因為有家不在作文開(kāi)頭(關(guān)于家的作文的開(kāi)頭結尾)
1.關(guān)于家的作文的開(kāi)頭結尾
開(kāi)頭一：
家，總是給我帶來(lái)溫暖。家里的事情只要一想起，也總是讓我覺(jué)得甜甜的。那個(gè)晚上更是尤其突出，那晚就如同一塊糖，這糖一開(kāi)始是酸的，最后是甜的，讓我回味無(wú)窮。
結尾一：
我們一家人幸福的聚在一起開(kāi)心的為我過(guò)起了生日。這次生日帶給我的震撼令我終身難忘，多彩、刺激、生動(dòng)、美好、、、、、就好像一塊怪異的糖，讓我品味到了期待、害怕、恐怖、幸福和甜蜜，令我回味無(wú)窮！
開(kāi)頭二：
家，是我們所有人的避風(fēng)港灣。因為有家，所以我們才能感受到幸福的存在。而在我的心中，家除了是我們避風(fēng)的港灣，還是一首交響樂(lè )。可以吹奏出無(wú)數的音調，譜寫(xiě)出幸福之聲的地方。
結尾二：
這就是我家的交響樂(lè )因為有了這些的組合，我的家，才是我的家。才能為我帶來(lái)幸福和歡樂(lè )。而也因為有家的存在，讓我變得堅強而又自立。這些都是因為家的存在，讓我受到了鼓舞。讓我明白了道理。我愛(ài)我的家！
2.作文老爸老媽不在家開(kāi)頭是太好了,爸媽今晚都有事出去了,家里只剩
“耶！”我的家里爆發(fā)出一聲歡樂(lè )的驚叫！這種聲音當然是從我的嘴里發(fā)出來(lái)的。
你一定會(huì )問(wèn)這是怎么回事，原來(lái)是媽媽爸爸早晨6點(diǎn)就要去姥姥家，而我則因太懶而不愿意去，媽媽無(wú)可奈何，在我的桌子上放上50元錢(qián)，送給我一句話(huà)：“自己吃飯去吧！”太棒了，他們一走，我就可以放心大膽的玩嘍，我默默地想著(zhù)美事。 當媽媽一走，我就一骨碌爬起來(lái)，胡亂的套上衣服，開(kāi)始飛快撥打電話(huà)…… 不一會(huì )，敲門(mén)聲便響起，谷思瑤和顧銘來(lái)了。
快速開(kāi)門(mén)，我連忙把我的客人迎進(jìn)屋里。干什么？當然是在爸媽不在家時(shí)，我和同學(xué)要把家里攪得翻天嘍！我很放心，因為媽媽要晚上8點(diǎn)多才回家呢，所以……哈哈！ 首先，我們自然把我的寶貝――芭比娃娃拿出來(lái)，“無(wú)情的蹂躪”一陣，然后我再把所有的玩具端出來(lái)，進(jìn)行一次“殘酷的虐待”，最后我則昂首挺胸，一反常態(tài)，不再躡手躡腳打開(kāi)了電視機器，聲音也不用開(kāi)到很小，此時(shí)我可以放心大膽，想要多大聲就要多大聲，如果不怕耳膜破裂，完全可以開(kāi)到最大。
平時(shí)爸媽很少讓我看電視，所以今天我要過(guò)足電視癮。 我又大膽的按下電腦的開(kāi)啟按鈕，打開(kāi)電腦。
這可是難得的機會(huì )啊，以前連碰都不能碰，查資料有時(shí)還得在媽媽的監督下進(jìn)行。經(jīng)過(guò)這么一下午的折騰，你一定會(huì )想象到我家是怎么樣凌亂。
可我不僅不思悔改，還把鑰匙拿走，去吃飯了。回家以后，我繼續肆意糟蹋我那并不干凈整潔的家。
天已經(jīng)黑了，同學(xué)們走了，我仍舊玩著(zhù)電腦，這可是我犯了一個(gè)很不理智的錯誤，因此導致了一個(gè)可怕的后果。 “你今天干什么了？”媽媽一進(jìn)門(mén)，她差點(diǎn)嚇趴下，地上都是紙屑、雪糕、零食的包裝袋。
沙發(fā)上的小墊早已飛到電腦上。幾個(gè)芭比娃娃東倒西歪的躺在不同的角落，地上什么都有，整個(gè)房子可以用一個(gè)字概括——“亂”。
