好的作文開頭怎樣寫
想必同學們在小學六年里已經(jīng)寫過了許多作文,但是一篇作文最重要的是開頭,如果開頭起的好,那么下面的正文也就好寫多了。下面我給大家介紹幾種作文的開頭寫法。
一、外貌描寫式開頭。即人或物的面部特征、體態(tài)形狀、舉止習慣、衣著打扮等作為開篇形式的寫作內(nèi)容。肖像刻畫要生動逼真,使人或物的形象豐滿,達到呼之欲出的效果。
二、性格特征式開頭。即以人物的性格、習慣、品質(zhì)等特征作為文章的開頭,直接形象的表現(xiàn)人物的特點。語言要簡練、準確、精彩。
三、開門見山式開頭。即指開頭不拐彎抹角,簡潔明了地直接進入文題,干脆利落地交待出文章要寫什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。
四、環(huán)境描寫式開頭。即開篇就描寫與文章內(nèi)容密切相關的場面背景,達到烘托人物心情,或表現(xiàn)人物形象,或突出主題思想的藝術效果。
五、巧設問題式開頭。即作者開篇就巧妙地提出問題造成懸念,以提高讀者的閱讀興趣。此開頭形式通常分為三種:1、反問式開頭。2、設問式開頭。3、疑問式開頭。不管用哪種形式開頭,都要為主題思想服務的,要有神秘感、新奇感。
六、心理描寫式開頭。即以人的思想、心情作開頭,主人公的喜怒哀樂,都可以以準確的語言表現(xiàn)出來,創(chuàng)造出一種心理氛圍,給讀者以強烈的感受,增強文章的感染力。
七、形象比喻式開頭。即寫在文章時不直接描寫人物或敘述事物,而是先用形象的比喻描述有關的內(nèi)容或人物,然后再逐步深入地寫內(nèi)容。大體分明喻、暗喻、借喻三種形式開篇。比喻力求生動、貼切。
八、妙用排比式開篇。即把結構相同或相似的三個或三個以上句子或詞組連用在一起,表達統(tǒng)一思想的修辭手法叫作“排比”。排比式開頭對表現(xiàn)人物特點,敘述事情經(jīng)歷,表達思想感情,充分展示道理都有特殊的效果,強烈的語言氣勢,工整的詞句韻律,情與美的完美結合,給讀者以美的享受。
九、對比渲染式開頭。即在開頭把對立的人、事物或者同一人、同一事物的相反兩個方面并列出來,形成鮮明的對照。對比手法開頭,可以突出中心,加深讀者對人物或事件的印象。
我相信有了這些方法,同學們的作文水平一定會大大提
看到這個題目,一件記憶猶新的事情又開始在我的腦海里鮮活起來:三年前,我第一次面對著潔白的作文稿紙,用筆抒發(fā)自己心中的感受……想起這件事,我心里仍然有一縷微微的興奮。
那是在一節(jié)語文課上。我從書包里掏出語文書,同時掃了一眼桌面,心中拂過一絲驚奇——一本我從未見到過的練習本躺在那兒,三個瀟灑的行書字體標明了它的身份:作文本。這節(jié)課要寫作文嗎?我忽然又覺得滿不在乎起來。作文?聽起來和張老師幾乎每天布置的日記在寫法上如出一轍。我快速地掃了一眼黑板上的題目:“第一次____”(剛好和今天的作文題重合!)。全然沒有仔細斟酌和醞釀,“初生牛犢不怕虎”的我馬上就信手寫下了一個題目:第一次感受刺激,決定就用不久前的一次游玩經(jīng)歷為素材。我沒有理清思路,沒有想好行文脈絡,甚至連如何開頭結尾都沒想好,就匆匆落筆,在完全隨意的狀態(tài)下交代了時間地點人物。后面怎么寫?邊寫邊構思吧!然而,這樣下去總是要出問題的。
寫完了第一段的最后一個句號,我發(fā)現(xiàn)我的靈感開始干澀了。過山車那瘋狂的速度還記憶猶新,甚至呼呼的風聲還在耳邊回響,我也仍然心有余悸,但我在把這些記憶轉(zhuǎn)化成語言的小徑上迷路了。沒錯,我腦海里面是有豐富的詞匯,但當時幾乎是什么都沒有記起來,仿佛奔瀉的瀑布在瞬間斷流。在五分鐘前,文字還不停地從鋼筆尖往外涌去,而現(xiàn)在,我不得不停下筆,凝望著作文本開始構思。在秒針輕微的響聲中,幾分鐘過去了,詞匯終于傾瀉到我的腦海里,等待我隨時調(diào)用,唯有連接兩段的承上啟下句還未見蹤影,仿佛回家必經(jīng)之路的樓梯缺了一段,而我就是無法跨過那個缺口。我有些不安,到底該如何表達呢?
