用米蘭寫作文開頭(米蘭花作文)

1.米蘭花作文

小小的米蘭花牽引出我無數(shù)的思念。那位大姐姐和藹可親的笑容常常浮現(xiàn)在我的眼前。

記得星期一的下午，放學(xué)后，我步行回家，一會兒，雨嘩嘩的下個不停，我站在學(xué)校門口，等待著媽媽來接我，其他同學(xué)都早已被父母親接走了，唯獨我一個人站在學(xué)校門口等待著，雨越下越大。于是，我決定冒著雨跑回家，但又欲出而止。心想；這么大的雨，等跑回家時早已淋成落湯雞了，但不跑回家，功課何時做呢？于是，我慢慢地扶著墻走，邊走邊想，正當(dāng)我猶豫不決的的時候，一把粉紅色的雨傘把我遮住了，我剛想叫媽媽的時候，卻隱隱約約的聞到了一股米蘭花清香味，我心想；媽媽的身上從來沒有過這樣的香味。這人會是誰呢？我慢慢地轉(zhuǎn)頭一看，一位長得清秀的大姐姐映入我的眼簾，我抬頭對這位大姐姐說；大姐姐你是誰呀？大姐姐并沒有回答我，只是對我笑了笑，啊，這這位大姐姐笑得可真甜呀。這位大姐姐穿了一件淺藍色的牛仔褲。帶著我走在回家的路上。在坑坑洼洼的小路上深一腳淺一腳的快速走著。沒一會我就到家了，到了家門口我看見媽媽正在焦急的等待著我回家，直到我到了媽媽的懷里，才發(fā)現(xiàn)這位大姐姐的衣服已經(jīng)被雨淋濕了一大半，正當(dāng)我想對這位大姐姐說聲謝謝的時候，他卻消失在茫茫的雨簾中了。我和這位大姐姐只不過是萍水相逢，但這位大姐姐卻在我最困難的時候幫助了我。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人倍感寒冷，我的心卻熱烘烘的。

從此，我再也沒見過那位大姐姐了，那位大姐姐不就正像那米蘭花一樣嗎？

2.請各位幫幫忙,在網(wǎng)上給我找一篇寫“米蘭”的作文,水平在初一作文

米蘭是國兩廣一帶的名花。

它開花時，香飄數(shù)里，它的枝葉四季常青。 在我們學(xué)校小花園旁邊，長著一棵米蘭。

剛開學(xué)時，我看著這棵不起眼的小苗苗，枝葉單薄，心想有什么好看的?？墒?，現(xiàn)在那棵米蘭卻由“丑小鴨”變成了“白天鵝”，仿佛脫胎換骨一般。

你看，它枝葉茂密。遠看，像大型盆景中的一棵勁松，近看，它的主干已經(jīng)長到二尺多高了，分出數(shù)不清的枝杈。

米蘭葉子的形狀，跟公園里種植的冬青的葉子差不多，近似橢圓形。中間還有一道不深的溝。

這些葉子，有的肥厚濃綠，有的嫩綠青翠，在陽光下熠熠生輝。葉子的中間有一根嫩綠的主枝，大約有一寸來長。

主枝上又分出無數(shù)的小枝，每個小枝都長了一個個小黃球，像小米粒一樣?！懊滋m”的名稱，也許這是由此得的吧？這些小黃球，就是米蘭的花非，它們形狀奇特，就像葡萄一樣一串一串的。

你可別小看這些真樸素得像米粒一樣的花朵，它們的香味非常濃郁，從它身旁經(jīng)過的人都會聞到一股白色的清香。 米蘭不像月季那樣絢麗；不像荷花那樣高潔；不像菊花那樣多姿；不像牡丹那樣華貴。

米蘭樸素，常青，它既能長在南國沃野，也能長在北方的花盆里。它精心地釀制著香甜，并且把這香甜盡全力送到遠遠的地方…… 生活中最美的難道是那些繽紛的色彩和堂皇的外表嗎？本質(zhì)的樸素，精神的高潔，意志的頑強，青春的常在，才是最美好的啊。

