寫自己小伙伴一件事的作文開頭結(jié)尾(關于我的小伙伴作文的開頭結(jié)尾)
1.關于【我的小伙伴】作文的開頭結(jié)尾
我的小伙伴
“走，陳潤蓀，我們玩卡去！”聽到這句話，我就知道一定是“朱彥改”來找我玩卡了。
“朱彥改”是我們給他取的雅號，他真實姓名叫朱彥操，我們之所以給他取這個雅號，還是因為一節(jié)語文課。一次語文課上，向老師給我們講了一首《虞美人》的古詩，其中有一句是“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”。老師有意重讀了“朱顏改”這三個字，引起全班大笑，從此，我們就叫朱彥操為“朱彥改”，還親切稱呼：彥改哥、改哥、阿改等等。
我真正開始接近朱彥操也是因為一節(jié)語文課。我們語文課隔一天寫一篇作文，凡是作文上了92分（平均分），都可以免做一次。有一次，班上沒有一個可以免做的，這時一位同學在下面大喊著：“朱彥改”得了94分，他可以不用寫作文了。此時，只見朱彥操看了看自己本子，一副十分驚呀的面吼，自己明明平均分是91，老師卻寫成了94分，同學們一個個都說：彥改哥，你真是太幸運了，天上掉下來的餡餅就正好砸到了你的頭上啊！而朱彥操一點都也不高興，把自己的平均分改成了91分，說這種天上掉下來的餡餅我才不會要！老師把這些點點滴滴看在眼里，記在心里，走過去對朱彥操說：“你是一位誠實本分的孩子，為了表揚你這種精神，這次作文你可以免寫了”?？芍鞆┎倬芙^了，說只有多寫作文，才能提高水平。老師也開始留意他了，他也成了我們的榜樣。
這就是朱彥操，一位誠實本分的孩子，他在與我們玩游戲時也不計較輸贏，不管輸贏，他總是開開心心的。
朱彥操，我的小伙伴，能交到這樣的朋友，我很開心！
我的小伙伴 作文
媽媽知道我喜歡小狗，趕集時，她就給我買回一只小狗，從此這只小狗就成了我的小伙伴。
我的小伙伴全身灰色的一半白一半灰，我管它叫“小灰”，我的小伙伴一張嘴巴可以看見四顆白牙，一雙滴溜溜的亮亮的眼睛，晚上我下晚自習回家時，它站在家門口可以做我的“手電筒”，它的耳朵的毛有兩層，耳外的毛是白色的，里面一層是灰色，它的耳朵很靈敏，哪里有一點點聲音，它都豎起耳朵來聽。它每次見到我，總顯得很親熱，搖頭擺尾的。
爸爸交給我一個任務，那就是每天給我的我的小伙伴——小灰——喂吃食。每次給小灰喂飯時，它總是躡手躡腳的，吃起來津津有味，小灰很乖巧也很淘氣，我每天都要逗弄它一會兒，我玩累了，而小灰還還圍著我活蹦成跳的，仿佛在叫我繼續(xù)跟它玩。
小灰還很調(diào)皮，我每次上學時它都要跟路，像跟屁蟲，我只有再三地趕它喚它，它才依依不舍地回去。有一次它給我玩“失蹤”，我到找處找也沒找到，我以為這次它真的沒了，可是等我回到我臥室，卻發(fā)現(xiàn)它躺在我的床上睡得呼呼叫。有一次，我在做家庭作業(yè)，它還爬到我的作業(yè)本上印了幾個梅花印，我生氣極了，恨不得打它幾下。
當然，我有心事時，也會對小乖訴說，小乖，是我無言的好朋友，與小灰相處，很開心。
小灰——我的小伙伴，真實我的好伙伴。
我的小伙伴作文400字
每個人都有自己的小伙伴，沒有小伙伴就會感到很孤單，我就一個很好的小伙伴。
她的成績很好，總占我們上風，全校的老師每一個都認識她，她可是我們學校鼎鼎有名的優(yōu)秀學生。你們別看她有時做什么事都懶懶散散，但實際上是在很認真的在那里做；有時她在做作業(yè)，有些題不會做，就會很生氣地說：“真的是好難啊，不做了?！钡丶液笏齾s是在冥思苦想，知道得出答案為止；還有時看她對書籍一點也不喜歡，就連別人借給她，她也不想看，但只要她看起來就會很認真，從來都不喜歡有人去打擾她。
她也很樂于助人。有一次，我們很多人都圍在一起玩，忽然一位小弟弟摔倒了，我們都沒有注意到，只有她就注意到了，她趕緊過去把小弟弟扶了起來，關心地問：“你沒摔著吧？”小弟弟不好意思地搖搖頭，轉(zhuǎn)身就跑了。
她也很大方，別人有需要時，只要她能做到的，她一定會幫助他。
這就是我的小伙伴，是我學習的榜樣，讓我的成績也變得和她一樣好。
哦，還忘了介紹她的名字，她就是我的好伙伴——
呵呵 沒有開有結(jié)尾 只有作文
2.關于小伙伴的作文開頭和結(jié)尾
友誼開頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅固又很脆弱。
它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。
我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。
結(jié)尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。團結(jié)開頭：每次聽到這首歌“團結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千，特別是在XX事情后，體會更是深刻結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當我們團結(jié)起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。寬容開頭： 寬容是人類生活中至高無尚的美德。
因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。
而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。 結(jié)尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。
正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恒。諒解開頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
結(jié)尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風王者；我們在追求團結(jié)、奮進、和諧、平等，我們同樣應該獨守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。把握諒解，社會便會進步；把握諒解，人類便擁有財富。
理解開頭：理解，是友誼的結(jié)晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關愛的光環(huán)。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵，于社會中，人們相互的理解，能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。
