廢墟中的孩子 這幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國上海火車南站時(shí)的情景。
啼哭的嬰兒,倒塌的房屋,使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。 這是一個(gè)陽光明媚的早晨,這時(shí)本應(yīng)當(dāng)是學(xué)生上學(xué),工人上班,老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時(shí)候。
可是由于日軍的狂轟亂炸,上海城內(nèi)的學(xué)校和工廠很多已被炸毀,人們已不能正常的上班和上學(xué)。 這時(shí)的上海火車站,由于北站已成為戰(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,所以上海火車南站,人流擁擠不堪。
忽然空中傳來飛機(jī)的轟鳴聲,日本敵機(jī)飛來投下大量炸彈。上海火車站頃刻間變成了一片廢墟,車站,天橋月臺以及鐵軌被炸得稀爛。
站內(nèi)的人們死傷無數(shù),地上躺滿了橫七豎八的尸體。火光中,父母焦急的呼喚著孩子,孩子哭喊著尋找著親人,炸傷的人們痛苦的呻吟著,廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。
幾分鐘前,這個(gè)嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌,手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。幾分鐘后,侵略者的炸彈頃刻間將這美好的一切都?xì)缌恕?/p>
敵機(jī)投下炸彈的瞬間,孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片,孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。僥幸活下來的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親,他大聲的哭喊著。
可是眼前沒有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉,更沒有爸爸平時(shí)那有力的雙手來抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問侵略者:你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍,奪走我父母的生命,奪走我幸福的童年,我這么小,我以后將怎樣生活啊! 是呀,是戰(zhàn)爭使原本繁華的街市變成了廢墟,是戰(zhàn)爭摧毀了人們原本幸福的家園,是戰(zhàn)爭打碎了孩子們童年的夢想。
愿這樣的歷史悲劇永遠(yuǎn)不再重演,讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年,讓世界永遠(yuǎn)充滿幸福和歡笑。
春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。
春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗,同時(shí)也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來,金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,實(shí)在令人美不勝收!
春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。”它正告訴我們:一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好,一天之中最重的時(shí)間是早晨,在春天里,人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來了,為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上,有的干脆在田坎上,還有的立在“五線譜”上。正是這樣,使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂,一切都熱鬧起來了。
在春天里,動物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫,春天就是這樣。
四年級下冊語文第四單元作文
看著語文書上的那張照片,時(shí)光把我?guī)У搅?931年的8月28日的下午。
上海火車南站旁的一條大街上,人么說說笑笑,臉上露出燦爛的笑容。有一對夫婦帶著只有3歲的小男孩在軌道旁走著,那個(gè)小男孩臉上洋溢著快樂的笑容。手里還捧著一個(gè)可愛的小熊,大概是他媽媽給他新買的玩具吧!旁邊的人們看了都說:“多幸福的一家三口啊!”
但是這些人們渾然不知,災(zāi)難正在悄悄降臨。這是幾十枚子彈從天而降,一瞬間大橋炸毀了,天空中的戰(zhàn)機(jī)像老鷹似的盤旋著。人們逃的逃,亡的亡,一片狼藉的的景象。有一枚導(dǎo)彈不偏不正,正好打中了那對夫婦,幾分鐘前那個(gè)小男孩還是一個(gè)爸爸媽媽懷里的嬌兒,可現(xiàn)在卻成了個(gè)孤兒,從男孩的的眼神中我看見了他無助和恐懼,好像再說:“爸爸媽媽你們在那里啊,我好害怕,你們在那里啊!我還害怕啊!就在著短短幾分鐘,上海火車站發(fā)生了翻天覆地的變化,天空中還彌漫著硝煙、塵土飛揚(yáng),地上血流成河,人們都埋在了廢墟中,哭喊著。
