那一次我改變了作文開頭結(jié)尾(作文：一件事改變了我的開頭與結(jié)尾)
1.作文：一件事改變了我的開頭與結(jié)尾
知識改變了我
“知識改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生?！睆V闊的知識海洋，寫滿了我對過去的回憶。銘刻了的我對未來的遐思，是它讓我成長，是它令我微笑。你讓我學(xué)會了如何去感恩，你讓我學(xué)會了怎樣去做人。千言萬語道一聲：“知識博士，謝謝您?！?
生活中總會有煩惱，總會有微笑?；貞涍^去的青春年華，我頗感萬分，記得小時候上二年級的時候，我總喜歡與別人逗，開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑的時令同班的一位同學(xué)哭了。當(dāng)時我心里特不舒服，但并沒有感到羞恥，并沒感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了，晚上坐在房間里，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時而翻滾，時而激昂。此時回憶起了今天上午發(fā)生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢？唉！這時的我不禁感嘆起來，我正在看著一本書，但現(xiàn)在記不太清了，可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就這微不足延的十幾個字，讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀。從今往后，我變得真誠了，直率了。也許有人會說，難道就憑這短短的十幾個字，就會改變你嗎？我想我自己也不會。但隨著日積月累，我的知識也逐漸多了起來。從每一本書中記下的每一句話語，字里行間傳遞的真情，都會讓我為知深觸。的確，知識的天空是無邊無際的，摸不透也看不著，但它時刻跟隨在我們的身邊，時刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長的足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@首快炙人口的詩歌寄予詩人對故鄉(xiāng)朋友親人深刻的懷念。然而，我卻要感謝知識帶給我的情感升華，它改變了我，使我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生……命運(yùn)往往掌握在自己手中，關(guān)鍵是靠自己如何去把握?；蛟S人生中每一次細(xì)微的動作，都在改變著你，注視著你。
有人說，十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識博士不單純帶給我的是潛在的知識，更重要的是帶給我新的理念，帶給了我新的人生準(zhǔn)則。它為我譜寫了人生又一曲青春的樂章，它為我打開智慧的心靈窗戶。它永遠(yuǎn)激勵著我，改變著我……我真的太感謝它了。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”九年的義務(wù)教育即將結(jié)束，然而我們的知識求卻依舊不會停止?！皸l條大路通羅馬”每一次生活的體會，每一次生活的感言，都將在知識的筆記本中編織細(xì)畫，也許我不是知識的強(qiáng)人，但我是廣袤知識海洋中的一分子，我會憑借著我的進(jìn)取，我的奮斗，劃出一片嶄新的天空！
??！是知識改變了我，哺育了我，沸騰了我……
2.那件事改變了我作文開頭結(jié)尾
那是我第一次乘火車，我忘不了那件事.
在前年暑假里的一天，我和我爸爸要去上海叔叔家玩了.雖然我多次去過上海，但每次都是乘汽車，
從未做過火車，不知道乘火車是什么感覺.在出發(fā)前，我很好奇的問爸爸乘什么去，結(jié)果爸爸的回答讓我很高興，原來我們要從無錫轉(zhuǎn)乘火車到上海去.爸爸說，因
為我沒有乘過火車，這次就坐火車去，而且要讓我坐最快的動車.我心里高興極了，興高采烈地就出發(fā)了.從宜興轉(zhuǎn)車到無錫，我們買了兩張火車票就等著火車開
了，終于激動人心的時刻到了，我看到火車那龐大的身軀，就像一條巨龍一樣從遠(yuǎn)處駛來，我們瞧著那象子彈似的列車頭，還有那紅紅的“和諧號”，心中有說不出
的喜悅.我們搭上了火車，火車開了，看著窗外的景色飛速向后退去，我一下子就喜歡上了火車.這時我才覺得乘火車真的很好，天空是如此的明亮，我的心情是如
此的好.外面是炎熱的夏天，坐在空調(diào)火車?yán)?，我感受到了一絲絲的涼意，看著外面那美麗的風(fēng)景，坐火車簡直就是一種享受.我們乘的是和諧號列車，“和諧號”
不僅意味著速度，更意味著和諧，構(gòu)建社會主義和諧社會的美好愿望和不懈努力.“像風(fēng)一樣快”的時速200公里及以上的“和諧號”國產(chǎn)化動車組列車疾馳過春
意盎然的神州大地時，這就是改革開放30年的歷史，這是我們中國的榮耀，是我們中華民族的驕傲，改革開放30年以來，中國在不斷進(jìn)步，在向著光輝的未來前
進(jìn)！
不知不覺中，火車到達(dá)了終點(diǎn)站上海，還不到一個小時，真快呀！
通過這次旅行，讓我深深感受到了中國的飛躍發(fā)展和中華民族的榮耀，我忘不了那件事！
