刻苦學(xué)拉丁的作文開(kāi)頭(學(xué)拉丁舞的作文前面寫(xiě)什么)
1.學(xué)拉丁舞的作文前面寫(xiě)什么
我的特長(cháng)----拉丁舞
有人說(shuō)幸福只是因人而異的主觀(guān)感受，有人說(shuō)幸福只在于不倦追求的過(guò)程當中；有人說(shuō)幸福必需有金錢(qián)做基礎，有人說(shuō)幸福一定要以愛(ài)為前提；有人以?shī)^斗為幸福，有人以享受為幸福，有人以羨慕別人為幸福，總之幸福是無(wú)處不在的，要看你有沒(méi)有發(fā)現它躲在哪里，而對于我來(lái)講，自由就是最大的幸福。
“寶貝啊，快點(diǎn)，來(lái)不及了”媽媽在外面拼命的催，哎，這是得從頭講起，.我媽是一個(gè)標準的望女成風(fēng)型家長(cháng)，而我又讓她恨鐵不成鋼，所以我媽拼命地給我報特長(cháng)班，10歲帶我去報小提琴班，學(xué)了半年，可拉的小提琴比鋸木頭還難聽(tīng)，最終只好放棄，11歲帶我去學(xué)游泳，可我就是那么苯，嗆了幾口水，害我得了恐水癥，打死也不在游泳了，老媽拿我沒(méi)轍，只好放棄，12歲，老媽說(shuō)我喜歡唱歌，覺(jué)得跳舞我肯定也行，就送去跳拉丁舞，而我怎么也跳不好，跟個(gè)木頭人似的，老媽無(wú)奈，只好又把我接回來(lái)了。13歲，老媽迷上了排球，就把我送去打排球，而我只有撿球的份，更別說(shuō)當個(gè)排球運動(dòng)員了。而我現在14歲了，本想老媽碰了那么多次釘子，應該死了那條女兒當特長(cháng)生的夢(mèng)吧，可是并不是我想像的那樣，老媽并沒(méi)有灰心，反而越挫越勇，這不，今天老媽又給了我報了個(gè)象棋班，說(shuō)什么象棋即不苦，又不累，而且可以開(kāi)發(fā)智力。我說(shuō)老媽啊，你什么時(shí)侯能讓你女兒自由一點(diǎn)，不要太多，只要一天就好，讓我做自己的事，有自己的主張，不是一個(gè)任人擺布的木偶。
自由就是我最大的幸福，希望幸福能早點(diǎn)降臨到我的頭上。
2.學(xué)拉丁舞作文500字
我 學(xué) 拉 丁 舞 我是個(gè)愛(ài)美的女孩，從小就喜歡跳舞。
二零零七年的暑假 里，媽媽給我報了拉丁舞培訓班。 學(xué)拉丁舞前，老師說(shuō)要先進(jìn)行形體鍛煉。
基本功訓練倒難 不倒我，因為我從小就練過(guò)。什么下腰、空翻、橫叉、豎叉等 等，我都不在話(huà)下。
正式開(kāi)試學(xué)拉丁舞了，我們先學(xué)得是恰恰， 我不是步子走錯，就是轉錯了方向，要么就是音樂(lè )跟不上，這 可把我難住了。每次，我都跳得滿(mǎn)頭大汗，也達不到效果，可 把我急壞了！我問(wèn)老師：“您為什么跳得那么好？我怎么跳不好 呢？”老師便告訴了我一個(gè)秘決，那就是勤學(xué)多練，還有就是 要聽(tīng)懂音樂(lè )，音樂(lè )是舞蹈的靈魂。
從那以后，我專(zhuān)心地學(xué)，用 心地記，每天回家要練上一小時(shí)左右。現在，我的舞跳得棒極 了。
五月份我參加嘉興市“當湖杯”體育舞蹈錦標賽，獲得了 少兒女子單項獨舞第二名！，我還獲得了華東六省一市的拉丁舞 比賽雙人第四名呢！ 我不僅學(xué)會(huì )了柔美的倫巴，激情的恰恰，奔放 的牛仔。我還學(xué)會(huì )了莊重的斗牛。
