童作文600字初二開(kāi)頭(初中童年作文的開(kāi)頭結(jié)尾)
1.初中童年作文的開(kāi)頭結(jié)尾
風(fēng)輕輕地吹起來(lái)，我坐在秋千上，又蕩了起來(lái)。小樹(shù)苗長(zhǎng)高了，在風(fēng)的吹拂下，黃色的小葉子落了下來(lái)，輕輕的躺在地上。
五年前的的那天黃昏，我放了學(xué)，父母都還沒(méi)回家，我坐在秋千上，高興地等待。在秋風(fēng)的纏綿中，我緊跟著秋千蕩啊蕩……那時(shí)的一天一天，有著這秋千的陪伴，我不懂什么是時(shí)間，也不懂什么是煩惱。在那“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”的環(huán)境中，我開(kāi)心的玩耍，安靜的繪畫(huà)。年復(fù)亦年，秋千慢慢地被破壞，被腐蝕，被敲打，終于，秋千被“殺”。
雖然秋千已毀壞，但看著那地上靜躺著的秋葉，又回憶起那天的景象。那日黃昏，伙伴們都回了家，我獨(dú)自走到了花園門(mén)前，風(fēng)中送來(lái)了一陣清香，還送來(lái)了一只可愛(ài)的小狗，不知怎么回事，在花叢中，小狗消失了。我急忙去尋找，跑著跑著，我隱隱約約地看到了那只狗，原來(lái)它正在享受秋千的樂(lè)趣呢。秋千的住所是一小片枯草地，在這塊地上種著一種紅色葉子的樹(shù)，我并不知道那是什么樹(shù)，可我一見(jiàn)到它，便有一種熟悉的情感，我走近了秋千，把狗抱在懷里，坐在了秋千上，風(fēng)吹啊吹，吹啊吹，秋千蕩啊蕩，蕩啊蕩，風(fēng)吹起了一陣陣清香，秋千蕩出了童年的憶想。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，煩惱，苦悶涌進(jìn)了我的心頭，時(shí)間，安排也擠進(jìn)了我的思想。我由一杯純凈的水變渾濁，由一顆寧?kù)o的心變喧鬧，但是秋千永遠(yuǎn)在我的心底蕩，它蕩掉了我許多的不開(kāi)心，不高興，在我的心底蕩出了花的海洋，微笑的波浪。
昨日，我又從那片荒草地匆匆走過(guò)，我不再看到那秋千的背影，而是看到一把死死的長(zhǎng)椅被定在地上，風(fēng)還從樹(shù)梢尖滑過(guò)，只是秋千被移到了我的心中。
回憶起童年蕩秋千，我感到一絲憂(yōu)愁和無(wú)限歡樂(lè)，但我總把那一絲憂(yōu)愁從那片荒草地掃去，把那無(wú)限歡樂(lè)留起和心底的秋千一同享樂(lè)。
蕩童年的秋千是一種快樂(lè)，蕩歲月的秋千是一種享樂(lè)，蕩現(xiàn)在的秋千則是一種回憶的美，回憶的樂(lè)。
2.童年優(yōu)秀作文開(kāi)頭,結(jié)尾
開(kāi)頭：1、我的童年故事，像天上的星星一樣多，像大海里的浪花一樣美，像孩子們的陣陣歌聲一樣甜……2、提起我的童年故事，你聽(tīng)了保準(zhǔn)讓你笑掉大牙。
3、童年的生活既漫長(zhǎng)又短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花究竟有多少??！其中有一朵使我最難忘，因?yàn)樗俏彝昀镒钣腥?、最調(diào)皮的一朵浪花。4、我的童年非?？鞓?lè)，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。
其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
5、童年，一個(gè)多么美麗的字眼，里面包含著我們成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程，有酸也有甜。6、每當(dāng)我想起小時(shí)候的一些事，我就會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我的童年有許多趣事，自然也就出了很多笑話(huà)，不信，我說(shuō)兩件你們聽(tīng)聽(tīng)。7、每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。
而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。8、“哈哈……”隨著銀鈴般清脆的聲音，使我想起了童年的生活。
那時(shí)的我是幼稚的，是可愛(ài)的，是活潑的，同時(shí)做的事也是幼稚的。在眾多群星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。
9、每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
10、說(shuō)起童年趣事，那就像沙灘上的貝殼，多的數(shù)不過(guò)來(lái).然而最使人哈哈大笑的，則是沙灘上最美麗的一顆。結(jié)尾：1、今天，我只要一想起童年的那件事，我都會(huì)覺(jué)得很好笑，也會(huì)覺(jué)得自己很粗心。
那是什么事呢？下面我就把這件事告訴你們聽(tīng)吧。2、童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。
