每個人的記憶中總有不愿再被想起的片斷,每個人的心底總有深深藏起的隱諱,它就像一把尖刀,不經(jīng)意間劃傷你脆弱的心靈,只有面對,才會慢慢化解,那個夏日的黃昏,當(dāng)老師把溫暖的雙手搭在她的雙肩,告訴她:“面對才是最好的解決辦法。”
她情不自禁讓眼淚泛濫。那一天被他永遠(yuǎn)銘記,因為從那天起,她不再害怕。
她,一個十五歲的花季女孩,天真活潑,但在這燦爛的笑臉下卻是大片不為人知的疼痛與荒蕪。她以為只有逃避就可以解決問題,因此他選擇離開故土,一切從零開始,但誰想到她的傷疤會被人再次撕裂,赤裸裸的展現(xiàn)在人們面前。
她的過去再次被人翻起,每個人都知道了她過去被人們當(dāng)成小偷,她也再次變得沉默﹑自卑﹑孤寂。那天放學(xué),老師找到她,帶她來到校園一個隱蔽的角落。
老師安靜的凝視著她,那眼神里成了滿滿的疼痛與憐惜,她倏地低下了頭,避開那幾乎灼傷她的眼神,她知道老師要說什么,她知道老師也一定聽說了。“還是無法面對嗎?還是要逃避嗎?”老師輕輕地問,似乎是在合乎一個易破的氣泡。
她不想回答,扭過頭望著旁邊的梧桐樹,因為樹冠的遮蓋,樹根周圍昏黑一片,沒有一絲光亮。“面對吧!那已經(jīng)是過去了,人不能總回頭看,我們的未來在前方志以不斷向前看才有光明和希望,不要讓那段回憶成為你人生路上的絆腳石,面對了,釋懷了,不再害怕,不再逃避了,你才可以在人生的舞臺上唱的更動聽,舞的更出色。”
她終于抬起了頭,眼眶里再也盛不下晶瑩的淚滴,任憑他們順著臉頰滑落,她又扭過頭去仰望蒼郁的梧桐樹冠后廣袤的蒼穹,一片遼遠(yuǎn)與開闊。血色的黃昏中,她對著老師微笑,透過閃爍的淚光,老師漆黑的瞳孔中,她沒有了憂慮的笑。
從此,那一天在她的腦海中定格,從那天起,她堅信,在沒有任何困難無法面對再沒有任何問題無法解決。 我會永遠(yuǎn)記住那一天,分班的那一天,那是一個黑色的日子,令我刻骨銘心。
窗外, 秋風(fēng)蕭瑟,一片梧桐葉,在空中化作一只凄美的黃蝴蝶,靜靜地落在蒼白的大地上。 一張大紅紙,貼在公告欄上,上面寫著分入A班同學(xué)的名單--只有成績好者才能進(jìn)入A班。
我在上面一遍遍尋找著我的名字,沒有,還是沒有,失望,絕望,像一股令人窒息的濃霧立刻籠罩了我的全身,我欲哭無淚地離開了那個傷心之地,離開了那些興高采烈的臉。 考試那天的情景浮現(xiàn)在我面前。
那天,我麻木地盯著數(shù)學(xué)卷子,雙手冰冷,腦子一片空白。天呢,這么簡單的題怎么不會做?我的臉上火燙,好像有層層熱霧包圍著,可以烙煎餅。
時間一分一秒過去,旁邊的同學(xué),胸有成竹地檢查著自己的卷子。我卻是怎一個“愁”字了得? 聽天由命吧,都怪我平時太大意,自以為很聰明,用不著刻苦,一樣會考好,一樣會分到A班。
就在昨天晚上,還津津有味地看《快樂大本營》,看何炅和謝娜在那里搞笑…… 筆在手上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,腦子卻很久沒有轉(zhuǎn)過了。鈴聲響了,我面無表情地走出考場。
果然不出我所料…… 我回到教室,坐在自己的座位上,分到A班的同學(xué)在驕傲地說笑,打鬧,我卻木偶一般地呆坐著,窗外,一片梧桐葉又似黃蝴蝶般地靜靜地飄落,她決絕地走完自己的一生,沒有哀傷,沒有遲疑。我看得呆了,是因為她實現(xiàn)了自己的夢想嗎?一定是的,她在春天勤生綠葉,夏日獻(xiàn)出了濃陰,秋天便無怨無悔化作護(hù)花的使者了。
相比落葉,我的生命更長久,也更有智慧,我是不是更有信心去克服困難實現(xiàn)自己的夢想?很慶幸,上帝在為我關(guān)上一扇門的同時,也為我打開了一扇窗。它讓我明白成長的道路上布滿了荊棘和坎坷,生命的長河也少不了激流和險灘。
只要用心去準(zhǔn)備,用執(zhí)著去耕耘,就一定能抓住夢想的翅膀,高高地飛翔。 記住那一天,永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)! 五月十九日下午十四時二十八分,舉國上下沉痛哀悼四川汶川遇難同胞,這一刻空氣凝固,大地肅靜,時間仿佛忽然停止,場面是那樣的悲壯。