怎么樣？我厲害吧。
3.一篇描寫(xiě)學(xué)習拉丁舞的作文（600字）
大約在三四年級的時(shí)候，媽媽給我報了一個(gè)舞蹈班，還說(shuō)舞蹈能增加女孩子氣質(zhì)，將來(lái)也回有好處。當時(shí)的我并不知道著(zhù)所謂的氣質(zhì)是什么東西，知覺(jué)得看別人跳舞挺有意思，便和我的同伴——宋雨欣一起去學(xué)。
我們剛來(lái)到舞蹈學(xué)校，先看老師跳了一遍這學(xué)期要學(xué)的舞蹈，我們看了之后都贊不絕口，都覺(jué)得老師跳的太好了，而且很簡(jiǎn)單。第二堂課我們便開(kāi)始學(xué)，我和宋雨心很有興趣，老師也說(shuō)我們跳的很好，只要肯努力，比賽拿金牌是沒(méi)問(wèn)題的。聽(tīng)了老師的話(huà)，我就有些飄飄然了，而且對另一組同學(xué)說(shuō)比賽時(shí)一定會(huì )拿金牌的。
第三節課我便沒(méi)怎么認真學(xué)，放學(xué)后，老師把我和宋雨欣留下，讓我把今天沒(méi)學(xué)好的舞步再跳一遍。結果老師說(shuō)我們跳的根本就是錯的。于是，老師又教了幾遍。以后，不管怎樣，我都很認真的上每一堂課，再也不會(huì )飄飄然了。老師一點(diǎn)點(diǎn)教，我們就一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)。轉眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我和宋雨欣的舞蹈功力有了很大的進(jìn)步，馬上就要比賽了，我們認認真真的上好每一節課，老師也一點(diǎn)點(diǎn)糾正我們的錯誤。老師反復強調跳舞時(shí)要面帶微笑，身體要柔軟點(diǎn)，舞步輕盈點(diǎn)。。。。。。功夫不負有心人，終于，我和宋雨欣在總決賽中獲的了二等獎。媽媽知道后，說(shuō)：“你看，有些事情看似簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)是很難的。不能看別人做的怎樣，要自己親身去嘗試。只要你做了，并且很認真的做了，你就能成功！”
4.學(xué)拉丁舞的艱難歷程作文800字
拉丁舞對我有著(zhù)神奇的吸引力。
小時(shí)候，我住在小姨家，因為小姨特別喜歡跳舞，所以她經(jīng)常在電視上播放一些舞蹈片來(lái)看。她在看的時(shí)候，我也陪著(zhù)她一起看。我看見(jiàn)電視上的人在那蹦蹦跳跳的，我也站在沙發(fā)上跟著(zhù)一起亂蹦，嘴里啦啦的叫個(gè)不停。一不小心，腳一扭，就一下?lián)淞诉^(guò)去，還不小心把酒瓶給弄倒了，正好手一下按在碎玻璃上，這下我的手可倒霉了，連續縫了兩針。但手好了后，我還是天天跟著(zhù)電視一起跳，小姨斗不過(guò)我，只好隨著(zhù)我。
一年級時(shí)，我也跟著(zhù)電視學(xué)會(huì )了幾個(gè)動(dòng)作，但跳出來(lái)還是不太好看。我把爺爺、奶奶、還有弟弟全都叫在了一起，讓他們坐在沙發(fā)上看我表演。演出途中，爺爺要去上廁所，當我看見(jiàn)爺爺走了后，哇的一聲就哭了起來(lái)。奶奶為了讓我不哭，急忙就去把爺爺叫了回來(lái)，我看見(jiàn)爺爺回來(lái)了，又心滿(mǎn)意足的繼續"手舞足蹈。"
