人生因挫折而精彩作文開頭結尾(成長因挫折而精彩開頭)
1.成長因挫折而精彩開頭
人生道路中每個人都有過成功，那是因為有挫折。成功后那開心的笑容，那是因為戰(zhàn)勝了挫折。如果被挫折打敗了，哭了，累了，不要緊，因為失敗是成功的母親。跌倒了再勇敢地爬起來，重新找回信心，快去向挫折挑戰(zhàn)。
你如果選擇了高山，你也就選擇了坎坷與挫折。的確如此，人生就像一座巍峨雄偉的高山，想達到頂峰，就要面對一切挫折。我們應該不懼怕，鼓起勇氣去面對和戰(zhàn)勝這些“絆腳石”。雖然付出了，但會有回報，雖然失敗了，但擁有了經驗。如果成功了也不要驕傲自滿，因為那可能只是戰(zhàn)勝了小挫折，在這些小挫折后面一定會有一個更大的挫折。我們應該勇敢地面對挫折的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝它，我們就勝利了！
俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。寶劍為什么鋒利無比？因為經過了長年累月地磨礪；梅花為什么那么香氣撲鼻？因為經歷了寒風的撲打，冰霜的考驗。挫折雖然會使人發(fā)愁，勞累，但是它能使人進步，令人生得到升華。。
我也經歷過挫折，曾經會心地笑了，也曾經難過地哭了。小學時代的挫折已過，但我絕不可放松，因為現在是中學時代，每個人都又站在同一起跑線上。雖然又會有挫折，但我可不敢一開始就被落下了一大截。如果你被落下了，可千萬別這樣想：“唉，落隊了，真慘！”因為這樣會失去信心，失去前進的動力，會被越落越遠。應該要這樣鼓勵自己：“落伍了，我應該努力，再努力，力爭追趕上！”我們應該把悲傷化為奮斗的動力，把克服挫折作為前進的目標，讓自己乘著成功的小船向前駛去！
2.生活因挫折而精彩作文,600字左右
1 成功與失敗的抉擇 成功與失敗就猶如一座座陡峭的山峰，在大山腳下，你只有兩條路可以選擇：一條路就是繞過這座大山，走一條安全的路，但是看不到山峰上壯麗的風景；另一條路就是登上這座險峻的山峰，跨過許多絆腳石，踏過許多荊棘，最后等上山峰，欣賞天邊的美景，感受成功的喜悅。
如果，我來到山峰腳下，我會毫不猶豫地登上這座高山。我渴望領略美景，更想享受沿途的汗水與淚水，更想享受跨過絆腳石、踏過荊棘后的喜悅。
如果你要登上這座山峰，不僅要有堅定的信念，還要有堅持不懈的毅力。你不能被這些障礙所嚇倒，更不能被障礙絆倒后，失去信心，半途而廢。
要”從哪里跌倒就從哪里爬起來”！我們生活中就有許多例子：愛迪生通過千百次的試驗后，才發(fā)明了電燈；牛頓通過不懈的努力，發(fā)現了“萬有引力”定律…… 成功與失敗往往是相對的，同時也是相伴的。如果你付出了，就一定會有收獲，最終會取得成功；相反，如果你沒有付出或付出甚少，就關會與成功無緣。
如果成功了，我們當然值得可喜可賀；如果失敗了，我們也要對失敗有正確的看法和態(tài)度?！笆∧顺晒χ浮保?再讓我們回到山峰面前，被山路的坎坷給攔住了，堅持！堅持！再堅持！一定要登上山峰。
跌倒了，爬起來，振作點，往錢走！ 失敗并不可怕，可怕的是沒有堅持的毅力，所以我們要持之以恒，這樣才能成功，否則必敗無疑！2 有人說勞動有滋味，也有人說看書有滋味，但我覺得成功是最有滋味的。你有沒有體驗過成功的滋味？我可以自豪的說：“我有！” 以前我是一個一寫日記就煩，一寫作文就想睡覺的孩子。
我也不知為什么，好像對寫作過敏似的，每次老師留作文和日記時，我就皺起眉頭，每次寫日記時總不知寫些什么，想的比寫的時間還長，其實身旁有許許多多的事，可我就是不注意觀察。每次寫作文總是應付，東湊西湊把字數湊夠就等于寫完了。
每次得分都不高，而我總是不在乎。爸爸給我買了許多作文書，可我總是不看。
有一次老師讓背一篇寫人的文章，我稀哩糊涂地背了一篇?？蓻]有想到背了這篇文章對我的幫助可是太大了。
到了期末，老師要選幾個人去參加作文比賽，老師選了兩個之后就不知再選誰，這時老師的目光轉移到了我的身上，然后說：“劉麗杰挺機靈的，說不定能寫好，就讓劉麗杰去吧！”。開始，我心里還很激動，可到了考場，就慌了神，平時不積累怎樣寫好。
這時黑板上寫出考題來了，是寫人的。我心里想，大腦轉，一下想到我背的那篇文章。
我想只模仿那篇文章的形式，事件與人物都寫的不同，這不算抄。就這樣我寫了起來……最后在放假典禮上我竟得了第二名，心里別提有多高興了。
到了第二個學期，我以為有一次成功，就可以數次成功。所以在這學期，沒有對寫作文下功夫。
期末竟沒有被老師選上去參加作文比賽。我心里好象有一只蟲了在咬，難受極了。
我那嫩白的小臉不再是往日的膚色，變的活像熟透了蘋果。我仿佛又對作文失去了信心，覺得自己沒有這方面的天才。
到了第三學期的第一篇作文，使我重新找到了自信心。那篇文章我記得很清楚，叫《母親節(jié)》，得了98分，是班里最高的。
這篇文章的得分，使我想起了“失敗是成功之母”這句話。我重新熱愛上了寫作，我開始把上學期的不足趕快補上。
為了這次成功，為了提高寫作水平，在一個學期的時間，我閱讀了14本小說，還讀了10本作文書，作了大量的讀書筆記，掌握了不少寫作技巧。通過不懈的努力，我的寫作水平有了明顯提高，得到了老師和同學們的認可，再一次參加了全校作文比賽。
“我成功了！我成功了……”，這次作文比賽得了第二名，真不容易呀！當校長向全校師生宣布我是第二名時，同學們用一雙雙羨慕的眼睛看著我，熱烈的鼓掌聲傳入我的耳內。我的心里好象吃了密一樣甜，不，好像吃到了全天下人沒有吃到過的好吃的。
我的臉又紅了，我本不想笑，可喜悅的心情讓我控止不住。 我終于感受到了成功的滋味。
3 再一次感受到成功的滋味時，有一種獲得重生感覺。就好象是與老友久別重逢， 那是一種久違了的感覺，讓我欣喜。
剛來這所學校的時候，正是我處于低谷時期。對學習了無興趣，對生活毫無信心。
每天看著母親板著個臉，我的心也涼了一大半。我的英語老師在我剛來的時候找我談過話。