米蘭不正具有這些特點嗎？。

3.米蘭作文怎么寫265字

我們的智慧

一天，穿著漂漂亮亮的媽媽帶著我去拜訪朋友。在公共汽車上，一位背著大包的青年擠進了車廂，媽媽被大包撞到了一邊。

我于是關(guān)切地問：“媽媽，你沒事吧？”同時，惱怒地看了那位青年一眼，喊了一句：“太可恨了！”

慈祥的媽媽看著我，說道：“可不能怎么說，這位叔叔不是故意的?！边^了一會兒，只見那位青年也連連向媽媽道歉。我聽到這些，慚愧地低下了頭。是我太急了，沒有一顆寬容的心，不懂得原諒別人。

媽媽慈祥的笑容，還有那寬容的心，使平時浮躁，沖動的我慢慢冷靜下來。心也慢慢的寬了，不會再什么事都那么的斤斤計較啦。凡事看開點，凡事抱有一顆寬容的心，這個世界會更美好的。

這就是做人的智慧，媽媽教會我的，在平常小事中教給我的智慧。

我要在實踐中，體會智慧，學(xué)到關(guān)于我們的智慧。

幾天以后，媽媽早早下了班，她騎著車子來到學(xué)校，準(zhǔn)備接我回家，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的手破了皮，血一滴滴往下流，衣服還破了一大截。媽媽心疼極了，趕快找來一些紗布，將我的傷口包好。然后就去問老師是怎么回事，老師也很納悶，因為她既沒有看到學(xué)生打架，也沒有聽到學(xué)生吵架。

媽媽不解地問：“為什么不告訴老師呢？”

我笑著說道：“媽媽，同學(xué)不是有意弄傷我的呀！為這事，他已經(jīng)深感不安了，如果我再去告訴老師，他會更加自責(zé)的。”

媽媽聽了非常高興，她摸著我的頭說：“好孩子，你已經(jīng)學(xué)會了諒解別人?！?

看到媽媽慈祥的笑容，我感覺到媽媽很高興。媽媽為兒子的乖巧而高興，為兒子理解寬容別人而高興。

我也高興，我為自己懂的用智慧生活，用心體會智慧，而高興。

智慧的領(lǐng)略，需要我們平時知識的積累，需要一顆平常心。每個人都會找到屬于我們自己的智慧。

篇二： 大自然的智慧

江河奔流入海，人們看到了，“海納百川，有容乃大”；大千世界花草樹木，佛教之人看到了“一花一世界，一樹一菩提”；月圓月缺，古人看到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。大自然千變?nèi)f化，豐富多彩，在給我們帶來美麗享受的同時，也蘊含了許許多多引人深思的道理。

李清照看到細雨梧桐，點點滴滴，發(fā)出了“這次第，怎一個愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土，化泥護花，也表現(xiàn)了人像花兒一樣所有的奉獻精神。各種各樣的自然現(xiàn)象，引發(fā)了無數(shù)人的聯(lián)想，也蘊含著無數(shù)道理。

春去秋來，大自然告訴我們“逝者如斯去，不舍晝夜”，而我們應(yīng)該明白“及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。落日無邊，江水不盡，是在告訴我們，要抓緊時間，“此身此日更須忙”。大海無邊際，壁立無頂峰，從中感受到的寬闊胸懷非同一般，“千里之堤，毀于蟻穴”，人們了解了不要放過任何一點瑕疵，這些人生哲理，蘊含于美麗的自然景觀中，有美麗了我們的心靈。

人類根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蒼蠅眼照相機；蝙蝠在夜間飛行，幫助人們發(fā)明了雷達；看到鳥兒在空中飛翔，人們萌發(fā)了飛的愿望，發(fā)明了飛機；魚兒遨游水中，幫助人們發(fā)明了潛水艇；就連牛頓總結(jié)出萬有引力定律，也是一個蘋果掉落在他頭上后引發(fā)的思考……千千萬萬的大自然現(xiàn)象，無時無刻不引發(fā)著人們的思考，幫助人們實現(xiàn)了一個又一個的夢想……實現(xiàn)了一個又一個的歷史跨越。