3.《我變了》作文 開頭結(jié)尾
從一年級到現(xiàn)在，仔細(xì)想一想，我的變化還真是大啊！
以前，我一到放假的時候，就知道在家里玩。有一次，媽媽才把屋子收拾得干干凈凈、整整齊齊的，可是我沒用上兩分鐘，就把房間弄亂了。媽媽看見了，氣得大罵了我一頓。然后惡狠狠地說：“你趕緊把屋子重新收拾一遍，而且比剛才要干凈、整齊，要不然就等著挨揍吧?！闭f完，媽媽就匆匆忙忙地去地里干活了。我看見媽媽走了，扔下手里的東西，氣呼呼地想：我才不幫你收拾呢，你最多只能罵我兩句，你怎么可能舍得打我呢？于是，我高高興興地出門玩去了。后來，媽媽干活回來了，看見我沒有收拾屋子，雖然也沒有說什么，但是我從她的表情里看出來，她很傷心我的做法。我猜想，她一定認(rèn)為我是一個最不聽話的孩子。
可是后來，因?yàn)橐患?，我變得懂事多了。記得有一次，我放學(xué)的時候，看見媽媽沒有來接我。我以為媽媽忘記接我了，所以特別生氣。到家之后，我本想大罵媽媽一頓。可是，推開門的那一刻，我看見媽媽正在干活，她累得氣喘吁吁、滿頭大汗。我看見以后，都快要哭出來了。原來我錯過媽媽了，媽媽這么辛苦，我還怨媽媽不來接我，這是我的不對。以后，我可不能這樣做了，我應(yīng)該做一個懂事的好孩子。從那以后，我就決定要幫媽媽做一些力所能及的事情。
現(xiàn)在，我學(xué)會幫媽媽做很多事情了：擦窗戶，擺桌子、椅子，洗碗，掃地等等。記得有一次，媽媽去地里干活，我在家里幫媽媽擦玻璃?？墒?，不小心，我把玻璃打碎了，手也割破了。媽媽回來的時候，我把這件事告訴了媽媽。媽媽不僅沒有罵我，還心疼地看著我受傷的手。我覺得媽媽真愛我，以后我也應(yīng)該多愛媽媽，多幫媽媽做一些事情。
現(xiàn)在的我比過去強(qiáng)多了，我相信你們也一定喜歡現(xiàn)在的我吧？
4.那件事改變了我作文開頭結(jié)尾
那是我第一次乘火車，我忘不了那件事.在前年暑假里的一天，我和我爸爸要去上海叔叔家玩了.雖然我多次去過上海，但每次都是乘汽車，從未做過火車，不知道乘火車是什么感覺.在出發(fā)前，我很好奇的問爸爸乘什么去，結(jié)果爸爸的回答讓我很高興，原來我們要從無錫轉(zhuǎn)乘火車到上海去.爸爸說，因?yàn)槲覜]有乘過火車，這次就坐火車去，而且要讓我坐最快的動車.我心里高興極了，興高采烈地就出發(fā)了.從宜興轉(zhuǎn)車到無錫，我們買了兩張火車票就等著火車開了，終于激動人心的時刻到了，我看到火車那龐大的身軀，就像一條巨龍一樣從遠(yuǎn)處駛來，我們瞧著那象子彈似的列車頭，還有那紅紅的“和諧號”，心中有說不出的喜悅.我們搭上了火車，火車開了，看著窗外的景色飛速向后退去，我一下子就喜歡上了火車.這時我才覺得乘火車真的很好，天空是如此的明亮，我的心情是如此的好.外面是炎熱的夏天，坐在空調(diào)火車?yán)铮腋惺艿搅艘唤z絲的涼意，看著外面那美麗的風(fēng)景，坐火車簡直就是一種享受.我們乘的是和諧號列車，“和諧號”不僅意味著速度，更意味著和諧，構(gòu)建社會主義和諧社會的美好愿望和不懈努力.“像風(fēng)一樣快”的時速200公里及以上的“和諧號”國產(chǎn)化動車組列車疾馳過春意盎然的神州大地時，這就是改革開放30年的歷史，這是我們中國的榮耀，是我們中華民族的驕傲，改革開放30年以來，中國在不斷進(jìn)步，在向著光輝的未來前進(jìn)！不知不覺中，火車到達(dá)了終點(diǎn)站上海，還不到一個小時，真快呀！通過這次旅行，讓我深深感受到了中國的飛躍發(fā)展和中華民族的榮耀，我忘不了那件事。
5."因?yàn)椤腋淖兞恕弊魑臄⑹碌拈_頭結(jié)尾要很好
知識改變了我知識改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生。”
廣闊的知識海洋，寫滿了我對過去的回憶。銘刻了的我對未來的遐思，是它讓我成長，是它令我微笑。
你讓我學(xué)會了如何去感恩，你讓我學(xué)會了怎樣去做人。千言萬語道一聲：“知識博士，謝謝您?！?/p>
生活中總會有煩惱，總會有微笑?；貞涍^去的青春年華，我頗感萬分，記得小時候上二年級的時候，我總喜歡與別人逗，開開玩笑啊等等。
但是有一次我開玩笑的時令同班的一位同學(xué)哭了。當(dāng)時我心里特不舒服，但并沒有感到羞恥，并沒感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。
接著我又去玩去了，晚上坐在房間里，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時而翻滾，時而激昂。此時回憶起了今天上午發(fā)生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢？唉！這時的我不禁感嘆起來，我正在看著一本書，但現(xiàn)在記不太清了，可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友?！?/p>
就這微不足延的十幾個字，讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀。從今往后，我變得真誠了，直率了。
也許有人會說，難道就憑這短短的十幾個字，就會改變你嗎？我想我自己也不會。但隨著日積月累，我的知識也逐漸多了起來。