建議您按照自己的情況來、
制造矛盾固然好,但是一個小錯誤就可能滿盤皆輸。
建議您平時寫作文時多;練習,光看是沒有多大用處的。
中考老實趕著改作文,其實開門見山也不失為一種好方法。
考生往往寫了一大堆鋪墊還沒進入正題,這就有些麻煩了。
至于開頭。
某些情況下,你可以直接用對話引出。
如:
'喲,你今天是怎么了,轉(zhuǎn)性啦?'
“哎,你這個人怎么這樣啊。”
或者直接描述。
“他來了,騎著一輛破舊的單車,漸漸進入我們的視線”
其實不必拘泥于一種或者幾種開頭。
其他的希望您慢慢摸索。。
謝謝采納
星期天,爸爸帶我到郊外云秋游。一路上,我覺得天空比以前高了許多,蔚藍蔚藍的天空中飄著幾朵白云。一陣風吹來,使人感到神清氣爽。
中午來到田野,首先展現(xiàn)在前面的是一片玉米地。只見玉米稈有一人多高,玉米穗有一尺來長,玉米穗的皮也變干了,變枯了,有的露出黃燦燦的玉米粒,好像在對我們微笑。再往前走,啊,一片火紅,原來是一片高粱地,一穗穗高粱漲紅了臉,隨風舞動……
太陽快落山了,那青翠的遠山,被夕陽映得姹紫嫣紅,輕風吹來,田野上散發(fā)著清馨的芳香。剛剛收割的莊稼,裝滿了一車又一車,隨著那清脆的鞭子一響,馬鈴聲聲,在田間小道上留下了一串串馬蹄的“炊煙”。路邊,那晚開的野菊花悠然地搖曳著花枝。那密密麻麻的山棗,也被夕陽添上了“胭脂”。
啊,秋天,你用那支神筆,在故鄉(xiāng)的土地上描繪出了一幅多么美麗的圖畫啊!迎著秋風,欣賞著迷人的秋色,我們流連忘返……
清澈的小溪
我的外婆住在一個小村莊里,她家門前有一條清澈見底的小溪。
春天,小溪里面有許多的鵝卵石,千姿百態(tài)。各種各樣的魚兒在小溪里自由自在地有著,有紅的、黃的、黑的。。。。。。把小溪點綴得五彩繽紛,好看極了!有的你追我趕在嬉戲著,有的一動不動,好像在休息,還有的探出腦袋吐泡泡。西邊的小草從土里鉆出來。早地上還長滿了五顏六色的野花,一簇簇,一團團,把小溪裝扮得更加迷人了!
夏天,小草一片片,綠油油的,映在小溪里,小溪也變得綠油油的了。溪邊有幾棵高大的樹,樹木郁郁蒼蒼,葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。小孩子喜歡在樹陰下玩耍,還有些到小溪里戲水。
秋天,一片片葉子從樹上飄落下來,就像一只只蝴蝶翩翩起舞,落到小溪里好像把小溪裝扮成了一位美麗的姑娘。螞蟻把葉子當成了小船,魚兒把葉子當成了小傘。
冬天,大雪紛飛,一片白雪皚皚。小溪結冰了。本來安靜的小溪,一下子熱鬧非凡,到處都是孩子們滑冰、打雪仗、堆雪人的身影。 小溪呀小溪,我愛你!
