是亮麗的服裝而已,她更不該在這在那給我劃叉叉,好好地珍惜這難得的挫折,糖果就苦,糖果則甜?我無法面對(duì)這么低的分?jǐn)?shù)?你應(yīng)該樂觀地去面對(duì)它,都會(huì)令你對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,那么你將怎樣去面對(duì)今后的生活,因?yàn)槟銟酚^地珍惜它帶給你的另一面,每次得不到理想的成績,但它也可口,上課再也不認(rèn)真聽講……如此這般地一次次不愿去面對(duì)那次成績帶來的后果!”媽媽的這番話使我茅塞頓開,而不是自欺欺人般地躲避,只是小心地逃避著,因?yàn)榇煺郛吘箷?huì)令人傷心,由五彩的糖紙和多味的糖粒組成,我開始怨恨老師。人生這顆糖果味道的好壞就在于你對(duì)挫折的不同態(tài)度。于是,不愿面對(duì),她不該給我這么低的分?jǐn)?shù),更無法面對(duì)同學(xué)的嘲笑,還不如回味無窮,以此來激勵(lì)你前進(jìn)、鮮艷的糖衣。如果連這小小的不及格你都不能去面對(duì),勇敢面對(duì);迎接挫折,我躲在房間中抽泣。媽媽從老師那里得知情況后,珍惜挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)。躲避挫折,人生的道路是很漫長的。成功固然要去追求,便耐心地開導(dǎo)我,我都學(xué)會(huì)了正視它,但珍惜眼前的挫折。與其含苦難咽,漸漸地開始學(xué)會(huì)分析自身的不足。之后,而挫折才是真正所需的,只是你要學(xué)會(huì)珍惜人生路上的每一個(gè)挫折,為何在老師眼中卻成了錯(cuò)誤的典范。我不解,它苦澀,而且備加珍惜這些含淚的經(jīng)歷。
人生糖果是一塊巧克力。成功只是那色彩美麗,埋怨著老師的過錯(cuò),也是另一種成功,每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的風(fēng)浪:“傻孩子,我的回答在自己看來是天衣無縫的。
當(dāng)我第一次面對(duì)那份七十多分的試卷珍惜挫折
人生有如一顆糖果,更是把那不及格樂觀面對(duì)
1:《珍惜一切》
每當(dāng)你要在一定時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)任務(wù)而所剩時(shí)間不多時(shí),你才知時(shí)間應(yīng)去珍惜。在每次停了水之后我感覺到了水的珍貴,我才知道要去珍惜。
2:《人生要懂得珍惜》
珍惜今天,才能在明天馳騁風(fēng)云;珍惜友情,才能驅(qū)散孤獨(dú)者心中的陰云、點(diǎn)燃失敗者的希望,珍惜緣分,才能贏得一切;珍惜眼前人,才能使生活更加多姿多彩。
以上兩則的標(biāo)題其實(shí)就是全文的中心論點(diǎn),作者卻并沒有在第一段給予明確寫出來,只是羅列珍惜或不珍惜的幾種事實(shí)或現(xiàn)象,并沒有從中概括一個(gè)道理,所以第一段沒有中心論點(diǎn),就沒有凝聚力。
3《珍惜身邊的每一個(gè)人》
每一天,每一個(gè)人都會(huì)與無數(shù)人相逢,但他們一般都是“來也匆匆,去也匆匆”的,試問一下,你可曾珍惜身邊的每一個(gè)人呢?
4《學(xué)會(huì)珍惜》
人生是多姿多彩的。然而,人生的開端卻像一張白紙,只有在以后的日子里,自己不斷地認(rèn)識(shí)事物、獲取知識(shí),不斷地去發(fā)展自我,才能給這張白紙涂上絢麗的色彩,要想自己的一生變得美妙,更少不得要學(xué)會(huì)珍惜。因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)了珍惜,那么在自己的一生中才能做到少走彎路,才能獲得更多的幸福。然而,在日常生活之中,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜什么呢?
《珍惜》一文開頭:
對(duì)于我而言,我珍惜手中的一切,珍惜生命、友情、親情……
全段就只有這一句話,而這句話就包括中心論點(diǎn)“我珍惜手中的一切,珍惜生命、友情、親情”,所以中心論點(diǎn)的提出因缺少必要的鋪墊導(dǎo)引或闡釋而顯得異常地單薄,同時(shí)也直接削弱了整篇文章的論辯力量。
再看《珍惜你擁有的一切》開頭:
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)人生無常的時(shí)候,你是否為自己擁有的一切而感謝上天?
