一切皆有可能作文的開頭
1.一切皆有可能作文開頭怎么寫
這就是我們的第一點思考，記?。浩椒茶T就非凡，你生來就是一名冠軍！你是天生的贏家！世界因為你的存在，一切皆有可能。
其次，我們的生命之所以寶貴，之所以稀有，只因為他只有一次。所以現(xiàn)在，我們沒有理由不給自己打氣，沒有理由放棄對未來的無限暢想，沒有理由不珍惜反而浪費生命，沒有理由只在對別人空泛的羨慕中賭博著金子般的年輕歲月。
因為我們該相信：只要今天不選擇放棄，那么就意味著明天的大地由我們主宰沉?。?這就是我們的第二點思考，記?。撼錾从诒旧?，我們的本色就是年輕，擁有年輕，一切皆有可能。
2.一切皆有可能作文開頭怎么寫
這就是我們的第一點思考，記?。浩椒茶T就非凡，你生來就是一名冠軍！你是天生的贏家！世界因為你的存在，一切皆有可能。
其次，我們的生命之所以寶貴，之所以稀有，只因為他只有一次。所以現(xiàn)在，我們沒有理由不給自己打氣，沒有理由放棄對未來的無限暢想，沒有理由不珍惜反而浪費生命，沒有理由只在對別人空泛的羨慕中賭博著金子般的年輕歲月。因為我們該相信：只要今天不選擇放棄，那么就意味著明天的大地由我們主宰沉??！
這就是我們的第二點思考，記?。撼錾从诒旧覀兊谋旧褪悄贻p，擁有年輕，一切皆有可能！
3.求一篇作文“一切皆有可能”為題的作文
[話題設計] 2008年8月18日 《北京日報》報道了這樣一則消息： 同有神童之稱的兩個美國人在北京奧運賽場上，書寫了或歡欣或悲情的傳奇。
菲爾普斯繼續(xù)著他的奪金神話，如愿實現(xiàn)了8金夢想，不但超越了美國泳壇前輩施皮茨保持36年之久的奧運會單屆個人金牌紀錄，也使自己的奧運會金牌總數(shù)增加到了14枚，無可爭議地成為了百年奧運會歷史上的第一人。 馬修?埃蒙斯則延續(xù)著他的雅典厄運。
帶著3.4環(huán)的巨大優(yōu)勢，他離男子50米步槍三姿冠軍領獎臺只有咫尺之遙。最后一槍只需打出7.6環(huán)就將穩(wěn)獲冠軍，但他鬼使神差地失手了，跟四年前一樣。
四年前的雅典，在同一項目的決賽中，馬修也是在領先3環(huán)的優(yōu)勢下，最后一槍打錯了靶。 奧運賽場上一切皆有可能，回顧我們所走過的人生之路，留心我們千姿百態(tài)的生活，放眼變幻莫測的大千世界，又何嘗不是一切皆有可能？有可能成功，也有可能失敗。
請以“一切皆有可能”為話題，寫一篇文章。題目自擬，文體自選（除詩歌外），不少于800字。
[寫作指導] “一切皆有可能”告訴我們的是：在人生進取途中，時常存在意想不到的變量和因素。或者是由于來自主觀的，或者是來自客觀的，都可能使原來預測的發(fā)展方向發(fā)生改變。
針對這一點，我們要辯證思維，做出客觀分析：既要充分重視主觀的能動作用，又要遵循客觀規(guī)律。有鑒于此，寫成議論文比較容易操作。
如果通過典型事例寫成記敘文，從而反映生活道理也容易出彩。可根據(jù)自己特長選擇。
[思路突破] 1、可以在“一切皆有可能”前面加定語，從而打開思路。比如“奧運賽場上，一切皆有可能”、“考場上，一切皆有可能”、“疼愛子女，但結果一切皆有可能”等等。
潛臺詞是“拼搏不等于成功”、“考場之中常有意料之外”、“疼愛不一定結甜果”等等。生活中有些體驗都是刻骨銘心的，正是因為刻骨銘心，我們才能寫出真情實感，引起讀者共鳴。
寫記敘文，重點應放在拼搏過程中對成功美好的憧憬、對成功的憧憬的外化以及失敗突然降臨之后的失落，所以應當有一些心理描寫和細節(jié)描寫。結尾別忘了“畫龍點睛”，同時讓主題收到感悟性的升華！ 2、引用示例說明道理，要重視例后作分析，從而歸納論點，闡明道理。
只擺事實而不加分析，就會弱化說理作用。這是高考寫作中常見的通病，所以“事實還須雄辯”。
例如：中國女排的決心、永不言棄是不容置疑的，那為什么雅典奧運會上在連輸兩場的情況下能獲得金牌，而在北京奧運會上連進入決賽都不能呢？所以“有決心，永不言棄”也不一定必然成功，一切都有可能發(fā)生！ 3、將“一切皆有可能”一分為二：把意料之外的驚喜、意料之外的失敗，作為全文的兩個分論點。意料之外的驚喜——人們常常因為自己的平庸而不抱過大的希望。
但是正因為沒有任何患得患失的精神壓力，以平常心積極爭取，反而得以超長發(fā)揮，獲得意外驚喜的結果。比如蹦床冠軍何雯娜，在獲得金牌之前，她的教練對她說，你可以放開比了，反正別人連你是誰都不知道；你只要發(fā)揮好就可以了，你跟別人沒法比，因為別人畢竟有名氣，平時訓練就比你好；只要你能參加，能進決賽就是成功了。
