驀然回首才發(fā)現你在等我作文開(kāi)頭(作文驀然回首滿(mǎn)是情的開(kāi)頭)
1.作文驀然回首滿(mǎn)是情的開(kāi)頭
開(kāi)頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情.我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng)，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛(ài)播撒著(zhù)希望……結尾：老師是無(wú)私的，他不求得到學(xué)生的回報；老師是“好面子”的，他希望自己的學(xué)生成才.作為學(xué)生，我們難道不應該真誠敬獻滿(mǎn)腔的熱情、無(wú)限溫暖和一顆赤誠的心嗎？開(kāi)頭：如果說(shuō)，父母教會(huì )了我們邁出了人生的第一步，那么是老師教會(huì )了我們邁上人生的第一級臺階.是他（她），把我們從懵懂帶入成熟；是他（她），讓我們從無(wú)知變得學(xué)有所長(cháng)；也是他（她），領(lǐng)著(zhù)我們看到天有多高，海有多深，夢(mèng)想——可以有多大！忘不了，第一次寫(xiě)一、二、三，您的手把著(zhù)我的手；忘不了，第一次算1+1，你教我掰著(zhù)手指頭；忘不了，第一次學(xué)A,B,C，你一次次矯正我的口.結：嫩芽抽出描畫(huà)出春天的壯麗，白云浮動(dòng)映襯出藍天的嬌美，明眸皓齒是年輕的印章，老師，您頭上絲絲的白發(fā)告訴我們“人”字的筆劃.老師，我要把您比做靈魂的工程師.因為是您，讓我們學(xué)會(huì )待人寬容，與人為善；因為是您，讓我們明白失敗乃成功之母；因為是您，讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力；因為是您，教會(huì )我們如何驅走貪婪、無(wú)知、恐懼、暴力；也因為是您，讓我們懂得了如何去愛(ài)！老師，我要把您比做燃燒的蠟燭.因為是您，帶我們進(jìn)入知識的海洋，無(wú)論天文、地理、歷史、文學(xué)還是數學(xué)、物理，您都在前方照亮我們攀爬的踩腳點(diǎn)和抓手點(diǎn)；因為是您，毫無(wú)保留得把自己的一切知識奉獻給我們，燃燒了自己，照亮了別人；因為是您，總以您的光明指引我.歲月無(wú)痕，當我們驀然回首，翻閱著(zhù)自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著(zhù)一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng).其實(shí)，在生命的長(cháng)河中，每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在.。
2.以《驀然回首》為題寫(xiě)一篇作文
不同地點(diǎn)，不同天氣，我仰望星空，如夢(mèng)的你，是否也在思念？
——題記
憶年少，相遇只是意外，你如何來(lái)到這個(gè)班級，我們一概不知。只是突然有一天，你闖入了我們的生活。從此，一個(gè)梳著(zhù)大辮子的高個(gè)女孩，真正的融入到了這個(gè)集體中，融入了我們的一切，也融入了我們的記憶。
記得我們第一次說(shuō)話(huà)，是我主動(dòng)的邀請你出去玩。那時(shí)的我傻得一塌糊涂，而你也同樣天真無(wú)邪。我們之間便這樣建立了友誼。從那以后，你在我們之中不斷的創(chuàng )造快樂(lè )，也創(chuàng )造奇跡，帶給我們驚喜，而你的聰明好學(xué)，也給我們做了一個(gè)很好的榜樣。