古往今來，多少文人志士，面對大自然的千變?nèi)f化，發(fā)出了無限感慨。杜甫登泰山，發(fā)出了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感嘆；李白見黃河，發(fā)出了“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的絕唱；東坡游赤壁，發(fā)出了“人生如夢，一尊還酹江月”的吟詠；王羲之有蘭亭，《蘭亭集序》橫空出世，王勃登滕王閣，《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅給了我們無限遐想，還給我們帶來豐富的文學(xué)作品，留下一筆寶貴的精神財富。大自然給了我們許許多多的啟示，許許多多的財富。正因如此，我們更要珍愛自然，珍愛這萬物之母。

4.窗前的米蘭花開了 作文

陽臺上，那盆米蘭又散發(fā)出一陣陣幽香。

星星點點的黃花兒點綴在那一簇簇綠油油的葉兒間。米蘭花開，讓人無限歡喜。

對于米蘭，最初的印象便是小學(xué)時代的那首歌，至今都沒能忘懷———“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花，默默地把芳香灑滿人心田……”歌中，把米蘭比喻成我們敬愛的老師。

所以，米蘭在我心中一直有著重要的位置，就像我的那些老師們。遺憾的是這么多年來，我竟然不知道米蘭的真實模樣。

兩年前的一個春天，為了點綴一下新房子，去花木市場購置綠植。在花店里，我們挑了幾盆高大帥氣的綠植，有枝桿挺拔的發(fā)財樹，有寓意美好的幸福樹，有生機勃勃的萬年青，還有闊葉肥厚的綠蘿……在等候店家送貨車到來的間隙，我看到了門邊角落一盆小小的綠植，吸引我的是那緊簇著的小綠葉的顏色，泛著柔和卻又充滿生命力的綠油油的光。

我問店主：“這是什么花？”店主說：“這是米蘭花?！蹦且豢蹋液荏@喜，這就是米蘭花啊？店主看著我，對于我不認識米蘭或者說對我這種欣喜的反應(yīng)有些愕然，不過她馬上說：“喜歡不？這個便宜了，連盆就20塊錢?！?/p>

那個盆有著清爽的白色，上口的邊沿還有金色的花紋。我二話沒說，把它搬回家了。

我們家的米蘭，進門沒幾天，竟然全都落葉了，落葉時的樣子，讓人的心都揪緊了，輕輕一碰，那些葉子就像落雪，撲簌簌地掉了下來，直至變成一盆枯枝。我只能嘆息著把它扔在陽臺上。

心想，這米蘭就像它的外表，太柔弱、太脆弱。可是，沒幾天，我忽然發(fā)現(xiàn)那些枯枝上竟然鼓起了幾個綠色的小點，米蘭又活過來啦！那時候，已經(jīng)是初夏了。

它白天享受著陽光，晚上暢飲著我為它準(zhǔn)備的清水。一段時間后，它的葉子越來越茂密。

到了初秋，金黃色的米蘭花綻放了。今年春天最冷的那幾天，米蘭的葉子又掉光了。

可是，這一次，我不怕了，我知道，那些寒潮只是暫時的，它會挺過來的。果然，氣候回暖之時，米蘭綠油油的小葉子又頑強地鉆了出來。

順便說一句，除了米蘭和一盆萬年青，當(dāng)初同時進門的那些“高富帥”們都沒能熬過漫長的寒冬。 有時候看著米蘭，我總會輕輕哼起《我愛米蘭》，想起我們一年級班主任小鄭老師當(dāng)初教我們唱歌時的情形，還有那幾件讓我無法忘懷的事。