后來(lái)，我上四年級的時(shí)候，因為是六一兒童節，所以就有幾個(gè)女生來(lái)我們班表演拉丁舞。她們個(gè)個(gè)都畫(huà)著(zhù)拉丁妝，穿著(zhù)舞裙，以?xún)?yōu)美的舞姿贏(yíng)得了觀(guān)眾激烈的掌聲。看了她們的表演后，我真的挺羨慕她們的。
11歲的那個(gè)暑假，媽媽為了不讓我在家里貪玩，就和爸爸商量了一下，決定去給我報拉丁舞。老師是一位身材苗條，長(cháng)得漂亮的女老師。第一天上課的時(shí)候，我對那些動(dòng)作都是一竅不通，看都看不懂。但我沒(méi)有放棄，下課的時(shí)候，我主動(dòng)去請教老師，老師細心的給我講解那些動(dòng)作該怎樣去做，回家后，我對著(zhù)鏡子練了很多遍。但有動(dòng)作我始終都沒(méi)有做好，比如說(shuō)：橫叉，豎叉，壓腳背等等。老師鼓勵我說(shuō)"只要勤練，一定會(huì )成功的。"此后，我只要一有時(shí)間就會(huì )練習這些動(dòng)作，盡管每天都練到汗流浹背，也決不放棄。
暑去寒來(lái)，經(jīng)過(guò)了我幾個(gè)月的不懈努力后，功夫不負有心人，我終于已經(jīng)能夠劈豎叉和壓腳背了，而且還學(xué)會(huì )了好幾個(gè)套路，基本功就更不在話(huà)下了。
那次，西安的幾個(gè)考級老師來(lái)到我們這里為我們考級，我們很順利的就把銅牌給考過(guò)了。現在，老師正在帶領(lǐng)我們走向銀牌考級。我相信！只要經(jīng)過(guò)我的堅持不懈，我一定會(huì )成功的！
我在學(xué)習拉丁的過(guò)程中漸漸的成長(cháng)著(zhù)，拉丁舞就像我的一位人生指導師，它不僅是我擁有了非常好的氣質(zhì)，還教會(huì )了我不怕困難，堅持不懈的美好品質(zhì)。
5.學(xué)跳拉丁舞作文200字左右
(1)我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)：在上小學(xué)之前，我一直留著(zhù)可愛(ài)的“童花式”發(fā)型，常有人把我當女孩。
現在我是標準的學(xué)生式了，再也沒(méi)人當我女孩了。我有一雙時(shí)大時(shí)小的眼睛：當我笑時(shí)它就只剩一條縫了，當我對哪樣東西感興趣時(shí)它就大得像兩個(gè)小銅鈴了。
我有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴：除非生病，我天天都在不停地說(shuō)。有時(shí)上課老師提問(wèn)我常常會(huì )沖口而出，因為這個(gè)沒(méi)少挨批。
下課和同學(xué)的話(huà)題也是多得不得了。回家和爸爸媽媽我還是有說(shuō)不完的一天的見(jiàn)聞。
我喜歡跳拉丁舞：最初學(xué)跳拉丁舞是因為媽媽想要校正我的“內八字”腳。后來(lái)慢慢地，拉丁舞就成了我學(xué)習生活的一部分了。
我喜歡金燦燦的獎牌和沉甸甸地獎杯。我喜歡畫(huà)畫(huà)：畫(huà)畫(huà)可以讓我自由地選擇自己喜歡的色彩。
