互幫互助作文開頭
1.互幫互助的作文,開頭和結(jié)尾,要精華版
當我們幫助別人時，別人的心里會感到溫暖，而別人幫助我們時，我們的心中也同樣會感到安慰。
我曾經(jīng)就遇到過一次被別人幫助過的事情。 那是一個星期三的早晨，來到學校，我打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有筆、沒有學習文具，讓我怎么學習，怎么寫字??！ 這時，第一節(jié)課的上課鈴響了，語文老師走進了教室，讓我轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請保留此標記們寫復(fù)習本，全班同學全都低頭寫復(fù)習轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請保留此標記本了，惟獨我，在那里傻傻的看著復(fù)習轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請保留此標記本，一個字也寫不了。
我正在發(fā)愁，旁轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請保留此標記邊的王新華問我：“你為什么不寫??？”我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對我說：“用我的吧！”說著，從文具盒里拿出了一支藍水筆：“給你，快寫吧！”我道了謝，趕快寫了起來。
可是，這節(jié)課下了，還有數(shù)學課和英語課怎么辦呢？我還在發(fā)愁。
2.關(guān)于互幫互助的作文,500字,開頭結(jié)尾精彩,中間有事例（我和朋友
今天，我興高采烈地來到了公交車上，因為今天我要區(qū)別的村子參觀名勝古跡了。
在車上時，一位懷著孩子的阿姨慢悠悠地走上了車，左顧右盼地看了看有沒有位置，可惜，每個座位都坐滿了人，她便垂頭喪氣地站在了車上，這時我真想給這位阿姨讓座位，但是，我又很膽小不敢站起來說，我旁邊好像出現(xiàn)了兩個小家伙，一個黑，一個白，黑色的拿著叉子，像是來自地獄的魔鬼，白色的拿著音符，像是來自天堂的天使。黑的說：“不用讓，不用讓，管她呢，她又不是你的親人也不是你的親戚?？此镜牟皇呛煤玫膯?！要你去站還不一定站的好呢?！倍咨恼f：“不行不行，如果她摔跤了怎么辦啊。她可是孕婦啊?，F(xiàn)在這個社會應(yīng)該互幫互助，一點小事情就幫幫她吧，你是男子漢，鼓起你的勇氣來，去吧?！闭斔麄z吵得七上八下時，不知不覺的我站了起來說：“阿姨，您請坐吧，”阿姨笑了笑說：“謝謝你啊，小弟弟。可是你一個小孩站不穩(wěn)吧?！蔽液桶⒁掏迫杷牧撕镁?，阿姨終于坐下了。坐著的人都議論紛紛地說：“小孩坐到我這里來吧?！蔽倚睦锩雷套痰南耄哼@就是人人為我，我為人人的境界吧?！?/p>
當我下車走到一條鄉(xiāng)間的小溪旁時，一個年過花甲的老太太想過用石頭搭起來的路走過對岸。這時，一個年輕人叫住了老太太說：“老太太，等等我，我背你過去！”他們倆就跌跌撞撞的走到了對岸。
我很感動，心想：等我長大以后，我一定要像這位年輕人一樣，為人民服務(wù)，關(guān)愛他人。因為，你能在關(guān)愛中找到快樂，在快樂中找到自我！
3.互幫互助作文的結(jié)尾
例文2005年9月份，我走入了一個新的集體.一個新的家庭包容了我，和我的朋友們.我們之間存在一種微妙的緣分，給了我們一個共同的名稱“XX中學一X班的學生.記得開學前的軍訓，大家日曬雨淋沒有一人退縮.運動會上，運動員們懷著一顆熾熱的心為班級爭光，拉拉隊的同學們，也釋放出他們的熱情.使我映象最深的是大合唱比賽，當時我是合唱的指揮，上臺前準備了一段話，其實我已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，但一想到，我一站在臺上就代表的是一（X）班所以不免有些緊張，在體育館外面候場時，我一直對自己說：“別緊張，把那句話說完就可以了.”但額頭上已經(jīng)滲出了些汗珠.同學們好象看出了我的緊張，都以各種話安慰我.有的同學說：別緊張，不就一段話嘛.”有幾個調(diào)皮的男同學說：“我們班的大天才，你緊張我們怎么?。俊蔽倚α顺鰜?，心中頓時輕松了很多.該進場了，我在最后進場，每個經(jīng)過我旁邊的同學，都對我說聲“加油！”或做個“V”的手勢，我心中忽然有一種莫明的感動，我感到了同學對我的友好和信任.我微笑的走進體育館，對著話筒微笑自然地說完了我所要說的話.當我轉(zhuǎn)過身去，音樂響起時，我愣住了，我發(fā)現(xiàn)同學們都微笑地看著我，我也情不自禁的微笑地看著大家.不知那個時候，有沒有人拍下這鏡頭，但在我這一瞬永遠定格在了我的心中.這似乎應(yīng)了哪位大師的話：最好的朋友是不需要多說，便能與你息息相對的人.我想我是幸福的，因為此刻我擁有了一大批最好的朋友.。