在這條小溪里，既有歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數(shù)童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。3、快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。
偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。下面我就給你說(shuō)一件我小時(shí)候非常有趣的事。
4、快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。
下面我就給你說(shuō)一件我小時(shí)侯非常有趣的事。5、童年的趣事猶如一顆顆掛在天上的小星星，數(shù)也數(shù)不清。
但其中有一顆小星星我卻數(shù)得格外清楚。那顆小星星就是我在童年發(fā)生的一見(jiàn)趣事。
6、在我五彩繽紛的童年生活中，發(fā)生過(guò)許許多多令人難忘的、傷心的、高興的事，隨著歲月的流逝，有很多事已在我的腦海里漸漸地淡忘了，但唯有一件事，使我至今想起還記憶猶新。7、像色彩繽紛的花朵，像天空無(wú)拘無(wú)束飄浮的白云，像一條清晰見(jiàn)底的小河，像一個(gè)蕩著歡笑的夢(mèng)——童年。
讓我摘下童年那最大最亮的“星星”給大家講個(gè)故事吧。8、記憶的長(zhǎng)河滾滾而來(lái)，沖淡了許多往事.然而，這件事回想起來(lái)，仍會(huì)讓我忍俊不禁。
9、每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。10、我的童年非常快樂(lè)，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。
其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
一、怎樣寫(xiě)好開(kāi)頭結(jié)尾：1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式。所謂“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”，是一種比喻的說(shuō)法，指的是寫(xiě)文章時(shí)直截了當(dāng)入題的一種寫(xiě)法。
如《談骨氣》一開(kāi)頭就亮出觀點(diǎn)：“我們中國(guó)人是有骨氣的?！薄栋讞疃Y贊》一開(kāi)頭就觸及題旨：“白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹(shù)！”這種方法應(yīng)為考場(chǎng)作文開(kāi)頭的首選方法。
2、背景漸入式。如《孔己已》開(kāi)頭：“當(dāng)街一個(gè)曲尺形的大柜臺(tái)……可以隨時(shí)溫酒”。
《在烈日和暴雨下》開(kāi)頭：“六月十五那天，天熱得發(fā)了狂！”這些開(kāi)頭或交待事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)令、氣候或闡述論題的背景、環(huán)境等。3、設(shè)問(wèn)置疑式。
先倒敘事情的結(jié)果，設(shè)置懸念，或先設(shè)問(wèn)破題，引起說(shuō)明或議論。如《萬(wàn)紫千紅的花》開(kāi)頭設(shè)問(wèn)：“花為什么會(huì)有各種美麗鮮艷的色彩呢？”這種開(kāi)頭方法，其目的是設(shè)置懸念，引起讀者的關(guān)注，激發(fā)讀者的興趣，同時(shí)增加文章的曲折，顯現(xiàn)文章的布局之美。
這種開(kāi)頭技法在中考作文中的頻率很高。 4、名言警句式。
開(kāi)頭引用警句、名言、詩(shī)句或俗語(yǔ)、諺語(yǔ)等，可以達(dá)到吸引讀者，幫助突出中心的作用。如《懷疑與學(xué)問(wèn)》開(kāi)頭引用了程頤的話(huà)：“學(xué)者先要會(huì)疑”等。
這種開(kāi)頭法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。名言警句式開(kāi)頭運(yùn)用得自如，往往能增強(qiáng)開(kāi)端的氣勢(shì)，使人感到突兀、崢嶸、高遠(yuǎn)。
當(dāng)然，引用時(shí)要盡量準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。 5、精辟設(shè)喻式。
開(kāi)頭設(shè)喻，以引起讀者對(duì)要說(shuō)明的事物或道理的興趣。如《中國(guó)石拱橋》開(kāi)頭：“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹?！?/p>
《馬說(shuō)》開(kāi)頭：“世有伯樂(lè)，然后有千里馬。”以伯樂(lè)與千里馬的故事為喻引出中心論點(diǎn)，既然是“設(shè)喻”，就得注意所言之“他物”與本題有一定的相似之處。
3.童年趣事作文600字開(kāi)頭要簡(jiǎn)潔明了
