我夢(mèng)想中的青春作文開(kāi)頭結尾(青春夢(mèng)想作文開(kāi)頭結尾要開(kāi)頭就如題結尾華麗)
1.青春夢(mèng)想 作文開(kāi)頭結尾 要開(kāi)頭就如題 結尾華麗
久佇于窗前，思緒不由隨著(zhù)我青春的夢(mèng)想飄散開(kāi)來(lái)、、
小時(shí)候，我們都有許多夢(mèng)想，大多數都是想當一個(gè)科學(xué)家，可能小時(shí)候太純真， 所以夢(mèng)想太天真。而隨著(zhù)我們年齡的變化，夢(mèng)想也隨之改變了。
青春是人生一個(gè)美好，輝煌的階段，在青春的年華，我們不該訴說(shuō)我們美好的夢(mèng)想嗎？每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，等待實(shí)現。夢(mèng)想雖說(shuō)美好，但不努力，就不能實(shí)現。 《開(kāi)頭》 夜靜如水，雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，飄進(jìn)屋檐的雨絲，染濕了青春的扉頁(yè)，風(fēng)沿著(zhù)我的睡意，襲入了我的夢(mèng)中，吹散了青春二字，又支離破碎的呈現在清晨醒來(lái)的晨曦里 《結尾》當記憶撞擊你殘垣斷壁的青春時(shí)，天空溢出酸甜的雨，微笑吧，用微笑去面對，逝去的每一秒，都彌足珍貴。你會(huì )不厭其煩的駐足回頭觀(guān)望，但時(shí)間不會(huì )等你，它早已丟下你繼續轟轟烈烈的往前跑，當你回味完后，身邊又是別的一番風(fēng)景。
轉眼青春，逝去的一秒，零落的一個(gè)音符。
2.關(guān)于青春夢(mèng)想的演講稿開(kāi)頭結尾
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。
沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。
碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。 有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。
夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)。
它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
3.我們的青春作文開(kāi)頭和結尾
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。
即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(cháng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀(guān)。
時(shí)間與青春
①只有把握現在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現在，才能造就明天的輝煌！ ②時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量；間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時(shí)間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進(jìn)的腳步。 ③時(shí)間好比一位妙手成春的良醫，它能幫助我們醫治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者，它能開(kāi)導我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的智者，他能引導求學(xué)者構筑知識的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫(huà)家，他會(huì )幫助勤奮者描繪輝煌的明天。 ④時(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒，它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書(shū)，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。 ⑤ 沒(méi)有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒(méi)有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒(méi)有哪一套古籍能裝潢空虛。 ⑥ 時(shí)間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類(lèi)的偶像和權威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿(mǎn)大森林的山脈變成布滿(mǎn)珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而，時(shí)間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無(wú)知的孩子變成百科全書(shū)式的學(xué)者，在自己的心中展開(kāi)一個(gè)智慧的大星空。 ⑦ 青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤著(zhù)大地. ⑧ 十五歲的女孩就像是五線(xiàn)譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十五歲的天空，充滿(mǎn)著(zhù)春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空，是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。十五歲的天空，是歡聲和笑語(yǔ)的天空。
4.關(guān)于夢(mèng)想的作文 開(kāi)頭 結尾 好的語(yǔ)段
1開(kāi)頭： “有夢(mèng)想才有可能！”這是央視的一句廣告詞，言外之意就是說(shuō)夢(mèng)想是我們成就事業(yè)的基石。身為高中生的我們，每個(gè)人都有著(zhù)（zhe）美（mei）好的夢(mèng)想，但是否每個(gè)人都好好珍惜了嗎？
或
我們每個(gè)人同樣有著(zhù)自己的夢(mèng)想，或偉大，或渺小，或遠在天邊，或觸手可及……堅持不一定成功，但放棄一定會(huì )失敗。所以無(wú)論如何都要不放棄！
好段：偉大的理想之所以偉大，是因為要實(shí)現偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。想要做一個(gè)與眾不同或是非凡事業(yè)的人，就應該謹記自己的夢(mèng)想，并不斷為之奮斗，堅持到底，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)，而是現實(shí)。著(zhù)名的俄國大詩(shī)人普希金就說(shuō)過(guò)：“應為夢(mèng)想而去奮斗，別相信那些荒唐的夢(mèng)。”這句話(huà)說(shuō)明了為理想而奮斗就是珍惜自己的理想。
結尾： 有了夢(mèng)想還得志在高遠，因為夢(mèng)想決定態(tài)度，態(tài)度決定成就。在剛進(jìn)入高中時(shí)，大家都說(shuō)出了自己三年后的大學(xué)夢(mèng)，是多么的自信，慷慨激（ji）昂啊！年輕的朋友們，請你們在珍惜時(shí)光的同時(shí)，也珍惜你們所擁有的夢(mèng)想吧，用自己不懈奮斗的青春，讓夢(mèng)想在我們的生命中開(kāi)出絢麗的花朵！
或
堅持我們內心的夢(mèng)想，就算有所現實(shí)阻攔那又怎樣，拿出勇氣向前沖，為夢(mèng)想而拼搏。堅持自己的夢(mèng)想，不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”，更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈，永不言棄。為自己的夢(mèng)想付諸更多的行動(dòng)，相信自己，你也能做到！
5.作文有關(guān)于青春的開(kāi)頭和結尾
你好
開(kāi)頭：不是所有人都可以真正的享受青春，但是每個(gè)人都應該讀過(guò)青春。青春是一般太過(guò)于倉促的書(shū)。有時(shí)候，還來(lái)不及細細品讀，那青春就已然成為了往事……我們偶爾的，都會(huì )去贊頌青春的美好。但是，誰(shuí)又會(huì )真正理解，這段唯美而倉促的時(shí)光？……
