●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。
●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚其波,這是執著(zhù)的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè ),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
●只有啟程,才會(huì )到達理想和目的地,只有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì )有收獲。只有追求,才會(huì )品味堂堂正正的人。
已經(jīng)熟睡時(shí),她們依然在流著(zhù)汗水,她們就是大城市的小人物——清潔工。
那一天,我到樓下的超市買(mǎi)東西,順便將家里的垃圾倒掉。當我從超市回來(lái)時(shí),發(fā)現那個(gè)垃圾桶不知被誰(shuí)弄倒了。垃圾散落一地,散發(fā)出難聞的臭味。這時(shí),不少的行人路過(guò)這里,但都無(wú)動(dòng)于衷,有的只是捂住鼻子快速離開(kāi);有的干脆從旁邊繞過(guò)去;還有的年輕父母抱起孩子走得遠遠的;我也趕緊拎著(zhù)東西捏牢鼻子,匆匆地走過(guò)去……就是沒(méi)人去扶一扶,撿一檢,都嫌這垃圾太臟、太臭,都抱怨哪個(gè)缺德鬼把垃圾打翻。
這時(shí),一位清潔工騎著(zhù)三輪車(chē)過(guò)來(lái)了。看樣子大概四十歲左右,穿著(zhù)一身潔凈的工作服,頭上還戴著(zhù)一個(gè)帽子,與別的清潔工比起來(lái),顯得十分精神。當她發(fā)現打翻的垃圾桶,立馬扶了起來(lái),拿起夾子把滿(mǎn)地的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地夾起來(lái)。
過(guò)了一會(huì ),她發(fā)現不遠的陰溝里,一些垃圾堵住了下水道(因為那個(gè)下水道的蓋子沒(méi)蓋好),如不及時(shí)處理,下雨天會(huì )堵塞下水道導致水患成災。于是她拿著(zhù)夾子去夾陰溝里的垃圾,但因為這樣太慢,她放下了夾子,戴上口罩與手套,用手去抓,只見(jiàn)她身上的衣服弄臟了。旁邊的人向她投去了異樣的眼光。
過(guò)了一會(huì ),垃圾全都被掏了干凈,街道上又恢復了往日的整潔,大家都向她投去了贊許與敬佩的目光。街道雖干凈了,清潔工的衣服卻變得污穢不堪,但她也顧不上這些,照樣騎著(zhù)三輪車(chē)奔向了另一個(gè)目的地……
生活中還有不少像這樣的小人物,她們雖不起眼,甚至被人歧視,但她們在我們的生活中扮演著(zhù)重要的角色。試想,如果沒(méi)有了她們,整個(gè)城市就會(huì )變得臟亂不堪,失去往日應有的光彩!
大城市中的小人物,我愛(ài)你們!
問(wèn)題 初中作文萬(wàn)能開(kāi)頭和結尾有哪些?
