朋友我想對你說(shuō)作文開(kāi)頭(朋友我想對你說(shuō)作文開(kāi)頭)
1.朋友我想對你說(shuō)作文開(kāi)頭
朋友，我想對你說(shuō)
親愛(ài)的朋友，茫茫人海中你我相識，相知，也許是緣，也許是老天注定要我們成為摯友的。
潘是我幾年前就認識的好友，當時(shí)我們一見(jiàn)面，我就有一種親切感油然而生，可能是臭味相投吧！開(kāi)學(xué)的第一天，我們就變得很熟，有說(shuō)有笑的。雖然現在我們再難相遇，但：
朋友，我想對你說(shuō)：“謝謝你在生活中處處為我著(zhù)想。有一次大掃除，我們兩人被分配去割草。炎炎夏日，我們都有一種昏昏欲睡的感覺(jué)，就是因為如此，我一不小心把手給割破了。在我疼痛難忍之際，是你扶我去包扎傷口，還把我剩下的那份工作扛了下來(lái)，真的謝謝你！”
胖友，我想對你說(shuō)“：謝謝你在學(xué)習上對我毫無(wú)保留。我相信其他人肯定會(huì )這么想：教會(huì )了別人就等于給機會(huì )別人去超越自己。然而你卻沒(méi)有，在我發(fā)燒請假了三天后，是你耐心地一遍又一遍地幫我補習。”
朋友，我想對你說(shuō)：“謝謝你一直不離不棄地陪伴著(zhù)我。‘海內存知己，天涯若比鄰’。在我最寂寞、孤獨的時(shí)候，是你用那幽默的話(huà)語(yǔ)讓我快樂(lè )，忘記一切的憂(yōu)愁與煩惱。有多少次的傷心與難過(guò)都在看到你的笑臉后化為了烏有。”
朋友，我有太多太多的話(huà)語(yǔ)想對你說(shuō)，可即使有千言萬(wàn)語(yǔ)能敘盡我對你的思念嗎？當然不能。我們的命運不會(huì )相同，將來(lái)那么長(cháng)的道路中，我們還會(huì )相遇嗎？也許不會(huì )了，但我的腦海中，無(wú)論怎樣都不會(huì )忘卻關(guān)于你的一切，我相信，你也一樣。
親愛(ài)的朋友，我真誠地祝你幸福。
2.四年級作文哦那個(gè)朋友我想對你說(shuō)開(kāi)頭和結尾
朋友，我有太多太多的話(huà)想對你說(shuō)，你可知道？朋友，你或許認為，送給禮物給自己的好朋友，所得東西越貴重，就越表現的出我們友誼的天長(cháng)地久。
不！禮輕情意重，我不需要你花那么多錢(qián)去買(mǎi)禮物，我們只要在節日或對方生日的時(shí)候，互送一些自己親手制作賀卡，雖然賀卡不值多少錢(qián)，但是卻寄去了朋友的美好祝福！朋友，還記得嗎？六年級下冊快畢業(yè)的時(shí)候，你把我叫到教室外面，把一條海豚的項鏈塞到我的手上，對我說(shuō)，這個(gè)送我，就當是畢業(yè)禮物，我愣了，但很快又以微笑回應了你。幾天后，我送給了你一張自己親手制作的賀卡，，偶然間，發(fā)現你的臉上洋溢著(zhù)笑容，那笑容是那樣的難以忘懷。
朋友，畢業(yè)了，你我雖然在同一所學(xué)校，但以不在同一個(gè)班級了，不過(guò)，隨時(shí)歡迎你來(lái)找我，我們再一起像以前那樣，一起討論問(wèn)題，一起說(shuō)笑。朋友，你是快樂(lè )日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶；是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
朋友，我想，你到了新的環(huán)境，新的班級，一定又結交了許多好朋友吧？但是請不要忘了我這個(gè)舊朋友哦！呵呵，希望你不會(huì )忘記，我們還有畢業(yè)照呢，對吧？朋友，還記得我們怎么認識，進(jìn)而發(fā)展成goodfriend的嗎？四年級的時(shí)候，我轉到了實(shí)驗小學(xué)，但我只認識楊錚，后來(lái)，我發(fā)現了，你很不錯！于是，我一有不會(huì )的題目，就會(huì )向你請教，久而久之，我們就成為了一對形影不離的好朋友，我不會(huì )的題目照樣向你請教，你不會(huì )的題目也會(huì )向我請教。好懷念那段日子啊！朋友，你送我的所有東西，我都保留著(zhù)，等到長(cháng)大以后，我們有緣再相見(jiàn)，我在都拿給你看，你不會(huì )介意吧？。
3.四年級作文哦那個(gè)朋友我想對你說(shuō)開(kāi)頭和結尾
朋友，我有太多太多的話(huà)想對你說(shuō)，你可知道？
朋友，你或許認為，送給禮物給自己的好朋友，所得東西越貴
重，就越表現的出我們友誼的天長(cháng)地久。不！禮輕情意重，我不需
