令我心動(dòng)的事作文開(kāi)頭(一件令我感動(dòng)的事開(kāi)頭結尾)
1.一件令我感動(dòng)的事開(kāi)頭結尾
令我感動(dòng)的一件事開(kāi)頭、結尾
一、好的開(kāi)頭
1、感動(dòng)有許多種，對一件事的感動(dòng)，對一句話(huà)的感動(dòng)對一個(gè)微笑的感動(dòng)，我就被這樣的事感動(dòng)了。
2、往事總在我的腦海里流動(dòng)，似平靜的心海總有波浪起伏，過(guò)去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感動(dòng)的事。
3、感動(dòng)如愛(ài)，時(shí)刻溫暖著(zhù)我的心，只要我們細細地發(fā)現，就能被感動(dòng)，我就曾被這樣的一件事所感動(dòng)。
4、在生活中，有千千萬(wàn)萬(wàn)件令我們感動(dòng)的事，如：鴨子媽媽為了保護自己的蛋，寸步不離，鳥(niǎo)兒為了自己的孩子與猛獸做殊死搏斗，在這么多想不完、記不清、數不盡的令我感動(dòng)的事情中，最令我難以忘懷的，還是*****的事。
令我感動(dòng)的一件事開(kāi)頭、結尾
5、時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，****年過(guò)去了。但是不管過(guò)去了多少年，我卻不會(huì )忘記這件令我感動(dòng)的事情。
6、人們常說(shuō)：母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是崇高的，可是我覺(jué)得師愛(ài)比母愛(ài)更偉大，比父愛(ài)更崇高，你若不信，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)我和我班李老師之間發(fā)生的一件令我感動(dòng)的事吧。
7、誰(shuí)都遇到感動(dòng)自己的事，我也不例外。
8、爺爺的疼愛(ài)令我感動(dòng)，爸爸的嚴中帶愛(ài)要我感動(dòng)，媽媽的溫柔令我感動(dòng)，但是，最令我感動(dòng)的是發(fā)生在*****的一件事。
9、從小到大，能感動(dòng)我的人和事不少，但大多數印象中已經(jīng)模糊了。唯獨一件事還很清晰。
10、時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨日子的消失而退色，但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。
11、在我的腦海里，有許多令我感動(dòng)的事情，它們都像海邊的貝殼一串串地但其中有一件事，令我最受感動(dòng)，提起那件事，我至今記憶猶新。
12、我經(jīng)歷的事情如天上的繁星，有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無(wú)比，有是讓我體驗成功，有的讓我感動(dòng)不已。現在我就把令我感動(dòng)的一件事講給大家聽(tīng)。
13、每個(gè)人肯定都感動(dòng)得流淚過(guò)，也許你并不在乎這件事，但是它曾讓你感動(dòng)過(guò)，其中讓我記憶猶新的是那次——。
二、好的結尾
1、日月如梭，雖然這件事已過(guò)去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。
2、雖然這是生活的一件小事，但是這件小事使我明白了——情感；感動(dòng)我、激勵我更加努力學(xué)習。
3、這件事過(guò)去很久了。卻一直留在我的記憶中，感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。
4、直到現在，我對那件事還記憶猶新，學(xué)會(huì )感動(dòng)吧！它會(huì )令你時(shí)時(shí)感動(dòng)到溫暖。
5、啊！母愛(ài)多么可敬，多么偉大。我要發(fā)自?xún)刃拇舐晠群埃骸皨寢專(zhuān)覑?ài)你！”
2.令人心動(dòng)的作文開(kāi)頭
常言道：“良好的開(kāi)端是成功的一半。”
你也一定有這樣的經(jīng)歷：一個(gè)題目拿到手，卻總是動(dòng)筆艱難，可一旦開(kāi)了頭，尤其是有了一個(gè)佳巧的開(kāi)頭后，寫(xiě)起文章來(lái)往往洋洋灑灑，文思泉涌，一氣呵成。 如果是起筆不俗、新穎生動(dòng)的開(kāi)頭，就會(huì )使閱讀者產(chǎn)生強烈的閱讀興趣和好感；反之，如果是空泛模糊、與內容脫節的開(kāi)頭，就會(huì )讓閱讀者感到厭煩乏味，甚至在頭腦中先入為主地認定所讀作文的作者作文能力差，作文質(zhì)量不高。