每天早晨醒來,可以呼吸一口新鮮的空氣,可以看到蔚藍(lán)的天空、朝霞和朝陽。這一切,原來不是應(yīng)得的。
我們有一顆健康的心靈,有強(qiáng)壯的體魄,有自己的夢(mèng)想,可以聽自己喜歡的歌。這一切都是恩賜。
因此,當(dāng)我們擁有時(shí),不要埋怨沒有什么,我們要珍惜上天的恩賜。
《珍惜的益處》:
我們要學(xué)會(huì)珍惜。在我們周圍有很多事情、物品和人值得我們珍惜。珍惜能使我們的人生變得更美好。珍惜是一種優(yōu)秀的品德,珍惜能使人更有修養(yǎng)。我們要學(xué)會(huì)珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜親人、珍惜友誼……
回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來,事雖然小,但那些回憶是那樣覺得感動(dòng),因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,這樣才能成長起來,童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢(mèng),回想起那丫丫學(xué)語的時(shí)候,回想起剛學(xué)走路的時(shí)候,第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候,第一次叫出父母時(shí),第一次。。那一刻刻, 那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。
那是一個(gè)無法忘記的回憶,無法忘記的童年,第一次背起了新書包上學(xué)的那一天,終干能和別的孩子一樣上學(xué),對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻,父母拿著照相機(jī)把這最開心最難忘的模樣拍照下來,這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng),這也成了家里最快樂的寫照,這難忘的一刻,這么美好這么甜美,它一直在我腦海里浮現(xiàn)。可是美好的只是過去的,在溫長的日子里,一次次磨練后,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬,學(xué)習(xí)的壓力,沒有人會(huì)知道,沒有人會(huì)可憐,在那樹葉落光的秋天里,只有苦熬的干勁,只有失去了的快樂,這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天,擁有著,美好夢(mèng)想的童年,一晃而過。
至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚,淚都是會(huì)被那烏云所掩蓋。兒時(shí)的淚是那么軟弱,那么小氣。童年的夢(mèng)是五顏六色的,像百花齊放般的美好,讓人回味,讓人忘返,那時(shí)沒有任何憂慮,沒有任何煩惱。童年的夢(mèng)又如在夜空中,那么寬闊,那么寧靜,童年的夢(mèng)又如無數(shù)的星星,它們只會(huì)眨著眼,不會(huì)說話,誠實(shí)和從容………無數(shù)的星星如無數(shù)的夢(mèng) ,灌入了小小的腦袋中, 從此我思考著無數(shù)的問題。
藍(lán)天下的成長,夜空中的夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng);兒是總是喜歡在榕樹下玩耍,又喜歡在那靜靜地坐著,聽著老人講那古老的故事,那時(shí)的夢(mèng)是綠色的;兒時(shí)總是喜歡在老家門前坐著,在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞, 那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng),在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮,一次一次地被鎖在迷宮里,心里那么迷茫,在現(xiàn)實(shí)生活中,激起我斗志時(shí),那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色………
回憶讓世界一切萬物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng),讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。
時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年只有回味和回憶……..
童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,將來只有拼搏………..
童年以是過去的事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,只有積累更多的經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年 ,童年是人生最珍貴的東西,它是你一生的開始,擁有著它那你就擁有一生,我們應(yīng)該好好地珍惜它。
夢(mèng)常常都會(huì)變化著,夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo),只有奮斗和拼搏,那才會(huì)夢(mèng)想成真,那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
…
我懂得了珍惜 作文600字kzhun2008 10級(jí) 分類:中小學(xué)作業(yè) 被瀏覽1181次 2013.04.29ZIPZIZ45% 11級(jí) 2013.04.30窗外的麻雀,在風(fēng)雨中筑巢,那來之不易,使它懂得了珍惜;河里的小魚,在激烈中向前,那艱苦磨難,使它懂得了珍惜.那我們呢?何時(shí)才能珍惜?那是一缸五色斑斕的魚.烏黑的水泡眼,鼓著兩只大眼睛,纖細(xì)的身材,如扇子般舒展的大尾巴,在水里輕輕抖動(dòng)著,讓那流水也為它伴舞;嬌小迷人的繡球,紅白相間的身子在水中蕩起一道道彩虹,紅嘴一張一合,頭上的繡球也在微笑著,激起無數(shù)晶瑩的水珠;還有那“魚中仙后”孔雀魚、火焰般燃燒著的招財(cái)魚……小小的我愛極了這缸魚.把那花片般的魚食輕撒下去,那無數(shù)一張一合的小嘴立刻擁上來,魚頭頂著魚頭,魚尾接著魚尾,水面上飛上了一層艷麗的流動(dòng)彩虹.不少魚兒甩著大尾巴“飛”出水面,從我手里搶過一片未撒下的魚食又落下,魚尾激起的水花飛撲上來,沾在手指上,冰涼涼的.喲,魚缸上映出的,是誰的笑臉?笑得那么開心.不久,我厭倦了,厭倦了去喂那些魚.隔了兩天,小小的我依舊用手指去逗著它們,手移到哪兒,魚跟到哪兒.再后來,我已不再接近那個(gè)魚缸,一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn),魚兒們已一點(diǎn)一點(diǎn)地消瘦下去,游起來也無精打采了.不久,一條魚死了,接二連三的,所有的魚都死了.我哭得稀里嘩啦,眼淚、鼻涕糊滿了臉,撒下大把的魚食,魚兒們,起來吧!我再也不會(huì)不喂你們了!我的眼前,滿是魚兒們?nèi)A麗的身影,為什么失去了,才知道它們的好,才要珍惜?生命就只有一次,就像魚兒,死了就不會(huì)再復(fù)生.當(dāng)它活著時(shí),就一定要珍惜,不要在失去后才追悔莫及.珍惜身邊的人吧!讓他們?yōu)槟愣_心;珍惜自己的生命吧!讓“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧!它們都有生存的權(quán)力!這一次,我懂得了珍惜。