青春，總是那么富有激情和堅強。青春總是能讓人感到即使路途再怎么黑暗，也會(huì )有一束叫做愛(ài)的火把，會(huì )照亮我們前進(jìn)的道路。
。
結尾：青春，總是會(huì )讓人留下一點(diǎn)遺憾。所以，為了生活的更好，我們必須要學(xué)會(huì )取舍——因為，一舉兩得的事情實(shí)在太少，我們注定要去放棄。
青春，是第一口茶。只有這口，才能體會(huì )到最初的美妙和苦澀。我們贊頌青春，不是為了讓青春被后人所景仰，而是為了度過(guò)青春這本書(shū)的人，在合上后，可以感嘆之后，唏噓不已……
6.作文 把夢(mèng)想帶給青春 的結尾
把夢(mèng)想帶給青春
都說(shuō)青春的船不能沒(méi)有夢(mèng)想的帆；
都說(shuō)青春的夢(mèng)想就是為了夢(mèng)想的青春；
而夢(mèng)想的青春中最值得銘記的便是那些懷揣希望的情節。 ——題記
驀然回首，人生的驛站中已找不到那蝴蝶結與牛皮筋，一個(gè)故事還未來(lái)得及結束便又開(kāi)始了另一個(gè)。迎著(zhù)陽(yáng)光，面對又一片絢爛的天空，才發(fā)現：青春的季節已被染成了五色。于是，很想紀念，很想用文字寫(xiě)下一點(diǎn)青春的情感。
耳機里音樂(lè )放在最大聲，仿佛世界已被排除在外，還有那丟開(kāi)書(shū)的周末，像個(gè)男孩一樣吹上一陣口哨，打幾個(gè)漂亮的響指，仰起頭感受著(zhù)自然界饋贈的年齡。
有了朦朧，有了失落，有了傷感。有人說(shuō)：“季節留不住的，是那飛花細雨般的優(yōu)柔；歲月逃不掉的，仍舊是那難以忘卻的撲朔迷離。”青春的腳步，有深有淺；歲月的印痕，有成功也有失敗。當滿(mǎn)天烏云遮住心扉的時(shí)候，我們就開(kāi)懷大笑，笑散心頭的陰影，郁結的不快，傷神的往事。當你伸手打開(kāi)希望的天窗，就會(huì )看見(jiàn)：所有夢(mèng)想都開(kāi)花。窗外依然是晴朗的藍色天空，告訴自己：“夢(mèng)想與青春同在！”青春的血液在我們體內沸騰，年輕的心像云，純潔無(wú)瑕；年輕的心像風(fēng)，自由無(wú)牽掛；年輕的心更像永恒的星光，閃亮著(zhù)跳動(dòng)在廣袤的天際。因為有夢(mèng)，我們變得不再迷惘。因為夢(mèng)想，我們揮動(dòng)手中的利劍，像戰士那樣前進(jìn)。
這樣讓我們更加自信。每天早晨醒來(lái)，嘴角上揚，記得告訴自己：“嶄新的一天又要開(kāi)始了，加油！”
這樣的我們更加自豪。因為我們可以對著(zhù)青春大聲地喊出：“我自豪，我有能夠獨立追尋太陽(yáng)的勇氣，我年青，我有永不放棄的步子在追逐夢(mèng)想，哪怕步伐是那么踉踉蹌蹌。”
青春中的我們自有一方夢(mèng)想的天空。人們常說(shuō)，夢(mèng)想是航行中的指明燈，是黑夜中的火光，是普羅米修斯手中不朽的神火。于是我更感嘆馬克思“為全人類(lèi)謀幸福”的宏大志向，敬佩周恩來(lái)“為中華崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)。我不幻想，但有我的夢(mèng)想，“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢令人神往，未來(lái)的藍圖要我們用雙手去描繪。遙遠的地平線(xiàn)延伸著(zhù)我們無(wú)畏的路程，為了尋求自己的太陽(yáng)，我們應該這樣問(wèn)自己：“我怎能停止探索的腳步呢？”我們應該知道今天是怎么度過(guò)的，更要懂得明天該做些什么。
青春，多么燦爛的詞！五彩的光環(huán)美得讓人眩目。藍天碧野，任我馳騁，高山激流，憑我飛掠——因為夢(mèng)想的羽翼在支撐我們不斷前進(jìn)！
空中獨步的我們！
風(fēng)雨中攀行的我們！
無(wú)論是擁有還是錯過(guò)，迷失還是放棄，都是我們年輕、執著(zhù)的夢(mèng)想蛻去了無(wú)知和幼稚，而收獲的便是成熟和理智。是的，把夢(mèng)想帶給青春，每一個(gè)微笑都將是我們最真實(shí)的堅強！懷著(zhù)“梅花香自苦寒來(lái)”的信心，懷著(zhù)夸父追日的決心，不再回頭，攜著(zhù)夢(mèng)想，迎著(zhù)太陽(yáng)向前走著(zhù)，身后留下一條五彩的道路……
青春少年樣樣紅。帶著(zhù)一顆赤誠的心，邁開(kāi)步子，去尋找真正屬于自己的。
——在那比海更遠的地方……
——在那比天更高的地方……