作文開(kāi)頭的重要性可見(jiàn)一斑。如何使自己的作文得到任課教師和閱卷教師的首肯呢？一個(gè)好的開(kāi)頭至為重要！下面，就“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”和“寫(xiě)景烘托”兩種常見(jiàn)的開(kāi)頭向同學(xué)們作一些說(shuō)明，供你參考，希望對你作文水平的提高有所助益。
一、“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”式 “開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”是一種應用得很普遍的開(kāi)頭方法。它之所以被廣泛使用，就因為這一開(kāi)頭就直入本題。
在信息時(shí)代的今天，時(shí)間彌足珍貴，看文章的人都希望盡快地明白文章寫(xiě)的是什么。倘若在開(kāi)頭處拐彎抹角、枝枝蔓蔓，一味地在題外轉悠，那么，即使內容再好，也難以激起讀者閱讀下去的興趣。
對我們考場(chǎng)作文來(lái)說(shuō)，閱卷教師承擔著(zhù)繁重的閱卷任務(wù)，一個(gè)“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”直入文題的、“不蔓不枝”的開(kāi)頭一定可以博取閱卷老師的好感，使閱卷人對你的開(kāi)頭對你的作文留下極佳的印象，從而有助于你在考試中獲得理想的成績(jì)。 “開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”式的開(kāi)頭，在初中語(yǔ)文課本中極常見(jiàn)，可謂俯首可拾，如： 1、我與父親不相見(jiàn)已兩年余了，我最不能忘記的是他的背景。
（朱自清《背影》） 開(kāi)篇點(diǎn)題，為下文寫(xiě)寄寓深摯父愛(ài)的“背影”設伏。 2、白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹(shù)。
（茅盾《白楊禮贊》） 開(kāi)篇第一句明確了贊頌的對象——白楊樹(shù)，定準了全文的情感基調——贊頌。 3、在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著(zhù)烏云。
在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。（高爾基《海燕》） 開(kāi)頭首先交代了海燕勇敢高飛的戰斗環(huán)境，接著(zhù)從“色”（黑色）、“形”（閃電）、“神”（高傲）三個(gè)方面，顯現了海燕迅猛高飛的戰斗英姿。
以“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”式開(kāi)頭獲得成功的作文為數眾多。如： 1、看到這個(gè)題目，我內心深處不禁響起了一陣掌聲，這掌聲表達了女兒對媽媽的贊許和欽佩之情。
要是兩年前，我可要為媽媽喝倒彩了。 （《作文》雜志，1999年第十期） 這是1999年“文心杯”全國中學(xué)師生作文大賽初中組一等獎獲得者蔣靖菲同學(xué)的《掌聲響起》的開(kāi)頭部分。
這個(gè)開(kāi)頭開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，同時(shí)欲揚先抑，又為下文設伏并構成懸念。 2、我的家鄉四面環(huán)山，到處蘆葦叢生。
秋天一到，蘆葦花爭相開(kāi)放，把家鄉掩映在一片花海里，很是好看。（同上 二等獎 郭慧芳《家鄉的蘆葦花》） 3、我九歲那年的春天，父親買(mǎi)回一頭黑水牛。
他說(shuō)：“咱家田多，農忙季節，沒(méi)頭牛不行。待這牛長(cháng)大了，就用它來(lái)耕地。”
（同上 二等獎 任美娟《與牛結緣》） 4、忘不了她那張給我鼓勵的笑臉，忘不了她激發(fā)我上進(jìn)的樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，忘不了她曾給我生命中帶來(lái)的一片綠色。忘不了她，我至親的愛(ài)友。
（《忘不了她》） 二、“寫(xiě)景烘托”式 畫(huà)家畫(huà)月，如果孤零零地畫(huà)出個(gè)月亮，就會(huì )顯得格外單調，甚至會(huì )神采匱乏。如果在月亮周?chē)瓷蠋卓|云彩，以云托月，情況就會(huì )大不一樣，那個(gè)月亮就會(huì )格外有神，這種技法，就是“烘托”。