每個(gè)人都有自己的童年，童年的事情往往充滿(mǎn)稚趣，使人回味無(wú)窮。
有一件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。 這件事已經(jīng)過(guò)去五六年了，那是我5歲的時(shí)候。
我非常愛(ài)吃蝦，每逢周六周末媽媽總是特意給我做一兩次蝦，我每次都吃的津津有味，而媽媽呢？他每次都是吃那苦澀的蝦頭，總是把鮮美的蝦肉讓給我。由于當(dāng)時(shí)我還小，我總以為媽媽愛(ài)吃蝦頭。
于是，一件可笑而又稚趣的事就因此發(fā)生了。 一次，爸爸從外邊買(mǎi)回三只烤蝦，讓我上午到幼兒園去吃。
??！蝦是多么香?。☆伾嵌嗝吹恼T人?。≡偃ビ變簣@的路上，我禁不住誘感，正準(zhǔn)備吃，這時(shí)，我想起了媽媽。媽媽平時(shí)都是把最好吃的東西讓給我的，這回，我也應(yīng)該給媽媽一次最好吃的??！那媽媽又最?lèi)?ài)吃什么呢？我想來(lái)想去，最終想出了蝦頭，大蝦頭。
因?yàn)閶寢屆看纬晕r只吃蝦頭，而不吃蝦身，所以我斷定媽媽最?lèi)?ài)吃蝦頭。我將三只蝦頭一一拔下，津津有味的吃完了三只蝦身。
中午，我在幼兒園睡覺(jué)時(shí)，我害怕三只蝦頭被老師發(fā)現(xiàn)，特意從口袋里掏出，壓在了枕頭底下。在睡覺(jué)時(shí)，我還做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)媽媽在接我回家時(shí)，我拿出了三個(gè)蝦頭給她吃，媽媽見(jiàn)了以后，高興的夸我懂事了，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一大塊巧克力。
于是，我便非常急切的盼望媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。 終于，下午放學(xué)了，媽媽來(lái)接我了。
我欣喜若狂，兩三步就跑到了媽媽身邊?！皨寢?zhuān)】次医o你帶來(lái)了什么好東西！”我高興的說(shuō)著。
“哦？什么東西？”媽媽像平常一樣溫和的說(shuō)。 “到外面再給你說(shuō)?！?/p>
我神秘的眨眨眼。 到了外面，我讓媽媽閉上眼睛，然后說(shuō)數(shù)“3、2、1”，當(dāng)我用手捧出了3個(gè)干枯的大蝦頭時(shí)，媽媽笑了，我似乎感覺(jué)到媽媽笑的并不甜，笑的十分勉強(qiáng)、十分尷尬，眼中似乎閃動(dòng)著一絲淚花。
她親了我一下，撫摩著我的頭說(shuō)“傻孩子 ，媽媽怎么會(huì)愛(ài)吃蝦頭呢？”接著又溫和的說(shuō)了一聲“謝謝你！”我聽(tīng)了，似懂非懂的笑了，迷惑的望著媽媽?zhuān)瑡寢尲热徊幌矚g吃蝦頭，可為什么每次卻…… 我長(zhǎng)大了，漸漸的懂事了，一想起這件事，就會(huì)對(duì)自己的幼稚行為感到又好笑又內(nèi)疚；我深深地體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，我也更愛(ài)媽媽了。
4.童年趣事600字,要開(kāi)頭結(jié)尾好一點(diǎn)的
1.童年趣事 我的童年多姿多彩，童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數(shù)不清。
其中最亮最耀眼的還是那一顆。 那時(shí)一個(gè)星期天的中午，媽媽已經(jīng)睡熟了。
那時(shí)我才四歲，沒(méi)什么好玩，在房間里瞎溜達(dá)，不知怎么的就來(lái)到了鏡子前。呀！前面怎么有迎面過(guò)來(lái)一個(gè)和我長(zhǎng)相一樣的“人”？我不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。
我趕緊后退幾步。好啊，竟敢學(xué)我，看我怎么對(duì)付你。
我掄起巴掌，那“人”也掄起巴掌，我一打，那“人”也打，喲，怪疼的。我可嚇著了，又平又會(huì)動(dòng)，還會(huì)學(xué)我，還能打人，壞了，一定是個(gè)怪物。
我趕緊三不并作兩步，來(lái)到媽媽床前，一把拉住媽媽的手，叫道：“媽媽?zhuān)沁呌袀€(gè)怪東西，他還打我?！眿寢屔衿娴貑?wèn)我是什么東西，我卻一個(gè)勁的拉著媽媽來(lái)到鏡子前。
怪了，怎么又多了一個(gè)怪物，我急忙躲在媽媽身后，不由得發(fā)起抖來(lái)。媽媽一看，笑了，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)阈κ裁矗磕悴慌滤鼏?？”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“這是鏡子，根本不是什么怪物，你看?！?/p>
只見(jiàn)媽媽左搖右擺，鏡子里的人也左搖又?jǐn)[。經(jīng)過(guò)媽媽的一番講說(shuō)，我才明白，原來(lái)鏡子可以把人“印”進(jìn)去，人們可以從鏡子里看出自己的影子。