記得那時(shí)，我們一起去博物館觀(guān)察昆蟲(chóng)標本，一起早早的出發(fā)又在同一時(shí)刻相遇，一起討論又一起填寫(xiě)筆記；又記得我們一起下樓，我被一個(gè)高年級男生撞了一下，膝蓋流血，你同樣那樣的關(guān)切，扶我過(guò)去后，有些男生還揚言為我“報仇”……這些回憶，如同碎金一樣在人生道路上閃耀著(zhù)，雖然有可能被風(fēng)吹走，但至少現在還在。我不知道你是否記得，那個(gè)很早就戴眼鏡，傻得夠嗆的女孩，和與她一起的點(diǎn)滴。
后來(lái)，你成了我的后桌，我們的關(guān)系更近了，朝夕相處間，了解到你也是一個(gè)很幽默的女孩。還記得你對我說(shuō)，你的頭發(fā)要用魚(yú)缸來(lái)洗，因為太多了；還記得你對我說(shuō)，你的父母一個(gè)單眼皮，一個(gè)雙眼皮，然后他們就拼命的把你的眼皮朝著(zhù)兩個(gè)方向“拽”，所以造成了你眼皮的“不單不雙”。現在想起來(lái)，我還會(huì )笑出來(lái)。我們好像冥冥之中有一些特殊的緣分，你基本總是在我的后面，無(wú)論排隊還是座位。
可是，就在某一個(gè)暑假結束后，我返校的時(shí)候，后面的座位卻是空的。我心生疑惑，也同時(shí)為你擔心——是不是生病了？私下打聽(tīng)，才知道你轉走了，轉到了北京的學(xué)校，那樣繁華的城市，那樣出色的你，想著(zhù)有些傾羨，卻又有些遺憾，那樣如夢(mèng)般美妙的女孩，就這樣鉆進(jìn)我的生活，又那樣消失了，毫無(wú)痕跡，只是那頭長(cháng)發(fā)，時(shí)常還在我的眼前飄揚，那些事情，那如花的笑，時(shí)常出現在我的眼前。
或許我們只是毫不相關(guān)的兩顆流星，在本屬于自己的軌道里和對方擦肩而過(guò)，一瞬相望，卻留下了永久的回憶，我回頭，試著(zhù)尋找你的蹤跡。
常常想起你，不知為何總會(huì )“沉醉不知歸路”，或許是因為你的笑顏，已經(jīng)給我留下了永久的印象。是什么力量能夠讓李清照在夕陽(yáng)落幕的時(shí)節“沉醉不知歸路”？我想，或許就是那份夢(mèng)境般的感受，那份心境，那份回憶起來(lái)還充滿(mǎn)欣慰的經(jīng)歷。
我很慶幸我曾遇到過(guò)你。巴黎陽(yáng)光正好，中國卻一直月光；這邊下起微雨，那里是否星光依舊？
3.驀然發(fā)現作文
[驀然發(fā)現作文]
那是一個(gè)別致的后院，那棵翠綠的樹(shù)下放著(zhù)一架秋千，周?chē)臋跅U上滿(mǎn)是藤蔓，綠意茂盛得坦蕩，驀然發(fā)現作文。總忍不住走近望向院子里，石子小徑別有一番情趣。常常看見(jiàn)，那個(gè)女孩在秋千上開(kāi)心的笑容。 那是一個(gè)炎熱的夏天，百般無(wú)聊地躺在家里看電視，六年級的暑假沒(méi)有作業(yè)，冰淇凌讓我閑適且愉快。只是，再次望向窗口，驀然發(fā)現，笑容不再。接連幾天總看見(jiàn)那女孩在秋千上愁眉不展的神情。距離讓我不敢上前。只是，在那之后，秋千沒(méi)有了，那棵樹(shù)也沒(méi)有了。站在我家的院子望去，只有零星的幾根藤蔓奄奄一息地掛在欄桿上，怨婦般地懷想曾經(jīng)的韶華。 就這樣，一年的時(shí)光匆匆過(guò)去。 夏，又至。院，依舊蒼涼。 我早已淡忘了隔院的綠色，即使滿(mǎn)心惆悵時(shí)，也不再如往常一般將目光投向隔院，逐漸習慣了沒(méi)有綠色遐想的生活。 