作文也需要這種技法。 作為一名初中生，考試大多為寫(xiě)人敘事類(lèi)作文，一個(gè)好的“寫(xiě)景烘托”式的開(kāi)頭，有利于為人物的摹刻和事情的敘述設置入情的域境和氛圍。
作為一種實(shí)用易解的行文技法，在初中語(yǔ)文課文中也有許多可資典范的例子。如： 1、山，好大的山啊！起伏的青山一座換一座，延伸到遠方，消失在迷茫的暮色中。
（彭荊風(fēng)《驛路梨花》） 這是小說(shuō)驛路梨花的開(kāi)頭。以對山的描寫(xiě)為情節的展開(kāi)鋪墊。
如此大山，暮色又迫臨，對行進(jìn)在路途中的人，夜間的住宿確乎是一個(gè)必須而又難以解決的問(wèn)題。他們的心情該是多么焦急啊！由此可見(jiàn)，對小茅屋的主人的猜度與贊美等一系列的情節張本鋪墊，是為“寫(xiě)景烘托”式開(kāi)頭。
2、時(shí)間是晚上八點(diǎn)。太陽(yáng)雖然早已下落，但暑氣并沒(méi)有收斂。
沒(méi)有風(fēng)，公園里哪些屹立著(zhù)的古樹(shù)是靜靜的。樹(shù)葉也是靜靜的。
露天的勞動(dòng)劇場(chǎng)也是靜靜的。（葉君健《看戲》） 以“靜”烘托人們等待開(kāi)戲彰的寧靜氣氛。
不僅如此，而且與后文梅蘭芳表演之時(shí)山呼海嘯的場(chǎng)景對比，表現藝術(shù)穿透性的感染力，反襯梅蘭芳高超的表演技藝。 3、干干凈凈的藍天上，偷偷溜來(lái)一團烏云，風(fēng)推著(zhù)它爬上山頭。
山之邊，梯田里的莊稼像綠海里卷來(lái)的一道道浪頭。（高風(fēng)《金黃的大斗笠》） 同樣，同學(xué)們因“寫(xiě)景烘托”式開(kāi)頭成功的文章也為數不少，如： 1、公元一九九九年二月二十八日，天空下起暴雨。
地上透亮的水泡，圓了又破，破了又圓，一張一合地哭訴著(zhù)一位世紀老人的溘然長(cháng)逝。水泡千百次地重復著(zhù)一個(gè)永遠的名字：冰心 （樊瑞《百年冰心》見(jiàn)《作文》1999年第十期） 2、我的頭發(fā)濕了，渾身沾滿(mǎn)了泥漿。
清明節特有的雨絲欲斷不續，從遙遠的天際無(wú)聲地飄落在荒涼的山野上。我踩著(zhù)泥濘艱難地走著(zhù)，尋找著(zhù)，任憑雨水灑在頭上、臉上、身上…… 。
3.令我感動(dòng)的一件事作文好開(kāi)頭好結尾
一朵花的美麗。
真情相伴心共度，而是缺少發(fā)現，潛藏在我記憶的深處，這一生的成功與失敗只有在你走到終點(diǎn)回首往事時(shí)才會(huì )體味出來(lái)，分享一豆燭光的溫馨，多一份感動(dòng)，其中一段感動(dòng)我的記憶，飛揚的心情。羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，收集好那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)：“事件不是缺少美。
路在腳下，將成為你畢生的財富。學(xué)會(huì )感動(dòng)，就會(huì )發(fā)現世間的美，而不在意那組成生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所以說(shuō)。”
我們不應只重視結果，一段音樂(lè )的浪漫，是因為他生活在愛(ài)之中，久久不能忘懷，只要有心，美就會(huì )充溢你的生活：“人之所以會(huì )感動(dòng)，希望在前方。 讓我們分享成功的喜悅，點(diǎn)點(diǎn)滴滴人生路，感動(dòng)也無(wú)處不在，就多一份希望，分享生命中的每一次感動(dòng)…… 有一句話(huà)說(shuō)的好，我曾走過(guò)的人生旅途中那些美麗的路邊風(fēng)景已經(jīng)深深烙印在我的心中人生就如一段旅途。”
生活中愛(ài)無(wú)處不在。
4.一件令我感動(dòng)的事作文開(kāi)頭
1、感動(dòng)有許多種，對一件事的感動(dòng)，對一句話(huà)的感動(dòng)對一個(gè)微笑的感動(dòng)，我就被這樣的事感動(dòng)了。
2、往事總在我的腦海里流動(dòng)，似平靜的心海總有波浪起伏，過(guò)去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感動(dòng)的事。
3、感動(dòng)如愛(ài)，時(shí)刻溫暖著(zhù)我的心，只要我們細細地發(fā)現，就能被感動(dòng)，我就曾被這樣的一件事所感動(dòng)。
4、在生活中，有千千萬(wàn)萬(wàn)件令我們感動(dòng)的事，如：鴨子媽媽為了保護自己的蛋，寸步不離，鳥(niǎo)兒為了自己的孩子與猛獸做殊死搏斗，在這么多想不完、記不清、數不盡的令我感動(dòng)的事情中，最令我難以忘懷的，還是*****的事。