聽(tīng)著(zhù)媽媽的怒吼，我咬著(zhù)指甲，瞪大眼睛不知所措。“你馬上給我收拾好！”“砰”的一聲，媽媽關(guān)上房門(mén)，想起媽媽那猙獰的面容，我不寒而栗。
馬上收拾，我一邊自責，一遍收拾。唉！早知如此，何必當初呢？我只好自作自受了！ “樂(lè )極生悲”，我現在對這個(gè)詞有了異常的理解，我終于明白，自由太過(guò)了，最后一定不會(huì )自由。
3.關(guān)于作文家的開(kāi)頭句子
家是我們生命中的一部分，一首漫長(cháng)而精彩的人生插曲。它承受著(zhù)我們的一切。當我們內心受到創(chuàng )傷，受到挫折的時(shí)候，我們不必傷心，因為家成了我們的伙伴，我們的知己。長(cháng)夜里，獨自一人坐在家里向家輕聲訴說(shuō)，讓家來(lái)聆聽(tīng)我們的故事，我們的歌。家也是治療傷痛的最好地方，它會(huì )為我們撫平難以愈合的傷口，讓傷痛只留在昨天，讓我們的今天更加精彩。家是什么？是難舍的親情，是溫馨的集體，是親愛(ài)的祖國。在這里，父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉；在這里，洋溢著(zhù)濃濃的師生之情，伙伴之誼每個(gè)人都有自己的家，每個(gè)人對自己的家都有種無(wú)法形容的親切感。我的家就像一個(gè)小小的避風(fēng)港，使我幼小的心靈得到撫慰，使我感到親情的溫暖，使我對于下一次的拼搏充滿(mǎn)了自信……
家是我們無(wú)話(huà)不說(shuō)的會(huì )議室，家是我們遮風(fēng)避雨的地方，在我們落魄時(shí)，家是我們最好的補神處，家總是那樣的可愛(ài)，即使遠在他鄉的我們卻依然不忘家的溫暖；家不需要偽裝，家是可以容得下我們一切行為的地方，家是父母的心血，家不能沒(méi)有我們，我們更不能沒(méi)有家，我愛(ài)家，因為家真的太可愛(ài)了。
在家面前我們不需要偽裝，只需要坦然相待，每當我們從街上回來(lái)的時(shí)候家總是“笑呵呵地看著(zhù)我們”家體現著(zhù)全家和睦宗旨，更表達了家是我們無(wú)法離開(kāi)的地方，家謝謝你。
家是幸福的，有家的人們珍惜吧！不要失去了再去珍惜。因為家真的太可愛(ài)了，我們不可以失去它，我們不論是成功，還是失敗，當你看到家時(shí)，你就會(huì )真的笑起來(lái)的，因為它總是笑著(zhù)面對我們。
4.我幸福因為我有家作文結尾借鑒,
時(shí)間匆匆流逝，眨眼間我走過(guò)了十五個(gè)春秋，在這十五年來(lái)我感到很幸福——因為我有家。
伴隨著(zhù)第一聲啼哭，我在爸爸媽媽的期盼中來(lái)到這個(gè)世界，睜開(kāi)眼第一次看到的就是爸爸媽媽歡喜的臉龐，我感到很滿(mǎn)足。在爸爸媽媽的港灣中我茁壯成長(cháng)：爸爸在我身邊引導我如何做人，怎樣處事。媽媽總是在身后默默的給我加油。我感到很幸福，因為我有家，有愛(ài)我的爸爸媽媽。
第一次走進(jìn)學(xué)校，面對陌生的環(huán)境和人我感到害怕，因為大家都是陌生人，彼此都不認識。但當老師將我領(lǐng)進(jìn)到教室時(shí)，我發(fā)現大家都是那么的友好，很快我放下了心里的防線(xiàn)和那些同學(xué)融入一片。經(jīng)過(guò)幾年的相處，我們對對方都有了很深的了解彼此相互關(guān)心、幫助。在我考試失意的時(shí)候她們總會(huì )幫助我分析問(wèn)題，老師也會(huì )找我談心，指導我學(xué)習方法。我感到很幸福，因為我有家，有關(guān)心我的同學(xué)和老師。