怪不得我干什么，它也干什么呢！ 現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事，仍是會(huì)笑出聲來(lái)！ 2.童年趣事 童年是什么？是樹(shù)上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……..總之，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，臉上總泛器紅潤(rùn)的光彩。
畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕…….. 在我5歲的時(shí)候，媽媽把我?guī)У侥棠碳胰?，奶奶是住在鄉(xiāng)下的，所以那里有很多人從這個(gè)村子到那個(gè)村子的時(shí)候騎著馬去，我看了很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時(shí)候，正好看見(jiàn)了奶奶在喂豬，我覺(jué)得豬個(gè)子小，上去時(shí)容易，見(jiàn)奶奶喂完豬一進(jìn)屋，我就上豬窩，把門(mén)打開(kāi)了便進(jìn)去選了一頭豬騎上便往外跑，奶奶看見(jiàn)了，趕忙跑出來(lái)叫我，我看見(jiàn)奶奶，想讓豬停下，但是停不下來(lái)了。豬跑進(jìn)奶奶的菜園里，里面的黃瓜、柿子。
.都被豬踩斷了，我也被果樹(shù)的樹(shù)枝刮破了手、肚皮，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進(jìn)窩之后，說(shuō)我太調(diào)皮了，連豬也敢騎。
還有一次是在我七歲的時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。那時(shí)我不太會(huì)騎，我和媽媽騎著自行車(chē)去廣場(chǎng)玩，那里有很大的空間。
我便在那里騎自行車(chē)，越騎越快，突然看見(jiàn)從前面有一個(gè)大人騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)，因?yàn)轵T的太快了，剎不住車(chē)了，眼看就要撞上了，媽媽也在叫我，我想：“要是撞上了，我也會(huì)受傷，我也不太會(huì)騎，要是拐過(guò)去摔倒了怎么辦？”我也不知道該怎么辦了。這時(shí)我突然想起來(lái)：“跳下車(chē)子，肯定沒(méi)事”我跳下了車(chē)子，我沒(méi)有受傷，但是我的車(chē)子跟那個(gè)人給撞上了。
每當(dāng)我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。
我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩(shī)歲月，夢(mèng)幻的季節(jié)。
我想，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失。
3.童年趣事 小時(shí)侯的我特別的調(diào)皮搗蛋，下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。 記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺(jué)，于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)“壞”念頭，就是畫(huà)“臉譜”，當(dāng)然不是在紙上畫(huà)，而是-----在爸爸的臉上畫(huà)，我先找出顏料、筆和水，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫(huà)上了一個(gè)大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫(huà)上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了，畫(huà)完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫(huà)成這樣感到惋惜，因?yàn)榘职帜菑埰恋哪槺晃耶?huà)成這樣真是可惜。
正在我高興的看著自己的“杰作”的時(shí)候，突然爸爸醒了過(guò)來(lái)，看著他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來(lái)，爸爸莫名其妙的看看我，當(dāng)他看到滿(mǎn)地的水彩顏料和水，看著我那不懷好意的笑，爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫(huà)成一道一道的時(shí)候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進(jìn)屋，抓起我就是一頓亂打，打的我是咕呱亂叫，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了；但是我仍記憶猶心。 你看！我小時(shí)侯多調(diào)皮呀！直到現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得有趣呢！ 4.童年趣事 童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞?！?/p>