剛上小學(xué)一年級的我，懵懵懂懂的，小學(xué)的作息時間一下子不能適應(yīng)，而且上學(xué)都沒有家長接送，所以我經(jīng)常遲到。在幾次遲到之后，小鄭老師生氣了，她不讓我進教室，讓我站到教室外面的走廊里。

整整一個上午，我就背著書包站在那里。直到中午同學(xué)們放學(xué)回家，從我身邊一個個經(jīng)過，一個個指指點點。

那時候我已經(jīng)有了羞恥感，羞恥感讓我不停地流著眼淚，同時也在心里一個勁地罵小鄭老師。我不記得我是怎么離開那個站了一個上午的地方。

只是從那以后，我再也沒有遲到過，我不用等大人們喊我起床，也不用在最后幾分鐘忙忙地跑到學(xué)校。我寧可在寒冷的早晨縮著脖子跺著雙腳等候著學(xué)校大門的開啟，也不想再遲到了。

這個習(xí)慣一直保持到今天。一些約會或者活動，總是提醒自己千萬別遲到，這是對別人的尊重，也是對自己的尊重。

那時候，我們還經(jīng)常被小鄭老師“關(guān)夜學(xué)”。就是放學(xué)后，那些拼音不過關(guān)的同學(xué)，都不讓回家。

有時天黑了，她只得一個一個送我們回家。后來上初中了，上高中了，我記得語文老師經(jīng)常讓我在課上朗讀課文，除了我的發(fā)音響亮外，也許我的普通話還算是比較標(biāo)準(zhǔn)的原因吧。

這都離不開拼音的基礎(chǔ)，離不開當(dāng)年小鄭老師的“關(guān)夜學(xué)”。 小鄭老師留給我印象深刻的還有一事。

有一回，我在上課時身體不舒服，小鄭老師摸摸我的額頭，然后背著我去了她的宿舍，讓我躺在她的小床上，她回教室還要繼續(xù)上課。我迷迷糊糊地睡著了。

等我醒過來，看到書桌前的一個背影，正埋頭批改作業(yè)。我就那么靜靜地望著她的背影，那削瘦的肩膀，還有肩膀上兩把小刷子似的辮子。

那一刻，我的心里似乎被什么東西填得滿滿的。后來，我趴在小鄭老師瘦弱的背上，她把我送到了我母親廠里。

一路上，我貪婪地聞著從她脖頸處散發(fā)出來幽幽的香，這是一種說不出的香味，多年以后，聞到米蘭花香，竟然再一次感受到當(dāng)年小鄭老師身上的那種味道。 接下來的記憶到了第二天的黃昏。

我躺在家里，迷糊中感覺到有人在碰觸我的額頭，我下意識地喊了聲：“媽媽……”當(dāng)我睜開眼睛時，黃昏的陽光透過玻璃窗把眼前的人影鑲上了一道金邊，我看不清她的樣子，卻看到了削瘦的肩上那兩把金色的小刷子?！袄蠋焷砜纯茨悖命c了嗎？好像還有熱度啊。”

小鄭老師微涼的手撫摸著我的額頭。我多么希望老師的手一直停留在我發(fā)燙的額頭上，多么舒服。

到了我們二年級第二學(xué)期時，我們的班主任換了。因為小鄭老師回家生孩子去了。

從那以后，小鄭老師再也沒回學(xué)校教過我們。聽人說，她好像去了哪個學(xué)校。

后來，我就再也沒碰到過她。 在教師節(jié)來臨之際，陽臺上那盆米蘭花又一次靜靜綻放了。

我深深地呼吸著花兒幽幽的芳香，想著小鄭老師，想著我的所有老師們，你們現(xiàn)在都好嗎？在這個日子里，我請風(fēng)兒攜帶著米蘭花的清香以及我美好的祝愿傳送給我的老師們—。