烏云黑壓壓地來(lái)襲，暴雨傾注。我連忙跑到三樓收衣服，唯恐早晨的辛勞付之東流。站上陽(yáng)臺的那一瞬間，竟呆了。那滿(mǎn)院的姹紫嫣紅是何時(shí)存在的？我竟從不知曉。細碎如泡沫，卻在一整片綠色草坪的映襯下顯得格外嬌嫩與柔媚，充滿(mǎn)活力與希望。 隔天，依舊晴朗，忍不住好奇，我推開(kāi)那小院的木門(mén)，一整片的太陽(yáng)花抬著(zhù)頭，像孩子吮吸母乳似的接受陽(yáng)光的沐浴。在那片太陽(yáng)花當中，我忽地發(fā)現一塊小小的木牌，上面隱約有幾行稚嫩的字——媽媽?zhuān)阋禳c(diǎn)好起來(lái)，要像這些花一樣對囡囡笑！ 后來(lái)得知，去年隔壁女孩愁眉不展，正是因為她母親出了車(chē)禍，昏迷不醒。小女孩拆掉了秋千，并要求爸爸種上滿(mǎn)院的太陽(yáng)花，因為她聽(tīng)說(shuō)，太陽(yáng)花的生命力旺盛，可以帶來(lái)好運。 曾以為失去了那片綠，卻在無(wú)意中發(fā)現，綠意并未遠離。 驀然發(fā)現，有時(shí)站得更高，可以看到更多。 〔點(diǎn)評〕驀然發(fā)現，有時(shí)站得更高，可以看到更多。我相信，所有讀到最后一段的讀者，都會(huì )為這段話(huà)叫好，此句一語(yǔ)雙關(guān)，富含韻味，識見(jiàn)不俗格自高。作者很善于經(jīng)營(yíng)文章，從我的視角，著(zhù)重描繪兩幅情景：一是一年前的綠意消亡，二是一年后的姹紫嫣紅，中學(xué)生作文《驀然發(fā)現作文》。兩者形成鮮明對照，構成較強的心理沖擊。故事娓娓道來(lái)，卻又暗含波瀾，顯示了作者較強的文字駕馭能力。 第四季冰期，非洲大陸雪原。夜間雪地的灰白色帶著(zhù)淡淡的藍。幾個(gè)微駝的人影異常醒目，寒冷的夜風(fēng)吹起了他們的披肩亂發(fā)。一個(gè)人仰起面孔，微弱的光線(xiàn)下，高高的眉骨和顴骨投下了重重的陰影。一雙深陷的眼睛，望向頭頂深邃的空間，閃爍著(zhù)恐懼與好奇。黑暗中的瞳仁中有一些銀色的光斑，那是映在其中變形的星空。 四十多億年，地球生命才第一次意識到宇宙奧秘的存在。而自那以后僅僅不到四十萬(wàn)年，人類(lèi)的痕跡已遍布近地空間，我們的征程也延伸到了其它的星系———望星人已成了摘星人。 如果那個(gè)原始人對宇宙幾分鐘的凝視，是看到了一顆寶石，那我們繼之的全部人類(lèi)文明，不過(guò)是彎腰拾撿它罷了。真理，其實(shí)很簡(jiǎn)單———她悄悄地將自己隱藏，在千年的歲月中等待你，等你把目光從熟知射向未知，尋覓她的芳蹤倩影。 即便這樣，你仍會(huì )迷惘。因為往往那恒久的真理如同一座隱隱青山，她就在前方。看來(lái)近在咫尺，甚至她的形象早已熟稔于你的腦際，她的神韻已鼓蕩在你的血脈之中，她的偉岸雄奇已經(jīng)在你的心里演繹了千遍萬(wàn)遍……可是，要與她相遇，仍要荊棘刺爛你的皮膚，亂石割破你的腳掌；你的急切將把你燃燒，你的寂寞將如藤蔓一般縛住你的雙足，這一切，你都將承受。 于是，你低頭不語(yǔ)，收起年輕的躁動(dòng)和狂熱，專(zhuān)注于走好腳下的每一步。 因為你明白，那些苦楚，把你像一捆稻谷一般聚攏，舂打你，使你赤裸；篩分你，使你脫殼；磨碾你，直至潔白；揉搓你，直至柔韌；炙烤你，讓你成為真理祭壇上一塊幸福的圣餅。于是，你滿(mǎn)足地笑，挺起了脊梁。你尋到了她，卻說(shuō)：不要停下腳步，真理，其實(shí)很簡(jiǎn)單。 于是，塵封的歷史中，浩渺的時(shí)間中，充滿(mǎn)了無(wú)數個(gè)你的這句清晰而又堅定的耳語(yǔ)，讓我們更加勇敢地前行。 ▲評點(diǎn)： 本文用詩(shī)一般的語(yǔ)言道出了人類(lèi)追隨真理的艱辛。真理，就像天山深處的靈芝，地底罅隙的鉆石，人類(lèi)要想將她采擷需要足夠的毅力和勇氣。作者以超乎尋常的想像，優(yōu)美奇崛的文筆，睿智哲理的思想，把人類(lèi)自從誕生之日就與真理賽跑的艱難歷程展現得淋漓盡致，調動(dòng)了讀者對于真理的渴慕和想像。