“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭!”為了母親不在失去兒子,為了妻子不在失去父親,全世界應(yīng)該一致行動起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!讓那已經(jīng)能聽到腳步聲的21世紀(jì),為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
一張舊照片一個(gè)偶然的機(jī)會,我看到一張舊照片.它印證著1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)的真實(shí)情景.照片上,只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟.只留下斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩.這個(gè)僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨(dú)自坐在廢墟里號啕大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個(gè)個(gè)問題在我的腦海里浮現(xiàn).也許,爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難,正要去尋找一個(gè)安全地帶.沒想到,還沒登上火車,日本侵略者的戰(zhàn)機(jī)就已經(jīng)猙獰著投下了罪惡的炸彈.幼小的他從此失去了爸爸媽媽,只能坐在地上無助地,撕心裂肺地痛哭……我想,那個(gè)記者一定會在拍完照后幫助他的.他一定會在好心人的憐愛中成長為一個(gè)對社會有用的人,為新中國的建設(shè)做出貢獻(xiàn).長大后的他也一定會對需要幫助的孩子們伸出援助之手.可是,我又想到,在那個(gè)年代,日本侵略者對我們中國的踐踏遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)火車站.一定還有很多可憐的孩子,他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人,又得不到幫助.那些孩子很可能還沒長大就死了,因?yàn)闆]人給他飯吃.還有的孩子也許能活下來,但是如果沒人管他,他們很可能會變成小偷.因?yàn)闆]人給他錢,讓他生存,更沒人告訴他什么該做,什么不該做.想到這些,我真恨日本侵略者.他們毀了多少個(gè)幸福的家?他們讓多少孩子沒有了父母,沒有了關(guān)愛,只能在街頭流浪?我看著這幅照片,想著想著,覺得我們的生活比那些孩子幸福多了.我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子,我想這世界上要是沒有戰(zhàn)爭,那該多好啊?那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了.。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩。
今天是星期六,我爸爸一大早說:“清明節(jié)到了,祭祖墳了,這是我們中華的風(fēng)俗。”我得意地說:“誰不知道啊!好像就你知道一樣。”媽媽和我一唱一合害得爸爸一個(gè)字都不敢說了。
我們一家三口人來到祖墳前面,我們先拿出打火機(jī),然后拿了幾串小鞭炮放放,剛開始放,我就躲到了爸爸媽媽的懷里,連頭都不敢升到外面看一下,爸爸說:“孩子別怕,放鞭炮沒什么好怕的。”媽媽說:“是啊,放鞭炮不要怕。”我說:“我就怕,我害怕得很啊!”我原本是個(gè)喜歡放鞭炮的人,可現(xiàn)在為什么這么怕了呢?這都怪一個(gè)小鞭炮若的禍,那是我六歲的時(shí)候,我再玩的時(shí)候檢到一個(gè)小鞭炮,我把它給放了,可是它爆炸的速度太快了,只聽啪的一聲,我的手被炸出了血,當(dāng)時(shí)我痛的哇哇大哭,我家的鄰居看見了我這副得性,馬上告訴了我爸爸媽媽,我爸爸媽媽聽了害怕極了,連忙把我送到醫(yī)院里包扎傷口,從那時(shí)我就不敢玩鞭炮了,而且有時(shí)候聽到鞭炮聲就怕了。我們放完鞭炮點(diǎn)了幾根香,我學(xué)著爸爸媽媽的樣子,先鞠躬,再說些什么話,我的爸爸媽媽在說什么我聽不到,但我口中在說:“我要好好學(xué)習(xí),以后考上大學(xué),這樣才對的起父母“我知道我這樣只說說不做是沒有用的,而是要實(shí)際行動起來。最后,我爸爸拿出一些吃的東西和酒,他把酒倒到小茶杯里,然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上,我說:“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎?”他們說:“當(dāng)然怕啊!但只要小心點(diǎn)就行了。”
回到家中,爸爸拿出幾個(gè)他第一次做的“清明果”,他說:“我從來沒做過“清明果”,所以,這次“清明果”可能比以前奶奶做的難吃很多。”我嘗了一口,我覺得不好吃,可是我還是吃了下去,因?yàn)槲蚁嘈?/p>
來了,草綠了,花紅了,小草偷偷地從土里鉆出地面,在春風(fēng)中,小草搖搖擺擺,從遠(yuǎn)處看,一大片一大片的綠,可好看了。小草使勁地向上鉆,你不讓我,我不讓你,累了就喝一點(diǎn)剛下過雨的露珠,只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體,小草就不顧一切地向上鉆,早鉆出地面的小草呼吸著這個(gè)明亮的世界里的新鮮空氣,感嘆道:"啊,多么燦爛的世界呀,我要快快長大!"
