寫作基礎(chǔ)：作文材料巧運用
"抓住若干生活鏡頭組合成一個場景或連綴成一個過程，表達一個新的主旨。博采眾多具有相似或相對的材料，按一定順序組合，共同突出一個有意義或讓人振奮的主題。
寫作時，圍繞某一中心或某一話題，摘錄或選用在生活中和閱讀中獲取的新鮮材料，經(jīng)過加工改造，形成有新意的文章。
【策略解讀】
1．借“新聞”或富有時代特色的材料組織成一篇完整的文章。如1999年滿分作文《新聞集錦》由九則新聞導(dǎo)語構(gòu)成。粗粗一看，是一篇大雜燴式的新聞集錦；仔細品味，發(fā)現(xiàn)文章暗含了三條線索：①時間：從2029年記憶移植試驗成功，到2064年遭禁毀但仍然有人暗中走私，其間經(jīng)歷了35年；②空間：從中國××大學(xué)首先試驗成功，進而很快就風(fēng)靡世界各國；③過程：事情的發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲都安排得集中、簡練而又合情合理。由于作者采用了新聞集錦的結(jié)構(gòu)方式，因而語言凝練概括，節(jié)奏明快，形成了獨特的語言風(fēng)格。
2．抓住若干生活鏡頭組合成一個場景或連綴成一個過程，表達一個新的主旨。如2002年滿分作文《因為愛而選擇》寫了幾個生活鏡頭：自己選擇（到非洲做醫(yī)）后的喜悅、遭到家人反對后的心情快變、自己思想斗爭的非同一般、自己的委屈無奈而又不肯放棄、堅持自己心靈選擇后一切變得美好起來。這幾個生活片斷很好地表現(xiàn)了“人生的選擇，往往有心靈深處定奪；而心靈的選擇，往往代表著愛的方向。因為愛而選擇，今生無悔”這一主題。
3．博采眾多具有相似或相對的材料，按一定順序組合，共同突出一個有意義或讓人振奮的主題。
2002年滿分作文《面臨選擇》選取了三個具有相似點的材料，分別從金錢、女色和生死三個各不相同但又極具代表性的方面來揭示人性（面臨選擇之時，會體現(xiàn)出、體會到生命的意義的）這個主題。作者巧妙地把三個思維跳躍性非常大的畫面有機地組合在一起，既豐富了文章的意蘊，又造成了一種思維跳躍，它的成功秘訣正在于情感表達的含蓄性和內(nèi)容形式的新穎性。
采花釀蜜這種方法，關(guān)鍵是兩點，一是“花”要新鮮，要豐富；二是改造，要“釀”，賦予新意。
【例文解剖】話題：忙（2004年上海高考作文題）
為誰辛苦為誰忙
一
說到“忙”，《紅樓夢》里的王熙鳳夠忙的。那么一大戶人家，絕大多數(shù)是只管吃喝玩樂不管事兒的主。家里家外的一應(yīng)事務(wù)，大到生老病死，小到針頭線腦，一家人的吃穿用度，與外界的迎來送往，都得她親自過問。有幾個吃飽了撐的，還時不時地給她惹出一些麻煩。那個與她同床共枕的浪蕩公子賈璉，吃著碗里的還要看著鍋里的，買小養(yǎng)妾，金屋藏嬌，全然不把“鳳辣子”放在眼里。更有那不成器的憨公子賈瑞，竟對她存非分之想，進行性騷擾。還有……她楞是把他們一一擺平了。其間她用了多少心計，死了多少腦細胞，誰也說不出個數(shù)來。她的死，可以說是忙死的，累死的?！皺C關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，曹雪芹的斷語，可謂一語中的。
王熙鳳為誰而忙？她為的是這個家——一個處于破敗沒落的貴族之家。她縱有回天之術(shù)，也只能眼睜睜地看著這個家一天天地走下坡路。她的死，與其說是一種無奈，毋寧說是一種解脫。