所有的人在此時此刻神情肅穆就地默哀,深深陷入哀思之中,惟獨那悲切的警報聲、汽笛聲在寂靜的大地上、天空中久久回蕩,將人們迅速帶回到五月十二日下午那場大地震中。 忘不了那深切感人的一幕又一幕:忘不了一位母親用自己的身體緊緊護(hù)住弱小的生命,在生命的最后時刻用手機(jī)留下催人淚下的一條短消息;忘不了一位樸實的教師用自己的身軀緊緊護(hù)擁著幾名學(xué)生;更忘不了黨和國家在最短的時間,用最有效的手段立即投入緊急求援災(zāi)區(qū)之中;更忘不了人民軍隊、武警官兵以及各界救援的人們眾志成城,合力抗震救災(zāi)…… 化悲痛為力量,這是賓館人從心底呼喚出來的聲音。
在賓館總經(jīng)理的率領(lǐng)下,賓館員工集中于大廳,在同一時刻用同樣的默哀來表達(dá)對重災(zāi)之區(qū)遇難同胞的懷念。在默哀之前總經(jīng)理的一番肺俯之言感人至深:我們將永遠(yuǎn)銘記這個日子:二00八年五月十九日,十三億人民默默祈禱,向那些靜默于廢墟之下的生命低首致哀!向逝者致哀,為生者加油。
當(dāng)?shù)卣鸩豢杀苊猓?dāng)災(zāi)難已然來臨,愿我們用這樣的形式,寄托我們的傷痛和哀思,表達(dá)我們的信心和勇氣。在鮮艷的五星紅旗下,淚盡血續(xù),我們并肩而立,在不屈的中華大地上,悲傷傾盡,我們眾志成城。
靜靜的三分鐘,。
生活中的每一個片段都想影片一閃而過,沒有悲歡離合,也沒有生離死別,時間的年輪緩緩滾過,生活中的一切都是那么美好。
“你都這么大了,還呆在家里什么也不做,你就不能學(xué)著炒一下雞蛋,幫我干一下家務(wù)活嗎?”媽媽又在教導(dǎo)我了,我都厭倦了,我今天下定決心要完成媽媽的愿望。
這不,開始和媽媽學(xué)起炒雞蛋,媽媽耐心地教導(dǎo)我一步一步的步驟,首先,從冰箱里拿出少量的雞蛋,接著打雞蛋,攪拌一下,我從來沒有剝過雞蛋,更何況是打雞蛋,真是難倒我了,蛋殼也打進(jìn)去了,媽媽怒吼著罵道:“什么都做不好。”然后細(xì)心地挑出蛋殼,接下來就開始要用煤氣炒雞蛋了,打開煤氣,倒油。啊,倒多了,這時媽媽已經(jīng)不在廚房了,而是在整理家,以前我也看見過媽媽怎么做,切了點蔥放進(jìn)了鍋里,油四濺嚇了我一跳,我有開始往雞蛋里放咸鹽,放完之后就要炒了,心里想著當(dāng)媽媽表揚我的時候該多幸福呀,就這樣想著。啊,放進(jìn)去之后忘記炒了,雞蛋有些地方都糊了,炒了幾下急忙關(guān)火,啊,終于出鍋了,把盤子端到桌子上,媽媽過來說:“你做好了。”我羞愧地說:“嗯。”心里想過許多畫面:媽媽不會要大罵我一頓吧,在想的同時也想著要怎么和兇猛的老媽交代啊,媽媽溫柔的說:“炒得不錯,就是有點糊了,比老媽當(dāng)年小時候第一次要好多了。”媽媽露出了欣慰的笑容。我也無比快樂,這雖然不是什么大事,但是對于我來說,卻是我記憶中最美的片斷。
記憶中最美的片斷,不是說一件多么的偉大,卻恰恰是生活中一些微小的片斷,我相信這次的經(jīng)歷是我記憶中最美的片斷。
那天我真快樂
我有許多使我開心的事,可是,惟獨我在書畫征文大賽中獲得金獎這件事,讓我久久不能忘懷。
2006年9月1日,我從老師那接過一本藍(lán)色封面的書,封面上“獲獎證書”四個大字顯得格外突出,我壓制不住內(nèi)心的喜悅和激動打開一看,有一張“中國當(dāng)代優(yōu)秀青少年書畫家”的資格證書和我在中華情海內(nèi)外青少年書畫征文大賽的獲獎證書,上面清楚的寫明我的書法作品獲得金獎。一路上,我?guī)缀跏翘厝ァ<右院笪矣珠_始納悶了,到底是哪一次比賽,我去問了媽媽,媽媽十分清楚的告訴我,是暑假去參加的。
媽媽一說,我想起來了,暑假的一天,徐老師給我一張通知書,上面寫明了是去參加全國比賽,我十分的激動,可媽媽卻問徐老師一句掃興的話:“文黎的書法水平,可以嗎?”媽媽的話說中了我的要害,我還真有點擔(dān)心這個問題,可徐老師的回答又讓我信心百倍,他說:“他們幾個沒問題!”我的心情頓時開朗起來,從我知道要去參加比賽。我就得下定決心,一定要爭個“獎”過來給媽媽看看。所以那些天我練得特別認(rèn)真,終于要寫書法作品了,平時我寫書法根本不緊張,可我清楚地記得那次我寫書法的時候手抖得特別厲害,寫得特別的慢,當(dāng)然寫得也很不錯,徐老師給我的作品上蓋上了我的印章,看著我寫的書法心里有一絲自豪、成就感,等作品交上去了,我們基本上天天都在問徐老師有沒有結(jié)果。徐老師一次又一次地回答:“沒有。”
直到有一次上課,徐老師把獎狀送到我面前,打開一看“金獎”兩個字跳入我眼里,金獎表示第一名,我突然想到了什么,跑到媽媽面前讀了一遍獎狀,我特地把金獎兩個字讀重音,媽媽也十分高興。