4.求作文以《驀然回首》為題,寫(xiě)一篇不少于450字的作文
驀然回首我匍匐了一百年微笑著(zhù)焚燒了一百年只為等待與你灰飛煙滅的重逢因為你的快樂(lè )是我生命里全部的信仰驀然回首，你我相識已五年有余。
五年，不是一個(gè)短暫的時(shí)間，也算不上漫長(cháng)的旅程。五年，足以使人忘卻，卻又不可避免的記憶。
五年，我可以忘記，忘記你我之間的摩察，忘記不經(jīng)意的傷害，忘記所有的不愉快。然而五年之于我，正如一生之于他人，更主要的則是醞釀，是記憶。
記憶你的柳葉，記憶你的明珠，甚至淚水乃至嗔怒。而這些又不僅僅是記憶，比如恍然是現實(shí)了，因為五年多來(lái)，你一直在身邊，你依然在身邊，我應該也必須感謝你，然而又不僅僅是感謝。
“夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡。”曾經(jīng)年少輕狂，耽于做夢(mèng)，一朝驚醒，不若回光溯流，驀然回首，恍如隔夢(mèng)。
其見(jiàn)諸人，不知則尚可言勇；而見(jiàn)諸己，知己又莫若你。所不知道的，是我為你做過(guò)什么；所銘記的，是你為我做了什么；所思考的，是我該為你做什么；而所憂(yōu)慮的，是我能為你做什么。
或許一直習慣了依賴(lài)的生活，驟然改變，既不愿亦不能。人們一直教育我獨立，自主，堅強。
而惟獨在于此，我不愿那樣。曾經(jīng)對你說(shuō)，你對此不置可否。
或許會(huì )讓你不堪重負，你盡可暢所欲言。對于這種矛盾的處理，又當如何呢？若是大于年齡，確可飄然一句“老矣！”而拂袖不顧，但事實(shí)又并非如此。
既如今已是歆享著(zhù)這快樂(lè )，驀然回首何必為成長(cháng)而感傷？讓我們“回首往事”依依作別，珍藏沉淀下的美好，為一路行歌。 我們無(wú)法阻止時(shí)間流逝，太多的美好已化為回憶，珍惜這短暫的時(shí)間，難以釋?xiě)训挠洃洝?/p>
——題記 太陽(yáng)依舊東升西落，我們依舊隨著(zhù)地球自轉，日子依舊一天天走過(guò)，初中生活已走過(guò)一大半。日子很短，又好長(cháng)。
短，不過(guò)才兩年，在人生百年中似乎微不足道。長(cháng)，這樣的日子中又發(fā)生有太多的事情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴… 不知哪位敬愛(ài)的領(lǐng)導發(fā)明了周練，也不知起源于何時(shí)。
總之，周練這項制度是一代一代地沿襲下來(lái)了。老師們的目光追逐著(zhù)我們的周練成績(jì)，成天苦口婆心，而我們則是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”日子久了，變漸漸習慣了這種：卷紙日日飛的生活。
做著(zhù)安分守己的莘莘學(xué)子。考畢，有撫掌大笑者，有痛哭流涕者，有頷首微笑者，有黯然神傷者…眾生之態(tài)皆源于周練。