4.互助作文開頭結(jié)尾
1.這個季節(jié)我選擇了燦坤職校 在2007年這場無硝煙的高考中，我在無奈中投降。
壓力和輿論的交織，讓我感到痛苦而無助。那段日子我就像一個破洞的皮球，無論親人和朋友怎么為我打氣，自己總是提不起精神。
把我拋得再高也只能靠本身的重力自由落體在原地。我努力的進行自我修補，可由于家庭條件和自己的實際成績，落沒中留給自己的只有無聲的嘆息。
所謂春有百花，秋有月，夏有涼風，冬有雪。人生的每一次選擇就像輪回的四季一樣，處于不同季節(jié)就應(yīng)該欣賞不同季節(jié)的美，而不是只停留在不完美的地方，所以在這個季節(jié)我選擇了燦坤職校。
燦坤職校是一個讓我們懂得怎樣度過屬于自己”春夏秋冬“的地方。 其實，每個人的心里都有一折戈壁灘，而我的理想就是讓那里開滿鮮花。
雖然平生第一次離開父母，來到千里之外的燦坤職校，勵志的校園文化，讓我對前途充滿了信心。 初到學校教育訓練的日子里，讓我時刻充滿激情，心中吶喊，終于找到了十年苦讀讓我發(fā)揮潛能的的地方。
于是我非常珍惜快樂而充實的每一天，爭取做好每一件事。磨練中讓我學會了堅強，學會了獨立，懂得了心態(tài)決定成敗，細節(jié)決定命運；積極大膽推銷自己中體驗一次又一次成功的喜悅。
不知不覺地也讓我從懵懂無知蛻變成了坦然地以一種堅毅的態(tài)度面對各種挑戰(zhàn)的成熟男孩，為了感謝讓我成長的燦坤職校，我要繼續(xù)拼搏，就像一片樹葉永遠綠著從不哀嘆，直到最后實現(xiàn)他金黃色的夢。 2.雪 像棉絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風中飛舞。
溪中的大溪石上和小溪石上都覆蓋著白雪了。好像有一群白色的小牛，在溪中飲水；好像有兩只白色的獅睡在雪地里；好像有幾只白色的熊，正準備從溪中冒雪走上溪岸。
好像松坊村有一座白玉雕出來的橋，搭在松坊溪上了。 北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。
輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。
最妙的是下點小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好象日本看護婦。
山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好象被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。
等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好象忽然害羞，微微露出點粉色。 鵝毛般的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來，地上一會兒就白了。
嗬！好大的雪啊！山川、樹木、房屋，全部罩上了一層厚厚的雪，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。
一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。 蝴蝶一般的雪花輕輕地飛舞著，帶來了這個季節(jié)特有的風景。
她邁著輕盈的舞步走來，她踏著舒緩的節(jié)奏走來，她披著素潔的紗衣走來。這位冬之精靈，來給我們的世界梳妝打扮來了。
沒有雪的冬天難道還能叫冬天嗎？ 她的裙袂所到之處，雪原靜若處子，雪峰冷峻而挺拔，玉樹瓊花怒放，而空氣卻顯得特別的溫柔。在她溫柔的撫慰下，所有的躁動都開始安靜下來了，大地靜謐而安祥，就像一個在母親懷里睡熟的嬰兒。
在這個銀妝素裹的世界里，這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。在這片寧靜的潔白里，我們還能有什么浮躁的心事放不下呢？ 當我們躁動的心平靜下來，就能感到這落雪是那樣的多姿多彩。
世間有哪一種花能像雪花一樣如此的大氣呢？又有那一種花能像雪花一樣的瀟灑呢？“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”——這是雪的燦爛；“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”——這是雪的壯觀；“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”--這是雪的綺麗；“風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”--這是雪的浪漫；“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”--這是雪的孤寂隱逸。其實最喜歡的，還是“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐；晚來天欲雪，能飲一杯無”這樣的意境。