從此,我對毛筆書法更有興趣了,目的就是為了我能再次獲獎,再次讓媽媽開心,再次讓我開心。這就是我最高興的一件事!
行嗎?
那一天,我哭了,我真的哭了,哭得好傷心,好無助!
——題記
“又回到最初的起點,記憶中你青澀的臉,我們終于來到了這一天,桌墊下的老照片,無數(shù)回憶連結(jié),今天男孩要赴女孩最后的約……”當(dāng)耳邊回蕩起胡夏的《那些年》,心中不經(jīng)涌起了如歌詞那般的青澀,心中有一種說不出的哭。
黑板上的6個字:‘朋友,請珍重再見!’一個個如珍珠那樣,很耀眼,也很刺眼,我的眼睛好痛,好脹,好想哭,好想哭。
終于等到了這一天,我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點:小學(xué)畢業(yè),為什么心那么的痛?小學(xué)的點點滴滴如放電影一樣,清晰的出現(xiàn)在我的眼前:成功時的喜悅,失敗時的傷心,被誤會時的委屈。一切都是那么的清晰。
今天,我們都把自己打扮得漂漂亮亮的,臉上都掛出了一個笑容,笑得好甜好甜,笑容的背后卻是說不盡的酸楚。
“妮,答應(yīng)我,千萬不要忘記我,一定不可以忘記我,不要忘記我這個和你有福同享有難同當(dāng)?shù)暮瞄|蜜,你要是敢忘我,我一定不會原諒你的。”閨蜜抱著我,哭了起來。
好開頭:1.時間如白駒流水般,一晃既逝,春夏秋冬的變遷也讓我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己了的變化…… 2. 每個人都在經(jīng)歷著長大。
我們從一個懵懂的小孩成長為懂事乖巧的孩子。在我們走過的路上,布滿了點點滴滴的雨水、汗水。
我們也在雨水、陽光的滋潤下長大。 好結(jié)尾:當(dāng)小鳥學(xué)會飛的那一刻起,它就要學(xué)會獨立生活。
我們都是這一群小小鳥。總有一天要放開母親的懷抱,自己飛翔!我們要學(xué)會獨立。
不要遇事就去找家長。在自然界中,弱小是會被淘汰的。
人也是如此。 關(guān)于親情 好開頭:親情是世間的一種最珍貴的溫情,親情是一棵青青的小草,沐浴它的是充滿著愛的雨露;親情是一朵開不敗的鮮花,照耀它的是充滿著愛的陽光;親情是一棵常青樹,澆灌它的是出自心田的清泉。
親情是無價的。人間的親情猶如寬廣厚實地大地,無所不在,無所不有。
好結(jié)尾:親情有時就如春雨,潤物細(xì)無聲。我終于明白了,親情是無私的,親情是溫暖的,親情是偉大的,得到愛的人是幸福的,付出愛的人是偉大的! 一件難忘的事 開頭⒈生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾今令我感動的瞬間…… 結(jié)尾⒈那一幕幕瞬間,如今會為,人會深陷那張感動的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶…… 開頭⒉從易到難,從少到多,從簡到煩……總有那段經(jīng)歷的過程,合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那個天真的小女孩 結(jié)尾⒉成長的一路上,如今再次回首那段路程,一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切,才讓我成長。
開頭⒊小時候的我,現(xiàn)在的我,形成了鮮亮的對比。稚嫩無邪和成熟懂事,頑皮天真和徒步謹(jǐn)慎…… 結(jié)尾⒊長大的感覺和以前的并不一樣,經(jīng)過對比,仿佛給自己成熟的標(biāo)志又重新涂抹了一層鮮亮…… 開頭⒋懂道理,是一個人,不,是一個乖孩子應(yīng)有的標(biāo)志吧…… 結(jié)尾⒋回顧我以前的不懂事,真該反省一下,做個懂道理的人……不,是一個乖孩子。
有家真好 好開頭:家,處處都可以是我們的家,只要有親情,有集體感,就可稱為家。那些流浪者們不正是如此嗎?馬路雖然冰冷,但仍是他們的家,只要有一個棲身之所,或許就是最大的快樂了吧!有家真好! 好結(jié)尾: 家是一個避風(fēng)港,能將煩惱都驅(qū)散;家是一個小碼頭,能讓快樂都停靠。
家是由愛組成的。有家真好! 學(xué)習(xí)的樂趣 好開頭:享受學(xué)習(xí),品味人生的酸甜苦辣。