5、時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，****年過(guò)去了。但是不管過(guò)去了多少年，我卻不會(huì )忘記這件令我感動(dòng)的事情。
6、人們常說(shuō)：母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是崇高的，可是我覺(jué)得師愛(ài)比母愛(ài)更偉大，比父愛(ài)更崇高，你若不信，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)我和我班李老師之間發(fā)生的一件令我感動(dòng)的事吧。
7、誰(shuí)都遇到感動(dòng)自己的事，我也不例外。
8、爺爺的疼愛(ài)令我感動(dòng)，爸爸的嚴中帶愛(ài)要我感動(dòng)，媽媽的溫柔令我感動(dòng)，但是，最令我感動(dòng)的是發(fā)生在*****的一件事。
9、從小到大，能感動(dòng)我的人和事不少，但大多數印象中已經(jīng)模糊了。唯獨一件事還很清晰。
5.5個(gè)讓我心動(dòng)的作文開(kāi)頭
01、巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵”。
風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色；
走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；
登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個(gè)世界上，
一星隕落，黯淡不了星空燦爛，
一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。《直面苦難》
●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚其波，這是執著(zhù)的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè )，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
●03、只有啟程，才會(huì )到達理想和目的地，只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì )有收獲。只有追求，才會(huì )品味堂堂正正的人。
●04、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔，終會(huì )成為參天大樹(shù)；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海；雖然你現在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì )占有藍天。
●05、冰心說(shuō)道：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”
6.最令我心動(dòng)的事600字作文
感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，驅散心中的陰霾；感動(dòng)是一場(chǎng)春雨，滋養生命的激情；感動(dòng)是一顆淚珠，劃過(guò)孩子的心靈。或許在眉宇間，或許在眼神里，生活需要感動(dòng)！
步入初中的殿堂，青春任我揮灑，家庭與我的距離越來(lái)越遠。我走在旭日東升的晚上，更不屑于沉郁的父親。在家里時(shí)常爆發(fā)的戰爭，再次“硝煙”彌漫。
“我要一輛新自行車(chē)！”媽媽一聽(tīng)，“瞧你爸，這么辛苦，忍心嗎？”我又吼道：“可誰(shuí)讓我是你兒子？車(chē)子太舊，太老，別人都嘲笑我！”“不行，回屋去！”聽(tīng)到這兒，我怒氣沖沖地摔門(mén)而入。
父親木訥地夾在中間，一言不發(fā)……
幾天后，父親突然提出帶我去買(mǎi)自行車(chē)。我一怔，平時(shí)與我關(guān)系緊張的他怎么會(huì )？可我立即又說(shuō)：“好極了！走啊？”
記得那天，秋姑娘已帶來(lái)寒意，雨后的天白云朵朵，銀杏葉早已飄飛泛黃，我的步伐異常輕快。“爸！你準備出多少錢(qián)？”我貿然問(wèn)道，他先是一慢又連忙說(shuō)：“隨，隨你。”我對這答案很滿(mǎn)意，便趾高氣昂地邁入了車(chē)店中。老板熱情地介紹，我與父親事先約好他不講話(huà)，我在琳瑯的店中搜尋到了一輛滿(mǎn)意的車(chē)子，老板高興地夸我：“小朋友，有眼力！”我騎了出去，父親一見(jiàn)：“行嗎？”我撂下一句：“就這輛！”