但是，周練也讓我們的生活平添了幾分追求，也給我的成長(cháng)添了幾分曲折。 “民以食為天”的確，無(wú)論干什么事，都需要填飽肚子。
我們學(xué)校的食堂也算是一道奇麗的風(fēng)景。迄今為止，我在校已有兩年多的“食堂史”了。
記得從前，食堂與1號樓之間有一條長(cháng)長(cháng)的甬道。因為有“不許在甬道上跑”的規定，所以每天只聽(tīng)鈴聲一響，同學(xué)們只好加速走，擺臂，直奔終點(diǎn)。
友戲稱(chēng)：此乃世界競走冠軍之搖籃。 寢室是我們在學(xué)校的家，每當想到它，所有的煩心事都立刻被溫暖消融。
來(lái)自沈陽(yáng)不同地區的6個(gè)人組建在一起，沒(méi)有隔膜，只有親切與溫馨。床沿上放一小袋干香花，一進(jìn)屋就能聞到那沁人心脾的香氣。
六個(gè)疊得整整齊齊的軍被，六個(gè)鋪得整整齊齊的床單，我們每天整理內務(wù)時(shí)都很用心。因為這關(guān)系到我們寢室的榮譽(yù)。
兩年來(lái)，在嚴格又不乏樂(lè )趣的寢室生活中我的自理能力也提高了許多。我也慢慢成長(cháng)為一個(gè)自立的孩子。
失去了才懂得珍惜。這是成長(cháng)教給我的。
即將與朝夕相處兩年的同學(xué)分手。這時(shí) ，我們能如數家珍地說(shuō)出每個(gè)人的好，友情愈來(lái)愈濃，化在教室里，盈滿(mǎn)每一個(gè)角落。
外面仿佛一張白色的網(wǎng)從天空中撒下來(lái)，蓋住了大地，好一片雪的世界啊. . .那是一段美麗的回憶，感受它們從指縫中滑過(guò)，落入掌心的份量，每一個(gè)都彌足珍貴。 塵土是道路對旅人唯一的饋贈，而腳印則證明你曾一步步從它身上踏過(guò)。
想必，這就是成長(cháng)吧。 何必為成長(cháng)而感傷？讓我們“回首往事”依依作別，珍藏沉淀下的美好，為一路行歌。
驀然回首時(shí)光飛逝，一轉眼已一年多了。在小荷一年多的時(shí)間里我愈發(fā)興奮焦慮。
我想奔跑，沖刺新年的勝利線(xiàn)，我想帶著(zhù)我轟烈的大笑展開(kāi)雙手，去追求我的勝利！我擁有許多好朋友，他們給了我靈感，技巧，快樂(lè )，十分的感激他們！在激動(dòng)中忍不住給幾個(gè)好友寫(xiě)上幾句祝福的話(huà)語(yǔ)，在遠方祝你們在春節來(lái)臨之際永遠快樂(lè )！ 她的文章像她的名字一樣，那么有靈氣，優(yōu)美。她寫(xiě)的神話(huà)小說(shuō)《靈兒》曲折動(dòng)人，看了讓人回味無(wú)窮。
從她的作文中給了我許多靈感和啟迪，冰靈在這一年里一直給我鼓勵，從冰靈的評點(diǎn)中，我慢慢的進(jìn)步，提高，總之是我進(jìn)步的階梯。在這里感謝姐姐對我的指點(diǎn)。
（雪冰靈這么久好像淡出小荷了，小荷里她的身影漸漸減少了，也許是因為學(xué)業(yè)沉重吧！祝她春節快樂(lè )！） 驀然回首 人生在世，誰(shuí)能夠在人生結束時(shí)完美地說(shuō)：“我沒(méi)有遺憾了！”誰(shuí)都不能，也不可以，因為我們隨時(shí)可能留下不可彌補的遺憾！ 太多的遺憾被定格在童年。
那時(shí)，不動(dòng)什么叫做憂(yōu)愁，不動(dòng)什么叫做苦惱，只是一味的嘻嘻哈哈，便留下了沒(méi)有心事的遺憾。總是討厭弟弟妹妹，總覺(jué)得他們奪走了一切屬于我的愛(ài)，經(jīng)常吵架，又留下了感情不和的遺憾。
驀然回首。
人的一生有多少機緣巧合，而又有多少人能一次不漏得把這些機會(huì )都阻擋下來(lái)，派上用場(chǎng)呢？誰(shuí)都不可能。