要你花那么多錢(qián)去買(mǎi)禮物，我們只要在節日或對方生日的時(shí)候，互
送一些自己親手制作賀卡，雖然賀卡不值多少錢(qián)，但是卻寄去了朋
友的美好祝福！
朋友，還記得嗎？六年級下冊快畢業(yè)的時(shí)候，你把我叫到教室
外面，把一條海豚的項鏈塞到我的手上，對我說(shuō)，這個(gè)送我，就當
是畢業(yè)禮物，我愣了，但很快又以微笑回應了你。幾天后，我送給
了你一張自己親手制作的賀卡，，偶然間，發(fā)現你的臉上洋溢著(zhù)笑
容，那笑容是那樣的難以忘懷。
朋友，畢業(yè)了，你我雖然在同一所學(xué)校，但以不在同一個(gè)班級
了，不過(guò)，隨時(shí)歡迎你來(lái)找我，我們再一起像以前那樣，一起討論
問(wèn)題，一起說(shuō)笑。
朋友，你是快樂(lè )日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉
悅；是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；是成
功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶；是失敗苦悶中
的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
朋友，我想，你到了新的環(huán)境，新的班級，一定又結交了許多
好朋友吧？但是請不要忘了我這個(gè)舊朋友哦！呵呵，希望你不會(huì )忘
記，我們還有畢業(yè)照呢，對吧？
朋友，還記得我們怎么認識，進(jìn)而發(fā)展成goodfrien
d的嗎？四年級的時(shí)候，我轉到了實(shí)驗小學(xué)，但我只認識楊錚，后
來(lái)，我發(fā)現了，你很不錯！于是，我一有不會(huì )的題目，就會(huì )向你請
教，久而久之，我們就成為了一對形影不離的好朋友，我不會(huì )的題
目照樣向你請教，你不會(huì )的題目也會(huì )向我請教。好懷念那段日子啊
!
朋友，你送我的所有東西，我都保留著(zhù)，等到長(cháng)大以后，我們
有緣再相見(jiàn)，我在都拿給你看，你不會(huì )介意吧？
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濃濃的朋友：
你好！
“為什么我的心里暖流常駐，為什么我的人生昂揚奮進(jìn)？為什么我失敗后依然能夠振作起來(lái)？”答曰：“因為你——我的好朋友——自信。”
時(shí)間如白駒過(guò)隙，中考已悄然成為過(guò)去。已是高中生的我，驀然間，發(fā)現我們之間變疏遠了，你變暗淡了？還是我？昔日的你，是多么的傲氣，多么的有魄力，現在呢？難道被高中生活的困難所折服了嗎？
我曾經(jīng)是多么驚羨，佩服你。漫漫人生，翻開(kāi)歷史的卷歷，有哪篇詩(shī)歌不是因你而譜出？有哪一幅圖不是因而你繪出？又有哪些歌兒的音符不是因你而躍動(dòng)？
如果不是你，中國恐怕就會(huì )少了一位文學(xué)巨星——司馬遷，也就不會(huì )有一部“史家之絕唱。無(wú)韻之離騷”的輝煌巨著(zhù)《史記》了吧！
如果不是你，明代醫學(xué)家李時(shí)珍久不會(huì )去跋山涉水，風(fēng)餐露宿，就不可能完成那部響徹中外的《本草綱目》了吧！
如果不是你，飛人劉翔恐怕也不能摘取110米欄的桂冠，奧運會(huì )的史冊上也會(huì )失去輝煌的一筆！
如果不是你，哥白尼或許無(wú)法堅持實(shí)驗，克服重重的險阻，最后成功地證明了“是地球繞太陽(yáng)旋轉而非太陽(yáng)繞地球旋轉”的理論。
是你讓他們充滿(mǎn)了自信，是你造就了他們的成功啊！難道你忘記了嗎？
誠曰：高中的生活確實(shí)辛苦，初中不也大近相同嗎？只是功課多了點(diǎn)，難度高了點(diǎn)。那又怎樣呢？退縮？放棄？我堅信：只要持之以恒，什么都可以做到。恰如對參天大樹(shù)的一次砍擊，頭幾到可能了無(wú)痕跡，每一擊看似乎微不足道，然而，積累起來(lái)，巨樹(shù)終會(huì )倒下。初中3年我們都一起奮斗過(guò)來(lái)了，你把已把我拉進(jìn)了理想中的中學(xué)。高中3年正悄然迫近，期待3年后，你能再次把我拉進(jìn)夢(mèng)想中的學(xué)校，只不過(guò)，這次變成了大學(xué)。讓我們牽著(zhù)手，一起奮斗吧！
回來(lái)吧！Mybestfriend!
祝：
我們的友誼地久天長(cháng)！