然而驚喜來得那樣突然——何雯娜，這個連觀眾還不認識的運動員站上了最高領獎臺。意料之外的失敗，例子也是突出的，比如說中國的飛人劉翔。
一切皆有可能在這里得到很好的證明。 4.通過對事例的對比分析，引出自己的積極思考，這是主題升華的方向。
比如，既然“一切皆有可能”，我們如何去爭取成功，又如何面對失敗？通過對何雯娜事例的分析，可以得出“健康心態(tài)是致勝的要訣”；而劉翔一例可以得出“沒有百戰(zhàn)不殆的英雄”，關鍵是如何看待成敗。 [佳作賞析] 一切皆有可能 “李寧”的廣告詞說得好：“一切皆有可能?！?/p>
古人云：“千里之堤，潰于蟻穴?！边@古訓一點都不夸張。
美國的航天飛機升空后爆炸，罪魁禍首居然是一枚螺絲釘，請問一個釘子對一艘航天飛機來說算不算個蟻穴？“卻顧所來徑，蒼蒼橫翠微?！?阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以把地球撐起來。”
這似乎是不可思議的事情，狂妄的阿基米德并不是真的狂妄，更不是在胡言亂語，按照杠桿原理他完全可以做到這一點。 赤壁之戰(zhàn)中，曹操的兵力達到20萬左右，劉備只有2萬多，孫權也只有5萬多。
然而曹操在有利的形勢下，輕敵自負，指揮失誤，終致戰(zhàn)敗。孫權、劉備在強敵進逼關頭，結盟抗戰(zhàn)，揚水戰(zhàn)之長，巧用火攻，終以弱勝強。
在這之前，曹操統(tǒng)一北方，南征荊州，大有統(tǒng)一南北之勢，他做夢也沒想到會在那場戰(zhàn)爭中敗得狼狽不堪！ 2004年，中國健兒在雅典奧運會上取得令人振奮的成績，平了世界110米跨欄記錄的英雄劉翔一下子被世界所關注，各種名號接踵而至，媒體用“奇跡”形容劉翔的成功，請問何為奇跡？這是實力，奪冠應該早已在劉翔的意料之中。他是用實力說話，并不是偶然碰運氣創(chuàng)造了奇跡。
劉翔的成功是靠實力，但有些事情的發(fā)生卻會有許許多多的偶然因素。無窮之宇宙充滿了奇跡，充滿了偶然性，地質學家說地球至少發(fā)生過6次生物大規(guī)模的滅絕，生物滅絕的原因有種種假說：超新星爆炸，行星撞。
4.一切皆有可能為題的話題作文范文
李寧的廣告詞說得好：“一切皆有可能?！?/p>
古人云：“千里之堤，潰于蟻穴?！边@古訓一點都不夸張。
美國的航天飛機升空后爆炸，罪魁禍首居然是一枚螺絲釘，請問一顆釘子對一艘航天飛機來說算不算個蟻穴？ 阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以把地球撐起來。”這似乎是不可思議的事情，狂妄的阿基米德并不是真的狂妄，更不是在胡言亂語，按照杠桿原理地完全可以做到這一點。
2004年，中國健兒在雅典奧運會上取得令人振奮的成績，平了世界110米跨欄記錄的英雄劉翔一下子被世界所關注，各種名號接踵而至，媒體用“奇跡”形容劉翔的成功，請問何為奇跡？這是實力，奪冠應該早已在劉翔的意料之中。他是用實力說話，并不是偶然碰運氣創(chuàng)造了奇跡。
劉翔的成功是靠實力，但有些事情的發(fā)生卻會有許許多多的偶然因素。無窮之宇宙充滿了奇跡，充滿了偶然性。
地質學家說地球至少發(fā)生過6次生物大規(guī)模的滅絕，生物滅絕的原因有種種假說：超新星爆炸，行星撞擊，太陽耀斑爆發(fā)，海平面變化，溫度變化等無一不充滿偶然性。生命的形成同樣充滿玄機。
有人曾形象地比喻生命的最初誕生，說最初形成生命就像一陣龍卷風把一堆零件組成一架戰(zhàn)斗機一般，按常理這根本就是不可能的，可它發(fā)生了。 大至茫茫宇宙太空，小至身邊的生活瑣事，許許多多都充滿了偶然性。
丘吉爾說：“一個人活得愈長，他就認識到一切取決于機會，任何人哪怕只回顧一下10年前的經歷，他就會看到，某些毫不重要的小細節(jié)實際上都左右了他的全部命運和前程。”機會決定生命，試問機會又是不是偶然的呢？ 我們不要驚訝所見到的一切，因為一切都在情理之中，一切皆有可能。
因此，你可以去為你所執(zhí)著的事業(yè)而不懈奮斗。 把那句經典的廣告詞送給人生吧：“人生一切皆有可能！” 一切皆有可能 2005-8-29 9:58:30 幾千年以前，我們的先人指著月亮說：“那是嫦娥居住的月亮，我們凡人是不能上去的?！?/p>
