歡樂時(shí)光作文開頭結(jié)尾(快樂時(shí)光作文,要求：語(yǔ)句優(yōu)美,開頭和結(jié)尾要點(diǎn)題)

1.快樂時(shí)光作文,要求：語(yǔ)句優(yōu)美,開頭和結(jié)尾要點(diǎn)題

如流水般，時(shí)間匆匆流逝，一去不復(fù)返，讓你停不下腳步，細(xì)品生活。“快樂時(shí)刻”的倩影，似乎曾如燕兒一般輕盈地走過(guò)，只是，我很少察覺。

快樂時(shí)刻，如游絲一般，如晨曦顯現(xiàn)，如葉尖露滴，如夕陽(yáng)普照，如曇花一現(xiàn)，縹緲，美妙。

那抹倩影，留下淡淡的清香，我的記憶被喚醒，那晚飯后的二十分鐘——短暫的“快樂時(shí)刻”。

作業(yè)不多，于是從大人那兒得到“通行證”，和我妹到樓下溜達(dá)。風(fēng)如溫暖的手，輕撫著青春期那顆浮躁的心。不再有爭(zhēng)吵，不再有分歧，只有低低傾訴，只有歡聲笑語(yǔ)?；▓@里，歡樂的味道，伴著淡淡的花香醞釀著、發(fā)酵著，樹丫輕擺，不時(shí)傳來(lái)悠揚(yáng)的琴聲。我深吸一口氣，用心感受著，那種感覺，似乎如愛麗絲步入仙境，只有安逸、舒寧，人們，手拉著手，手牽著手，手挽著手，漫步，聊天，嬉戲，悠然自得。

沿著小路，來(lái)到一條長(zhǎng)廊。這里是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所，長(zhǎng)約25多米，寬約5米左右。無(wú)論是兒童、青年人，還是中年人和老年人，都喜歡在飯后到這兒做適量的運(yùn)動(dòng)。我們?cè)谶@兒玩得起勁，把所有煩惱都拋在腦后。如夕陽(yáng)般，燈光是昏黃的。冬天，似乎并不寒冷！

一秒，兩秒…一分鐘…五分鐘…十分鐘…

盡管，有多么的不舍，時(shí)間不能暫停，亦不能倒流，一切只能埋葬于記憶中。

那“快樂時(shí)刻”，如此短暫，當(dāng)回味時(shí)，才知道如此懷念與期望。期待下一個(gè)“快樂時(shí)刻”，也許是下一個(gè)圣誕節(jié)，我可以送出我的禮物；也許是我的名字，再度出現(xiàn)在榜上；也許是看見，那一絲絲理解的笑容…

也許，快樂時(shí)光，必須自己創(chuàng)造。

2.以回首快樂時(shí)光為題的作文開頭

回憶快樂時(shí)光

一晃六過(guò)去了，歲月匆匆，每當(dāng)我回想起小學(xué)生活時(shí)是多開心呀，

我記得在小學(xué)時(shí)我有三個(gè)好朋友那時(shí)的我們?cè)谝黄鸷荛_心每天我們都有一件事可做那就是每天清晨只要一開校門就去花壇里，干啥呀，捏垃圾唄。我們上六年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師那個(gè)狠呀，沒法說(shuō)，總之只要一上數(shù)學(xué)課就是做題，做題。。。。。。。我們那時(shí)都像一個(gè)小瘋子似的不過(guò)老師布置的作業(yè)都按時(shí)完成，保質(zhì)保量。。。。。。。。有時(shí)我們放學(xué)不回家就去我們學(xué)校附近醫(yī)院里溜達(dá)，還有哦，我們的語(yǔ)文老師很平易近人，她姓牛，是位女老師只要是她的課我們便隨心所欲，踴躍發(fā)言，一個(gè)字形容，爽，。。。。。。。。。。。。。。。。。。。星期天時(shí)我們就互相竄門，記得有一次我們玩的超爽，我，宋在賈家玩了一天上午寫作業(yè)，下午玩了一下午的水弄得全身都是水，頭發(fā)也濕了。玩完后才想起回家一定挨嘮叨，完了，完了。。。。。。心里默念哦麥嘎的，還想著理由。不過(guò)在我回家的路上我的衣服基本干了這些只是我回憶的一不部分，先回憶到這了