主回答
開(kāi)頭:現代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì )和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒(méi)有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。
結尾:長(cháng)留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會(huì )使我們留存著(zhù)對真情的敏感,會(huì )使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開(kāi)朗。
六年的校園生活使人記憶憂(yōu)新,回首六年的一草一木,使人心曠神怡,回首起六年的的學(xué)習生活,使人心情舒暢。
回首起六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,使人激情萬(wàn)丈。 六年,一眨眼就過(guò)去了,像針尖上的一滴水滴進(jìn)大海里,我的日子滴在了時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,沒(méi)有影兒,我不禁頭涔涔,淚潸潸了。
去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)了去來(lái)的中間,又是怎樣的匆匆呢?回憶起低年級的時(shí)候,老師教我們看書(shū)、識字,瑯瑯的讀書(shū)聲在校園里回蕩著(zhù)。多么美好的時(shí)光啊!如果我能再回到低年級,回到那充滿(mǎn)童真的時(shí)候,下課,與同學(xué)們嬉戲、追鬧,上課,語(yǔ)文老師在板書(shū)上工工整整地書(shū)寫(xiě)著(zhù)文字,教我們要熱愛(ài)祖國、努力學(xué)習;數學(xué)老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)乘法口訣表,教我們要熱愛(ài)科學(xué),潛心鉆研。
中年級的時(shí)候,同學(xué)們的思想有些成熟了,變成了個(gè)活潑機敏的學(xué)生。課堂,便成了學(xué)生們發(fā)言的天地,大家有著(zhù)自己獨特的見(jiàn)解,同學(xué)們各抒己見(jiàn),吸取著(zhù)知識。
發(fā)言聲、嬉笑聲、粉筆聲,構成了一首和諧的交響曲,。操場(chǎng)上,同學(xué)們正在進(jìn)行著(zhù)激烈的運動(dòng)。
一個(gè)個(gè)汗流浹背的。但仍是滿(mǎn)面笑容。
上了高年級的時(shí)候,同學(xué)們失去了以前的活潑淘氣。課堂上,成了學(xué)生發(fā)言和爭吵的世界,大家議論紛紛。
下課時(shí),玩笑聲、爭吵聲、追逐聲,湊成了首歡快的交響曲。進(jìn)行著(zhù)既緊張又開(kāi)心的學(xué)習。
一年四季猶如四幅畫(huà),每幅畫(huà)里都展現著(zhù)不同的意義。大家有低年級升入中年級,又由中年級升入高年級,直到畢業(yè)。
共同經(jīng)歷了六個(gè)春秋。先由原來(lái)的童真變?yōu)榧兪煊肿兂沙墒欤绻夷茉谧鲆换匦W(xué)生,我一定要好好努力,與同學(xué)們共同學(xué)習、玩耍。
開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)六年的小學(xué)生活。 而今,六年過(guò)去了,我已經(jīng)即將畢業(yè)了。
我想帶著(zhù)對母校的懷念說(shuō):“母校,您培育了我六年了,我愛(ài)您,我的母校”。
初中的生活里,有快樂(lè ),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。
對于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了.也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì )記得和回味初中的生活.
轉眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習階段在不知不覺(jué)中結束了,又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段初中生活。開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校.
初中生活,一定會(huì )豐富多彩,同學(xué)們,你們說(shuō)對嗎?
日子像流水一樣逝去,一轉眼,小學(xué)的生活就要畫(huà)上一個(gè)句號了。每想至此,心里便久久不能平靜。回眸走過(guò)每的一年,有考試不及格的沮喪,有藝術(shù)節獲獎的自豪,有操場(chǎng)邊與同學(xué)的嬉戲打鬧,有孤燈下一個(gè)人的黯然神傷……歡笑伴著(zhù)淚水,甜酒伴著(zhù)咖啡,小學(xué)是一部由笑聲與樂(lè )譜寫(xiě)而成的樂(lè )普
我深知,今后初中生活還會(huì )有更多的痛苦與坎坷,但我會(huì )從容面對,因為我知道,走過(guò)風(fēng)雨,將會(huì )迎來(lái)彩虹!
你可以適當的刪減一些
光陰似箭,日月如梭.時(shí)光在飛逝,一眨眼半個(gè)學(xué)期的分分秒秒就快要離我們遠去,即將要迎接一學(xué)期一度的期中考試,期中考試——這是無(wú)法避免的,是對我們這半個(gè)學(xué)期的所學(xué)的知識的總結,也是老師對我們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習做一個(gè)點(diǎn)評.在這半個(gè)學(xué)期里,我在剛開(kāi)學(xué)時(shí)很堅定的發(fā)誓說(shuō),上個(gè)學(xué)期成績(jì)不是很理想,這個(gè)學(xué)期一定要比上個(gè)學(xué)期更優(yōu)秀.
