喜,此時(shí)心里只充滿了對(duì)自己的怨恨。因?yàn)槲易屢欢蚊篮玫挠颜x毀掉了,如果這世界上有后悔藥,我恨不得吃幾百粒。我曾想向她道歉,但終沒有能說出口。也許是出于顧及面子的原因,直到今天我也沒能說出口,但在心里我早已承認(rèn)了錯(cuò)誤。
我真的好后悔,后悔自己做了一件對(duì)不起朋友的不光彩的事。
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