學(xué)習(xí)正是如此。 好結(jié)尾:把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種享受,這樣才能品味到學(xué)習(xí)所帶來的樂趣。
虛心 開頭::“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”謙虛就是有自知之明,是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。
一個人只有謙虛,才會讓別人尊重。 結(jié)尾:“滿招損,謙受益。”
讓我們養(yǎng)成謙虛的美德,做一個高尚的人吧! 謙虛 開頭:謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因為人外有人、天外有天。 謙虛使人進(jìn)步,因為只有熟悉到自己的不足才會去想辦法彌補它。
結(jié)尾:成熟的谷穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們啟示我們:成功來自謙虛 集體力量 開頭:“一根筷子容易折,十根筷子抱成團(tuán)”。這話不錯,在巨大的困難面前,個人的力量是渺小的,微不足道的,而許許多多個人匯集成集體,才能形成強大的力量,最終贏得勝利 結(jié)尾: 雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。
是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。 集體的力量是偉大的! 集體智慧 開頭:無 結(jié)尾:俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”
集體的智慧是多么強大呀! 助人為樂 開頭:助人為快樂之本, 助人為樂是一種美德,助人是人格升華的標(biāo)志。 結(jié)尾:幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。
我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光! 珍惜 開頭:朱自清先生在文章中寫道“吃飯時,時間從碗邊流走;喝水時,時間從隨水流走;睡覺時,時間又從腳邊流走。這摸不著,抓不住的時間呵,它無聲地來又匆匆地遠(yuǎn)走”。
懂得珍惜,人生便是一種永恒。 結(jié)尾:我們常常感動,是因為懂得、珍惜。
懂得珍惜,陽光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤既使長不出參天大樹,我們也可以擁有對藍(lán)天的向往。
心胸寬廣 開頭:雨果說:"比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。 結(jié)尾:心就是一個人的翅膀,心胸有多大世界就有多大。
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這是要寫記敘文嗎?我覺得真實的情感比優(yōu)美的語言更能打動人,應(yīng)該根據(jù)你想寫的內(nèi)容來寫吧,比較能把讀者帶入你的情感。你可以開門見山,直接寫 那一天的什么事情什么人啊blabla。
.例如,那一天,六月七日,再次邁進(jìn)那個門,不同往日的生不如死,我開始想念這三年來我們X班埋頭苦讀的日子。
我終于畢業(yè)了。
或是簡單點,那一天,我畢業(yè)了。 也可以借由一些事物帶入情境。
例如,又是一年,木棉花開了。朵朵桔紅在我眼前匯聚、蔓延。
像那一天校園里那一樹樹紅焰…… 也可以通過你的情感或是制造一些懸念之類的。
例如,那一天,我真的很想對你說:謝謝!有感的話一般結(jié)尾能很自然就寫下去了,沒感覺的話就大概總結(jié)一下你的主要情感或是呼應(yīng)一下開頭吧,如 那一天,我終于畢業(yè)了。/ 明年,木棉花還會開。
X班,記住我們在英雄花綻放下的理想。/ 老師,謝謝你!……還有一種,以前沒靈感時我們班常用的,那一天,我永遠(yuǎn)也忘不了。
結(jié)尾再來一句,那一天,我會永遠(yuǎn)記在心里。
就想起這么多了。如果沒幫助的話你在草稿紙上多寫幾遍那一天就有靈感了。
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