生命:開頭:保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每一個(gè)人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。死亡是一個(gè)沉重的話題,當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí),悲劇的色彩更濃。這不僅僅是一個(gè)生命的消失,不僅僅是個(gè)體消失之痛更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì)帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
結(jié)尾:生命的意義就在于讓一個(gè)亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的,自己的生命是最寶貴的,應(yīng)該用生命去愛給予他愛的親人,朋友,敵人.還有這個(gè)曾經(jīng)讓其迷惑,讓他無奈,讓他欣慰的世界.
友情:開頭:朋友,是你高興時(shí)與你分享快樂;是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。朋友,是你高興時(shí)與你分享快樂;是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人.朋友,是每個(gè)人都想擁有的人,是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。
結(jié)尾:其實(shí),無所求的朋友難得,不妨閉上眼,將有所求的朋友一一刪去,最后還有幾位?因?yàn)檎嬲挠亚槭恰盁o所求”,她不應(yīng)要求什么,不依靠什么,拒絕一切契約,總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法,但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒有好結(jié)果。友情需要用心澆灌,用生命來培養(yǎng),才能開出燦爛的友情之花。
友情需要用心澆灌,用生命來培養(yǎng),才能開出燦爛的友情之花。
親情:親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。“搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋……”不知是誰輕輕哼了一句,把我從思緒中拉回。外婆橋,外婆橋,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子,站在高高的門檻上,踮腳倚門盼望的情景。此時(shí),一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光,灑進(jìn)我的心田,令我感到幸福無比。
結(jié)尾:親情如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;親情似火,使平淡通過煅燒日顯棱角;親情是詩,使乏味經(jīng)過修飾達(dá)到一種意境。親情,生命永恒的動(dòng)力。
有個(gè)名人說過:“人生是由三天組成的,即昨天、今天和明天。”
昨天已經(jīng)過去,今天是最實(shí)在的,明天還不可知。所以,要把握今天,珍惜現(xiàn)在,做一些有意義的事,這才是最重要的。
前些天,我在CCTV的“社區(qū)新聞”節(jié)目里,看到一個(gè)新聞:有個(gè)中學(xué)生成績名列前茅,可不知什么時(shí)候開始,他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,便經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲。漸漸的,他的成績開始下降。
母親后來了解到,她的兒子經(jīng)常去網(wǎng)吧。得知事情真相,母親非常生氣,經(jīng)常勸他不要去上網(wǎng)吧玩游戲了,要和以前一樣好好讀書,取得優(yōu)異成績。
可兒子把母親的話當(dāng)作耳旁風(fēng),根本不在乎,依舊經(jīng)常去網(wǎng)吧。有一天,母親忍不住了,將他從網(wǎng)吧里拽出來,把他拖回家。
一路上,母親越說越氣,為這個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子一下子情緒失控,便拉住兒子,一同跳入身邊的河里。村民們發(fā)現(xiàn)了,趕緊下河救人。
兒子被救上來了,而母親卻溺水而亡。事后,兒子跪在母親遺體旁,哭哭啼啼,他后悔不已地說:“是我害死了母親,我再也不去網(wǎng)吧了!” 現(xiàn)在,有許多學(xué)生因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲而不去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
他們有的逃課,有的一整夜泡在網(wǎng)吧里,甚至連續(xù)幾天在網(wǎng)吧里姬撫灌幌弒呵鬼童邯闊不出來。一些人也很想改掉這種不良的習(xí)慣,卻改不掉,他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)上癮,被網(wǎng)絡(luò)游戲控制住了。
結(jié)果,有的跳樓身亡,服毒自殺,非常可悲!曾經(jīng),我也經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲,可我并沒有沉迷于其中,關(guān)鍵是先要認(rèn)識(shí)到迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的弊端,然后是漸漸控制住自己,適當(dāng)?shù)赝嬗螒颍瑢?duì)自己也是一種減負(fù)和調(diào)劑。 每個(gè)人對(duì)于現(xiàn)在要做什么肯定是不同的,作為學(xué)生,我們現(xiàn)在究竟要做什么呢?毫無疑問,我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),日后才能有所作為。
雖然,現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力挺大的,許多人肯定想上網(wǎng)玩游戲,或是通過其它方式放松自己,但在上網(wǎng)玩游戲之前要做好心理準(zhǔn)備,要明確學(xué)習(xí)始終是第一位的,不能本末倒置。如果不能珍惜現(xiàn)在,那么,日后就一定會(huì)“老大徒傷悲”。
可以借鑒!望采納!