學(xué)生期中考試前的準備工作是一個(gè)知識的準備,知識是需要不斷的充電才能完成的,知識是在一節課與一節課的接受中得到鞏固和充實(shí)的.沒(méi)有了這些積累,就沒(méi)有我們這個(gè)階段的收獲.我們把學(xué)習劃分為一個(gè)小階段,我們就會(huì )發(fā)現其實(shí)我們的時(shí)間并不多,而且還不夠用,能夠讓你去大把揮霍的時(shí)間在我們迎接期中考試的時(shí)候基本上沒(méi)有了,偶爾能休息的也只是晚上,但是我們又要睡眠充足,不然第二天上課之時(shí)肯定是會(huì )打瞌睡的.我認為我們應該把自己的基本功打好.沒(méi)有平時(shí)的努力,和基本功的扎實(shí)要想取得好的成績(jì),那基本上是一種空談,這是一個(gè)很淺顯的道理,無(wú)人不知,無(wú)人不曉.我們應該做好一份期中考試前的復習計劃,合理安排好時(shí)間,讓各個(gè)科目都盡量復習完整,挑主要的,考試時(shí)會(huì )出的內容復習.
美麗的花瓣飄落,美麗的蝴蝶飛舞,美麗的心靈襯托出了一個(gè)美麗的人。
——題記
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美得眼睛。這個(gè)美,并不是指外表的美麗,而是內心。我們需要用心靈去發(fā)現那種有內涵的美麗。在我的身邊,也有著(zhù)一些“美麗”的人。他們有著(zhù)平凡的工作,平凡的外表,平凡的生活,卻有著(zhù)不平凡的精神,一種美麗的精神。
她,是一個(gè)平凡的英語(yǔ)老師,卻給了我一種不平凡的感覺(jué)。 她的性格是直爽的,做事有點(diǎn)雷厲風(fēng)行,甚至還可以說(shuō)是有點(diǎn)急躁,但她卻給了我一種慈母般的感覺(jué)。也許是因為她那親切的話(huà)語(yǔ),又或許是她那噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷吧。輪到英語(yǔ)晨讀的早上,她都會(huì )來(lái)的很早,陪伴著(zhù)我們早讀,糾正著(zhù)我們的發(fā)音,語(yǔ)調,聲音的高低、強弱,為我們聽(tīng)寫(xiě)單詞。中午,她也常常放棄她午休的時(shí)間,為我們面批作業(yè),因為面批作業(yè),可以更好的讓我們吸收知識。晚上,她又經(jīng)常留的很晚,替那些聽(tīng)寫(xiě)不及格的同學(xué)重新聽(tīng)寫(xiě),以至于自己很晚才能回家。夏天還好,天暗的晚,可是冬天的晚上,她卻要冒著(zhù)寒風(fēng),頂著(zhù)暗夜,獨自回家。可她卻從未抱怨辛苦。她其實(shí)完全可以不幫同學(xué)們重新聽(tīng)寫(xiě)的,可是卻因為她對學(xué)生的愛(ài),對學(xué)生的那種責任感,使她起早貪黑,早出晚歸。她又一些課是在下午的,下午的2、3點(diǎn)鐘,往往是最犯困的時(shí)間。有些同學(xué)忍受不了瞌睡蟲(chóng)的召喚,趴在課桌上與周公下棋去了,可她卻依舊那么認真的講課,仿佛絲毫不受瞌睡蟲(chóng)的影響。黑板上留下了她干凈工整的板書(shū),都是書(shū)中的重點(diǎn)。她是真的不困嗎?我想不是的,她可是連午休的時(shí)間都用來(lái)為我們批改作業(yè)、默寫(xiě)單詞了啊,又怎么會(huì )不困呢?我想,支持她那么認真上課的,應該是她對教育事業(yè)的熱愛(ài),對學(xué)生們的愛(ài)了吧?!午后溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃,在空氣中旋轉著(zhù)舞蹈,然后碎碎的灑在她的身上,臉上,頭發(fā)上,仿佛為她鍍上了一層金,發(fā)出耀眼的光芒,使她那原本平凡的相貌變得無(wú)比美麗。老師有時(shí)也會(huì )因為同學(xué)們不認真聽(tīng)課,不認真完成作業(yè)而生氣,批評我們,但是看著(zhù)眼前這一群的臉上卻還帶著(zhù)些童稚,帶著(zhù)悔過(guò),她的心就會(huì )慢慢軟下來(lái),從厲聲批評變?yōu)樾÷晞駥В谒难劾锓路鹞覀兌际撬羁捎H的孩子,她愛(ài)我們甚至勝過(guò)她自己的孩子。
賀老師,您對我們的愛(ài)我們都看在眼里,記在心里。您的殷殷教誨,您的親切關(guān)懷,都成了我心里最美麗的記憶,您在我的眼中是最美麗的!