5.作文：偶然的發(fā)現 （開(kāi)頭.結尾.中間的小情節）
濟南市2008年中考滿(mǎn)分作文（兩篇） 偶然的發(fā)現（其一） 爸爸的車(chē)上總會(huì )系著(zhù)兩條短短的隨風(fēng)飄舞的紅布條，與川流不息的其他車(chē)輛顯得格格不入。
看到這樣鮮艷的紅，我總會(huì )微笑，我感覺(jué)它是在飄灑一路的溫馨。 奶奶家在一個(gè)偏僻的小山村，哪里有一個(gè)習俗，在車(chē)的后視鏡上系兩條紅布條，開(kāi)車(chē)的人就平平安安，這樣濃濃的溫馨和深深的牽掛自然是奶奶做的，從小到大我一直這樣認為。
夕陽(yáng)西下，天邊那抹濃濃的紅色彌漫開(kāi)來(lái)，連路旁的積雪也被映的朦朧、美麗。后視鏡上的紅布條今天格外活躍，揮舞著(zhù)手臂興奮得打著(zhù)轉。
我看著(zhù)他開(kāi)心地笑了，都到了大年三十，又到了和爺爺奶奶團聚的日子，細心的奶奶又要為爸爸系上新的牽掛。 豐盛的年夜飯自然少不了，橘紅色的燈光下，一家人幸福的笑著(zhù)。
我獨自走出房門(mén)，準備欣賞期待已久的絢麗的焰火，偶然間我發(fā)現爸爸車(chē)前有一個(gè)黑影：花白的頭發(fā)，厚重的中山裝和有些破舊的棉鞋，顫巍巍的立在雪地里。事?tīng)敔敚∷脧澚藦澭∠笾懈叽蟮臓敔斁故侨绱耸萑酰褚豢每菸睦蠘?shù)，似乎風(fēng)一吹就會(huì )把它吹倒。
我心里生生的疼，多像過(guò)去扶爺爺一把。但好奇心使我選擇靜靜等待。
爺爺小心翼翼地把后視鏡上的紅布條拆下來(lái)，像珍寶一樣塞在口袋里。沉默了一會(huì )兒，他撫摸著(zhù)爸爸的車(chē)，抽出兩條新的紅布條。
難道這么多年來(lái)默默地關(guān)心是爺爺？ 印象中，爺爺和爸爸根本不像一對父子，他們從不問(wèn)好，也很少說(shuō)話(huà)，只是每次送我們回家時(shí)爺爺深深的凝望中，似乎充滿(mǎn)深情，爺爺總喜歡拉著(zhù)我的手，用他滿(mǎn)是皺紋的手輕輕摸著(zhù)我的頭，嘴里絮絮叨叨：“多聰明的孩子，向他爸一樣……” 爺爺在思索著(zhù)布條的系法，小心的系上去，又搖著(zhù)頭摘下來(lái)， 重復著(zhù)好幾遍，才心滿(mǎn)意足的緊緊地打了兩個(gè)結，悄悄離開(kāi)了。 留下那團跳動(dòng)的火焰，溫暖著(zhù)這寒冷的冬夜……大年初一爸爸單位上還有任務(wù)，我們不得不離開(kāi)那里，我望著(zhù)后視鏡里爺爺的身影漸漸遠去、消失。
這偶然的回望， 讓我忽然讀懂了爺爺深深凝望的眼里那份深沉的愛(ài)，在風(fēng)中飄舞的紅布條依然火紅，溫暖著(zhù)我們的心。爸爸伸出手輕輕摸著(zhù)那團火焰， 我從她那嘴角的微笑似乎也讀懂了爺爺那同樣的深情。
偶然的發(fā)現（其二） 父親是浩瀚的大海，我則是大海上的一葉小舟，雖整日在大海的懷抱中航行，可我竟讀不出大海的博大，直道那個(gè)夜晚…… 那天黃昏，父親將年邁的爺爺從鄉下接來(lái)，商量著(zhù)要給爺爺整修房子。爺爺的一生是辛苦的。
他當過(guò)建筑小工，賣(mài)過(guò)苦力，硬是用黑饃將父親送進(jìn)大學(xué)的門(mén)檻……每當父親提到這些，他嚴肅的臉上竟有幾絲溫柔，冷峻的眼中竟含著(zhù)閃閃淚光。 那天，晚飯時(shí)，平素嚴肅的父親敬格外隨和起來(lái)。
它不僅慢條斯理的合爺爺說(shuō)話(huà)，不時(shí)地給爺爺酒，向爺爺碗里夾菜，還將爺爺碗里的魚(yú)刺挑出來(lái)，囑咐媽媽下頓飯多做些爛熟易嚼的飯……“爸，一定要吃飽啊！”父親輕輕地說(shuō)。我分明看到爺爺的眼圈紅了。