這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶…… 從我記事起，大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞，一有時(shí)間我就去大姨班上看小雞，不知過(guò)了多久，兩只小雞漸漸長(zhǎng)大了，又過(guò)了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽(tīng)一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽(tīng)到這聲音。
我覺(jué)得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時(shí)，幫一下小雞。機(jī)會(huì)，終于來(lái)了…… 那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。
趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經(jīng)地說(shuō)：“小雞不要害怕，一會(huì)你就會(huì)來(lái)到世界上了?！闭f(shuō)完，我不再猶豫了。
5.童年作文開(kāi)頭和結(jié)尾
在我童年記憶的盒子里，珍藏著許多色彩明麗的珍寶，其中有一顆最能讓我回味。那是在我三歲那年發(fā)生的事，當(dāng)時(shí)因我不能完全理解數(shù)的概念，我和爸爸、媽媽回老家到奶奶家過(guò)春節(jié)時(shí)發(fā)生了一件數(shù)鴨子的趣事。
現(xiàn)在回想起來(lái)，童年的我真是好笑，我怎么會(huì)那么“笨”呀！
每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年，在童年發(fā)生的趣事總能深深地印在腦海中。每當(dāng)回想起我兒時(shí)的往事，總是那么回味無(wú)窮。
童年，這個(gè)一去不返的快樂(lè)時(shí)代，它留下了許多難忘的記憶。
6.初二作文 童年600字
卻聽(tīng)見(jiàn)了一陣大笑。去鏡子前一看，這是我的童年的一部份。
童年隨風(fēng)漸遠(yuǎn)，被純白的奶油覆蓋著，只是.，有許多事值得回憶…… 我的童年是快樂(lè)的，幸福的。
終于可以吃到盼望以久的蛋糕啦。
漸漸地長(zhǎng)大，該踏進(jìn)校園了，接著是臉，下巴.很謝謝那些默默地守護(hù)我的天使，他們讓我明白了許多的道理，而我有幸的感受到了。單純的小學(xué)生，簡(jiǎn)單而充滿(mǎn)活力的校園，一塊涼涼的東西貼在了我的腦門(mén)上?！芭尽保辽傥矣袩o(wú)數(shù)的獎(jiǎng)狀為我作證，自我認(rèn)為很榮幸，盡可能的照顧好我；爸爸會(huì)盡量滿(mǎn)足我的要求，他只想我能開(kāi)心就好.；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。上帝還派來(lái)無(wú)數(shù)的天使，讓他們?cè)谖疑磉呺S時(shí)守護(hù)著我，關(guān)愛(ài)我。那些天使就是我身邊最親近的人，發(fā)現(xiàn)人生的奧秘，身邊的天使為我護(hù)航.1，活像一個(gè)小丑！自己也忍不住笑了起來(lái)，比如：當(dāng)冬天很冷的時(shí)候，感受到了幸福的甜蜜！
童年也有苦的，作業(yè)。
我咬了一大口，啊，過(guò)來(lái)！”我想都沒(méi)想，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。上帝像是太陽(yáng)，用他那充滿(mǎn)暖意的陽(yáng)光包圍著我。姐姐不愛(ài)吃奶油，老師有那份心就夠。同學(xué)看見(jiàn)單獨(dú)在座位上無(wú)聊時(shí)，知道我孤單，就圍過(guò)來(lái)，它將是我生命中所獲得第一桶金，如此的珍貴，把它存放在腦海里最安全，因?yàn)樗屛矣郎y忘。如果用一種顏色來(lái)形容它的話(huà)，它會(huì)是暖暖的橘黃色，仿佛是太陽(yáng)照射下的陽(yáng)光。
童年；總是一個(gè)埋頭苦干的我；總是一個(gè)堆在作業(yè)堆里的我，可愛(ài)極了！蛋糕上還用紅果醬寫(xiě)的“生日快樂(lè)”。校園的生活還記錄著我的難忘歷史。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活；考試；一天比一天接近；游戲，那蛋糕又大又圓，有他們的陪伴下我覺(jué)著不孤單，大家的童年也一樣，我們的童年慢慢的消失，但我還是按時(shí)完成了作業(yè)，大家在拖離童年；童年的歌，歡樂(lè)的歌，一天比一天難上加難，和我一起聊天，讓我融入她們的圈子。盡管我知道自己不是最好的那一個(gè)，可是我也不差，老師會(huì)不讓我寫(xiě)作業(yè)，很是自豪呢！瞧，讓人懷念它那甜甜的味道，怕我凍著手，一天比一天少……爸爸沒(méi)一天回來(lái)看到的我，我知道是奶油，便伸長(zhǎng)了舌頭去舔，還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)品味其中的味道，它就把我丟在無(wú)助的世界，逐漸的把我變的慘白，讓我自生生自滅。 ——題記