兩個老朋友，在暮靄四合、陰云低垂的茅舍里，圍坐在赤紅的小火爐旁，那樣關(guān)切的低聲探問，是多么充滿溫情啊。只是在現(xiàn)今的社會里，酒雖然很多，小火爐卻很少，知音更是難求，要再享受這樣的意境，怕是很難的了。
獨自來到郊外，置身于茫茫雪原，把自己還原成蒼茫天地間的一個小黑點，靜靜地停在這里。如果把這片雪原看作個一個世界，那我們就是上帝撒下的無數(shù)雪花。
我們?nèi)缏溲┮粯颖幻\的風送到這個世界，回首來路，卻無跡可巡。我們躺在我們落下的位置，等待著命運的風再次將我們送到另一個地方，或等著另一片飛來的雪花，然后悄悄融化于無形。
正如沒有完全相同的兩片雪花一樣，世界上也沒有完全相同。
5.互幫互助800字議論作文
《同學互幫互助》
時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼三年了，我們從不懂事的小不點長成了三年級的小學生，在這三年里，有些事情發(fā)生過就忘了，唯獨難以忘記的就是同學之間互幫互助的情誼。
記得有一次，輪到我值日了，剛好我生病了，總是咳嗽，我極不情愿地拿起掃帚，一邊咳嗽一邊“呼哧”“呼哧”地掃著那堆滿了紙屑的地板。這時候，我的好朋友陳姝蓉來了，她，長著一張圓圓的娃娃臉，小小的嘴角總是掛著自信的微笑，走起路來蹦蹦跳跳的，十分可愛。她不僅長得可愛，而且心地十分善良，她總是能事事處處為別人著想。這時她看見我正在吃力的掃地，就趕忙跑過來對我說：“郭靜怡，你生病咳嗽就別掃了，不要勉強，我來幫你掃吧！”我聽了她的話，直起腰板，看著滿臉微笑熱情關(guān)切的陳姝蓉，心里充滿了無比的感激！
我們幾個關(guān)系要好的同學經(jīng)常在QQ上面寫日志，作文和童話，自己的完成了就去看他們寫的怎么樣，發(fā)現(xiàn)問題會及時給對方指出來并出主意，順便發(fā)一些鼓勵對方的話。他們也總是給我發(fā)一些贊揚、鼓勵我的話，讓我有了要寫的更好的動力。
同學是學習中的競爭對手，也是學習中的合作伙伴，有不懂的問題大家一同探討，相互競爭，共同進步；心情不好時，同學就是我們的傾訴對象；學習中需要幫助時，同學可以做小老師；盡情歡樂時，同學與我們共同分享……是同學的情誼讓我懂得了去關(guān)心和幫助他人。
同學的情誼是簡單而真摯的！同學的情誼是純真而珍貴的！
6.互幫互助作文500字
一株小草無法留住腳下的泥土，但當小草們手挽手，肩并肩時，風雨雷電都無法撼動它們；一只螞蟻不可能逃離火海，但當螞蟻們抱成一團，它們凝聚的智慧使蟻群獲得了重生的希望。
唐代大詩人白居易說：“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂?！眰ゴ蟮目茖W巨人愛因斯坦說：“生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想，憂他人之憂，樂他人之樂?！惫沤裰型獾膫ト藢ブ鬯龀龅脑忈屖嵌嗝吹木亢蜕羁贪?！
當一個普通的工人在電梯滑落的瞬間把別人的孩子高高托起的時候，我們看到的是互助的力量；當一個年輕的老師在飛馳的汽車駛來而奮力將學生推出去，自己卻倒在車輪下的時候，我們看到的是互愛的偉大；當一個城市素不相識的人們?yōu)榱送炀纫粋€身患絕癥的女孩兒而走到一起的時候，當一個打工青年在臺風中為救落水者三次跳入巨浪的時候，當無數(shù)個這樣的實例擺在面前的時候，我們看到的難道不是互助的光輝、互愛的力量？
互助互愛的力量是偉大的，但是，有的同學并不把“團結(jié)、互助、互愛”放在心上，認為“助人為樂”自己“吃虧”。其實，這些同學想錯了。因為同學們互助互愛，我們的校園才會更加和諧，更加美麗。我們作為社會的一員，在生活和學習中總要與他人打交道，這就涉及到如何處理人與人之間關(guān)系的問題。請你仔細想一想：假若你就是那個需要別人幫助的同學，當別人對你的求助聲置之不理，你將會是怎樣的一種心情？人心與人心之間，就像高山與高山之間一樣，如果你真誠地向?qū)Ψ胶艉埃骸白屛規(guī)椭?！”在你需要對方幫助時，他的回音一定也是“讓我?guī)椭悖 ?/p>
一次無償?shù)墨I血，一次受傷后的救助，一次善意的批評，一句關(guān)切的微笑，一次跌倒后的挽扶……都是互助互愛的體現(xiàn)。
同學們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓我們用互助互愛奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長！
幸福是付出的 是先人一步而后己的 是站在別人感到幸福巨大肩膀上體會自己的小小幸福 而后繼續(xù)向前 永遠的心態(tài)是 我得到幸福感多 幫人的少 永遠的原則是 你快樂 我幸福 永遠的技法是 能授之與魚 就不授之以魚