結(jié)尾：相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花，因為它由理解來澆灌！分享開頭：孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣！結(jié)尾：分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。 分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。 快樂的分享，痛苦的承擔。
在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。
集體利益開頭：集體，是什么概念？集體就是一個團隊，所謂的團結(jié)，就是關心集體，熱愛集體、回報集體，下面我就講講、、、、、、結(jié)尾：正因為這樣，我們一定要團結(jié)團結(jié)，因為我們是一個集體、、、、、、回報開頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽光；白雪千里，那是雪兒在回報朔風。生活，因回報而美麗。
（2）綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。 雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護農(nóng)作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因為農(nóng)民會因此展開笑顏。
梅，迎著風雪，一枝獨放，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷，但它堅信，第一個報春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。 （3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢，付出總有回報。
結(jié)尾：世人總是希望這個世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的，只有付出才會有回報。
誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報；說到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會更加美好。感恩開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦結(jié)尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。集體溫暖開頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
結(jié)尾：“一棵小樹，難經(jīng)風吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風?！弊屛覀冎鲃雨P心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務吧！師生情開頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。
我們擁有同一顆熾。
3.寫小伙伴的作文的好的開頭和結(jié)尾
友誼開頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅固又很脆弱.它是人間的寶藏，需我們珍愛.友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書.我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼.友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘. 結(jié)尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗.團結(jié)開頭：每次聽到這首歌“團結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千，特別是在XX事情后，體會更是深刻結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息.如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當我們團結(jié)起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡.寬容開頭： 寬容是人類生活中至高無尚的美德.因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心.因為寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜.而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如. 結(jié)尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡.正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恒.諒解開頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩.結(jié)尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風王者；我們在追求團結(jié)、奮進、和諧、平等，我們同樣應該獨守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往.把握諒解，社會便會進步；把握諒解，人類便擁有財富.理解開頭：理解，是友誼的結(jié)晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關愛的光環(huán).