7.作文 把夢(mèng)想帶給青春 的結尾
把夢(mèng)想帶給青春 都說(shuō)青春的船不能沒(méi)有夢(mèng)想的帆； 都說(shuō)青春的夢(mèng)想就是為了夢(mèng)想的青春； 而夢(mèng)想的青春中最值得銘記的便是那些懷揣希望的情節。
——題記 驀然回首，人生的驛站中已找不到那蝴蝶結與牛皮筋，一個(gè)故事還未來(lái)得及結束便又開(kāi)始了另一個(gè)。迎著(zhù)陽(yáng)光，面對又一片絢爛的天空，才發(fā)現：青春的季節已被染成了五色。
于是，很想紀念，很想用文字寫(xiě)下一點(diǎn)青春的情感。 耳機里音樂(lè )放在最大聲，仿佛世界已被排除在外，還有那丟開(kāi)書(shū)的周末，像個(gè)男孩一樣吹上一陣口哨，打幾個(gè)漂亮的響指，仰起頭感受著(zhù)自然界饋贈的年齡。
有了朦朧，有了失落，有了傷感。有人說(shuō)：“季節留不住的，是那飛花細雨般的優(yōu)柔；歲月逃不掉的，仍舊是那難以忘卻的撲朔迷離。”
青春的腳步，有深有淺；歲月的印痕，有成功也有失敗。當滿(mǎn)天烏云遮住心扉的時(shí)候，我們就開(kāi)懷大笑，笑散心頭的陰影，郁結的不快，傷神的往事。
當你伸手打開(kāi)希望的天窗，就會(huì )看見(jiàn)：所有夢(mèng)想都開(kāi)花。窗外依然是晴朗的藍色天空，告訴自己：“夢(mèng)想與青春同在！”青春的血液在我們體內沸騰，年輕的心像云，純潔無(wú)瑕；年輕的心像風(fēng)，自由無(wú)牽掛；年輕的心更像永恒的星光，閃亮著(zhù)跳動(dòng)在廣袤的天際。
因為有夢(mèng)，我們變得不再迷惘。因為夢(mèng)想，我們揮動(dòng)手中的利劍，像戰士那樣前進(jìn)。
這樣讓我們更加自信。每天早晨醒來(lái)，嘴角上揚，記得告訴自己：“嶄新的一天又要開(kāi)始了，加油！” 這樣的我們更加自豪。
因為我們可以對著(zhù)青春大聲地喊出：“我自豪，我有能夠獨立追尋太陽(yáng)的勇氣，我年青，我有永不放棄的步子在追逐夢(mèng)想，哪怕步伐是那么踉踉蹌蹌。” 青春中的我們自有一方夢(mèng)想的天空。
人們常說(shuō)，夢(mèng)想是航行中的指明燈，是黑夜中的火光，是普羅米修斯手中不朽的神火。于是我更感嘆馬克思“為全人類(lèi)謀幸福”的宏大志向，敬佩周恩來(lái)“為中華崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)。
我不幻想，但有我的夢(mèng)想，“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢令人神往，未來(lái)的藍圖要我們用雙手去描繪。遙遠的地平線(xiàn)延伸著(zhù)我們無(wú)畏的路程，為了尋求自己的太陽(yáng)，我們應該這樣問(wèn)自己：“我怎能停止探索的腳步呢？”我們應該知道今天是怎么度過(guò)的，更要懂得明天該做些什么。
青春，多么燦爛的詞！五彩的光環(huán)美得讓人眩目。藍天碧野，任我馳騁，高山激流，憑我飛掠——因為夢(mèng)想的羽翼在支撐我們不斷前進(jìn)！ 空中獨步的我們！ 風(fēng)雨中攀行的我們！ 無(wú)論是擁有還是錯過(guò)，迷失還是放棄，都是我們年輕、執著(zhù)的夢(mèng)想蛻去了無(wú)知和幼稚，而收獲的便是成熟和理智。
是的，把夢(mèng)想帶給青春，每一個(gè)微笑都將是我們最真實(shí)的堅強！懷著(zhù)“梅花香自苦寒來(lái)”的信心，懷著(zhù)夸父追日的決心，不再回頭，攜著(zhù)夢(mèng)想，迎著(zhù)太陽(yáng)向前走著(zhù)，身后留下一條五彩的道路…… 青春少年樣樣紅。帶著(zhù)一顆赤誠的心，邁開(kāi)步子，去尋找真正屬于自己的。
——在那比海更遠的地方…… ——在那比天更高的地方……。
8.青春,奮斗,夢(mèng)想的作文開(kāi)頭
青春 奮斗 夢(mèng)想
每個(gè)人都曾擁有過(guò)青春，不同的人會(huì )對青春有不同的看法，有的人可能認為青春是一股奔騰的活水，有的人可能認為青春是永不停泊的帆船，也有的人可能認為青春是味同嚼蠟的……但是如果你細細品味的話(huà)，你會(huì )發(fā)現青春竟是如此的美麗。
青春意味著(zhù)什么？它意味著(zhù)我們將要走向成熟，逐漸擺脫依賴(lài)父母的習慣；它意味著(zhù)我們要能夠承擔自己的責任，能夠在生活中自立；它意味著(zhù)我們要勇敢面對困難和挫折，善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功。也許青春中總遇到挫折，但是我們需要奮斗！