[思路分析] 作文開頭一般有以下幾種方法。
可以根據(jù)文章的不同選不同的開頭方法 [解題過程] 作文開頭五法: 一篇文章的開頭,如果是別開生面,新穎別致,往往能引人入勝,有的還可起開拓思路的作用。 1.開門見山法 開門見山就是直接了當?shù)芈涔P扣題。
如冰心《櫻花贊》開頭的一段話,定下全篇文章的基調(diào),即贊美櫻花,贊美中日人民的友好情誼。開始用兩個“首先”,寫凡到日本去的人總要“想起櫻花”、“談起櫻花”。
日本朋友接待客人的惋惜或挽留,也總是以櫻花作為感情的紐帶。櫻花和“瑞雪靈峰”的富士山一樣,是日本的象征,它聯(lián)結著中日人民的友誼,這就是本文全篇的主旋律。
文章從頭到尾就是圍繞這個主題來進行描述的。 運用這種開頭方法作文,必須準確地把握文章的主題思想,也就是說既要根據(jù)材料確定好要表現(xiàn)的中心,又要準確的概括。
這種開頭方法的好處是:作文時可以隨時考慮圍繞中心描述,這樣容易使文章的中心突出。讀者讀起來也容易抓住要領,掌握基本內(nèi)容,深刻理解文章的主題。
2.抒情揭示法。 如魏巍《誰是最可愛的人》,文章一開始就揭示了主題。
但也有它自己的特點,即在抒發(fā)感情中步步深入地引入中心。文章開始就寫了“我”無法抑制的思想感情——想把自己感受的一切都告訴祖國的朋友們。
一個“但”字既寫出了文章意思上的轉(zhuǎn)折,更重要是突出了要表達的重點:思想感情的一段重要經(jīng)歷。至此,文章雖然講了“我越來越深刻地感覺到誰是最可愛的人”,但并沒有點明誰是最可愛的人。
接著用“誰是最可愛的人呢”這個設問句進一步引起人們的注意。但卻仍然沒有直接回答,而是先說誰是“無比可愛的”,然后才說誰是最可愛的人。
這種開頭感情飽滿,激動人心,發(fā)人深思,一開頭就使人對文章的主題有了深刻的認識。這種開頭方法另一個突出特點是從一般到個別,用一般襯托個別:寫被一切事情感動著,想把一切東西都告訴祖國的朋友,是為了突出、襯托“思想感情的一段重要經(jīng)歷”;寫“無比可愛”是為了進一步突出“最可愛的”。
3.倒敘法 這種開頭,由眼前的情景,聯(lián)想起以往的事情,引起回憶,沿著這個思路敘述往事,形成倒敘。 運用這種開頭方法作文,要注意幾個問題:一是要描寫眼前看到的什么事物,并給人強烈的印象;二是要揭示看到事物包含的意義,用準確精煉的語言概括;三是要寫由此而聯(lián)想什么,引出一系列的形象鮮明的記憶。
4.地點和時間法 如《祥林嫂》開頭一段話描寫了祥林嫂生活的社會環(huán)境,既有對陰沉、低暗的年底景象的描繪,又有對家家準備祝福的盛況介紹,更有對虛偽、反動、保守的魯四老爺及其書房的描寫,揭示了悲劇主人公——祥林嫂所生活的典型環(huán)境,為祥林嫂悲劇的發(fā)展,提供了背景。這段開頭是情節(jié)發(fā)展的序幕,雖然沒有直接接觸文章的主題,但已經(jīng)為全文渲染了合適的氣氛,而且交代了故事發(fā)生的地點和時間等等,與全篇的主題聯(lián)系極為密切。
5.描寫景物法 如孫犁《荷花淀》開篇即用淺淡的色彩,疏落的筆觸,把荷花淀的景色描繪出來。文章從高空的月亮寫到水面的霧氣;從遠處的一片白色世界,寫到眼前涼爽、干凈的院子;從視覺——荷花淀的夜景,寫到了嗅覺一荷花荷葉的馨香。
這段從不同的角度著眼的自然景色描寫,意境優(yōu)美,詩情濃郁,使人感到一股醇香的鄉(xiāng)土氣息撲面而來。就是這樣的開頭,即渲染了荷花淀的的自然風光美,襯托出解放區(qū)勞動婦女熱愛新生活,熱愛勞動的內(nèi)心世界的美,把文章自然地引入了正文。
學習鳥網(wǎng)站是免費的綜合學習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學習資料、學習資訊供大家學習參考,如學習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學作文/實用范文實用文檔等等!
寫作基礎 | 作文指導 |
寫作經(jīng)驗 | 寫作方法 |
文學常識 |
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據(jù)《信息網(wǎng)絡傳播權保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學習鳥. 頁面生成時間:0.279秒