花兒也不顧一切地向上長,早開的野花一朵兩朵,那是春天的眉毛吧?可愛的小草托著美麗的花兒,小草遍地是,花兒迎風(fēng)笑。真美啊!花的品種不同,存在的位置也不一樣,雜樣兒:桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰,招來了許多的孩子。
一說起春天,我們就想起了已經(jīng)遠(yuǎn)去的冬天,冬天在2009年里給大家留下了深深的足跡。在冬天里,大雪紛紛,雪后給孩子帶來了無比的快樂。在春天里,春暖花開,花兒又給人們帶來了快樂的享受。
在1937年8月28日的早晨,3歲的浩浩一家人出去坐火車旅行,這是一件多么令人開心的事啊!他們也這么想,可是,人算不如天算,今天將會有一件悲慘的事情發(fā)生.他們一家買完票時(shí)時(shí),爸爸想去買瓶水,便讓媽媽和浩浩在這里等一會兒.爸爸走了不久后,不幸的事發(fā)生了,所有火車站的人,都像馬蜂似的一窩子往外擠,有的被踩傷了,有的找不到家人了·····當(dāng)浩浩媽媽還沒搞清楚是什么事的時(shí)候,“轟”的一聲!一個(gè)炸彈掉下來了,接著,天上又出現(xiàn)了十幾架飛機(jī),一起往下丟炸彈。
浩浩媽媽明白了,是敵機(jī)來襲了!她大喊了一聲:“啊!不好,敵人來了!浩浩快跑!”全火車站的人都往外跑!哪還分得清方向,只是使勁往外擠,但是,敵機(jī)這么多,人們那里跑得掉!又是“轟”的一聲!一個(gè)炸彈就快掉在浩浩身上了,媽媽一看,邊跑邊喊:“浩浩,快跑啊!”浩浩沒反應(yīng)過來,媽媽便抱起浩浩往外沖,炸彈馬上就要落地了,媽媽看逃不過,就使出全身力氣,把浩浩往外拋出去了,浩浩剛站穩(wěn),便看到了炸彈往媽媽身上落了下來.“媽媽!”浩浩撕聲吶喊著.又一個(gè)敵機(jī)飛過來,浩浩沒時(shí)間喊,往火車站外撒腿就跑,炸彈落地了,幸虧浩浩已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,免去了失去生命的危險(xiǎn).幾分鐘過后,敵機(jī)漸漸飛走了,火車站只剩下了幾個(gè)被炸傷的人,浩浩知道媽媽走了,再也不會回來了,便想起了爸爸,可現(xiàn)在火車站里得人,活的已經(jīng)跑出來了,剩下的就已經(jīng)離開了人世,浩浩大聲哭著.記者也來了,問浩浩發(fā)生了什么,可浩浩現(xiàn)在只能哭,他也不知道該怎么辦,他也不知道一次開心的旅游計(jì)劃,竟然會發(fā)生這樣的事!記者也明白他現(xiàn)在的心情,他也不問了.一次多么好的旅程,卻被敵軍破壞,我相信,當(dāng)時(shí)浩浩心里肯定在想:“爸爸、媽媽,我知道你們是被可惡的日本人奪去生命的,我一定會為你們報(bào)仇雪恨的!”。
孤獨(dú)的孩子 1937年8月28日,天黑沉沉的,太陽被層層的烏云遮住了.但在上海的火車南站還是熱熱鬧鬧的,準(zhǔn)備乘火車出發(fā)的人們一點(diǎn)兒也沒有注意到,一小隊(duì)全副武裝的日本士兵正向火車站的入口處逼近.他們手里端著沖鋒槍,腰間掛著子彈袋,用惡狼般的眼睛迅速地掃視著四周忙碌的人們. 突然,一名指揮官模樣的人舉起手中的沖鋒槍對著喧鬧的人群一陣掃射,檢票口處的幾個(gè)年輕人被這突如其來的襲擊嚇得不知所措,轉(zhuǎn)眼都倒在了血泊中.那些坐在站臺前休息、玩耍的孩子們,有的膽小的,早被嚇的大哭起來;還有一些膽子大的,都向四處逃散開了.整個(gè)火車站被恐懼籠罩著,空氣中凝固著陣陣殺氣. 