當然畫(huà)畫(huà)也能讓不安分的我有安靜的時(shí)刻，這是媽媽最希望的事。我最喜歡的是看課外書(shū)：很小的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)來(lái)各種各樣地繪本，我到現在都保留著(zhù)。
后來(lái)我會(huì )認字了，不再看繪本了，書(shū)也越看越厚了。媽媽說(shuō)我靜靜看書(shū)的樣子最可愛(ài)。
我活潑但也倔強，我聰明可也粗心，我好勝卻常犯錯。
我就是我。
6.作文《堅持自我,放飛夢(mèng)想》關(guān)于拉丁舞我愛(ài)拉丁
我想，每個(gè)人應該都有自己的愛(ài)好吧，而我的愛(ài)好就是跳拉丁舞。
記得我上一年級的時(shí)候，一次偶然的機會(huì )看到一個(gè)大姐姐在跳拉丁舞，她的動(dòng)作是那么的優(yōu)美，舞蹈衣是那么的漂亮，還有那婀娜多姿的身段跟隨著(zhù)音樂(lè )的節拍翩翩起舞。我被這位美麗的天使給深深地吸引了！于是，我也開(kāi)始走學(xué)拉丁舞這漫長(cháng)而又艱辛的道路。
在我沒(méi)學(xué)拉丁舞之前，以為拉丁舞很簡(jiǎn)單，最多幾個(gè)月就會(huì )跳得很棒，可是，當我把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí)，媽媽卻說(shuō)學(xué)拉丁舞不是我想象的那么簡(jiǎn)單，要想學(xué)好拉丁舞，上課不但要認真聽(tīng)講，還要一絲不茍的做好每一個(gè)動(dòng)作，并且每天早晨比原來(lái)提前半小時(shí)起床練基本功，晚上寫(xiě)完作業(yè)后再練習半小時(shí)舞步，雖然聽(tīng)起來(lái)很辛苦，但是我一想到那位大姐姐的舞姿就毫不猶豫，糊里糊涂地答應了媽媽的要求。
終于去上課了，老師教我們跳倫巴的方形步時(shí)，老師當場(chǎng)給我指出了一大堆不足，什么大腿沒(méi)夾緊啊，腳尖沒(méi)繃直啊，頭沒(méi)抬起來(lái)等等。我心里并沒(méi)有因為跳得汗流浹背還被老師批評而難過(guò)，認真地按照老師的指點(diǎn)慢慢改進(jìn)，終于，跳好了，更好了。
回家了，我有事沒(méi)事就穿上舞鞋，打開(kāi)音樂(lè )，翩翩起舞，一直把動(dòng)作練到我滿(mǎn)意為止！甚至有時(shí)候我邊走路邊練舞蹈，毫不在乎別人罵我“神經(jīng)病”等話(huà)語(yǔ)。
我加起來(lái)差不多有四年學(xué)習舞蹈的時(shí)間，也從中悟出了道理：不管做什么事情都要刻苦勤奮。俗話(huà)說(shuō)得好，“天才在于勤奮，知識在于積累”。我們不是正需要這種精神嗎？
7.學(xué)習拉丁舞的苦與甜作文,急需
舞蹈隊我有著(zhù)很強很強的吸引力。
在我還沒(méi)出生是，舞蹈便向我發(fā)出了“邀請函”，請我“赴約”。我為了能在表演是大顯身手，就在媽媽肚子里練習，我的練習只讓媽媽“哇哇”大叫。
我聽(tīng)到媽媽的叫聲以為可以出去了，可是媽媽卻有超強的忍耐力，足足讓我在肚子里頭，憋了三個(gè)多月才放我出來(lái)。 在我剛學(xué)會(huì )走路不久，我便學(xué)著(zhù)電視機中的人物“翩翩起舞”。
在大人的眼中，我的舞蹈無(wú)非不就是扭扭屁股，跺跺腳。而在我的眼中，就有了小小的變化：我聽(tīng)著(zhù)錄音機里的歌聲，重復著(zhù)那幾個(gè)動(dòng)作，路過(guò)的人還以為我發(fā)燒了呢，只有爸爸媽媽在一旁哈哈大笑。