幾千年后的今天，人類成功登陸月球已成歷史。 打破美國與中國之間的尷尬似乎是一個棘手得令地球都頭痛的問題，但當我們用心去努力時，卻順錠嘩赤狙儔繳稠斜椽鉚利書寫了“小球帶動大球”的奇跡。
世界上永遠都不存在“不可能”的事情。正如泰戈爾所說：“世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是用冷漠的心對愛你的人，掘了一條無法跨越的溝渠?！?/p>
“不可能”三個字，也正是我們對目標掘下的溝渠，它看起來似乎非常可怕，但只要你努力去跨越，你就會發(fā)現(xiàn)，原來的天塹只不過是一條小土溝而已。請記住一句話：一切皆有可能。
秦始皇掃滅六國，囊括四海，并吞八荒，建立了歷史上最強悍的國家秦王朝，成為“千古一帝”。他成就偉業(yè)，因為他不相信“不可能”。
馬丁·路德·金，為了黑人權利斗爭，殫精竭慮，披肝瀝膽，他的夢想是有一天所有的人像兄弟一樣坐在一起聊天，而不管他的膚色是黑的還是白的。他的夢想實現(xiàn)了，因為他不相信“不可能”。
霍金，一個幾乎完全喪失活動能力的人，卻在大爆炸、黑洞等宇宙學理論上取得了舉世矚目的成就。他被譽為當代的愛因斯坦，因為他不相信“不可能”。
檐角的水滴穿透了堅硬的石板，因為它相信“一切皆有可能”；山崖的縫隙里長出了酸棗樹，因為它相信“一切皆有可能”；兩只螞蟻拉動了神圣不可侵犯的王冠，終于也相信了“一切皆有可能”。 “可能”不是一種估計，不是一種推測，而是一種真理、一種力量。
承認事物的“可能性”是成功的先決條件，在“不可能”的理念下永遠不能誕生希望和輝煌。 “能”是建立在“可能”的基礎上的，當你相信你有可能征服世界之后，你才會有能征服世界的決策和步驟，而不斷強化這種可能性，有一天，你就真的征服了世界。
努力吧，一切皆有可能！ （本文為考場優(yōu)秀作文，原話題是漫畫“螞蟻與王冠”） （指導老師：陳益林） 參考資料：/DisplayNews.aspx?_id=403。
5.作文開頭：萬事皆有可能
我們學過的，背過的名言很多，其中給我啟發(fā)最大的就是“萬事皆有可能”。
這句名言對我在學習上有很大的幫助。 在一次毛筆字比賽中，我信心滿滿的參加了比賽。
老師給了我一個行草字帖，讓我比賽寫這個帖子，對我來說還是有點難度的。因為行草我剛剛開始練習的，線條還不是很流暢。
于是，我便在家努力練習著，為寫作品而做準備。很快又到了寫毛筆字的課程，老師看了我的作業(yè)，點點頭覺得寫得不錯，就讓我準備出作品。
碰巧坐在我對面的人正好跟我寫的是同一個帖子。而他卻比我學的時間要長，心里便有了壓力，怕寫得沒有他好。
我剛一出手，第一個字就連筆連的不流暢，手抖抖的，字都寫歪了，再看看那個人，他的行筆卻如行云流水，連得非常暢通，看了以后令人舒服，我卻比他差那么一截，并沒有他寫得好。接下來，我雖然有些失去信心，但我還是盡力去寫，認真去寫。
回家后，我明顯有些失落，細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，便問我原因，我便說了出來。媽媽聽后，并沒有失望，而是笑了，說非常的相信我，只要我認真寫了，對手不管多厲害，你都有打敗他的機會，萬事皆有可能！ 在那次比賽過了段時間后，結果出來了，老師興奮地拉住我對我說：“這次你的比賽成績不錯喲！得了特別金獎！”真的，我非常激動，在老師的獲獎名單上，我一眼就看到了坐在我對面寫字的那個男孩的名字，他到了銀獎的行列，我很高興，因為我打敗了那個所謂強大的對手！萬事皆有可能的，媽媽說的沒錯！ 在以后學習的時候，遇到一些比賽時，我總會放一顆平常心。
因為我相信自己，我努力去做，萬事還有什么不可能的呢？。
6.作文開頭：萬事皆有可能
我們學過的，背過的名言很多，其中給我啟發(fā)最大的就是“萬事皆有可能”。
這句名言對我在學習上有很大的幫助。 在一次毛筆字比賽中，我信心滿滿的參加了比賽。
老師給了我一個行草字帖，讓我比賽寫這個帖子，對我來說還是有點難度的。因為行草我剛剛開始練習的，線條還不是很流暢。
于是，我便在家努力練習著，為寫作品而做準備。很快又到了寫毛筆字的課程，老師看了我的作業(yè)，點點頭覺得寫得不錯，就讓我準備出作品。
碰巧坐在我對面的人正好跟我寫的是同一個帖子。而他卻比我學的時間要長，心里便有了壓力，怕寫得沒有他好。
我剛一出手，第一個字就連筆連的不流暢，手抖抖的，字都寫歪了，再看看那個人，他的行筆卻如行云流水，連得非常暢通，看了以后令人舒服，我卻比他差那么一截，并沒有他寫得好。接下來，我雖然有些失去信心，但我還是盡力去寫，認真去寫。