二
說到“忙”，《三國演義》里的諸葛亮夠忙的。為了報答先帝“三顧茅廬”的知遇之恩，他輔佐劉備東和孫權(quán)，北拒曹操，南擒孟獲，西取劉璋，為蜀國的建立和蜀國政權(quán)的鞏固立下了汗馬功勞。別的不說，光是對孟獲的七擒七縱，就夠他忙活的了。殺一個孟獲易如反掌，收一方叛逆的心卻難上加難。為了南方的烽煙不再燃起，為了蜀國的長治久安，他不得不這樣做。但人算不如天算，先是關(guān)羽大意失荊州，后有劉備命喪白帝城?！鞍岁噲D”終究沒有困住東吳大將陸遜，反讓陸遜把劉備送上不歸路。劉備死后，為了報答先帝的“托孤”之恩，諸葛亮更是用盡了心機。明知劉禪是“扶不起的阿斗”，卻“明知不可為而為之”。“六出祁山”終究還是無功而返，定軍山五丈原成了他的最后歸宿。與其說他是病死的，倒不如說他是累死的。
諸葛亮為誰而忙？說得好聽一點，是為了蜀國，為了“興復(fù)漢室”的事業(yè)。說得不好聽一點，是為了一個人。這個人就是劉備。又是“三顧茅廬”又是“托孤”的，表面上看是知人善任，其實是把千斤重擔(dān)壓在了諸葛亮的身上。諸葛亮必定“累死”無疑。
三
說到“忙”，“阿拉上海人”徐虎夠忙的。除了白天上班之外，他還要搭上休息的時間，全天候地為人民服務(wù)?！氨忝穹?wù)箱”擠走了他操持家務(wù)、接送孩子的時間，“24小時服務(wù)熱線”打破了他家人團聚，盡享天倫的美夢。他走過多少大街小巷，他度過多少個不眠之夜，他給多少戶人家送去了溫暖，他給多少戶家庭帶來了光明，不要說別人說不清，就是他自己也未必說得清。
徐虎為誰而忙？為自己，為家庭？都不是。他為的是上海的民眾?！翱嗔宋乙粋€，滿意千萬人”，這是徐虎的心聲，也是他崇高精神境界的集中體現(xiàn)。
解剖：文章以“為誰辛苦為誰忙”為話題的因由，引出了三個忙人：一是《紅樓夢》里的王熙鳳，一個是《三國演義》里的諸葛亮，一個是當代的活雷鋒徐虎。三個人物的共同特點是“忙”，但忙的目的意義不一樣。最后段點明了中心，肯定只有徐虎的忙才是有意義的忙，才體現(xiàn)著崇高的精神。文章關(guān)注時事，關(guān)注人生，是取得成功的關(guān)鍵。
【精題解析】閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
巴勒斯坦有兩個海，一個是淡水，里面有魚，名為伽里里海。從山脈流下來的約旦河帶著飛濺的浪花，成就了這個海。它在陽光下歌唱，人們在周圍蓋房子，鳥類在茂密的枝葉間筑巢，每種生物都因它而幸福。
約旦河向南流入另一個海。這里沒有魚的歡躍，沒有樹葉，沒有鳥類的歌唱，也沒有兒童的歡笑。除非事情緊急，旅行者總是選擇別的路徑。這里水面空氣凝重，沒有哪種動物愿意在此飲水。
這兩個海彼此相鄰，何以又如此不同？不是因為約旦河，它將同樣的淡水注入。不是因為土壤，也不是因為周邊的國家。區(qū)別在于：伽里里海接受約旦河，但絕不把持不放，每流入一滴水，就有另一滴水流出，接受與給予同在。
另一個海則精明厲害，它吝嗇地收藏每一筆收入，絕不向慷慨的沖動讓步，每滴水它都只進不出。
請就“釋放與收藏”為話題寫一篇文章。
[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。
解析：綠樹接受陽光和雨水，蓬勃生長，送一片綠陰給人們，人們欣喜，綠樹幸福。容納別人，釋放自己，不斤斤計較，生命的活力長存；只想占便宜，不肯付出一點點，最終將是死亡。"