它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵，于社會中，人們相互的理解，能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定.結(jié)尾：相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花，因為它由理解來澆灌！分享開頭：孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪.于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情.人生得一知己足矣！結(jié)尾：分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活. 分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦. 分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義. 快樂的分享，痛苦的承擔.在你與人分享的時候，就肩負著一份重任.讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈.集體利益開頭：集體，是什么概念？集體就是一個團隊，所謂的團結(jié)，就是關心集體，熱愛集體、回報集體，下面我就講講、、、、、、結(jié)尾：正因為這樣，我們一定要團結(jié)團結(jié)，因為我們是一個集體、、、、、、回報開頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽光；白雪千里，那是雪兒在回報朔風.生活，因回報而美麗.（2）綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然. 雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護農(nóng)作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因為農(nóng)民會因此展開笑顏. 梅，迎著風雪，一枝獨放，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷，但它堅信，第一個報春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報. （3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢，付出總有回報.結(jié)尾：世人總是希望這個世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少.天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的，只有付出才會有回報.誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報；說到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會更加美好.感恩開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩.因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情.因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦結(jié)尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染.學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實.集體溫暖開頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量.結(jié)尾：“一棵小樹，難經(jīng)風吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風.”讓我們主動關心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務吧！師生情開頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情.我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒。
4.我的小伙伴作文結(jié)尾20字
我的小伙伴
我有一個小伙伴，他叫何志標，他長著高高的個子，一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻子。
說起這個何志標，他的確是一個助人為樂的人。記得有一個星期日，我和他一起去公園玩。在路上，我看見有一個溝渠蓋沒蓋好，我就繞著走過去。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的何志標不見了，我回頭一看，見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來，想要把蓋子蓋回去，可是他不夠力，搬不起來。我說：“何志標，咱們快走吧，已經(jīng)二點半了，再不走就沒時間玩了。而且那個蓋子那么臟，還是不要搬了吧。”他聽了我的話后，說：“我們應該助人為樂，我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員，更加應該這樣做?！蔽衣犃怂脑捄螅瑧M愧極了，走過去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開，只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過這個溝渠蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會掉進溝渠里的。
我的小伙伴還是個“書呆子”呢！有一星期六的早上，我和他一起去書店買書，當他看到《小學生作文寶典》這本書時，就高興地買下來，在旁邊津津有味地看起來，我在書店走了兩圈，發(fā)現(xiàn)沒有我想買的那本書，于是，我大聲地說：“何志標，走，我們到別的書店買書?！笨伤己孟駴]聽見一樣，還在看他的寶貝書?？磥?，他已經(jīng)被書中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時，只見他還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點了，我才覺悟過來，大聲地對他說：“十二點了，還不回家？”我喊了好幾遍，他才問到：“什么時呀？”