回家后，我明顯有些失落，細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，便問我原因，我便說了出來。媽媽聽后，并沒有失望，而是笑了，說非常的相信我，只要我認真寫了，對手不管多厲害，你都有打敗他的機會，萬事皆有可能！ 在那次比賽過了段時間后，結果出來了，老師興奮地拉住我對我說：“這次你的比賽成績不錯喲！得了特別金獎！”真的，我非常激動，在老師的獲獎名單上，我一眼就看到了坐在我對面寫字的那個男孩的名字，他到了銀獎的行列，我很高興，因為我打敗了那個所謂強大的對手！萬事皆有可能的，媽媽說的沒錯！ 在以后學習的時候，遇到一些比賽時，我總會放一顆平常心。
因為我相信自己，我努力去做，萬事還有什么不可能的呢？。
7.一切皆有可能的作文提綱
一切皆有可能
（題記：只有想不到的，沒有做不到的。{可有可無}）
1. 開頭：大致概括下文寫的內容（可以用簡短的語言概括下文列舉的事例）。
2. 選取事例（可以從近代到現(xiàn)代{中國從“東亞病夫”發(fā)展到體育強國}也可以說名人事例{例如：馬云的白手起家}）
3. 結合實際（看看你身邊有沒有類似的事例，有最好，沒有就編{最簡單的像是本來寫字很難看的的同學經過日積月累的練字使字跡工整美觀}）
4. 結尾（可以選用一句名人名言作為結尾{例如：天下無難事，只怕有心人。}
8.以一切皆有可能做一個800字的作文
我是本學期轉來的新生。三個月前，學校對我來說是陌生的美麗。而在短短的三個月內，我一邊適應環(huán)境一邊投入學習，慶幸的是在期中考試中取得年級第一的成績——這是一個不小的突破。在這第一的背后凝聚了同學們的熱心幫助和老師們悉心關懷，在這里由衷的向大家說聲：謝謝！是你們的鼓勵和關懷讓我盡快適應了學習生活，是你們賜予我大家庭的溫暖。
今天，我發(fā)言的主題是：一切皆有可能。
記得上一次月考，我考的是年級十一名。這個成績于我來說，不太滿意。我想要的是“會當凌絕項，一覽眾山小”的豪邁。失意的我有些悶悶不樂，但班主任的一句話燃起了我的信心：“在八班，第一的位置從來沒有定格在誰的身上，只要努力，誰都可以登上這一高度?！边@不暗暗告訴我，我也可以嗎？努力，一切皆有可能！
于是，我將努力視為將“可能“化為現(xiàn)實的途徑，一個多月，少了對前途的彷徨，多了對前行的堅定：少了與同學的閑聊，多了做題的專注：一個多月后，我站在了我理想中的高度，成了年級的佼佼者。
從年級11到年級第一，提升了十個名次——這是努力。不要說自己不行，只要對自己有信心，有目標，有追求，那么付出再大的努力都會是值得的。只要自己想做，相信自己能行，就算前路坎坷，我也會把路踏平，大步向前走。一切變化都由自己掌控。
其實，我也深知自己的不足。英語就是我的弱項。月考和期中考試——兩次我都沒有上A等?？墒?，今天的不是A等并不代表明天的我還會在原地徘徊。只要我努力了，哪怕只提高了一分，我也會為自己的進步而喝彩！我相信——一切皆有可能！A一定在不遠處靜候著我！
之前的種種，只是昔日努力的回報。
而今后的人生只能靠自己的真本事去打拼。要我說，有些成績偏差的同學，他的口才和人際交往能力那絕對是一流的。就像著名作家張愛玲，她的語文考試不也沒及格過嗎。所以，一切都可能發(fā)生。每一個人都是天生我才必有用，至于成功與否，那就要看自己如何施展自己的才智與特長了。，我希望并且相信，每一位同學都能找到自己熱愛并適合自己的事物，讓自己成為成功的代言者。
而已取得的成績只能作為歷史留在昨天，而明日的輝煌則需要今時的我們去奮斗。所以，讓我們一起前進吧！
我的發(fā)言結束，謝謝大家。
9.題目是：一切皆有可能
是這個嗎？
If there was ever a time to dare to make a difference to embark on something worth doing,it is now ,not for
any grand cause, necessarily , but for something that tugs at your heart, something that is your inspiration,
something that is your dream.
You owe it to yourself to make your days here count: Have fun,Dig deep; Stretch; Dream big.Know ,though