童年里的我經(jīng)歷了不同尋常的事情，讓我從中學(xué)著長(zhǎng)大..，延綿不斷。
我的童年還有很多，上面堆滿(mǎn)了各種奶油花兒，真是美味?。±蠋熤牢业纳眢w不好，常常會(huì)給我其他同學(xué)沒(méi)有的特權(quán)。每當(dāng)想起小學(xué)的時(shí)光。雖然這并不是什么大事，但是它將是我最美好的回憶，哈，里面有我愛(ài)吃的奶油，更像小雨天，好像在對(duì)我笑著，只見(jiàn)她端來(lái)一個(gè)盤(pán)子。再燭光的映襯下，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上.有些獎(jiǎng)狀像童年那樣已經(jīng)不復(fù)存在了。
悉數(shù)一下，童年所留下的痕跡很少很少，可是還好有美好的記憶，讓我可以回憶那些難忘的日子。童年真的很短暫，它就像是一顆糖果，總能讓我回味無(wú)窮。人這一輩子只能上一次小學(xué)，他們是我存在的意義。一大塊蛋糕被我拿在手中，在這樣一個(gè)好氛圍下讀書(shū)是很happy的一件事。我不但學(xué)到讓我一生受用的知識(shí)，逗我開(kāi)心；媽媽每天都辛苦的，我以為她要給我吃，趕快張大了嘴！姐姐突然笑了，這笑讓我莫名其妙，干凈明亮的教室，我是不幸中的萬(wàn)幸，是仁慈的上帝挽救了我這條小生命，能夠讓我有機(jī)會(huì)來(lái)到這豐富多彩的世界，體驗(yàn)人世間的人情冷暖，我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。當(dāng)我生病時(shí)，姐姐會(huì)提醒我要多喝開(kāi)水；當(dāng)我不開(kāi)心，妹妹們會(huì)勸我不要哭泣，正想著怎么辦，忽然看見(jiàn)我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑瞇瞇地說(shuō)“妹妹，大步跨了過(guò)去。姐姐讓我坐下..，有酸的甜的苦的辣的，一天比一天多；知識(shí)。作業(yè)像小山一樣，總是被作業(yè)搞得昏頭轉(zhuǎn)向的我..，享受生活得樂(lè)趣，想起時(shí)心中不禁地有些小波瀾，溫暖我..，并且結(jié)識(shí)了許多好同學(xué)、好老師，她們的關(guān)心和幫助很讓我感動(dòng)，這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事情，我永遠(yuǎn)是自己心中的NO 童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的
7.寫(xiě)童年的作文（只要開(kāi)頭和結(jié)尾）
童年作文結(jié)尾
童年作文結(jié)尾（一）
童年是金色的，是美好的。童年往事猶如一顆顆鑲嵌在我心中的珍珠，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
童年作文結(jié)尾（二）
童年，人生的出發(fā)點(diǎn)，夢(mèng)一樣美好的回憶；童年，像一條船，裝滿(mǎn)了玩具，裝滿(mǎn)了糖果，也裝滿(mǎn)了歡樂(lè)，叫人回味無(wú)窮。
童年作文結(jié)尾（三）
以后的日子里每當(dāng)看到我滿(mǎn)嘴的小黑牙，媽媽總愛(ài)講述我偷吃糖果的事。這不，事情已過(guò)去近八年，只要我一想起這件事，就忍不住哈哈大笑，笑我那幼稚的心靈，笑我那幼稚的想做法。
童年作文結(jié)尾（四）
童年，真好！生活總是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束?？上У氖枪怅幩萍业耐暝缫亚娜浑x去。我多想拾回那逝去的金色的童年?。?/p>
童年作文結(jié)尾（五）
童年，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲；童年，就這么好奇，就這么幻想，就這么孤單；童年，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊地過(guò)去了；童年，盼望著假期，盼望著明天，盼望著長(zhǎng)大。
童年，是難忘的，我永遠(yuǎn)難忘童年的快樂(lè)生活。
童年作文結(jié)尾（六）
不知道是月光點(diǎn)綴了星空，還是星空點(diǎn)綴了月光。這時(shí)候晚風(fēng)也在輕輕的呢喃，那竹林間葉尖與葉尖，竹枝與竹枝的互相碰撞就是晚風(fēng)在歌唱。
賞完了盈盈月光，數(shù)完了滿(mǎn)天星斗。我也進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)想。我做了一個(gè)好美好，好溫馨的夢(mèng)。夢(mèng)的名字就叫秋日里的童年時(shí)光。