初一上學(xué)期期中考試 今天上午期中考試就結束了…… 下午主要的幾科發(fā)試卷了…… 語(yǔ)文98分,數學(xué)8*分,英語(yǔ)117分……看著(zhù)這些成績(jì),我有點(diǎn)踹不過(guò)氣來(lái)了,小科成績(jì)一旦出來(lái),或許我連上學(xué)的信心都沒(méi)有了吧?……考試分數這么低,哭都不好意思哭了。
實(shí)在是太差了——如果平時(shí)謙虛一些,踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習,就肯定不會(huì )這樣的——這樣的成績(jì),別人問(wèn)起來(lái)我不知道怎樣說(shuō)出口。 媽媽一定很失望很失望了…… 我自己也很難過(guò)很難過(guò)的…… 如果像aa她們那樣,作業(yè)認真完成并得優(yōu)秀;上課認真聽(tīng)講不浮躁,不去理會(huì )平常的那些是是非非,也就不會(huì )是這個(gè)成績(jì)了。
感覺(jué)自己比媽媽養的花還不如,那么普通的一些花,少量的澆水,隨便放在哪個(gè)窗臺上,到了季節就開(kāi)出美麗的花。可我呢?從來(lái)沒(méi)有燦爛地開(kāi)花過(guò),爸爸媽媽對我投入的精力多,我吸收的養分比花多,可是我將養分全部用在“歪門(mén)邪道”上了——養分流失了,那些花朵開(kāi)的一定不會(huì )好了…… 我也想考出好成績(jì),讓自己開(kāi)心,也讓爸爸媽媽放心,可是,這學(xué)期的考試每次帶來(lái)的都是無(wú)盡的煩惱和嘆息。
聽(tīng)老師說(shuō),馬上就要八校聯(lián)考了,希望在這期間好好預習復習,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習,打好牢固的根基,任何一科都不放松! 未來(lái)的考試還很多,需要學(xué)習的知識也很多,只要我踏實(shí)地學(xué)習,不浮躁,不成天想著(zhù)衣服什么的,成績(jì)一定可以變好! 是蓓蕾,總會(huì )開(kāi)出美麗的花!我堅信,屬于我的那朵花,不久之后一定繽紛綻放! 篇二:初一期中考試 馬上期中考試了,辛勤的老師加緊了對我們的訓練;同學(xué)們也都積極備戰。我這幾天總像揣個(gè)小兔子,上次月考數學(xué)沒(méi)的陰影時(shí)時(shí)出現;這位是我中學(xué)以來(lái)第一次大考,總怕考不好。
清晨,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡叫著(zhù)對我說(shuō):“今天考試了,祝你考出好成績(jì)!”走進(jìn)課堂,看見(jiàn)同學(xué)們都在緊張的復習著(zhù),就像大戰來(lái)臨!我們絕不打無(wú)把握偶之仗。雖然說(shuō)著(zhù)重成績(jì),但怎樣才能檢驗我們的學(xué)習效果呢? 鈴聲響起,開(kāi)始發(fā)試卷了;小兔子急促的敲著(zhù)門(mén)。
我拿到試卷,一片茫然,幾乎什么也看不見(jiàn)了。我定了定神,揉揉眼;仔細看了看試題;哎呀!原來(lái)這些題我們都復習過(guò),我喜出望外。
寫(xiě)好班級姓名,我認真的做著(zhù)每一道題;先看懂題意,理解后再進(jìn)行計算。在不知不覺(jué)中小兔子不見(jiàn)了。
時(shí)間過(guò)了大半,最后一道題難住了我,是關(guān)于工資問(wèn)題的,A公司一年工資一萬(wàn)元,一年漲一回工齡工資200元;B公司半年五千元,半年漲一回工齡工資50元,問(wèn)按工資職工在哪合適?我反復計算都是A公司多,但總覺(jué)得不對。時(shí)間不多了,先檢查一遍,果然有道題做錯了,馬上改正過(guò)來(lái)。