吃完飯，父親說(shuō)爺爺好不容易來(lái)一次，讓我放下手中的作業(yè) 和他一起陪爺爺。我坐在爺爺旁邊，父親給爺爺端來(lái)一杯熱茶，聽(tīng)爺爺說(shuō)著(zhù)家鄉的往事……父親時(shí)而插話(huà)，時(shí)而沉思，臉上時(shí)而洋溢著(zhù)幸福，時(shí)而表現出鄉愁….. 父親端來(lái)一盆水，給爺爺洗臉后端來(lái)一盆熱水。
他輕輕的脫下?tīng)敔數男膶敔數哪_放在水中搓洗，爺爺到有點(diǎn)不適應，他抖了一下，說(shuō)：“我來(lái)時(shí)你娘說(shuō)了，兒有出息啦，所以你不要給我洗腳了，人家笑話(huà)。”父親呆了一會(huì )，說(shuō)：“爸，可我還是您的兒子阿！”說(shuō)這話(huà)時(shí)父親臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )與驕傲，而爺爺眼里卻盈盈閃動(dòng)著(zhù)幸福的淚花。
洗完腳后，父親將爺爺攙進(jìn)房間，把毛巾被換成了毛毯。那晚，我再也無(wú)法入睡。
父親的一系列動(dòng)作與話(huà)語(yǔ)在我腦海里時(shí)時(shí)閃現，那是一次偶然的發(fā)現，我愕然發(fā)現了父親溫柔的一面。那些事不是偶然，因為父親對爺爺的愛(ài)永遠不變。
那次偶然的發(fā)現，將使我了解父親的開(kāi)端。那次偶然的發(fā)現，將使我開(kāi)啟人生之門(mén)的一把鑰匙，那次偶然的發(fā)現，將是我一生中的一筆寶貴財富。
偶然間，我發(fā)現父親溫柔的一面，我看到的也許是父親的一個(gè)剪影。不過(guò)， 我要為自己的小舟裝上風(fēng)帆，我揚帆起航，在父親的大海中潛心研讀父親對“愛(ài)”詮釋?zhuān)靡蚤_(kāi)啟人生之路！ 偶然的發(fā)現 父親從不關(guān)心我的感受，我一直這么認為。
直到那次偶然的發(fā)現—— 那是初二時(shí)，為了準備考鋼琴五級，我每天都刻苦地練習，仔細地記著(zhù)譜子，一遍又一遍地彈，力求完美。終于到了考級的那一天，我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到了考場(chǎng)，想象著(zhù)當我拿到五級證書(shū)時(shí)的情景。
一會(huì )兒聽(tīng)到叫我的名字了，我充滿(mǎn)信心地走進(jìn)了考場(chǎng)，開(kāi)始了演奏。一段優(yōu)美的旋律從我的指間飛出，在那小小的房間里回蕩著(zhù)……正當我陶醉于自己彈奏的美妙的音樂(lè )聲中時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了——我腳下的踏板踩空了，一瞬間，我的手指好像不聽(tīng)使喚。
無(wú)奈，在老師的嘆息聲中，我慢慢走出了琴房。剛出琴房門(mén)，我的眼淚便涌了出來(lái)。
辛辛苦苦地練習，竟然沒(méi)有結果，真是太讓我傷心了，而當初對自己的那份信心，也就自然不知去了哪里。 回到家，我拋開(kāi)了練習的曲譜，撕掉了練琴的計劃，一個(gè)人坐在屋里發(fā)呆。
這時(shí)，一。
6.驀然回首 才發(fā)現你一直陪在我左右 沒(méi)離開(kāi)過(guò) 是什么歌
沒(méi)離開(kāi)過(guò) ---林志炫
我曾愛(ài)過(guò) 也失去過(guò) 嘗過(guò)愛(ài)的甜與澀