在我差不多四歲的時(shí)候，爸爸媽媽再也忍不住我的吵鬧，把我交給了舞蹈老師，練習真正的舞蹈。可是，在學(xué)習舞蹈的過(guò)程中，我總是認真的練習，練到一半時(shí)，我就不想練了。
為什么呢？因為，我只看老師做幾遍就學(xué)會(huì )了，覺(jué)得沒(méi)勁了，在我上小學(xué)時(shí)就不再學(xué)習舞蹈了。 時(shí)光飛逝，轉眼間我已經(jīng)三年級了，我參加了舞蹈隊，在那練習舞蹈。
我從不厭倦，因為我長(cháng)大了，懂事了。回到家，對著(zhù)客廳的那面鏡子跳啊跳，直到我大汗淋漓，才放松放松，喝口水。
讓我自豪的是，我參加的舞蹈都取得了不錯的成績(jì)，我高興極了…… 以后，每當我看見(jiàn)那些獎狀，舞蹈服時(shí)，都會(huì )不禁微微一笑。
8.拉丁舞作文500字六年級
暑假開(kāi)始了，媽媽給我報了一個(gè)拉丁舞班，想讓我利用暑假，好好“修身養性”呢！
我曾經(jīng)以為拉丁舞就是拉丁舞，是一種舞。報名學(xué)拉丁舞的時(shí)候，老師告訴媽媽這個(gè)拉丁舞班是“倫巴”和“恰恰”一起學(xué)的。“倫巴”和“恰恰”的名字我并不是第一次聽(tīng)到，但是那時(shí)以為它們是兩個(gè)另外的獨立舞種，所以當時(shí)很納悶為什么這兩種舞蹈會(huì )和拉丁舞聯(lián)系在一起。后來(lái)老師才說(shuō)，拉丁舞其實(shí)是泛指、“恰恰”、“牛仔”、“桑巴”“倫巴”以及“斗牛”這五個(gè)舞種，原來(lái)如此啊。
終于等到上第一節課的時(shí)候了，真開(kāi)心。
我們上的是小班，最多不超過(guò)六個(gè)人，第一節課的時(shí)候有三個(gè)人，都是女孩子。老師先讓我們練基本功，就是壓腿，教了我們幾個(gè)較簡(jiǎn)單的踢腿動(dòng)作后，就讓我們從舞蹈室的這一頭數著(zhù)拍子一直踢到那一頭，左右腿交替著(zhù)踢，你別看好像很簡(jiǎn)單，其實(shí)挺累的，幾個(gè)來(lái)回下來(lái)，我的臉上就有汗珠了。練完基本功，就要真的開(kāi)始教拉丁舞了。老師每教一個(gè)“倫巴”的動(dòng)作，就相應著(zhù)教一個(gè)“恰恰”的舞步，名稱(chēng)一樣，“長(cháng)得”也很像，所以很好記。
首先學(xué)的是律動(dòng)。律動(dòng)其實(shí)就是用膝蓋的彎曲來(lái)打節奏，一個(gè)拍子彎一下。“倫巴”的律動(dòng)較難一些，因為膝蓋彎曲前還要做一個(gè)動(dòng)作，就是把將要彎曲的那條腿往上提，腳跟要離開(kāi)地面，但是膝蓋不能彎，臀部要提起來(lái)，雙腳的腳跟還要碰在一起，不可以分開(kāi)，要不然就會(huì )很難看。而“恰恰”的律動(dòng)就相對簡(jiǎn)單些：純粹彎曲膝蓋。但是別以為很簡(jiǎn)單，其實(shí)有技巧的喲！彎曲膝蓋要快而干脆，不能拖泥帶水地多出身體別處的小動(dòng)作那樣就突顯不出拉丁的韻律和節奏感了。
自我感覺(jué)第一節課上的較好，起碼老師表?yè)P了我，說(shuō)我動(dòng)作學(xué)得很快。希望學(xué)完一個(gè)暑假后就可以考級，加油哦！