鈴聲響起,交上卷子,心情豁然開(kāi)朗。 樹(shù)上鳥(niǎo)兒笑了,對我說(shuō):“考得不錯吧”。
成績(jì)下來(lái)了,我迫切的打開(kāi)試卷,我只考了108分,有12分是我粗心大意造成的;總分126,我完全可以考120分的。以后考試一定檢查好,不再馬虎了! 這次語(yǔ)文考的太臭,我要反思。
語(yǔ)文是靠日積月累,平時(shí)努力才會(huì )考出好成績(jì)。只有考出好成績(jì),才能對得起辛勤的老師和辛苦的爸爸媽媽?zhuān)∨Γ〖佑停∑撼跻黄谥锌荚?期中考完試以后,我的心就像陰天一樣,愁眉不展:終于要宣布成績(jì)了,我的心撲通撲通跳個(gè)不停,該不會(huì )考砸吧! 我暈暈乎乎的聽(tīng)到老師宣布:侯翔,語(yǔ)文95.5、數學(xué)94、英語(yǔ)69(滿(mǎn)分70)、科學(xué)98,我的心里有苦有甜:苦的是,自己的基礎還是不扎實(shí),而且老也改不掉粗心的毛病,有好多題都是因為粗心做錯了,我以后一定要想法克服粗心,認真學(xué)習,爭取做的更好;甜的是,雖然我有一些小問(wèn)題,但四門(mén)加起來(lái),還是全班第一,但我不能驕傲,俗語(yǔ)說(shuō)的好:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
我十分期待社會(huì )成績(jì),我的心像云里霧罩一樣,七上八下,只恐社會(huì )成績(jì)把別的分拉下去,我好恐懼啊! 終于社會(huì )成績(jì)宣布了,我考了95分,排名下來(lái)我還是全班第一。雖然這次是全班第一,可我知道,我以后的學(xué)習任務(wù)會(huì )更重,競爭對手很多,稍有疏忽,就會(huì )被別人把我甩掉的!在學(xué)習上,我的缺點(diǎn)還很多,我必須改掉所有缺點(diǎn),認真努力學(xué)習,爭取以后做的更好!篇四:初一期中考試 期中考試結束了,當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,讓我大吃一驚,英語(yǔ)成績(jì)竟然出乎我的意料之外的好,數學(xué)也是一樣,只有語(yǔ)文稍微差了點(diǎn),但也考了90分。
回家后,我對自己好好地進(jìn)行了反思。 在期中考試之前的一段時(shí)間里,我沒(méi)有好好地把握住時(shí)間,雖然說(shuō)在考試前幾天,有不懂的問(wèn)題也知道問(wèn)老師,抓緊了復習,可是已經(jīng)晚了。
不然我一定可以考得更好。 再看看整張試卷。
語(yǔ)文方面,我前面的基礎和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平時(shí)不注重好詞號段的積累有很大的關(guān)系。英語(yǔ)方面,我的閱讀能力有待提高…… 數學(xué)考了98分,雖然我沒(méi)有拿到卷子,不知道錯在什么地方,但我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著(zhù)急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。
1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細節,盡量把每一道題都答得完整;2.平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題,這樣就會(huì )對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些計算。
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