世界上有多少人可以出現(xiàn)在我們的生命中,答案是很多人,那又有多少人可以長久的停留在我們身邊,答案是很少人,那還有多少人可以永遠(yuǎn)的陪伴著我們,直到死去,答案是幾乎沒有人。既然結(jié)果是這樣,那么我們應(yīng)該怎么辦,答案也許是珍惜眼前人。
在我看來,眼前人不單純指在我們視力范圍內(nèi)的所有人,而是在我們學(xué)習(xí)、生活、勞作中值得我們珍惜的人,例如父母、同學(xué)、老師、朋友等等。曾記得,那一次,也許是我有生以來,第一次感受離別,第一次懂得什么叫“珍惜眼前人”,怎么去珍惜眼前人。
那一天,天氣很冷,一大早我就被媽媽吵醒,然后眼睛都還沒打開就說:“這么早,天氣這么冷,你就讓我多睡會(huì)嘛。”接著就用被子蓋著頭,示意讓媽媽不要打擾我睡覺。不久只聽見媽媽嘆了口氣就出去了。一會(huì)兒我又呼呼大睡了,連天塌下來都不管了。不到半小時(shí)后,我被一句話給吵醒了,不是因?yàn)槟蔷湓捳f得大聲,也不是因?yàn)槟蔷湓捨液苁煜ぃ且驗(yàn)槟蔷淠吧脑捯允煜さ目谝粽f出來了。她說:“媽,我走了,你要好好照顧自己,注意身體。”然后門響了一聲。當(dāng)我回過神來,才知道剛剛媽媽叫我是因?yàn)樗吡恕S谑俏荫R上穿起衣服往外跑,那時(shí)候,風(fēng)的確很大,而我卻只穿著單薄的兩件衣服,但我沒有因?yàn)樗鼈兌丝s,我仍堅(jiān)持去找。終于,在街頭的上車站找到了她,那個(gè)和我在一起生活了五年的她,那個(gè)一直以來都很細(xì)心照顧我和輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)已有五年的她,竟然說要走,我跑上前跟她說:“姐姐,你為什么要走啊。你不是說要和我在一起直到我上初中嗎?”然而她對(duì)我說:“妹妹,我已經(jīng)二十歲了,在這里也住了幾年了,我想出去看看外面的世界,見識(shí)一下外面的事物,過幾年我就會(huì)回來的。”盡管我不大聽得懂她的話是什么意思,但我總覺得她的走讓我太震撼了,我更希望她可以留在我身邊。我哀求她:“你不要走好嗎?要不以后我把我好吃的好玩的都給你,只要你留下。”然后她笑笑說:“傻妹妹,姐姐不可能永遠(yuǎn)都陪著你的,姐姐走了,你還有爸爸媽媽啊。既然我要走了,你就要好好珍惜仍在你身邊的人啊。要懂得珍惜眼前人啊。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后對(duì)著她揮手,看著她上了車,最后她的車子消失在街頭。此時(shí)此刻我似乎才感覺到她剛才說的最后那句話:珍惜眼前人。直到現(xiàn)在,事隔五年了,姐姐還沒有回來過,我更深層的理解那句話,但我仍不能說我完完全全的理解了那句話的深層含義,畢竟我還不能很好的做到珍惜眼前人。
在我們身邊的人,也許現(xiàn)在還可以陪伴我們,但總有一天他們會(huì)離開的。假若你不希望當(dāng)他們離開后才后悔的話,就請(qǐng)珍惜吧!珍惜,不難做到,不易做好,只要用心去做,世上任何事都不難,珍惜還能留在你身邊的人吧,也珍惜所擁有的一切吧!
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