擺脫命運的捉弄 我知道我要什么
有一份難言的感動(dòng) 用所有情緒融合
何必再無(wú)謂的思索 這世界有什么好值得 如果沒(méi)有你
我眺望遠方的山峰 卻錯過(guò)轉彎的路口
驀然回首 才發(fā)現你在等我 沒(méi)離開(kāi)過(guò)
我尋找大海的盡頭 卻不留蜿蜒的河流
當我逆水行舟 你在我左右 陪著(zhù)我走
I know 我太富有 因為愛(ài)滿(mǎn)足了所有
生命中每個(gè)漏洞 你都用真心補縫
Right now 就從這一刻 我要擁你在懷中
給你加倍的溫柔 為你唱一首專(zhuān)屬的情歌 請聽(tīng)我說(shuō)
我眺望遠方的山峰 卻錯過(guò)轉彎的路口
驀然回首 才發(fā)現你在等我 沒(méi)離開(kāi)過(guò)
我尋找大海的盡頭 卻不留蜿蜒的河流
當我逆水行舟 你在我左右 陪著(zhù)我走
喜怒哀樂(lè ) 捆綁我的 都不再算什么 Baby
讓我的世界 以你為重 快樂(lè )里快樂(lè ) 憂(yōu)愁里憂(yōu)愁
我眺望遠方的山峰 卻錯過(guò)轉彎的路口
驀然回首 才發(fā)現你在等我 沒(méi)離開(kāi)過(guò)
我尋找大海的盡頭 卻不留蜿蜒的河流
當我逆水行舟 你在我左右 陪著(zhù)我走
Right here right now 讓我們一起抬起頭
迎接愛(ài) 降落 陽(yáng)光證明這并不是一場(chǎng)夢(mèng)
Right now 閉上眼用心去感受
有一個(gè)聲音 它說(shuō)愛(ài)情 沒(méi)離開(kāi)過(guò)
/Play/12867/164561.htm
7.''我遙望遠方的山峰,也眺望遠方的路口,驀然回首,你在等我,‘
沒(méi)離開(kāi)過(guò)
林志炫
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我曾愛(ài)過(guò)也失去過(guò)
嘗過(guò)愛(ài)的甜與澀
擺脫命運的捉弄
我知道我要什么
有一份難言的感動(dòng)
用所有情緒融合
何必再無(wú)謂的思索
這世界有什么好值得
如果沒(méi)有你
我眺望遠方的山峰
卻錯過(guò)轉彎的路口
驀然回首
才發(fā)現你在等我沒(méi)離開(kāi)過(guò)
我尋找大海的盡頭
卻忽略蜿蜒的河流
當我逆水行舟
你在我左右推著(zhù)我走
I know 我太富有
因為愛(ài)滿(mǎn)足了所有
生命中每個(gè)漏洞
你都用真心補縫
right now 就從這一刻
我要擁你在懷中
給你加倍的溫柔
為你唱一首專(zhuān)屬的情歌
沒(méi)離開(kāi)過(guò)
請聽(tīng)我說(shuō)
我眺望遠方的山峰
卻錯過(guò)轉彎的路口
驀然回首
才發(fā)現你在等我沒(méi)離開(kāi)過(guò)
我尋找大海的盡頭
卻忽略蜿蜒的河流
當我逆水行舟
你在我左右陪著(zhù)我走
喜怒哀樂(lè )捆綁我的
都不再算什么 baby
讓我的世界以你為軸
快樂(lè )你快樂(lè )
憂(yōu)愁你憂(yōu)愁
驀然回首
才發(fā)現你在等我沒(méi)離開(kāi)過(guò)
我尋找大海的盡頭
卻忽略蜿蜒的河流
當我逆水行舟
你在我左右推著(zhù)我走
right here right now
讓我們一起抬起頭
演唱：林志炫
迎接愛(ài)降落
陽(yáng)光證明這并不是一場(chǎng)夢(mèng)
right now
閉上眼用心去感受
有一個(gè)聲音
它說(shuō)愛(ài)情沒(méi)離開(kāi)過(guò)