從每一本書中記下的每一句話語，字里行間傳遞的真情，都會讓我為知深觸。的確，知識的天空是無邊無際的，摸不透也看不著，但它時刻跟隨在我們的身邊，時刻映入我的腦海中。
它伴隨著我成長的足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌。 “床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@首快炙人口的詩歌寄予詩人對故鄉(xiāng)朋友親人深刻的懷念。
然而，我卻要感謝知識帶給我的情感升華，它改變了我，使我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生……命運(yùn)往往掌握在自己手中，關(guān)鍵是靠自己如何去把握?；蛟S人生中每一次細(xì)微的動作，都在改變著你，注視著你。
有人說，十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識博士不單純帶給我的是潛在的知識，更重要的是帶給我新的理念，帶給了我新的人生準(zhǔn)則。
它為我譜寫了人生又一曲青春的樂章，它為我打開智慧的心靈窗戶。它永遠(yuǎn)激勵著我，改變著我……我真的太感謝它了。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”九年的義務(wù)教育即將結(jié)束，然而我們的知識求卻依舊不會停止。
“條條大路通羅馬”每一次生活的體會，每一次生活的感言，都將在知識的筆記本中編織細(xì)畫，也許我不是知識的強(qiáng)人，但我是廣袤知識海洋中的一分子，我會憑借著我的進(jìn)取，我的奮斗，劃出一片嶄新的天空！ 啊！是知識改變了我，哺育了我，沸騰了我…… 書改變了我生活因書而精彩，人類一旦失去書籍，生活將變得乏味。書，讓我放飛了夢想！伴我生活，伴我成長，為生活增添了色彩。
我的生活永遠(yuǎn)離不開書。 小的時候，我不認(rèn)識字，總纏著父母給我講書上的故事。
爸爸講膩了，有天忽然說要給我講《三國》里的事兒。他說曹操十萬大軍渡江時，要過一個獨(dú)木橋。
獨(dú)木橋只能容一個人走，于是一個，兩個……十萬大軍總要“走”上十天半個月的。沒到“走”完的那天，我早就聽不進(jìn)去了。
自從上了小學(xué)，漸漸地，我識字了，學(xué)會看一些簡單的書了。兒童故事書是我最初的朋友，我著迷于其中的人物、動物。
我的世界中因此充滿了歡樂和向往。童話中每個惡人都會得到應(yīng)有的報應(yīng)，而好人總能如愿以償。
我因此懂得了這個世界善有善報，惡有惡報，為人要多做善事，富有愛心。 隨著時光的流逝，我開始讀各種課外讀物，談人生的，將科學(xué)的等各種各樣的書，其中讀最多的是小說。
當(dāng)我讀到《三國演義》這本書時，便想起爸爸始終沒有講完的曹操大軍過獨(dú)木橋的故事，我就貪婪地將那本厚重的書捧在手里讀起來，忘記了周圍的一切。雖然我半懂不懂地記住了《三國演義》中的一些熱鬧場面，熟悉了劉備、關(guān)羽、張飛等英雄人物，可我就是找不到曹操大軍渡過獨(dú)木橋的故事，這才知道是爸爸從前開的玩笑。
現(xiàn)在，我倒可以給爸爸講幾段貨真價實(shí)的《三國》故事了。 現(xiàn)在，到了初中，書對我的生活越來越重要。
我每天都離不開書了。每天一放學(xué)，我就立刻一頭扎進(jìn)書的世界中，每一本書都似乎是一個久不見面的老朋友，帶給我無比親切的感覺。
它不僅給我充實(shí)的生活，也給我敏銳的辨別力，愛思考的頭腦，豐富的情感，多樣的知識。 在我的房間理，到處都彌漫著書的香氣，一排排，一列列整齊地排放著，有古今中外的著作：《水滸傳》、《紅樓夢》、《儒林外史》、《朝花夕拾》、《繁星》……這些書每天都給我?guī)砹瞬煌目鞓泛透惺堋?/p>
書，改變了我的生活，它賜予我很多的“糧食”，它為我的人生增添了色彩，它讓我抵達(dá)了理想的殿堂，生活因書而精彩…….時間改變了我 人們常說，時間可以沖淡一切。我卻認(rèn)為時間可以改變一切，難道不是嗎？隨著時間的消逝，森林古猿變成了人類；隨著時間的消逝，茅房變成了大廈；隨著時間的消逝，馬車變成了汽車；隨著時間的消逝。
然而時間改變了我，光陰似箭，日月如梭。
眨眨眼我已經(jīng)告別了童年，隨之而改變的是，我的責(zé)任多了，壓力大了，思想也復(fù)雜了。從前無憂無慮，現(xiàn)在卻總擔(dān)心學(xué)習(xí)成績；從前天真無邪，現(xiàn)。
6.一句話改變了我作文開頭和結(jié)尾
我總也忘不了那句話
我以前是一個不愛堅持的男孩子，半途而廢是我的“家常便飯”，不管做什么事情都堅持不到最后。直到有一天媽媽說了那句非常有震撼力的話，讓我終于學(xué)會了堅持。
過去，我也不知為什么，總是不愿意去堅持，經(jīng)常是一件小事也堅持不下來。記得一次，老師布置的作業(yè)本來不多，完全可以在學(xué)校里完成的，可我做了一半后就不想做了，心想晚上回家還有時間，拿回家做吧，于是就心安理得地玩去了；回到家里，又想到反正只有一半，一會就做完了，于是就心安理得地去看電視了；等電視一看完，又想太晚了，明天早上還來得及，于是又心安理得地睡覺去了；等第二天早上起來，根本沒有時間了，我卻再也做不到心安理得地去上學(xué)了。結(jié)果當(dāng)然不想而知！