伴隨著“嗡嗡”的響聲,幾架顏色不同、形狀各異的領(lǐng)結(jié)式戰(zhàn)斗機(jī)正朝這里飛來,只見它們像幾只兇惡的老鷹盤旋在火車站的上空,丟下了幾顆炸彈,然后遠(yuǎn)走高飛了.一小時(shí)前還熱熱鬧鬧的火車南站瞬間變成了一片廢墟. 從火車南站的廢墟中傳來了一陣接一陣的稚嫩的哭聲,只見一個(gè)小男孩兒正坐在濺滿鮮血的地上無助地哭著.他衣衫襤褸,瘦弱的身體支撐著大大的頭,顯然又是一個(gè)營養(yǎng)不良的窮苦孩子.他是一個(gè)可憐的孩子,同時(shí)也是一個(gè)最幸運(yùn)的孩子.當(dāng)敵機(jī)丟下炸彈時(shí),年輕的父母把熟睡的孩子壓在了自己的身子底下,用自己的生命為他提供了一個(gè)避難的場所.幾分鐘后,一塊鋼板不偏不正地落在了這對夫婦的身上…… 孩子醒來時(shí),他怎么也無法從周圍面目全非的尸體中找到自己的父母了.孩子可能已經(jīng)意識到了最愛他的人已經(jīng)離他而去了,除了哭泣,他不知還能做些什么. 這是戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難中的一個(gè)小小的片段.當(dāng)然,可憐的孩子被一位好心的路人收留了,長大后的孩子向全世界人民呼吁:“為了孩子不再失去父親,為了妻子不再失去丈夫,為了老人不再失去兒子,全世界的人民應(yīng)該一致行動起來,在新的二十一世紀(jì)里為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓世界成為真正的人類的家園.” 當(dāng)春天的腳步向我們走近時(shí),我們會伸開雙臂靜靜地等待.當(dāng)戰(zhàn)爭的槍炮再次響起時(shí),我們卻要用心祈禱,在春風(fēng)里世界上的人們都能沐浴和平和愛的陽光. 找優(yōu)點(diǎn)談體會: 本文的小作者根據(jù)圖畫的內(nèi)容,展開想象,向我們展示了一個(gè)生動的故事.開頭的背景描述比較具體,中間的過程描述的十分生動,結(jié)尾的議論十傳神.尤其是最后一個(gè)自然段,抒情味兒很濃.表達(dá)了小作者的美好愿望.寫的有真情實(shí)感.。
可惡的日本侵略者
1937年8月28日,可惡的日本侵略者轟炸了上海南京火車站.當(dāng)時(shí),日本侵略者把房屋炸得七折八段的,那些無辜的老百姓被炸得死傷無數(shù).在站臺上,坐著一個(gè)兩,三歲的孩子,他正張著大嘴"哇哇"地哭,好像在喊"爸爸,媽媽你們在哪呀!"其實(shí),他的爸爸媽媽早已經(jīng)被日本侵略者炸死了.
小孩的爸爸媽媽被炸死了,這個(gè)孩子今后的命運(yùn)是怎樣的呢?他可能會凍死,餓死.也可能會被好心的人收養(yǎng),但是他再也得不到父母無微不至的關(guān)懷和疼愛了.他哭啊,喊啊,但這一切以無可挽回.這孩子沒有來得及看見這世界的美好,就已經(jīng)被絕望的推入深淵.
天真無邪的孩子,生活在戰(zhàn)爭的年代里,他們多么希望可以有一次媽媽的擁抱,哪怕只有一次;他們多么希望可以坐在明亮的教室里聆聽老師講課,哪怕只有一節(jié)。。可是,他們這最基本的愿望都不能夠?qū)崿F(xiàn),是戰(zhàn)爭奪去了他們的這些權(quán)利.為什么?為什么?這究竟是為什么?這對他們不公平,我們不要戰(zhàn)爭,我們要的是一個(gè)充滿歡聲笑語的大家庭.
讓我們大家共同呼喚:我們要和平,讓戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)消失!