第一次坐公交車(chē)時(shí)，當我跨上車(chē)時(shí)，許多叔叔阿姨為讓座，而自己擠在那擁擠的人群中去。當我第一次一個(gè)人去書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，售貨員阿姨會(huì )為我搬開(kāi)那堆厚厚的書(shū)和我一起找書(shū)。當我弄丟車(chē)票時(shí)，鄰座的老奶奶會(huì )為我補上一張車(chē)票。我感到幸福，因為我有家，有愛(ài)我的叔叔阿姨和老奶奶。
我為我自己感到慶幸，為我自己感到幸福，因為我生活在這個(gè)世上，因為我有家。我幸福因為我有家……
望采納
5.以家為題的作文開(kāi)頭
這是我指導學(xué)生寫(xiě)的，絕對原創(chuàng )，希望可以幫助你！ 家的牽掛 買(mǎi)一粒藥丸，擠一點(diǎn)牙膏，是牽掛的表現；問(wèn)一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達；一張賀卡，一封家書(shū)，一個(gè)電話(huà)，一句留言……這些都是牽掛的體現。
牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色彩。
牽掛，是慷慨的給予無(wú)私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無(wú)飄渺的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細節與作為。
還記得孩提時(shí)，那時(shí)聽(tīng)的最多的便是母親的叮囑。上小學(xué)時(shí)，學(xué)校離家有一段路遠，我住在107國道旁。
每天上學(xué)離家時(shí)，母親總免不了一大堆叮囑“什么小心車(chē)之類(lèi)的……”；晚上放學(xué)回家時(shí)，母親早早就在門(mén)前的院子站著(zhù)盼望我回家。一看到我的身影，她老遠就跟我招手，生怕我看不見(jiàn)她；后來(lái)升年級了，每當聽(tīng)到這些便有些許不耐煩：“知道了，我都長(cháng)大了。
”，然而母親卻沒(méi)有因為我的不耐煩而少叮囑兩句。
畢業(yè)了，外出打工，少了母親的叮囑，以為會(huì )清靜許多，可以隨自己的想法自在的生活。可是不然，每次早上上班的時(shí)候，不是忘記這就是忘記那的給自己添了不少的麻煩，剛開(kāi)始的時(shí)候不覺(jué)得，認為只是自己一貫的粗心。
一天下班，天下著(zhù)好大雨，眼看一時(shí)間是不會(huì )停了。心想就這樣回去吧，沖個(gè)涼換身衣服就好了。
回到宿舍時(shí)，已是慘不忍睹，整個(gè)一個(gè)落湯雞。
第二天上班時(shí)，覺(jué)得頭沉的很，便去看了醫生。回到宿舍休息的時(shí)候我突然間好想母親，便打了個(gè)電話(huà)回家，聽(tīng)到母親的聲音，鼻子一陣陣的酸，眼淚突然像泛濫的河水，一下子決堤了，從來(lái)沒(méi)有一刻比此時(shí)更想家。
我如果有母親在身邊，她一定會(huì )看天氣預報，讓我記得帶傘，提醒我不要落東西…… 牽掛，是一顆心對另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結親情 聯(lián)結友情 聯(lián)結愛(ài)情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。
牽掛，讓人們在生活中品味酸甜苦辣，更為生活增添了一道亮麗的風(fēng)景。人世間如果沒(méi)有牽掛，就好比植物缺少陽(yáng)光雨露。