我有氣沒力地說：“十二點了……”他聽了，才依依不舍地放下書。飛快地回家了。
5.我的小伙伴作文結(jié)尾
[我的小伙伴作文結(jié)尾]生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時笑語盈……——（無錫市《精彩一幕》） 2、生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛，我的小伙伴作文結(jié)尾。
生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……但人間最美的，是愛。——（無錫市《精彩瞬間》） 3、拋不完相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽……——（富陽市《心弦上癡情的景致》） 4、我愛急湍甚箭，猛浪若奔那種舞動的勁，帶動我青春向上的心靈； 我思小橋流水人家那游子的鄉(xiāng)愁，牽動我年少的思緒，撥動我心靈的思鄉(xiāng)琴弦；， 我悟日出江花紅似火，春來江水綠如藍那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。
——（廈門市《岸?流水?奔放》） 5、流水清清，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛。 流水柔柔，點染開情感的溫和，播灑下愛的春露。
流水蓬蓬，激揚了力與美的交響，迸發(fā)出靈魂的堅韌。——（廈門市《水韻悠悠》） 6、當東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱：大江東去浪淘盡，千古風流人物……。
我們認為這是激動人心的壯美風景。當易安居士在落紅之下低吟淺唱：紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾綃。
我們認為這是寧靜淡泊的風景。當青蓮居士在月明星稀時，對長空高歌：天下摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。
我們認為這是無奈悠遠的風景。 許許多多美的風景組成了我們的泱泱大國，許許多多人文風景組成了我們燦爛豐富的歷史。
——（富陽市《心景和諧》） 7、夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——（金華市《想起了父親蒼老的臉》） 8、對酒當歌，人生幾何。
譬如朝露，去日苦多……曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風而行，超然灑脫；莊周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳話。
而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財，使自己一生不得安寧；衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死李廣，自己也憂郁而終。生命應得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也將暗淡無光。
雖然都欣賞生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋的人生哲學，但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在，才有可能言及其它。
——（南通市《善待生命》） 9、如果說春天是一組歡快的四季曲，那么陽光便是靈動跳躍的節(jié)奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽光，溫柔的天使，光明的象征。
有了春天，無不生機盎然，繁花似錦；有了陽光，無不溫暖人心，心情舒暢?！ń鳌蹲屛彝π劂逶〈禾斓年柟狻罚?10、挺胸是什么？是昂首自立，潔身自好，不與世俗同流合污么？是錚錚鐵骨，寧死不屈，舍身而取義么？是飄逸灑脫，張揚個性，不諂媚權貴么？歷史上多少名人志士，用他們的行為乃至生命，向我們一次又一次地詮釋了這個詞的含義……——（江西《挺胸而立》） 11、春天，擷一縷春風，放進心房，讓它吹起我的快樂；夏天，捧一抹驕陽，放進心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，放進心房，讓它收獲我的心情；冬天，掬一捧陽光，放進心房，讓它蕩滌我的心靈…… 我珍惜生命的每一寸光陰，我渴望美麗，我享受生命，所以無論何時，我都會擁有一份好心情！——（常州市《讓好心情牽引我們成功》）01、巴爾扎克說過不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵，小學生作文《我的小伙伴作文結(jié)尾》。
風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色； 走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道； 登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。 在這個世界上， 一星隕落，黯淡不了星空燦爛， 一花凋零，荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關，不管遇到什么困難不可輕言放棄?！吨泵婵嚯y》 ●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。
在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。 ●03、只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。
只有追求，才會品味堂堂正正的人。 ●04、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。