that things worth doing seldom come easy.
There will be good days and there will be bad days. There will be times when you want to turn around.
Pack it up ,and call it quits. Those times tell you that you are pushing yourself,that you are not afraid to learn
by trying .
Persist: because with an idea, determination, and the right tools ,you can do great things. Let your instincts,
your intellect, and your heart guide you.
Trust: believe in the incredible power of the human mind of doing something that makes a difference, of
working hard, of laughing and hoping, of lazy afternoons, of lasting friends, of all the things that will cross your path this year.
The start of something new brings the hope of something great.
Nothing is impossible。
10.一切皆有可能的作文 初中作文 不要太深奧
“知其不可而為之”是一種悲壯；每經歷一次挫折與磨難，便是又朝著成功的方向邁進一步，只有經歷越多才會變的越強。在這個世上活著，只要努力爭取，一切皆有可能！
蘇格拉底曾說過：“一個人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”千百年來，在人們眼里，命運是神秘莫測，不可把握，無法控制的一種神秘力量，是主宰人們一生的至高無上的主任，而人類則永遠是命運的仆人和奴隸，半個世紀以前，一位比利時智者告訴我們，人們是完全可以成為命運的主任而非奴隸，這種能夠把握、主宰和戰(zhàn)勝命運的首要條件就是自信。
自信是人生成功的基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我可以，現(xiàn)在不可以，以后一定可以的！”所以我們每個人務必要把自信送給自己！這種心里暗示的力量是不可估量的，它足可以改變一個人的一生！
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表以后，有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的反駁?？墒菒垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粫〉脛倮?，對反駁不屑一顧，他說：“如果我的理論是錯的，一個反駁就夠了，一百個零加起來還是零?！彼麍远吮貏俚男拍?，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論，舉世矚目。
在我們的現(xiàn)實中也一樣，由于對生活、學習、工作、事業(yè)抱消極態(tài)度，最后碌碌無為者，不計其數(shù)。而抱積極態(tài)度，不懈奮斗，最終成功者，比比皆是。這是人生態(tài)度決定的。一個人成功與否，就看他的態(tài)度，所以說，態(tài)度也決定著一個人的前途和命運。
在別人灰心沮喪，有氣無力，精神不振的時候。他們意氣風發(fā)，斗志昂揚；在別人因困難而放棄時，他們卻堅持不懈，持之以恒；在別人止步不前，搖擺不定時，他們積極進取，勇于拼搏；在別人松懈懶惰，無精打采的時候，他們全力以赴，不找借口，專心致志。前者一事無成，后者一片輝煌。
沒有辦不到的事，一切皆有可能，就看你想不想！
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