5.米蘭26歲語文作文

米蘭 前年媽媽出差到廣州，帶回一盆米蘭。

看著這顆枝葉單薄的小苗 ，我氣呼呼地說：“大老遠就帶回來這么個東西？” 可是，“女大十八變”，植物也要變?。∥壹业拿滋m由“丑小鴨”搖身變成了“白天鵝”，裝點著我家。你瞧，它枝葉茂密，墨綠中閃著亮光，已不在是當(dāng)初的小苗苗了，遠看就像是一棵勁松，好酷！它的主干已長到了兩尺多高，長出了數(shù)不清的樹杈，上面掛滿了似金片般的葉子。

米蘭葉子的形狀與公園里的冬青差不多，似圓形。中間還有一道不深不淺的小溝。

葉子的姿態(tài)奇形怪狀，另人難以捉摸，時而張開，時而收攏，如溫柔的少女，似乖巧的孩子……總之，無法用詞語來形容它百變的姿態(tài)。米蘭的花也非常奇特，一串一串的，有點像葡萄，也有點像一串紅。

中間有一根嫩綠的主枝，大約有一寸。主枝又分出無數(shù)的小枝，每個小枝上都長了一個小黃球，香氣非常濃郁，直撲鼻子，似乎要把人灌醉。

我家放在窗臺上的米蘭，開花時從樓下經(jīng)過的人都可以聞到一股沁人心脾的清香，帶給人們許多幻想。米蘭的顏色是金黃色的，那種十分耀眼的顏色是把緝功光嘉叱黃癸萎含聯(lián)我迷倒的一大因素。

金黃中透著一種高貴、大方的氣質(zhì)，豐收的喜悅。 米蘭花雖不如月季般絢麗，不如荷花般高潔，不如牡丹般華貴。

但是，米蘭花憑借她樸素、常青的本質(zhì)贏得了人們的心。它能生長在南國的沃野，也能生活在北方的土地里。

它一心一意奉獻著自己，讓香氣充滿人世間。 本質(zhì)的樸素，意志的頑強，青春的常在，才是最美好的。

米蘭不正是具有這些特點嗎？。

6.米蘭花作文

小小的米蘭花牽引出我無數(shù)的思念。

那位大姐姐和藹可親的笑容常常浮現(xiàn)在我的眼前。 記得星期一的下午，放學(xué)后，我步行回家，一會兒，雨嘩嘩的下個不停，我站在學(xué)校門口，等待著媽媽來接我，其他同學(xué)都早已被父母親接走了，唯獨我一個人站在學(xué)校門口等待著，雨越下越大。

于是，我決定冒著雨跑回家，但又欲出而止。心想；這么大的雨，等跑回家時早已淋成落湯雞了，但不跑回家，功課何時做呢？于是，我慢慢地扶著墻走，邊走邊想，正當(dāng)我猶豫不決的的時候，一把粉紅色的雨傘把我遮住了，我剛想叫媽媽的時候，卻隱隱約約的聞到了一股米蘭花清香味，我心想；媽媽的身上從來沒有過這樣的香味。

這人會是誰呢？我慢慢地轉(zhuǎn)頭一看，一位長得清秀的大姐姐映入我的眼簾，我抬頭對這位大姐姐說；大姐姐你是誰呀？大姐姐并沒有回答我，只是對我笑了笑，啊，這這位大姐姐笑得可真甜呀。這位大姐姐穿了一件淺藍色的牛仔褲。

帶著我走在回家的路上。在坑坑洼洼的小路上深一腳淺一腳的快速走著。

沒一會我就到家了，到了家門口我看見媽媽正在焦急的等待著我回家，直到我到了媽媽的懷里，才發(fā)現(xiàn)這位大姐姐的衣服已經(jīng)被雨淋濕了一大半，正當(dāng)我想對這位大姐姐說聲謝謝的時候，他卻消失在茫茫的雨簾中了。我和這位大姐姐只不過是萍水相逢，但這位大姐姐卻在我最困難的時候幫助了我。

涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人倍感寒冷，我的心卻熱烘烘的。 從此，我再也沒見過那位大姐姐了，那位大姐姐不就正像那米蘭花一樣嗎？。