然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之后，終會占有藍天。 ●05、冰心說道：愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，。
6.寫小伙伴的作文怎么開頭和結(jié)尾
體育課上，令人叫苦連天的四百米跑步比賽又開始了。
規(guī)則，依舊是按照學號跑。轉(zhuǎn)眼，我的伙伴——楊大亮同學已踏上了起跑線。
他用那雙胖胖的手合十祈禱，也不知道祈禱什么，然后又把手放下了，眼睛盯著發(fā)令員，肉嘟嘟的臉上顯得十分嚴肅，但眼中卻透著悲傷，還有絕望，就差一聲號叫表達自己有多么不愿意跑那四百米。（中國作文網(wǎng)）
哨響了，我卻感到他整個身體軟了下去，一副聽天由命的樣子，跑了出去。旁邊幾個一同“受刑”的人已跑到他前邊十幾米遠了，他一心想挽回自己的面子，不拿倒數(shù)第一，卻感到腿不爭氣，手也不爭氣，速度反而更慢了。
現(xiàn)在，總共兩圈的比賽，只剩下四分之一了。本來，在這個時候，可是加速的好時機，可憐的楊同學已是心有余而力不足。他一心只巴望著過了終點。據(jù)我看來，他早就把自己的面子，自己的名次，自己的成績，統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后了，不想管，也管不著了。
望著五十米的終點，楊同學軟軟的說了一句：“耐力?。 卑肱馨胱叩剡^了終點，他那跳著跳著的臉蛋也恢復了平靜，只剩下他大口大口地喘著氣，似乎世界上只有二氧化碳了，根本不夠他呼吸。
不過，這事兒總歸終結(jié)了。下午楊同學的心情又好了起來。
最后一堂英語課結(jié)束后，英語老師讓我、楊大亮及其他幾位同學去另外一個教室，幫忙搬椅子、凳子及沉甸甸的大桌子。
看得出大家都十分不情愿，楊同學當然不例外。他那胖胖的臉上一副掃興的神情，眼鏡后的小眼睛愁得瞇在一塊，看著前面橫七豎八躺著的椅子，嘴巴正唧唧咕咕地抱怨著什么，鼻子也一聳一聳地表示著不滿和抗議。
他這一發(fā)愁呀，愁了好長時間。直到英語老師慷慨大方地說：“今天，干的好的同學有的吃費列羅巧克力！”
聽了這話，楊同學像打了雞血似的，眼睛里閃著興奮的光，仿佛巧克力就在眼前。為了有一顆甜甜的巧克力，楊同學簡直拼了命：只見他兩手各拎一把木椅，中間還夾著一張鋼凳。不到十秒，他早已把椅、凳放在該放的地方了。不等催促，他又興沖沖地去搬椅子、凳子了。
轉(zhuǎn)眼，幾十張椅子，凳子被大伙弄干凈了。楊同學便當起了領頭羊，率先推起那大桌子。他的臉憋紅了，兩只手上的肌肉統(tǒng)統(tǒng)鼓了起來，就差爆青筋了。同學們嘗試著推桌，卻發(fā)現(xiàn)一個人的力量根本不夠，只好兩個人推一張桌。大家紛紛認為楊同學這樣做簡直是螳臂當車。
沒有想到，最先啟動的還是他。我們就看著他“吱吱，吱吱”地把一張桌子移到了正確的是位置上。他那肉肉的臉上紅通通的，眼中閃爍這驚異與驕傲的光芒，想打個響指，卻沒發(fā)出一丁點兒聲音，他推了推眼鏡，聳著鼻子，讓我想到了以前我聽他說的一句話：“力大，是天生的！”但這次，他沒說出來。
就這樣，十幾張桌子，也被我們這群受巧克力誘惑的孩子“KO”了。
干完了活兒，大家跟著英語老師走著去辦公室。楊同學自然沖在了前頭，興奮地搓著手，半走半跳，眼里的光芒越來越強烈。巧克力到手，他趕緊藏起來，用懷疑的眼光掃視周圍，方才安了心。
這就是我的伙伴，貪吃的伙伴，胖胖的伙伴，可愛的伙伴——楊大亮。
希望能幫到你。
7.寫小伙伴的作文怎么開頭和結(jié)尾
體育課上，令人叫苦連天的四百米跑步比賽又開始了。
規(guī)則，依舊是按照學號跑。轉(zhuǎn)眼，我的伙伴——楊大亮同學已踏上了起跑線。
他用那雙胖胖的手合十祈禱，也不知道祈禱什么，然后又把手放下了，眼睛盯著發(fā)令員，肉嘟嘟的臉上顯得十分嚴肅，但眼中卻透著悲傷，還有絕望，就差一聲號叫表達自己有多么不愿意跑那四百米。（中國作文網(wǎng)）哨響了，我卻感到他整個身體軟了下去，一副聽天由命的樣子，跑了出去。
旁邊幾個一同“受刑”的人已跑到他前邊十幾米遠了，他一心想挽回自己的面子，不拿倒數(shù)第一，卻感到腿不爭氣，手也不爭氣，速度反而更慢了?，F(xiàn)在，總共兩圈的比賽，只剩下四分之一了。
本來，在這個時候，可是加速的好時機，可憐的楊同學已是心有余而力不足。他一心只巴望著過了終點。
據(jù)我看來，他早就把自己的面子，自己的名次，自己的成績，統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后了，不想管，也管不著了。望著五十米的終點，楊同學軟軟的說了一句：“耐力??！”半跑半走地過了終點，他那跳著跳著的臉蛋也恢復了平靜，只剩下他大口大口地喘著氣，似乎世界上只有二氧化碳了，根本不夠他呼吸。
不過，這事兒總歸終結(jié)了。下午楊同學的心情又好了起來。
最后一堂英語課結(jié)束后，英語老師讓我、楊大亮及其他幾位同學去另外一個教室，幫忙搬椅子、凳子及沉甸甸的大桌子?？吹贸龃蠹叶际植磺樵?，楊同學當然不例外。
他那胖胖的臉上一副掃興的神情，眼鏡后的小眼睛愁得瞇在一塊，看著前面橫七豎八躺著的椅子，嘴巴正唧唧咕咕地抱怨著什么，鼻子也一聳一聳地表示著不滿和抗議。他這一發(fā)愁呀，愁了好長時間。
直到英語老師慷慨大方地說：“今天，干的好的同學有的吃費列羅巧克力！”聽了這話，楊同學像打了雞血似的，眼睛里閃著興奮的光，仿佛巧克力就在眼前。為了有一顆甜甜的巧克力，楊同學簡直拼了命：只見他兩手各拎一把木椅，中間還夾著一張鋼凳。
不到十秒，他早已把椅、凳放在該放的地方了。不等催促，他又興沖沖地去搬椅子、凳子了。
轉(zhuǎn)眼，幾十張椅子，凳子被大伙弄干凈了。楊同學便當起了領頭羊，率先推起那大桌子。
他的臉憋紅了，兩只手上的肌肉統(tǒng)統(tǒng)鼓了起來，就差爆青筋了。同學們嘗試著推桌，卻發(fā)現(xiàn)一個人的力量根本不夠，只好兩個人推一張桌。
大家紛紛認為楊同學這樣做簡直是螳臂當車。沒有想到，最先啟動的還是他。
我們就看著他“吱吱，吱吱”地把一張桌子移到了正確的是位置上。他那肉肉的臉上紅通通的，眼中閃爍這驚異與驕傲的光芒，想打個響指，卻沒發(fā)出一丁點兒聲音，他推了推眼鏡，聳著鼻子，讓我想到了以前我聽他說的一句話：“力大，是天生的！”但這次，他沒說出來。
就這樣，十幾張桌子，也被我們這群受巧克力誘惑的孩子“KO”了。干完了活兒，大家跟著英語老師走著去辦公室。
楊同學自然沖在了前頭，興奮地搓著手，半走半跳，眼里的光芒越來越強烈。巧克力到手，他趕緊藏起來，用懷疑的眼光掃視周圍，方才安了心。
這就是我的伙伴，貪吃的伙伴，胖胖的伙伴，可愛的伙伴——楊大亮。希望能幫到你。