這次事件不但受到了老師的批評，媽媽也開始每天監(jiān)督我完成作業(yè)。但是我自己卻滿不在乎，常常把老師的批評和媽媽的教導(dǎo)當(dāng)耳邊風(fēng)，因?yàn)閺奈覂?nèi)心深處根本就不覺得這是一個什么問題，所以在表面上我好像還是在聽他們的話，實(shí)際上我還是沒有從根本上有所改變。
媽媽的工作挺忙的，經(jīng)常晚上要加班。這天，半夜三更，我起床上廁所，看見媽媽臥室的門縫里露出了一絲燈光，于是我悄悄推開房門，看見媽媽正在電腦前寫著什么。媽媽轉(zhuǎn)過身來，親切地看著我說：兒子，怎么了，是不是做惡夢了？快去睡吧，才兩點(diǎn)半呢！我看著媽媽疲憊的樣子，趕緊說：媽媽，快睡吧，不要再寫了，反正明天是星期六，明天再寫吧！原本以為這關(guān)心媽媽的話語一定會讓媽媽感動的，可誰知，媽媽的臉一下變得嚴(yán)肅起來，她嚴(yán)厲地對我說：兒子，如果我們所有的人都像你一樣，總是不能堅持把每天的事情做完，那肯定會耽誤好多事情的！如果連這么一件小事都不能堅持做完，那我們還能做什么大事呢？要知道，這世界上最簡單的事情是堅持，最難的事情也是堅持，如果我們能堅持把每件事情都做好的話，那你就不會有什么完成不了的事情了！
是啊，“最簡單的事情是堅持，最難的事情也是堅持”，那晚，這句話總是回響在我耳邊，它強(qiáng)烈地震撼著我的心靈，媽媽能做到，我也一定能做到。從此以后，在媽媽的言傳身教下，我終于明白了“堅持”真正的含義，也從行動上開始努力做到“堅持”了。
7.關(guān)于"改變"的作文開頭結(jié)尾
改變
一切都在變，從一個時代到另一個時代或從一天到另一天，改變是我們每個人都無法逃脫的命運(yùn)。長者說，少年人多輕狂，其實(shí)不然，我們只是在改變。恰是我們所代表的時代，改變是巨大的，這使他們無法理解亦無法接受。但請允許我簡舉一些例子來說明和證明我們的改變。
他們的時代，本分安己便是福氣；而我們是喧鬧的，我們熱愛狂歡的感覺，喜歡追逐“炫”的潮流。他們的時代，學(xué)習(xí)好便樣樣拔尖；而我們是“貪心”的，我們有自己的愛好，語數(shù)英的成績已不足夠說明些什么。他們的時代，奔高官，想富有；而我們明白，我們要的不是權(quán)力與財富，即使做乞丐也應(yīng)快樂的面對每一天。
我們會毫無顧忌的與異性稱兄道弟，開心時便仰天大笑；我們會頻頻光顧各種小店，間隔坐具進(jìn)行到底；我們會成群結(jié)隊的去打電動、吃快餐，而忘記了時間……這是他們的兒童與少年的時代中不曾經(jīng)歷過的。
而事實(shí)上，不僅是我們，他們自己也在改變。丟掉了童心，在“成人”這個厚重的保護(hù)層下去說服自己，那時的自己是幼稚的，卻不肯承認(rèn)，那時的純真，與那時的快樂。
我記得，那是我的一個姐姐，她是班里的骨干，似乎有什么事情便自當(dāng)是她首當(dāng)其沖。那天她回家晚了，為了一件她本可以離開、但對于她的班機(jī)卻相當(dāng)重要的事情。她媽媽罵了他很多難聽的話，說她“缺心眼兒”“神經(jīng)病”。我不知道她媽媽當(dāng)時為什么沒有想到“責(zé)任”和“義務(wù)”。作為一個高材生，我不相信她沒有經(jīng)歷過同樣的事情，更不敢相信她就是以這樣的態(tài)度處世。
我們不得不承認(rèn)，有時候，我們看不懂大人，正如他們看不懂我們。改變，使我們每個人都必須尊重的事實(shí)，若不承認(rèn)它，便必定要面對一場無謂的爭論。爭論后兩敗俱傷，改變卻依然明目張膽的橫在中間。
改變是必然的，或許我們都應(yīng)該學(xué)會去適應(yīng)它，而并非徒勞的想要去消滅它。
8.作文 我變了 優(yōu)美開頭結(jié)尾 優(yōu)美的 啊 600字 事件平凡一點(diǎn) 謝謝
團(tuán)結(jié) 開頭：每次聽到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千，特別是在XX事情后，體會更是深刻。
結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
友誼 開頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。
友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。
友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。 結(jié)尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。
寬容 開頭： 寬容是人類生活中至高無尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`，因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺校驗(yàn)閷捜菪枰活w博大的心。
因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠郑@種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。
結(jié)尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過過濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹穑蛊降ㄟ^鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