青春的我們能夠在學(xué)校中廣交朋友，體驗友誼帶給我們的快樂(lè )支持和信心，我們現在最主要的任務(wù)就是學(xué)習知識、涵養道德增長(cháng)才干，發(fā)展自己的最佳時(shí)期，我們也要根據自己的愛(ài)好和興趣確定努力方向，戰勝自身的弱點(diǎn)發(fā)揮自己的特長(cháng)，以便自身的各個(gè)方面能力不斷提高。
年輕的朋友們，即使你有百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為青春如此美麗，美麗的青春牢牢在握，希望屬于你，這個(gè)世界屬于你。青春，需要奮斗！
擁有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和輝煌
請為我們的青春喝彩！
9.青春夢(mèng)想的主題開(kāi)場(chǎng)白和結束語(yǔ)
青春是什么，是一顆星星，美麗的星星，靚麗的星星，耀眼的星星，燦爛的星星，當你用充滿(mǎn)童真的眼光仰望它時(shí)，你才真正走入青春……
青春是什么，是一棵松樹(shù)，挺拔的松樹(shù)，堅強的松樹(shù)，蒼翠的松樹(shù)，一棵永不服輸的松樹(shù)，當你決心要向它學(xué)習時(shí)，你才真正走入青春…
青春是什么，是一朵荷花，嬌嫩的荷花，純潔的荷花，一朵出淤泥而不染的荷花，一朵亭亭玉立的荷花，當你用充滿(mǎn)稚氣的小手輕輕把這朵花摘下，你才真正走入青春……
青春是什么，是一朵梅花，可愛(ài)的梅花，高潔的梅花，樸素的梅花，一朵傲雪挺立的梅花，當你真正領(lǐng)略它的品質(zhì)時(shí)，你才真正走入青春……
十四歲，我們踏著(zhù)青春的旋律，翩翩起舞！
十四歲，我們唱著(zhù)快樂(lè )的音符，姍姍而來(lái)！
十四歲，我們站在新的起點(diǎn)上，意氣風(fēng)發(fā)；我們眺望美好的未來(lái)，躍躍欲試！
十四歲，我們邁出青春的第一步，用自信的微笑面對燦爛的明天！！
青春的歲月里有無(wú)限的夢(mèng)想，就讓我們?yōu)樽约旱酿I夢(mèng)想，追尋，為我們的個(gè)性張揚！
下面就開(kāi)始這次以“14，我們邁開(kāi)青春第一步”的主題活動(dòng)！
14歲象征著(zhù)什么呢？
14歲是美麗的花季，是綻放的青春。
14歲是一座金字塔，是進(jìn)取，只有銳意，青春才能煥發(fā)出巨大的能量。
14歲包含了美麗的友誼。青春的友誼是無(wú)私的、純潔的，不帶任何功利之心。它像一杯清茶，令人回味。
14歲總是不完滿(mǎn)的，因為不完滿(mǎn)，就多了一份不同的體驗。
14歲是一把豎琴，是快樂(lè )，青春是沒(méi)有理由不快樂(lè )的。
14歲要有書(shū)架，沒(méi)有書(shū)的14歲時(shí)不開(kāi)的花。
14歲是1面旗幟，是理想。
14歲的力量=朝氣+勇氣+靈氣
14歲是運動(dòng)的季節，青春的第一標志就是健康。
14歲意味著(zhù)你長(cháng)大了，成人了，不再依靠父母、師長(cháng)，你要有一個(gè)獨立的人格、自主的能力，要對自己的行為負責！
十四歲？一個(gè)新的開(kāi)始嗎？將過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏在記憶中，開(kāi)始自己新的生活.
十四歲的天空，廣闊的天空.新的元素在不知不覺(jué)中注入了我的生活中.不再純真，不再幼稚，多了一份秘密，多了一絲憂(yōu)傷.
十四歲的我們，漸漸讀懂了父母對我們的愛(ài)，老師對我們的期望，也漸漸懂得了用同樣的愛(ài)去回報他們。許多事情都在我們這個(gè)年齡變得特別。我們開(kāi)始學(xué)會(huì )了用自己獨特的眼光去品味生活中的每一點(diǎn)，每一滴。
日日夜夜，馬不停蹄地學(xué)習，使我們變得疲倦不堪。但我們仍然能從中找到生活的樂(lè )趣和十四歲的快樂(lè )。
十四歲，我們有了煩惱，有了失落，有了傷感，但占據我們更多的仍然是快樂(lè )。
在十四歲，我們懂得了理解，懂得了責任，也懂得了做人的道理。
十四歲是一個(gè)快樂(lè )的季節，一個(gè)如花般美麗的季節……
十四歲的天空是天邊的美景；十四歲的天空是雨后的彩虹；十四歲的天空是草原上的清泉；十四歲的天空是萬(wàn)丈的瀑布。