仿佛我的心事只有他才能看穿，她的話一字一句，似乎每句都一針見血。我來到這所學校的第二場考試居然前進了8名，我開始深信不疑我能更好。
那幾乎是我的重生。它讓我開始對生活充滿信心，對學習有了興趣。
那種感覺至今還存留在心底深處。是言語、動作都無法表達。
生活中誰不想追求成功？可是 很多人在追求成功而未行動之前就首先從心理發(fā)生了動搖。他們會這樣說：“嗨！我能成功嗎？這次我看失敗的可能性很大。
試試吧，失敗了也無所謂?！庇谑撬麄冋娴?失敗了。
而這種失敗又成了一種信息，儲存起來。下次就算機會到來時，他也會說：“嗨，我天生不行！”漸漸的就放棄了努力，這樣就不會成功。
所以成功的關鍵在于不舍的追求。古人云：有志者，事竟成。
破釜沉舟二百秦關終屬楚；苦心人，天不負。臥薪嘗膽三千越甲可吞。
3.關于挫折的作文開頭
挫折伴我成長
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。
挫折伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師？
挫折伴我成長，我會以堅強當后盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨；若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛，更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則，縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母？
挫折，讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長！
4.成長需要挫折 作文的開頭結尾,和3個名人事例
夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。
我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。 這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。
我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。
為什么，為什么，難道我真不是學習的那塊料嗎？ 算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。發(fā)現桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。
我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發(fā)明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。
后記：我后來的成績如芝麻開花節(jié)節(jié)高，我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內函，我感謝挫折。
5.生活因挫折而精彩作文600字中考作文
生活因挫折而精彩
有些人總認為生活應該一帆風順的才叫精彩，才會令人羨慕，然而我認為人生的精彩在于生活中的挫折。
同學們對“發(fā)明大王”愛迪生都不陌生吧，他，一個被世人仰慕的大科學家，人人都瞻仰他的成功，然而那成功的背后有太多的失敗了。；
1914年12月深夜，愛迪生的制造設備被一場大火嚴重毀壞，他損失了約有100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。第二天早晨，他在“埋葬”著他多年勞動成果的灰燼旁邊散步。這位發(fā)明家說：“災難有災難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現在可以重新開始了。”愛迪生的成就實在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。
是啊，就像科學家愛迪生所說的那樣：災難有災難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現在可以重新開始了。
當我們遇見挫折時，完全可以換個角度去思考：那些挫折與困難是不是預示著我們在做這項工作時存在著一些不妥當的地方，還需要改進，需要停止工作去修改一下呢。
如果，愛迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們，在追求成功的道路上并沒有遇見什么挫折與困難而都是一帆風順，那么也許愛迪生的燈泡永遠不會發(fā)明出來，更不會造福人類；那么林肯就不會當選上總統(tǒng)。生下來就一貧如洗，八次競選八次落敗，兩次經商失敗，甚至還精神崩潰過一次，然而他并沒有被挫折打敗，毅然直沖，才有了眾人皆知的今天。
所以，朋友們，當我們的人擁有挫折時，請不要氣餒，要樂觀搏擊，這樣在風雨過后，彩虹就會掛在天邊的。
6.因為有挫折我更堅強 作文的開頭和結尾
開頭：
每一個人都渴望成功，但是通往成功的道路上卻長滿了許許多多荊棘，不可能一帆風順。所以，挫折，成了我的朋友，讓我學會了挑戰(zhàn)，品嘗到了成功后別樣的快樂。
結果：
我一路走來，愈挫愈勇，愈敗愈戰(zhàn)，造就了我堅忍不拔的性格。是的，我曾經膽小懦弱，我曾經懼怕挫折，但是，我的一次又一次失敗的經歷，給了我前進的動力，給了我堅定的信念，給了我成功的喜悅。在人生中，我們沒有理由拒絕挫折，但是我們有權力利用挫折。我把它當做成功的階梯，一步步地向上爬著。難以想象，沒有挫折，我將變成什么樣子！