諒解 開頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。 結(jié)尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當(dāng)今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風(fēng)王者；我們在追求團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。
把握諒解，社會便會進(jìn)步；把握諒解，人類便擁有財富。 理解 開頭：理解，是友誼的結(jié)晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。
它能讓誤會變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵，于社會中，人們相互的理解，能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。 結(jié)尾：相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花，因?yàn)樗衫斫鈦頋补啵? 分享 開頭：孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。
于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！ 結(jié)尾：分享是一種博愛的心境，學(xué)會分享，就學(xué)會了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。 分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。
快樂的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時候，就肩負(fù)著一份重任。
讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。 回報 開頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽光；白雪千里，那是雪兒在回報朔風(fēng)。
生活，因回報而美麗。 （2）綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。
雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因?yàn)檗r(nóng)民會因此展開笑顏。 梅，迎著風(fēng)雪，一枝獨(dú)放，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷，但它堅信，第一個報春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。
（3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢，付出總有回報。 結(jié)尾：世人總是希望這個世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。
天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的，只有付出才會有回報。誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報；說到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會更加美好。
感恩 開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤?/p>
因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 結(jié)尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使世界更美好，使生活更加充實(shí)。 集體溫暖 開頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
結(jié)尾：“一棵小樹，難經(jīng)風(fēng)吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風(fēng)。”讓我們主動關(guān)心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務(wù)吧！ 師生情 開頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。
我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著希望…… 結(jié)尾：老師是無私的，他不求得到學(xué)生的回報；老師是“好面子”的，他希望自己的學(xué)生成才。