一張照片
1937年8月28日,被日本空襲后的上海火車站南站的一片慘景:硝煙彌漫中亂石紛飛,許多瓦片都如山倒一般從天而降,磚頭瓦礫到處都是,人的尸體橫七豎八地倒在地上,血流成河。有的人剛剛被子彈擊中,呻吟著,痛苦地一頭栽倒下去。一棟棟房屋轟然倒塌,剎時(shí)歸為沉寂。
火車站的軌道上,一個(gè)只有三四歲的遍體鱗傷、衣衫襤褸的幼兒,在大聲啼哭,哭喊中透出了無限的驚恐,他不停地環(huán)視四周,尋找著自己的親人,然而,他的親人們都在這次空襲中死去了,他被這里的殘磚碎瓦所驚恐,他那被恐怖扭曲的面孔透出從心底的恐懼。這一時(shí)刻,他手中那面目全非的洋娃娃仿佛就是他唯一的依靠。
戰(zhàn)爭,是一個(gè)無惡不作的魔鬼,子彈不饒人,這個(gè)小男孩原有一個(gè)溫馨幸福的家,可就因這一場惡夢般的戰(zhàn)爭,使這一個(gè)和諧家庭的美好夢想破滅了。對于這個(gè)剛剛降生人世不久的孩子,難道這就是他所該看到和面對的嗎?他是無辜的,是這一次突如其來的災(zāi)難在他嬌嫩的心里留下了深深的疤痕。
我們不要戰(zhàn)爭,讓世界上的成人和我們在一起,丟掉恐懼、悲傷、戰(zhàn)爭,抓住我們的歡笑和想象,只要我們在一起,和平是有可能的!我們需要和平,需要現(xiàn)在的和平,永久的和平,我們大家的和平
一張舊照片
這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站時(shí),被記者拍下來的真實(shí)情景。
圖中是一幅墻倒屋塌的情景,房屋被炸毀了的廢墟堆成了高高的小山。圖的左下方,一個(gè)小孩子正坐在地上。面對著眼前的這一幅幅畫面,不知如何是好,只得無助地號啕大哭。
這個(gè)小孩子為什么哭?他的父母在哪里?當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事?這個(gè)孤獨(dú)的孩子以后的命運(yùn)又將怎么樣?這一個(gè)個(gè)問號浮現(xiàn)在了我的腦海中。
也許就是在那一瞬間以前的,那個(gè)小孩子還在快活地和自己的父母玩著;或許那個(gè)小孩子還依偎在媽媽的懷里,哼著剛從幼兒園里學(xué)會的歌;也許他(她)正準(zhǔn)備和爸爸媽媽出外旅游去;也許……
可是那一剎那之后,那個(gè)小孩子也許和他的父母分離了;也許他再也見不到他的父母了……
幾十年后,他也許會伸出雙手,向路人們乞討;也許他會像電影里的三毛一樣吃不飽,穿不暖;也許他長大以后要為父母報(bào)仇,便參了軍。他不會知道自己姓什么叫什么;看見人做清明時(shí)祭拜祖宗,也不知道自己的祖先在哪兒。
戰(zhàn)爭,讓多少幸福美滿的家庭破滅了,又讓多少孩子無家可歸!停止戰(zhàn)爭吧!讓我們播下和平的種子,開出美麗的和平之花!
一、題目
俗話說“題好一半文”,一個(gè)好題目,等于是一篇好作文的開端,題目要新穎,與眾不同才能引人注目!
二、開頭、結(jié)尾
文章的開頭是龍頭,結(jié)尾則是鳳尾。開頭多種多樣,一旦想出好開頭,筆頭的文思就會源源流出。常見開頭有以下幾種:1、開門見山。2、提問引人關(guān)注。3、概括揭示。4、描寫環(huán)境。5、倒敘,制造懸念。這樣,才會制造一個(gè)好開頭,才是一篇好文章的開端。
“編筐編簍,全在收口”。文章中的結(jié)尾也是其文章精華之處,有的結(jié)尾發(fā)人深思,有的結(jié)尾自然收筆,有的結(jié)尾刁鉆古怪,耐人回味,還有的結(jié)尾,要挑選一種比較與文章相配的結(jié)尾來寫,收筆也美觀大方。
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