一個(gè)沒(méi)有任何牽掛的人，如行尸走肉，空有一條生命，難以煥發(fā)生活的光彩。生活需要溫馨，需要甜美，需要春風(fēng)，需要夏雨…… 牽掛是靈魂絮語(yǔ)，是心靈對話(huà)。
牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。品味牽掛，學(xué)會(huì )牽掛，讓人生變得豐富獨特，世界變得絢麗多彩。
擁有了牽掛，便有了感情的寄托。
6.初中關(guān)于家的作文（開(kāi)頭結尾要好點(diǎn)的）
我愛(ài)我家
爸爸是船，媽媽是帆，少了爸爸就等于少了半邊天，少了媽媽我又孤單。正因為如此，我就成了他們搭載的旅客。
爸爸又是一艘經(jīng)不起驚濤駭浪的“客船”（爸爸身體不好，常常抱病在身）；媽媽是一張揚起的風(fēng)帆，以堅強的毅力支撐起這個(gè)家，確保船的平穩行駛；而我呢，則是一位長(cháng)不大的總想往幸福彼岸靠近的小小船客。
雖然鄰里都夸我們家和睦得出奇，而我也常常引以為豪。但，有時(shí)也難免有一些不和諧的“小摩擦”。記得有那么一次，父母為了一點(diǎn)小事吵了一架，兩人都爭得面紅耳赤的，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，各不相讓。其實(shí)依我來(lái)看，兩人都是強詞奪理。接下來(lái)倒好，一連好幾天他們都互不講一個(gè)字眼兒，家里的和睦場(chǎng)面都像被冰凝固起來(lái)似的，我看在眼里，急在心上，幾次總想把他們湊和在一起，可都無(wú)濟于事。
要叫爸爸吃飯時(shí)，媽媽托咐我去辦；要找衣服時(shí)，爸爸拜托我去打聽(tīng)衣服的下落，哎，再這么下去我可就成了他們沒(méi)工資的“打工妹”啦。這可怎么辦呢！
我絞盡腦汁，瞑思苦想，終于想到了計謀。就是用“軟刀子”打敗他們。說(shuō)不定這還是個(gè)萬(wàn)全之策呢，想到這里，我狡黠地笑了。
那天，趁父母都在家，我故意躲到好友家，然后打了個(gè)電話(huà)給他們（那時(shí)是媽媽接的電話(huà)），“如果您和爸爸再不和好的話(huà)，我就永遠不回家；和好了，我自然就會(huì )回來(lái)的。”一開(kāi)始，媽媽以為我在逗她，不以為意，還讓我不要胡鬧，我告訴媽媽我的地址后就徑自?huà)炝穗娫?huà)。要演戲就得演得像點(diǎn)兒，這樣才能打動(dòng)觀(guān)眾的心嘛，我這樣想著(zhù)，繼續按計劃行事，天色漸漸暗了下來(lái)。我在好友家漫不經(jīng)心地看著(zhù)電視，心里卻在巴望著(zhù)父母能夠出現，好友疑惑地問(wèn)我：“你這招管用嗎？”，“當然啦，”我肯定地答道，其實(shí)我心里也很沒(méi)有底呢。天終于黑了，我正在沮喪時(shí)，門(mén)鈴響了，我急忙從沙發(fā)上蹦下來(lái)去開(kāi)門(mén)，門(mén)外站著(zhù)的果然是爸爸，他身后站著(zhù)媽媽?zhuān)麄兌际且荒樀慕辜薄！皠倮麌D”，我歡呼著(zhù)，和爸媽一同打道回府。回家的路上，我從爸嘴里挖出了詳情，原來(lái)，爸媽不見(jiàn)我回來(lái)，打了幾個(gè)電話(huà)沒(méi)找到我，都急得像熱鍋上的螞蟻，后來(lái)接到我的電話(huà)后，總算放下點(diǎn)心來(lái)，可是對于我開(kāi)出的價(jià)碼，礙于面子，誰(shuí)也不肯先示和，在天黑時(shí)，為了我的回歸，他們終于講和了。于是，就有了前面的一幕。
經(jīng)過(guò)這件事后，我們一家三口更加和睦了，“讓愛(ài)住我家……我愛(ài)我的家，愛(ài)是不爭執，天天笑語(yǔ)和團聚，讓愛(ài)天天住我家……