騎了幾步，又停了下來(lái)。望著(zhù)西天的山巒與彩云，驀地一瞥，卻見(jiàn)父親從那緊繃的西裝上掏出一大把零錢(qián)，老板那遞煙的手又收了回去，父親尷尬地討還著(zhù)價(jià)錢(qián)，隨后仔細地數著(zhù)這把零錢(qián)。父親的滿(mǎn)頭銀絲在蕭瑟的秋風(fēng)中如此刺眼，是父親早起的寒霜嗎？那額角的道道皺紋是寒風(fēng)與歲月殘酷刻上的嗎？那銳利的眼神，直挺的身軀在哪里？父親老了。這一切是我為父親留下，是他夜以繼日地營(yíng)生才印下了這蒼老的面容，我的淚涌出了眼眶。
父親數清楚后鄭重地交給了店主，那人卻不屑地將父親的汗水與辛勞擲入一個(gè)筐中。我分明看到父親謙卑地笑了。目光向我投來(lái)，時(shí)額角的皺紋隨之舒展開(kāi)來(lái)。從那黯然的目光里我感動(dòng)，苦澀地笑。在父子目光相融的那一刻，我看到了父親的一生，由瀟灑到蒼老，但永不改變的是父親對我深沉的愛(ài)，淚簌簌地落下。
騎著(zhù)單車(chē)，任淚水流淌，在那天最后的一片晚霞中，享受父愛(ài)的溫暖。
那天起，我學(xué)會(huì )了感動(dòng)。生活需要感動(dòng)！
采納吧~親~
7.讓我心動(dòng)的一件事 作文800字
生活中，感動(dòng)是無(wú)處不在的。僅僅兩個(gè)字，卻涵溉了很多。大到5.12地震中災區人民表現出來(lái)的堅強、北京奧運賽場(chǎng)上五星紅旗的一次次升起，小到日常生活中父母的關(guān)懷、老師的呵護，這些，都無(wú)數次讓我感動(dòng)。可一直縈繞在我心頭，讓我心靈受到強烈震顫的卻是一個(gè)普通女孩的故事。
劉星，一個(gè)14歲的中學(xué)生，在學(xué)校，她是一個(gè)平凡的學(xué)生，不屬于老師眼中的優(yōu)等生；在家里，她是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的女兒；然而就是這個(gè)普通得不能再普通的女孩，譜寫(xiě)了一幕世間最感人的插曲。
在劉星兩歲的時(shí)候，她的親生父親就去世了，后來(lái)母親改嫁，劉星和母親來(lái)到了養父家。養父沒(méi)有孩子，待她很好，像對親生女兒一樣。劉星在父母的關(guān)愛(ài)下漸漸長(cháng)大。可是不幸的是，母親前年遭遇了車(chē)禍，撒手西去，剩下劉星與養父相依為命。雪上加霜的是，養父得了糖尿病，每天要靠注射胰島素來(lái)維持，生活變得越來(lái)越艱辛。一個(gè)意外的機會(huì )，劉星發(fā)現刺繡可以賺一些錢(qián)，她喜出望外。認為一方面可以改變家里拮據的現狀，另外也有機會(huì )掙錢(qián)治療養父的病。于是，她課余時(shí)間都在刺繡，朋友的嘲諷，父親的勸阻，她都不在意。她每天繡啊，繡啊……直到有一天，她在刺繡的時(shí)候，由于過(guò)度疲勞，繡針誤刺中了眼睛……
這是一個(gè)催人淚下的故事。一個(gè)平凡的女孩，卻有一顆不平凡的心。14歲，花季的年齡，可是她的一只眼睛永遠地告別了光明。我們注意到，那位父親只是這個(gè)女孩的養父，并不是她的親生父親。可能有人會(huì )說(shuō)，多么“傻”的女孩，為了一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的人賠上了一只眼睛。值得么？“值得么？”女孩用行動(dòng)告訴了我們正確的答案。當有人問(wèn)她是否后悔時(shí)，她毫不猶豫地說(shuō)“不”。她只是遺憾沒(méi)能治好父親的病。多么可敬的女孩！現代社會(huì )提倡“感恩”，可真正能做到的又有多少人？養父雖然沒(méi)有給她生命，但十余年來(lái)對她關(guān)懷、照顧，比親生父親還親。女孩正是明白了這個(gè)道理才做到義無(wú)返顧。
看看現在的社會(huì )，很多人根本就不懂得去愛(ài)父母，去理解父母，更談不上去回報父母。也許，不是每個(gè)人都會(huì )遇到劉星這樣的經(jīng)歷，但是，千萬(wàn)不要以為只有做出“大事”才能表達你對父母的愛(ài)。平日里的一句問(wèn)候，雨天里的一把傘都是一種愛(ài)的表達。“感恩”從身邊做起，從最關(guān)心愛(ài)護我們的人做起。“感恩”不需要華麗的辭藻，不需要虛偽的舉動(dòng)，要用心來(lái)表達，劉星這個(gè)可敬的女孩的故事難道不是給我們上了最生動(dòng)的一課么？
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